ОПИС досвіду роботи з проблемної теми "Формування екологічної культури та екологічної компетентності вихованців" керівника гуртків „Природа – джерело творчості” та «Природознавство для дошкільників» Надвірнянського районного еколого-натуралістичного центру для дітей та юнацтва Гнатюк Наталії Фоківни
1. З метою забезпечення підростаючого покоління науковими знаннями
про взаємозв’язокприродиісуспільства, формування розуміння, що природа
– першоосноваіснування людини, а людина – частина природиу Водянській
ЗОШ І – ІІІ ступенів №11 відбулися природоохороннізаходи.
Учні 1,4 класів (класні
керівники Мірошниченко Надія
Вікторівна та Грищенко
Сніжана Станіславівна) взяли
активну участь у виставці -
конкурсі«Природата
творчість». Кращіроботиучнів,
а їх було чимало, були
презентовані на
загальношкільній виставці в
ході проведення місячника з
екологічного виховання «Пробач мені, моя Земля!»
2. Залучаючи учнів школи до еколого – натуралістичних заходів, педагоги
формують у вихованців почуття відповідальності за навколишнє середовище
як національну і загальнолюдськуцінність, виховують любов до природи.