Dokumen tersebut membahas tentang konsep e-learning yang merupakan sistem pembelajaran jarak jauh menggunakan teknologi komputer dan internet, memungkinkan peserta didik untuk belajar dimana saja tanpa harus hadir secara fisik di kelas. Dokumen ini juga menjelaskan definisi, komponen, manfaat, penerapan, dan tantangan dari penerapan e-learning.
Dokumen tersebut membahas tentang konsep e-learning yang merupakan sistem pembelajaran jarak jauh menggunakan teknologi komputer dan internet, memungkinkan peserta didik untuk belajar dimana saja tanpa harus hadir secara fisik di kelas. Dokumen ini juga menjelaskan definisi, komponen, manfaat, penerapan, dan tantangan dari penerapan e-learning.
Dokumen tersebut memberikan definisi e-learning sebagai sistem pembelajaran yang menggunakan teknologi komputer dan internet untuk menyampaikan materi pembelajaran kepada siswa. Dokumen tersebut juga membahas model-model e-learning, keuntungan e-learning, teknologi pendukungnya, serta perbandingan antara e-learning sinkronus dan asinkronus.
Sim, fajar muh triadi sakti, hapzi ali, pengenalan e learning, universitas me...Fajar Muh Triadi Sakti
Dokumen ini membahas tentang pengertian e-learning sebagai sistem pembelajaran elektronik yang menggunakan internet, komponen-komponen e-learning seperti infrastruktur, sistem aplikasi, dan konten, serta manfaat dan saran untuk implementasi e-learning di kampus.
Sim,agus saiful,prof.dr.ir hapzi ali, mm ,cma,sistem elearning ,universitas m...AGUS SAIFUL
Teks tersebut membahas tentang manfaat dan komponen sistem e-learning. Manfaat e-learning bagi mahasiswa dan dosen antara lain fleksibilitas belajar tinggi dan mudah melakukan pembaruan materi. Komponen utama e-learning adalah infrastruktur seperti komputer dan jaringan, sistem aplikasi seperti LMS, serta konten pelajaran berupa multimedia atau teks. Efektivitas e-learning ditentukan perencanaan yang tepat dan fokus pada ke
SIM 14, YONO, PROF. Dr. HAPZI ALI CMA, Pengenalan E-Learning, UNIVERSITAS MER...yonostheven
1. Pengertian E-Learning adalah proses pembelajaran berbasis elektronik menggunakan jaringan komputer dan internet, yang memungkinkan perkuliahan dilakukan lebih fleksibel.
2. Sumber daya yang dibutuhkan agar e-learning berjalan efektif di perguruan tinggi antara lain kerjasama antara pengajar dan mahasiswa, keahlian pengajar dalam merancang materi dan mengoperasikan perangkat, serta pelatihan bagi pengajar yang belum men
Dokumen tersebut merangkum pengertian, sejarah perkembangan, karakteristik, kelebihan dan kekurangan e-learning serta tahapan pembuatan soal interaktif berbasis e-learning. E-learning adalah sistem pendidikan yang memanfaatkan teknologi informasi untuk proses pembelajaran dengan menggunakan internet, jaringan komputer atau komputer standalone.
Dokumen tersebut membahas tentang konsep e-learning yang merupakan sistem pembelajaran jarak jauh menggunakan teknologi komputer dan internet, memungkinkan peserta didik untuk belajar dimana saja tanpa harus hadir secara fisik di kelas. Dokumen ini juga menjelaskan definisi, komponen, manfaat, penerapan, dan tantangan dari penerapan e-learning.
Dokumen tersebut memberikan definisi e-learning sebagai sistem pembelajaran yang menggunakan teknologi komputer dan internet untuk menyampaikan materi pembelajaran kepada siswa. Dokumen tersebut juga membahas model-model e-learning, keuntungan e-learning, teknologi pendukungnya, serta perbandingan antara e-learning sinkronus dan asinkronus.
Sim, fajar muh triadi sakti, hapzi ali, pengenalan e learning, universitas me...Fajar Muh Triadi Sakti
Dokumen ini membahas tentang pengertian e-learning sebagai sistem pembelajaran elektronik yang menggunakan internet, komponen-komponen e-learning seperti infrastruktur, sistem aplikasi, dan konten, serta manfaat dan saran untuk implementasi e-learning di kampus.
