2. “CLBK” (CD LITERASI BERBASIS KOMPUTER/BARCODE)
SMP NEGERI 2 BATURRADEN
Deskripsi Inovasi :
CLBK SMP Negeri 2 Baturraden merupakan suatu program literasi dengan
memanfaatkan perpaduan teknologi (Komputer/HP) dan barang bekas (CD
bekas). CD yang tidak digunakan lagi/rusak ditempeli dengan stiker barcode
yang dapat dipindai (scan) dengan gawai/HP, maka akan terbaca informasi
yang tersembunyi di dalamnya. Dengan membaca informasi-informasi tersebut
tanpa terasa kita sudah melakukan literasi, yaitu kegiatan membaca untuk
mendapatkan informasi. CD-CD bercode tersebut digantung di pohon-pohon
atau bunga-bunga yang tersebar di SMP Negeri 2 Baturraden. Kegiatan literasi
tersebut akan terasa menyenangkan bagi siswa karena selain menggunakan
alat gawai/hp favorit mereka, permainan dengan berburu CD barcode di
halaman sekolah juga terasa sangat menyenangkan, selain itu CD bekas yang
digantung akan menambah kemeriahan dan keindahan sekolah dengan kilauan
hologramnya.
Belum Berjalan
Berjalan
Tidak Berjalan
3. No Indikator
Kondisi
Sebelum Inovasi Sesudah Inovasi
1
Tingkat Efisiensi
Kerja
Kegiatan literasi khususnya membaca
buku adalah kegiatan yang
membosankan bagi warga sekolah
Kegiatan terasa lebih
menyenangkan karena
selain menggunakan HP
juga memanfaatkan
alam sekitar
2
Tingkat Efisiensi
Anggaran
Harus menyediakan anggaran
banyak untuk pembelian buku
Lebih hemat karena
sebagian besar warga
sekolah sudah memiliki
HP, selain itu juga
memanfaatkan barang
bekas
3 Efektivitas Waktu
Sebelum adanya CLBK untuk kegiatan
literasi warga sekolah harus ke
perpustakaan di sela-sela istirahat dan
antri
Untuk kegiatan literasi
dengan cepat dapat
dijangkau karena CLBK
tersebar di berbagai titik
di halaman sekolah
4 SDM Pelaksana
Lebih banyak membutuhkan SDM
untuk mendampingi siswa literasi
Siswa dapat secara
mandiri melakukan
literasi
4. BAGAIMANA PROGRESS INOVASI YANG TELAH DI LAUNCHING?
(sertakan bukti foto/video/laporan progress pelaksanaan)
Program CLBK SMPN 2 Baturraden
dilaunching oleh Kepala Dinas Pendidikan
Kabupaten Banyumas, dan semua warga
sekolah menyambut dengan gembira dan
dalam pelaksanaannya kebermanfaatannya
cukup dapat dirasakan.
(Foto terlampir)
5. APA YANG MENJADI HAMBATAN/KENDALA DALAM PELAKSANAAN
INOVASI YANG DIMAKSUD?
1. Keterbatasan jumlah titik CLBK
karena belum melibatkan semua
guru/warga sekolah
2. Belum semua siswa memiliki HP
android
6. BAGAIMANA STRATEGI YANG DIGUNAKAN UNTUK MENGATASI
HAMBATAN TERSEBUT?
1. Melatih/tutor sebaya di kalangan
guru SMP Negeri 2 Baturraden agar
semua guru dapat terlibat dalam
pembuatan titik CLBK
2. Sekolah berupaya berkomunikasi
dengan orang tua, dan mefasilitasi
di sekolah menyediakan beberapa
hp (belum terealisasi)
7. APA SARAN/MASUKAN/HARAPAN DALAM MELAKUKAN INOVASI
TERSEBUT?
Diharapkan seluruh warga sekolah
berpartisipasi dalam program CLBK
sehingga meningkatkan budaya literasi di
SMP Negeri 2 Baturraden
8. LAMPIRAN BUKTI PELAKSANAAN :
(foto, laporan progress kegiatan atau video)
Lounching CLBK Oleh Kepala Dinas
