Презентація Гордієнко О.П., директора Вельбівської ЗОШ І-ІІ ступенів

1. Вельбівська загальноосвітня
школа І – ІІ ступенів

2. Візитка школи
Вельбівська ЗОШ І-ІІ ступенів – це гармонійне
поєднання класичних підходів до навчання та
виховання з передовими методиками сучасності,
молодості і досвіду, інтелекту й інтелігентності,
любові й вимогливості, взаємодопомоги й
толерантності з урахуванням потреб часу.
Це майстерня,
де формується думка
підростаючого покоління,
треба міцно тримати її
в руках, якщо не хочеш
випустити з рук
майбутнє.

3. Адміністрація школи
Гордієнко Олександр Петрович
–
директор школи
Мазуріка Тетяна Анатоліївна -
заступник директора школи
закінчив Полтавський
державний педагогічний інститут
ім. В.Г.Короленка
 стаж роботи - 16 років
категорія – вища
закінчила Полтавський
державний педагогічний інститут
ім. В.Г.Короленка
стаж роботи – 26 років
І категорія

4. Науково – методична проблема
“Розвиток загальнонавчальних
компетенцій учнів”
Основні напрямки реалізації:
 забезпечення теоретичної та психологічної готовності педагогів до
впровадження наукових ідей, концепцій, сучасних новітніх технологій;
 створення умов та прищеплення інтересу до самоосвіти;
 прищеплення смаку, інтересу і вміння займатися творчою діяльністю;
 підвищення рівня педагогічних знань, вдосконалення педагогічної
техніки;
 формування стійких професійних поглядів і цінностей;
 виявлення, узагальнення й поширення передового педагогічного
досвіду творчо працюючих вчителів.

5. Особистість – вершина піраміди знань
Завдання школи створити
такі умови для учнів, щоб
знання не були для них
купою каміння, що задавило
особистість, а були
вершиною піраміди, на якій
стоїть особистість.

6. Формування
навичок
здорового
способу життя
Формування
загальнолюдськ
их цінностей
Формування
громадянської
відповідальності
Інформаційно-
комунікативна
здатність
Уміння
вчитися
впродовж
життя
Особистість
випускника
Конкурентна
здатність
випускника

7. Школа сьогодні
Мета сучасної освіти –
просто навчити жити,
навчити працювати, навчити
спілкуватися і бути готовим
до постійного навчання і
самовдосконалення.
Ж. Делор
Навчається учнів – 62;
Класів – 9;
Вчителів – 19;
Старший учитель – 1;
Вища категорія-6;
Вчитель І категорії-7;
Вчитель ІІ категорії-3;
Спеціаліст-3.

8. Кроки становлення школи
З 2003 – по 2014 роки випускників: 92
серед них є:
вчителі-5;
фінансисти-2;
медпрацівники-4;
ветфельдшери -3;
програмісти-2;
екологи-2;
міліціонери-3;
електрики-5;
військові,менеджери, перукарі,
поварі, продавці, керівники гуртків,
газозварювальники, робітники та
гарні,порядні, чесні, виховані люди.

9. Педагогічний колектив школи
Початкова ланка
Рибалка Інна Миколаївна
стаж роботи - 11 років
категорія – вища
проблема: “ Активізація
пізнавальної діяльності молодших
школярів через нетрадиційні форми
навчання ”.
Римар Ніна Михайлівна
 стаж роботи - 21 рік
 І категорія
 проблема: “Успішне
опанування навичками читання
письма і рахунку ”.

10. Паньків Валентина Олексіївна
стаж роботи - 24 роки
І категорія
проблема: “Впровадження
форм і методів особистісно
орієнтованого навчання для
розвитку особистості учня як
суб 'єкта діяльності”.
Кузьменко Валентина Василівна
стаж роботи - 30 років
І категорія
проблема: “Активізація
розумової діяльності учнів з
використанням ігрових моментів
в процесі навчання ”.

11. Ващенко Олена Вікторівна –
вчитель індивіджуальної
форми навчання
стаж роботи - 3 роки
 категорія – спеціаліст
проблема: “Формування
комунікативної компетентності
молодших школярів на уроках
рідної мови ”.
Саута Юлія Михайлівна –
вихователь ГПД
стаж роботи - 5 років
 ІІ категорія
проблема: “Застосування
дидактичних ігор і
розвивальних вправ на заняттях
ГПД ”.

12. Філологи
Петухова Валентина Іванівна Мазуріка Тетяна Анатоліївна
стаж роботи - 21 рік
І категорія
проблема: “Розвиток
творчих здібностей учнів ”.
стаж роботи - 26 років
І категорія
проблема: “Інтерактивні
методи навчання на уроках
української мови ”.

