SlideShare a Scribd company logo
SEPTEMBER 2014 
IBNU KHAYATH FARISANU 
~ 1 ~ 
STIE WIDYA PRAJA TANA PASER 
Masalah manajemen bukan hanya MEMAKSIMALKAN melainkan juga MEMINIMALKAN (pada umumnya pengeluaran atau biaya). Linier Program (LP) merupakan salah satu teknik yang dapat digunakan untuk menjawab masalah tersebut, sebagaimana sifat umum LP sebagai berikut: 
1. Persoalan LP bertujuan untuk MEMAKSIMALKAN atau MEMINIMALKAN kuantitas (pada umumnya laba atau biaya). Sifat ini disebut sebagai FUNGSI TUJUAN (objective function) dari suatu persoalan LP. 
2. Adanya BATASAN (constraints) atau kendala yang membatasi tingkat sampai dimana sasaran dapat dicapai. 
3. Harus ada ALTERNATIF-ALTERNATIF tindakan yang dapat diambil. 
4. Tujuan atau batasan kemudian akan dinyatakan dalam bentuk pertidaksamaan atau persamaan linier. 
Berikut ini adalah contoh kasus program linier untuk contoh minimalisasi. 
Perusahaan makanan BEKOSO BERJAYA merencanakan memproduksi dua makanan, yaitu Biskuit KUAT dan Kerupuk SEHAT. Kedua makanan itu akan ditambahkan vitamin dan protein. Untuk biskuit KUAT akan diproduksi minimal 2 unit dan kerupuk SEHAT paling sedikit 1 unit. Adapun kebutuhan vitamin dan protein tersaji dalam tabel berikut: 
BEKOSO BERJAYA Vitamin (unit) Protein (unit) Biaya Produksi Per unit (ribu Rp) 
Biskuit KUAT 
2 
2 
100 
Kerupuk SEHAT 
1 
3 
80 Kebutuhan Minimal 8 12 
Tentukan kombinasi keduanya agar biaya menjadi minimal! 
Penyelesaian : 
1. Tentukan VARIABEL 
X1 = Biskuit KUAT 
X2 = Kerupuk SEHAT 
2. Tentukan FUNGSI TUJUAN 
ZMIN = 100X1 + 80X2 
3. Tentukan FUNGSI BATASAN 
Vitamin : 2X1 + X2 ≥ 8 
Protein : 2X1 + 3X2 ≥ 12 
X1 ≥ 2 
X2 ≥ 1 
4. Membuat GRAFIK 
2X1+X2=8 
X1=0 maka X2=8 
X2=0 maka 2X1=8, X1=8/2=4 
2X1+3X2=12 
X1=0 maka 3X2=12, X2=12/3=4 
X2=0 maka 2X1=12, X1=12/2=6 
X1=2 
X2=1
SEPTEMBER 2014 
IBNU KHAYATH FARISANU 
~ 2 ~ 
STIE WIDYA PRAJA TANA PASER 
Kesimpulan 
Biaya minimal akan dicapai dengan memproduksi 
3 unit biskuit KUAT dan 2 unit kerupuk SEHAT 
CARA MENCARI SOLUSI OPTIMAL 
Solusi optimal tercapai pada titik B yaitu persilangan antara fungsi batasan 1 dan 2 sehingga : 
2X1+X2=8 
2X1+3X2=12 
-------------- - 
-2X2=-4 , X2=2 
Nilai X2 dimasukkan pada fungsi batasan 1 
2X1+X2=8 
2X1+2=8 
2X1=6 , X1=3 
Kedua nilai X tersebut kemudian dimasukkan pada fungsi tujuan 
ZMIN = 100X1 + 80X2 
= 100(3) + 80(2) 
= 300 + 160 
= 460 
Keterbatasan sumber daya merupakan masalah klasik ekonomi, sebagaimana prinsip dasar ekonomi adalah dengan pengorbanan tertentu untuk memperoleh hasil semaksimal mungkin. Beragam upaya manusia dalam mengelola dan menggunakan sumber daya terbatas tersebut untuk hasil maksimal merupakan tindakan yang terus-menerus hingga saat ini karena seiring waktu sumber daya akan terus berkurang dan menjadi langka, yang tidak mustahil menjadi habis. 
Salah satu formula perhitungan dalam Microsoft Excel untuk menyelesaikan penjumlahan kompleks seperti fungsi berikut ini : Y = a.X1 + b.X2 + c.X3 + … adalah dengan menggunakan : = SUMPRODUCT(array1, [array2], [array3], ...) misalnya dalam contoh di bawah ini : A B C D Array 1 Array 1 Array 2 Array 2 3 4 2 7 8 6 6 7 1 9 5 3 Formula Penjelasan =SUMPRODUCT(A2:B4, C2:D4) Rumus tersebut berarti 3*2 + 4*7 + 8*6 + 6*7 + 1*5 + 9*3 dan akan menampilkan hasil 156