Sim,agus saiful,prof.dr.ir hapzi ali, mm ,cma,sistem elearning ,universitas m...AGUS SAIFUL
Teks tersebut membahas tentang manfaat dan komponen sistem e-learning. Manfaat e-learning bagi mahasiswa dan dosen antara lain fleksibilitas belajar tinggi dan mudah melakukan pembaruan materi. Komponen utama e-learning adalah infrastruktur seperti komputer dan jaringan, sistem aplikasi seperti LMS, serta konten pelajaran berupa multimedia atau teks. Efektivitas e-learning ditentukan perencanaan yang tepat dan fokus pada ke
SIM 14, YONO, PROF. Dr. HAPZI ALI CMA, Pengenalan E-Learning, UNIVERSITAS MER...yonostheven
1. Pengertian E-Learning adalah proses pembelajaran berbasis elektronik menggunakan jaringan komputer dan internet, yang memungkinkan perkuliahan dilakukan lebih fleksibel.
2. Sumber daya yang dibutuhkan agar e-learning berjalan efektif di perguruan tinggi antara lain kerjasama antara pengajar dan mahasiswa, keahlian pengajar dalam merancang materi dan mengoperasikan perangkat, serta pelatihan bagi pengajar yang belum men
Dokumen tersebut merangkum pengertian, sejarah perkembangan, karakteristik, kelebihan dan kekurangan e-learning serta tahapan pembuatan soal interaktif berbasis e-learning. E-learning adalah sistem pendidikan yang memanfaatkan teknologi informasi untuk proses pembelajaran dengan menggunakan internet, jaringan komputer atau komputer standalone.
SIM, Fadila Rahma, Prof. Dr. Ir. Hapzi Ali, MM, CMA, Pengenalan E-Learning, U...Universitas Mercu Buana
Sistem pembelajaran e-learning memiliki beberapa keuntungan seperti mengurangi biaya, fleksibilitas waktu dan tempat, kecepatan pembelajaran yang disesuaikan, jangkauan geografis yang luas, serta meningkatkan kemandirian pembelajar. Bagi mahasiswa, e-learning menawarkan fleksibilitas, efisiensi, penghematan biaya, serta dorongan untuk menguasai teknologi. Namun, tidak semua mata kuliah cocok
Sim, nur kairunnisa, prof. dr. hapzi ali, cma, pengenalan e learning, univers...kairunnisa
Dokumen tersebut membahas tentang pengenalan sistem e-learning, manfaatnya bagi perguruan tinggi dan mahasiswa, komponen sistem informasi dari e-learning, serta sumber daya yang dibutuhkan agar e-learning berjalan dengan efektif.
SIM 14, SHUFI NOOR, PROF. Dr. HAPZI ALI CMA, PENGENALAN E-LEARNING, UNIVERSIT...shufynoor
1. Dokumen tersebut membahas tentang pengertian e-learning, komponen e-learning, dan sumber daya yang dibutuhkan agar e-learning berjalan dengan efektif di perguruan tinggi. E-learning didefinisikan sebagai proses pembelajaran berbasis elektronik menggunakan jaringan komputer dan internet, dengan komponen utama infrastruktur, sistem aplikasi, konten, serta pengajar dan mahasiswa. Sumber daya pentingnya adalah kerjasama ant
Makalah ini membahas tentang e-learning dengan 3 kalimat:
Makalah ini membahas tentang definisi, sejarah perkembangan, karakteristik, fungsi, dan kelebihan serta kekurangan e-learning dengan menggunakan teknologi informasi untuk mendukung proses pembelajaran jarak jauh secara elektronik.
E-learning merupakan pengajaran dan pembelajaran menggunakan media elektronik seperti internet dan intranet. Terdapat tiga teori belajar utama yang mendasari e-learning yaitu behaviorisme, kognitivisme, dan konstruktivisme. Kendala utama e-learning adalah keterbatasan ruang dan waktu dalam meningkatkan kualitas pembelajaran.
Sim 14 ellya yasmien, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma, pengenalan e-learning...Ellya Yasmien
Dokumen tersebut membahas pengertian, komponen, efektivitas, dan manfaat e-learning bagi perguruan tinggi dan mahasiswa. Secara singkat, e-learning adalah pembelajaran berbasis elektronik yang memungkinkan fleksibilitas belajar dan meningkatkan interaksi serta efisiensi proses pembelajaran.