13. Михайлова Донець Алла Анатоліївна Оксана Валентинівна
стаж роботи - 16 років
 категорія – вища
 проблема: “Використання
ІКТ на уроках англійської
мови ”.
стаж роботи - 21 рік
категорія – вища
проблема: “Використання методів
інтерактивного навчання на уроках
світової літератури та російської
мови ”.

14. Математики
Гордієнко Марія Григорівна
Тютюнник Іван Федорович
стаж роботи - 40 років
категорія – вища
 проблема: “ Оптимальне
поєднання фронтальної,
індивідуальної та групової
форми організації навчання
учнів математики”.
стаж роботи - 36 років
 І категорія
проблема: “Оптимізація
навчання учнів на уроках
фізики ”.

15. Історія Біологія
Дроботя Марія Іванівна Глухота Ольга Іванівна
стаж роботи - 30 років
 І категорія
проблема: “оптимізація
навчання при вивченні
біології і хімії шляхом
використання інтерактивних
методів навчання ”.
стаж роботи - 41 рік
 категорія – вища, старший
вчитель
 проблема: “активізація
пізнавальної діяльності учнів на
уроках історії та правознавства
шляхом впровадження елементів
інтерактивного навчання ”.

16. Образотворче
мистецтво
Музичне
мистецтво
Недогибченко Шуйська Тамара Володимирівна Тамара Григорівна
стаж роботи - 8 років
категорія – спеціаліст
проблема: “Розвиток творчих
здібностей на уроках
образотворчого мистецтва шляхом
впровадження інтерактивних
методів навчання ”.
стаж роботи - 10 років
ІІ категорія
проблема: “Виявлення свідомого
ставлення до музики шляхом
впровадження елементів
інтерактивних методів навчання ”.

17. Трудове навчання Педагог -
організатор
Білоцерківець Наталія Гафізовна
Косяк Наталія Миколаївна
стаж роботи - 1 рік
категорія – спеціаліст
проблема: “Розвиток
пізнавальної діяльності та
творчої активності учнів на
уроках трудового навчання
шляхом використання елементів
ІКТ ”.
стаж роботи - 10 років
ІІ категорія

18. КОЖНОГО РОКУ УЧНІ ШКОЛИ ДОГЛЯДАЮТЬ ОБЕЛІСК
ПОЛЕГЛИМ ПАРТИЗАНАМ НА ХУТОРІ ВЕСЕЛОМУ

20. Ними пишається школа
Відмінники навчання – 6 учнів
Призери районних олімпіад :
ІІІ місце – 5 учнів
Конкурси:
Знавців рідної мови ім. Яцика – 1 учень
(ІІІ місце)
Знавців історії ім. Драгоманова - 1 учень
(ІІ місце)
Художнього читання ім. Т.Г. Шевченка –
2 учні (ІІ, ІІІ місце)
обласний конкурс до 200-річчя

21. Організація харчування в школі
Нормативна база організації харчування у
Вельбівській ЗОШ І - ІІ ступенів
Закон України “Про освіту” (ст. 25)
Закон України “Про загальну середню освіту” (п. 2, ст. 22)
Закон України „Про дитяче харчування”
Постанова Кабінету Міністрів України від 22.11.2004 № 1591
(1591~2004-п) „Про затвердження норм харчування у навчальних
закладах”
Постанова Кабінету Міністрів України від 19.06.2002 № 856 „Про
організацію харчування окремих категорій учнів загальноосвітніх
навчальних закладів” (пункт 1)
Спільний наказ Міністерства охорони здоров’я України і
Міністерства освіти і науки України від 01.06.2005 №242/329 „Про
затвердження Порядку організації харчування дітей у навчальних
та оздоровчих закладах”

22. Спільний наказ Міністерства охорони здоров’я України і
Міністерства освіти і науки України від 17.04.2006 № 298/227
„Про затверджнення Інструкції з організації харчування дітей
у дошкільних навчальних закладах”
Спільний наказ Міністерства охорони здоров’я України і
Міністерства освіти і науки України від 15.08.2006 № 620/563
”Щодо невідкладних заходів з організації харчування дітей у
дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних
закладах”
Наказ Міністерства економіки України від 01.08.2006 № 265
„Про затвердження Методичних рекомендацій з організації
харчування учнів у загальноосвітніх навчальних закладах”
Розпорядження голови Гадяцької районної державної
адміністрації від 22.11.2010 № 510 “Про організацію харчування
учнів у загальноосвітніх навчальних закладах району”
Наказ відділу освіти Гадяцької районної державної
адміністрації від 31.01.2011 № 61 “Про організацію харчування
учнів в загальноосвітніх навчальних закладах”

23. У поточному навчальному році
забезпечено безкоштовним
харчуванням
Учнів 1-4 класів – 28
Учні з малозабезпечених родин – 6
Сироти-1
Вартість харчування -4.50
Вартість харчування учнів пільгових
категорій -5.50
Організовано харчування однієї
дитини із сімей переселенців із зони АТО