More Related Content

More from Ibnu Khayath Farisanu

More from Ibnu Khayath Farisanu (20)

Soal UTS Kelas D
Soal UTS Kelas DSoal UTS Kelas D
Soal UTS Kelas D
 
Soal UTS Kelas C
Soal UTS Kelas CSoal UTS Kelas C
Soal UTS Kelas C
 
Masalah Penugasan
Masalah PenugasanMasalah Penugasan
Masalah Penugasan
 
Solver
SolverSolver
Solver
 
Soal Latihan UTS
Soal Latihan UTSSoal Latihan UTS
Soal Latihan UTS
 
Linier Program
Linier ProgramLinier Program
Linier Program
 
Perkenalan Riset Operasional
Perkenalan Riset OperasionalPerkenalan Riset Operasional
Perkenalan Riset Operasional
 
Analisis Keputusan
Analisis KeputusanAnalisis Keputusan
Analisis Keputusan
 
Jurnal - PENGARUH KUALITAS LAYANAN TERHADAP KEPUASAN NASABAH PT. BANK MEGA, T...
Jurnal - PENGARUH KUALITAS LAYANAN TERHADAP KEPUASAN NASABAH PT. BANK MEGA, T...Jurnal - PENGARUH KUALITAS LAYANAN TERHADAP KEPUASAN NASABAH PT. BANK MEGA, T...
Jurnal - PENGARUH KUALITAS LAYANAN TERHADAP KEPUASAN NASABAH PT. BANK MEGA, T...
 
Kuisioner SERVQUAL untuk Tesis Magister Manajemen UNMUL Samarinda
Kuisioner SERVQUAL untuk Tesis Magister Manajemen UNMUL SamarindaKuisioner SERVQUAL untuk Tesis Magister Manajemen UNMUL Samarinda
Kuisioner SERVQUAL untuk Tesis Magister Manajemen UNMUL Samarinda
 
Tesis - Pengaruh Kualitas Layanan Terhadap Kepuasan Nasabah PT. Bank Mega, Tb...
Tesis - Pengaruh Kualitas Layanan Terhadap Kepuasan Nasabah PT. Bank Mega, Tb...Tesis - Pengaruh Kualitas Layanan Terhadap Kepuasan Nasabah PT. Bank Mega, Tb...
Tesis - Pengaruh Kualitas Layanan Terhadap Kepuasan Nasabah PT. Bank Mega, Tb...
 
Bank garansi
Bank garansiBank garansi
Bank garansi
 
0322 Strategi Pemasaran
0322   Strategi Pemasaran0322   Strategi Pemasaran
0322 Strategi Pemasaran
 
0712 Perkenalan Makro
0712    Perkenalan  Makro0712    Perkenalan  Makro
0712 Perkenalan Makro
 
Aplikasi Manajemen Perusahaan
Aplikasi Manajemen PerusahaanAplikasi Manajemen Perusahaan
Aplikasi Manajemen Perusahaan
 
Manajemen Strategi
Manajemen StrategiManajemen Strategi
Manajemen Strategi
 
Komunikasi
KomunikasiKomunikasi
Komunikasi
 
Percantik
PercantikPercantik
Percantik
 
Bikin Katalog Ppt
Bikin Katalog PptBikin Katalog Ppt
Bikin Katalog Ppt
 
Judul Masuk Pertama
Judul Masuk PertamaJudul Masuk Pertama
Judul Masuk Pertama
 

Recently uploaded

Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
SEMUELSAMBOKARAENG
 
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdfLaporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
yuniarmadyawati361
 

Recently uploaded (20)

Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
 
Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
 
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdfLaporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
 
Solusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptx
Solusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptxSolusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptx
Solusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptx
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.comModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
 
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis JurnalRepi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud
1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud
1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud
 
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisaiKonflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
 
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdfALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
 
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANGKERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
 

