1. Δυνάμεις του 10 (1)
Συσκευασία: «Δέκα σε ένα»
1. Η δύναμη είναι γινόμενο ίδιων παραγόντων.
 Μπορείς να γράψεις το γινόμενο 10 • 10 με μορφή δύναμης; ……………
 Πως το διαβάζουμε; (γράψε με λέξεις): …………………………………………………………….. ή
………………………………………………………
 Μπορείς να γράψεις τον αριθμό 300 ως γινόμενο δύναμης; …………………………..
 Πως βρίσκω το γινόμενο των δυνάμεων του 10 χωρίς να κάνω πολλαπλασιασμούς;
………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………….……………………………………………….
 Πως θα γράψω τον πληθυσμό της Ελλάδας, που είναι περίπου έντεκα εκατομμύρια
με δύναμη; …………...
2. Υπολογίζω τις δυνάμεις του 10.
102
=…………….………. 105
=……………………. 107
=…………..…………. 108
=……….……………….
3. Γράφω τους αριθμούς με μορφή δύναμης.
10.000 =…………… 1.000.000.000 =……………
1.000.000 = …………. 7.000.000.000 =……………
8.000.000 =…………… 5.500.000.000 =……………
1.000 =…………… 430.000.000 =……………
4. Γράφω τους αριθμούς με όλα τα ψηφία κι έπειτα με τη μορφή δύναμης του 10.
Μια δύναμη του 10 είναι ίση με
τον αριθμό που αποτελείται από
το 1 και τόσα μηδενικά όσα λέει ο
εκθέτης. π.χ 103
= 1.000 Γράφω έναν αριθμό ως γινόμενο
με το 10, το 100 ή το 1.000
ανάλογα με τα μηδενικά που έχει
στο τέλος. Π.χ 7.000 = 7 • 103
Το 1 εκατ. έχει 6 μηδενικά
Το 1 δις έχει 9 μηδενικά
Το 1 τρις έχει 12 μηδενικά
Το 1 τετράκις εκατ. 15 μηδενικά κλπ

2.  Είκοσι πέντε δισεκατομμύρια: ……………………………………………………………………….
 Οκτώ τρισεκατομμύρια : ……………………………………………………………………….……….
 Δώδεκα τετράκις εκατομμύρια : …………………………………………………..……………….
 Τρία πεντάκις εκατομμύρια : ………………………………………………………..……………….
5. Η Μαρία μέτρησε τους χτύπους της καρδιάς της και βρήκε ότι είναι περίπου 70 κάθε
λεπτό.
 Πόσοι θα είναι οι χτύποι σε μία ώρα;
……………………………………………………………
 Πόσοι θα είναι σε μία μέρα ; ………………………………………………………………………...
 Πόσοι είναι σε ένα μήνα; ( γράψε τους με τη μορφή δύναμης του 10)
……………………………………………………………………………………………………………………….
 Πόσοι είναι σε ένα χρόνο; ( γράψε τους με τη μορφή δύναμης του 10)
……………………………………………………………………………………………………………………….
Όνομα: ……………………………………………………………………………………………………………….