SIM, Angga Ali Praja, Prof. Dr. Ir. Hapzi Ali, MM, CMA, Pengenalan E-Learning...Google
Dokumen tersebut membahas tentang e-learning, yang didefinisikan sebagai sistem pembelajaran yang memanfaatkan teknologi informasi. Dibahas pula komponen-komponen sistem informasi e-learning seperti infrastruktur, learning management system, knowledge management system, dan konten pembelajaran elektronik."
Sim, narwati, prof. dr. hapzi ali, cma, e learning, universitas mercu buana,...narwati narwati
E-learning merupakan sistem pembelajaran berbasis teknologi informasi yang memungkinkan fleksibilitas dan interaksi yang tinggi antara siswa dan pengajar. Implementasi e-learning di Universitas Mercu Buana sudah berjalan dengan baik meskipun terkadang mengalami gangguan pada jam-jam tertentu. Beberapa saran untuk perbaikan antara lain meningkatkan kualitas sistem dan jaringan serta menambah fitur seperti video streaming dosen.
1) E-learning merupakan sistem pembelajaran yang memanfaatkan teknologi informasi untuk mendukung proses belajar mengajar.
2) E-learning memberikan manfaat fleksibilitas belajar dan interaksi yang lebih tinggi bagi siswa dan guru.
3) Implementasi e-learning di Universitas Mercu Buana sudah berjalan dengan baik meski terkadang mengalami gangguan.
Tiga kalimat ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian, komponen, efektivitas, dan manfaat e-learning bagi perguruan tinggi dan mahasiswa, dimana e-learning didefinisikan sebagai proses pembelajaran berbasis elektronik menggunakan teknologi informasi untuk meningkatkan pengetahuan secara mandiri dan fleksibel.
SIM 14, Adi Kurniawan Ramadhan, Hapzi Ali, Pengenalan Sistem E-Learning, Univ...Adi Kurniawan R
Dokumen tersebut merangkum pengertian e-learning dan komponennya seperti infrastruktur, sistem aplikasi, dan konten e-learning. Juga dijelaskan manfaat e-learning bagi perguruan tinggi meliputi pengurangan biaya, fleksibilitas waktu, tempat, dan kecepatan pembelajaran serta jangkauan geografis yang lebih luas.
Sim, suryo pranoto, prof. dr hapzi ali, mm, cma, pengenalan e learning, unive...suryo pranoto
E-learning merupakan sistem pembelajaran berbasis teknologi yang memberikan manfaat seperti fleksibilitas waktu dan tempat belajar serta efisiensi biaya. Namun, diperlukan perangkat keras dan lunak pendukung serta infrastruktur yang memadai agar e-learning dapat berjalan dengan efektif.
Teks tersebut membahas tentang e-learning, termasuk pengertian, komponen sistem informasi, manfaat, dan saran untuk perbaikan sistem e-learning di Universitas Mercu Buana.
SIM, Fadila Rahma, Prof. Dr. Ir. Hapzi Ali, MM, CMA, Pengenalan E-Learning, U...Universitas Mercu Buana
Sistem pembelajaran e-learning memiliki beberapa keuntungan seperti mengurangi biaya, fleksibilitas waktu dan tempat, kecepatan pembelajaran yang disesuaikan, jangkauan geografis yang luas, serta meningkatkan kemandirian pembelajar. Bagi mahasiswa, e-learning menawarkan fleksibilitas, efisiensi, penghematan biaya, serta dorongan untuk menguasai teknologi. Namun, tidak semua mata kuliah cocok
Sim, nur kairunnisa, prof. dr. hapzi ali, cma, pengenalan e learning, univers...kairunnisa
Dokumen tersebut membahas tentang pengenalan sistem e-learning, manfaatnya bagi perguruan tinggi dan mahasiswa, komponen sistem informasi dari e-learning, serta sumber daya yang dibutuhkan agar e-learning berjalan dengan efektif.
SIM 14, SHUFI NOOR, PROF. Dr. HAPZI ALI CMA, PENGENALAN E-LEARNING, UNIVERSIT...shufynoor
1. Dokumen tersebut membahas tentang pengertian e-learning, komponen e-learning, dan sumber daya yang dibutuhkan agar e-learning berjalan dengan efektif di perguruan tinggi. E-learning didefinisikan sebagai proses pembelajaran berbasis elektronik menggunakan jaringan komputer dan internet, dengan komponen utama infrastruktur, sistem aplikasi, konten, serta pengajar dan mahasiswa. Sumber daya pentingnya adalah kerjasama ant
Makalah ini membahas tentang e-learning dengan 3 kalimat:
Makalah ini membahas tentang definisi, sejarah perkembangan, karakteristik, fungsi, dan kelebihan serta kekurangan e-learning dengan menggunakan teknologi informasi untuk mendukung proses pembelajaran jarak jauh secara elektronik.