Linier Program Minimalisasi

  • 1. SEPTEMBER 2014 IBNU KHAYATH FARISANU ~ 1 ~ STIE WIDYA PRAJA TANA PASER Masalah manajemen bukan hanya MEMAKSIMALKAN melainkan juga MEMINIMALKAN (pada umumnya pengeluaran atau biaya). Linier Program (LP) merupakan salah satu teknik yang dapat digunakan untuk menjawab masalah tersebut, sebagaimana sifat umum LP sebagai berikut: 1. Persoalan LP bertujuan untuk MEMAKSIMALKAN atau MEMINIMALKAN kuantitas (pada umumnya laba atau biaya). Sifat ini disebut sebagai FUNGSI TUJUAN (objective function) dari suatu persoalan LP. 2. Adanya BATASAN (constraints) atau kendala yang membatasi tingkat sampai dimana sasaran dapat dicapai. 3. Harus ada ALTERNATIF-ALTERNATIF tindakan yang dapat diambil. 4. Tujuan atau batasan kemudian akan dinyatakan dalam bentuk pertidaksamaan atau persamaan linier. Berikut ini adalah contoh kasus program linier untuk contoh minimalisasi. Perusahaan makanan BEKOSO BERJAYA merencanakan memproduksi dua makanan, yaitu Biskuit KUAT dan Kerupuk SEHAT. Kedua makanan itu akan ditambahkan vitamin dan protein. Untuk biskuit KUAT akan diproduksi minimal 2 unit dan kerupuk SEHAT paling sedikit 1 unit. Adapun kebutuhan vitamin dan protein tersaji dalam tabel berikut: BEKOSO BERJAYA Vitamin (unit) Protein (unit) Biaya Produksi Per unit (ribu Rp) Biskuit KUAT 2 2 100 Kerupuk SEHAT 1 3 80 Kebutuhan Minimal 8 12 Tentukan kombinasi keduanya agar biaya menjadi minimal! Penyelesaian : 1. Tentukan VARIABEL X1 = Biskuit KUAT X2 = Kerupuk SEHAT 2. Tentukan FUNGSI TUJUAN ZMIN = 100X1 + 80X2 3. Tentukan FUNGSI BATASAN Vitamin : 2X1 + X2 ≥ 8 Protein : 2X1 + 3X2 ≥ 12 X1 ≥ 2 X2 ≥ 1 4. Membuat GRAFIK 2X1+X2=8 X1=0 maka X2=8 X2=0 maka 2X1=8, X1=8/2=4 2X1+3X2=12 X1=0 maka 3X2=12, X2=12/3=4 X2=0 maka 2X1=12, X1=12/2=6 X1=2 X2=1
  • 2. SEPTEMBER 2014 IBNU KHAYATH FARISANU ~ 2 ~ STIE WIDYA PRAJA TANA PASER Kesimpulan Biaya minimal akan dicapai dengan memproduksi 3 unit biskuit KUAT dan 2 unit kerupuk SEHAT CARA MENCARI SOLUSI OPTIMAL Solusi optimal tercapai pada titik B yaitu persilangan antara fungsi batasan 1 dan 2 sehingga : 2X1+X2=8 2X1+3X2=12 -------------- - -2X2=-4 , X2=2 Nilai X2 dimasukkan pada fungsi batasan 1 2X1+X2=8 2X1+2=8 2X1=6 , X1=3 Kedua nilai X tersebut kemudian dimasukkan pada fungsi tujuan ZMIN = 100X1 + 80X2 = 100(3) + 80(2) = 300 + 160 = 460 Keterbatasan sumber daya merupakan masalah klasik ekonomi, sebagaimana prinsip dasar ekonomi adalah dengan pengorbanan tertentu untuk memperoleh hasil semaksimal mungkin. Beragam upaya manusia dalam mengelola dan menggunakan sumber daya terbatas tersebut untuk hasil maksimal merupakan tindakan yang terus-menerus hingga saat ini karena seiring waktu sumber daya akan terus berkurang dan menjadi langka, yang tidak mustahil menjadi habis. Salah satu formula perhitungan dalam Microsoft Excel untuk menyelesaikan penjumlahan kompleks seperti fungsi berikut ini : Y = a.X1 + b.X2 + c.X3 + … adalah dengan menggunakan : = SUMPRODUCT(array1, [array2], [array3], ...) misalnya dalam contoh di bawah ini : A B C D Array 1 Array 1 Array 2 Array 2 3 4 2 7 8 6 6 7 1 9 5 3 Formula Penjelasan =SUMPRODUCT(A2:B4, C2:D4) Rumus tersebut berarti 3*2 + 4*7 + 8*6 + 6*7 + 1*5 + 9*3 dan akan menampilkan hasil 156