24. Всього харчується в шкільній
їдальні - 61 учень
педагогічних працівників - 10

25. Прийом харчових продуктів до їдальні
здійснюється лише за наявності відповідних
супровідних документів
Вельбівської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів на 2014-2015 н.р.
ПП І.О.СИТНИК
ДОСТАВКА ПРОДУКТІВ
для організації харчування учнів
м.Гадяч вул. Л.Українки, 10 ПП І.О.СИТНИК ПП І.О.СИТНИК
ПП В.І.СЕРГІЄНКО
м.Полтава
вул. Шведська, 20
МАРТИНІВСЬКА
ПЕКАРНЯ
Гадяцький р-н
с. Мартинівка
Консерви рибні Молоко Спеції Хліб
Молоко згущене Сіль Фрукти, сухофрукти Ковбаси Хлібобулочні вироби
Риба Цукор Овочі Стегенця
Сир Крупи Конд. вироби, повидло Масло
Сік, чай, какао Мука Макарони
Яйця М’ясо, печінка

26. ВИРОБНИКИ ПРОДУКТІВ
для організації харчування учнів Вельбівської загальноосвітньої
школи І-ІІ ступенів на 2014-2015 н.р.
ЧАЙ МОЛОКО ЗГУЩ.
КАКАО ЗГУЩЕНЕ
ОВОЧІ, ФРУКТИ,
СУХОФРУКТИ
М’ЯСО ХЛІБ,
ХЛІБОБУЛ. ВИРОБИ
ТОВ «Май»
Київська обл.
м. Обухів,
вул. Будьонного, 46
Первомайський молокозавод
Миколаївська обл.
м. Первомайськ
Проспект Праці, 12
п/п КИЗЬ В.В.
Власні ділянки
Глобинський м’ясокомбінат
вул. К.Маркса. 228
ПАТ «Гадяцьке
бурякогосподарство»
Гадяцький район
с. Мартинівка,
ТОВ АПК «Хлібороб»
Гадяцький р-н
ОЛІЯ ЦУКОР Допомога батьків С.Петрівка-Роменська
ТОВ «Торговий дім»
смт. Диканька
вул. Лісна, 9
Лохвицький цукровий завод
РИБА КРУПИ : п/п ПУНЬКО І.В
м.Гадяч
МАКАРОНИ КОВБАСИ КОНСЕРВИ РИБНІ»
м. Дніпропетровськ
вул.. Автопаркова, 7
Пшоно Сумський хлібозавод
вул. Робітниче селище, 5
Глобинський м’ясокомбінат
вул. К.Маркса. 228
Сімферопольський конс.
завод ім. Кірова
вул. Воровського, 24
Пшенична
Гречка, рис, горох
СИР ТВЕРДИЙ СІК КОНД. ВИРОБИ СТЕГЕНЦЯ
Пирятинський молокозавод ТОВ «Сандора»
Миколаївська обл..
с.Миколаївське вул.Степова,
1
«Домінік», м. Полтава Миронівський м’ясо-
переробний завод
м. Миронівка
вул.. Фрунзе,16 Київської
обл.
МАСЛО «Лукас», м.Кременчук ПЕЧІНКА БОРОШНО
Решетилівський маслозавод
вул.Шевченка, 11
Глобинський м’ясокомбінат
вул.. К.Маркса,228
Новопокровський хлібозавод
вул..Весіча,1

27. Шкільна їдальня розміщена в типовому
спеціально збудованому
приміщенні

28. Приміщення забезпечене гарячою і холодною
водою,
обладнане необхідним технологічним і
холодильним устаткуванням, каналізоване

29. Для їдальні побудована
окрема газова міні-котельня
Збудована і функціонує система
водопостачання
з автономною водяною
свердловиною

30. Для зберігання овочевої продукції та
картоплі працює овочесховище

31. В шкільній їдальні працюють
Дроботя Лідія Михайлівна - кухар,
Глухота Лариса Іванівна -підсобний робітник

32. Контроль за якістю харчування здійснює
відповідальна за якість харчування
Михайлова Оксана Валентинівна
Наказом по школі створена комісія
по контролю за якістю харчування.
До складу якої входять
представники ПК, батьківського
комітету.

33. Допомагає в забезпеченні продуктами
харчування приватне
сільськогосподарське підприємство
«Стимул-Агро»
Директор Сірик О.В.

34. Використовуються продукти,
вирощені учнями
школи на навчально-дослідних
ділянках

35. ПРОБЛЕМИ
Частина технологічного обладнання
застаріла і потребує заміни.
Необхідність організації безготівкового
розрахунку за харчування учнів.
Необхідність виділення коштів на придбання
та проведення штучної С-вітамінізації, як того
вимагає діюче законодавство.

36. Аристотель