E-learning merupakan pengajaran dan pembelajaran menggunakan media elektronik seperti internet dan intranet. Terdapat tiga teori belajar utama yang mendasari e-learning yaitu behaviorisme, kognitivisme, dan konstruktivisme. Kendala utama e-learning adalah keterbatasan ruang dan waktu dalam meningkatkan kualitas pembelajaran.
Sim 14 ellya yasmien, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma, pengenalan e-learning...Ellya Yasmien
Dokumen tersebut membahas pengertian, komponen, efektivitas, dan manfaat e-learning bagi perguruan tinggi dan mahasiswa. Secara singkat, e-learning adalah pembelajaran berbasis elektronik yang memungkinkan fleksibilitas belajar dan meningkatkan interaksi serta efisiensi proses pembelajaran.
SIM, Angga Ali Praja, Prof. Dr. Ir. Hapzi Ali, MM, CMA, Pengenalan E-Learning...Google
Dokumen tersebut membahas tentang e-learning, yang didefinisikan sebagai sistem pembelajaran yang memanfaatkan teknologi informasi. Dibahas pula komponen-komponen sistem informasi e-learning seperti infrastruktur, learning management system, knowledge management system, dan konten pembelajaran elektronik."
Sim, narwati, prof. dr. hapzi ali, cma, e learning, universitas mercu buana,...narwati narwati
E-learning merupakan sistem pembelajaran berbasis teknologi informasi yang memungkinkan fleksibilitas dan interaksi yang tinggi antara siswa dan pengajar. Implementasi e-learning di Universitas Mercu Buana sudah berjalan dengan baik meskipun terkadang mengalami gangguan pada jam-jam tertentu. Beberapa saran untuk perbaikan antara lain meningkatkan kualitas sistem dan jaringan serta menambah fitur seperti video streaming dosen.
1) E-learning merupakan sistem pembelajaran yang memanfaatkan teknologi informasi untuk mendukung proses belajar mengajar.
2) E-learning memberikan manfaat fleksibilitas belajar dan interaksi yang lebih tinggi bagi siswa dan guru.
3) Implementasi e-learning di Universitas Mercu Buana sudah berjalan dengan baik meski terkadang mengalami gangguan.
Tiga kalimat ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian, komponen, efektivitas, dan manfaat e-learning bagi perguruan tinggi dan mahasiswa, dimana e-learning didefinisikan sebagai proses pembelajaran berbasis elektronik menggunakan teknologi informasi untuk meningkatkan pengetahuan secara mandiri dan fleksibel.
SIM 14, Adi Kurniawan Ramadhan, Hapzi Ali, Pengenalan Sistem E-Learning, Univ...Adi Kurniawan R
Dokumen tersebut merangkum pengertian e-learning dan komponennya seperti infrastruktur, sistem aplikasi, dan konten e-learning. Juga dijelaskan manfaat e-learning bagi perguruan tinggi meliputi pengurangan biaya, fleksibilitas waktu, tempat, dan kecepatan pembelajaran serta jangkauan geografis yang lebih luas.
Sim, suryo pranoto, prof. dr hapzi ali, mm, cma, pengenalan e learning, unive...suryo pranoto
E-learning merupakan sistem pembelajaran berbasis teknologi yang memberikan manfaat seperti fleksibilitas waktu dan tempat belajar serta efisiensi biaya. Namun, diperlukan perangkat keras dan lunak pendukung serta infrastruktur yang memadai agar e-learning dapat berjalan dengan efektif.
Teks tersebut membahas tentang e-learning, termasuk pengertian, komponen sistem informasi, manfaat, dan saran untuk perbaikan sistem e-learning di Universitas Mercu Buana.
E-learning merupakan sistem pembelajaran yang menggunakan teknologi elektronik untuk mendukung proses belajar mengajar. Dokumen ini membahas definisi, komponen, dan pengaruh sistem belajar e-learning bagi mahasiswa. Sistem e-learning di Universitas Mercu Buana sudah memenuhi kriteria pembelajaran, namun perlu penguatan standar dan dukungan proses pembelajaran.
Sim, saeful akhyar,prof.dr.hapzi ali,mm,cma,pengenalan e learning, universita...Saeful Akhyar
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian e-learning dan komponennya. E-learning adalah pembelajaran yang menggunakan sistem elektronik atau komputer untuk mendukung proses pembelajaran jarak jauh tanpa kontak langsung antara pendidik dan siswa. Komponennya meliputi infrastruktur, sistem manajemen pembelajaran, sistem manajemen pengetahuan, sistem manajemen konten, perpustakaan elektronik, pembelajaran seluler,
Email adalah surat elektronik yang dibuat menggunakan Mail User Agent, dikirim oleh Mail Transfer Agent, dan diterima menggunakan Mail User Agent juga. Email memiliki format alamat yang terdiri dari identitas pengguna dan domain yang dipisahkan tanda @. Beberapa penyedia email populer adalah Google, Yahoo, dan Microsoft.
Program Pascal terdiri dari 2 bagian utama yaitu deklarasi dan pernyataan. Bagian deklarasi digunakan untuk mendeklarasikan label, konstanta, tipe data, variabel, prosedur dan fungsi. Bagian pernyataan berisi perintah-perintah yang akan dieksekusi oleh program."
Email adalah surat elektronik yang dikirim secara elektronik. Email dibuat menggunakan klien email, dikirim oleh server email, dan dibaca kembali menggunakan klien email. Alamat email terdiri dari nama pengguna dan domain yang dipisahkan tanda @. Penyedia email meliputi ISP dan layanan web seperti Gmail dan Yahoo Mail.
2. Pengantar
Sistem pembelajaran elektronik atau e-
pembelajaran (Inggris: Electronic learning
disingkat E-learning) adalah cara baru dalam
proses belajar mengajar. E-learning
merupakan dasar dan konsekuensi logis dari
perkembangan teknologi informasi dan
komunikasi. Dengan e-learning, peserta ajar
(learner atau murid) tidak perlu duduk
dengan manis di ruang kelas untuk
menyimak setiap ucapan dari seorang guru
secara langsung. E-learning juga dapat
mempersingkat jadwal target waktu
pembelajaran, dan tentu saja menghemat
biaya yang harus dikeluarkan oleh sebuah
program studi atau program pendidikan.
3. Definisi
E-learning adalah pembelajaran jarak jauh (distance
learning) yang memanfaatkan teknologi komputer,
jaringan komputer dan atau internet. E-learning
memungkinkan pembelajaran untuk belajar melalui
komputer di tempat mereka masing-masing tanpa harus
secara fisik pergi mengikuti pelajaran/perkuliahan di kelas.
4. Definisi (2)
e-learning menurut Allan J. Henderson (2003:2)
dinyatakan sebagai:
• e-learning adalah pembelajaran jarak jauh yang
menggunakan teknologi komputer (biasanya terkoneksi
internet).
• e-learning dapat digunakan untuk para pekerja dimana
mereka dapat belajar pada di tempat kerja mereka tanpa
harus pergi ke kelas.
• e-learning dapat dijadwalkan dengan kesepakatan antara
instruktur dengan peserta ajar
• e-Learning dapat merupakan can be an on-demand
course dimana pembelajar dapat belajar mandiri sesuai
waktu yang mereka inginkan.
6. E-Learning 2.0 dan Learning 2.0
sebuah pendekatan sistem e-learning yang
dipengaruhi oleh perkembangan teknologi web
2.0
Bersifat Personal learning Environment
Muncul karena penggunaan Social Software
- Discussion forum
- Blog
- Social media
7. Ciri khas elearning 2.0
Setiap orang memiliki kewenangan penuh dalam
mengatur kegiatan pembelajarannya
Setiap orang berhak memberikan masukan tentang
bahan pembelajaran
Guru atau mentor memiliki tugas yang lebih ringan,
yaitu hanya menjadi fasilitator dan moderator (tidak
harus menyiapkan bahan pembelajaran keseluruhan)
Tingkat kolaborasi menjadi lebih tinggi
Penilaian proses belajar tiap siswa dapat dilakukan,
tidak seperti e-learning 1.0 yang hanya
memungkinkan melakukan evaluasi di akhir saja.
8. Keuntungan e-Learning
• Mereduksi dampak lingkungan
• Pendidikan berkualitas lebih terjangkau
• Fleksibel dan Menyenangkan
• Model pembelajar lebih personal dan interaktif
• Terpusat pada pembelajar
9. Pemanfaatan e-Learning
Bagaimana e-learning diimplementasikan?
Melihat kenyataan dilapangan, walaupun teknologi
informasi telah maju dengan sangat pesatnya, ternyata
pendidikan yang mengimplementasikan IT-Based
Education secara murni masih sulit ditemukan, karena
masih banyaka faktor kendala yang lain, terutama dari
sisi sumber daya manusia dan sarana atau
infrastruktur pendukung.
10. Pemanfaatan e-Learning (2)
Namun dalam perkembangannya masih dijumpai kendala dan hambatan
untuk mengaplikasikan sistem e-learning ini, antara lain (Soekartawi,
2003):
1
• Masih kurangnya kemampuan menggunakan
Internet sebagai sumber pembelajaran.
2
• Biaya yang diperlukan masih relatif mahal
3
• Belum memadainya perhatian dari berbagai pihak
terhadap pembelajaran melalui Internet dan
4
• Belum memadainya infrastruktur pendukung untuk
daerah-daerah tertentu.
11. Pemanfaatan e-Learning (3)
Dalam proses penyelenggaraan e-Learning, maka dibutuhkan
sebuah Learning Management System (LMS), yang
berfungsi untuk mengatur tata laksana penyelenggaraan
pembelajaran di dalam model e-Learning. Sering juga LMS
dikenal sebagai CMS (Course Management System),
umunya CMS dibangun berbasi web, yang akan berjalan pada
sebuah web server dan dapat diakses oleh pesertanya melalui
web browser (web client). Server biasanya ditempatkan di
universitas atau lembaga lainnya, yang dapat diakses
darimanapun oleh pesertanya, dengan memanfaatkan
koneksi internet.
12. Pemanfaatan e-Learning (4)
Pada umumnya, secara dasar CMS memberikan sebuah tool
bagi instruktur, educator atau pendidik untuk membuat
website pendidikan dan mengatur akses kontrol, sehingga
hanya peserta yang terdaftar yang dapat mengakses dan
melihatnya. Selain menyediakan pengontrolan, CMS juga
menyediakan barbagai tools yang menjadikan pembelajaran
lebih efektif dan efisien, seperti menyediakan layanan untuk
mempermudah upload dan share material pengajaran,
diskusi online, chatting, penyelenggaraan kuis, survey,
laporan (report) dan sebagainya.
13. Pemanfaatan e-Learning (5)
Sebagaimana yang disebutkan sebelumnya, e-learning telah
mempersingkat waktu pembelajaran dan membuat
biaya studi lebih ekonomis. E-learning mempermudah
interaksi antara peserta didik dengan bahan/materi, peserta
didik dengan dosen/guru/instruktur maupun sesama peserta
didik. Peserta didik dapat saling berbagi informasi dan dapat
mengakses bahan-bahan belajar setiap saat dan berulang-
ulang, dengan kondisi yang demikian itu peserta didik dapat
lebih memantapkan penguasaannya terhadap materi
pembelajaran.
14. Pemanfaatan e-Learning (6)
Dalam e-learning, faktor kehadiran guru atau pengajar
otomatis menjadi berkurang atau bahkan tidak ada. Hal ini
disebabkan karena yang mengambil peran guru adalah
komputer dan panduan-panduan elektronik yang dirancang
oleh “contents writer”, designer e-learning dan pemrogram
komputer.
Dengan adanya e-learning para guru/dosen/instruktur akan
lebih mudah :
Melakukan pemutakhiran bahan-bahan belajar yang menjadi
tanggung jawabnya sesuai dengan tuntutan perkembangan
keilmuan yang mutakhir
Mengembangkan diri atau melakukan penelitian guna
meningkatkan wawasannya
Mengontrol kegiatan belajar peserta didik.
15. Pemanfaatan e-Learning (7)
Kehadiran guru sebagai makhluk yang hidup yang dapat
berinteraksi secara langsung dengan para murid telah
menghilang dari ruang-ruang elektronik e-learning ini.
Inilah yang menjadi ciri khas dari kekurangan e-learning
yang tidak bagus. Sebagaimana asal kata dari e-learning
yang terdiri dari e (elektronik) dan learning (belajar), maka
sistem ini mempunyai kelebihan dan kekurangan.