SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
1
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 LATAR BELAKANG
Sehubungan dengan upaya mewujudkan dan menindak lanjuti Kebijakan
Dikmenjur tentang Reposisi Pendidikan Kejuruan menjelang tahun 2020
mengisyaratkan bahwa arah Pembinaan dan Pengembangan Sekolah berorientasi
pada penyiapan Sumber Daya Manusia (SDM) yang dapat menjadi asset
pemerintah daerah dalam rangka otomoni daerah sekaligus mempersiapkan tenaga
kerja yang memiliki kompetensi dan daya saing untuk menghadapi era global.
Sebagai konsekuensinya adalah SMK Negeri 1 Kupang Barat sebagai
salah satu lembaga penyelenggara pendidikan merasa berkewajiban untuk
berperan serta membekali tamatannya dengan kecakapan hidup (life skill) secara
integrative, yang memadukan potensi generic dan spesific, guna memecahkan dan
mengatasi problema hidup. Kecakapan hidup yang mestinya dimiliki oleh setiap
tamatan yang akan terjun ke masyarakat tersebut antara lain, Kecakapan mengenal
diri (personal skill), kecakapan berpikir rasional (thinking skill), kecakapan social
(social skill), kecakapan akademik (academic skill) dan kecakapan kejuruan
(vocational skill).
Disisi lain belakangan ini angka pengangguran semakin tinggi.
Karenanya ada 2 (dua) hal yang dapat diusulkan untuk mengatasi pengangguran
tersebut, yaitu :
1) Mencari kerja membuka usaha mandiri
2) Pekerja menggarap sektor perbengkelan
Kedua sector merupakan kesempatan yang terbuka lebar karena daerah Nusa
tenggara Timur merupakan salah satu daerah industri di Indonesia. Alternatif
pertama, dimana pencari kerja membuka usaha sendiri adalah suatu langkah yang
tepat tetapi sukar untuk diwujudkan karena banyaknya aspek yang
mempengaruhinya, antara lain kompetensi dan keamampuan yang dimiliki oleh
pencari kerja tersebut masih rendah.
2
Dalam usaha mewujudkan altenatif yang pertama (pencari kerja
membuka usaha mandiri) maka diperlukan suatu pendidikan dan pelatihan (Diklat)
bagi pencari kerja yang berusia diatas 15 tahun (lulusan SLTP) dengan Paket
Keahlian yang layak jual dan sangat dibutuhkan dipasar kerja pada era sekarang
maupun untuk masa – masa mendatang. Salah satu Paket keahlian tersebut adalah
Paket Keahlian Teknik Pengelasan..
Paket Keahlian Teknik Jaringan Tenaga Listrik yang dikembangkan di
SMK Negeri 1 Kupang Barat berhasil mengembangkan misi Pendidikan Nasional
dan menghasilkan lulusan yang benar – benar berdaya guna di masyarakat,
bilamana terdapat kondisi ideal yang terpenuhi. Diantaranya peralatan praktek
yang memadai, kurikulum (silabus) diklat yang mutahir dan tenaga pengajar yang
kompeten. Tiga hal inilah yang akan bersama – sama diwujudkan oleh SMK
Negeri 1 Kupang Barat dengan dukungan penuh dari Dinas Pendidikan dan
Kebudayaan Provinsi Nusa Tenggara Timur dan Direktorat Pendidikan Menengah
Kejuruan. Komitmen bersama ini penting guna merealisasikan semua hal telah
diuraikan di atas.
1.2 Tujuan dan Sasaran
1.2.1 Tujuan
a. Memberikan pendidikan dan pelatihan untuk Paket Keahlian Teknik
Jaringan Tenaga Listrik, kepada para lulusan SMP (Sekolah Menengah
Pertama) agar mereka memiliki kompetensi bidang Teknik Pengelasan
b. Menjadi wirausaha bidang Teknik Jaringan Tenaga Listrik setelah lulus
dari SMK Negeri 1 Kupang Barat
c. Atau menjadi pekerja kelas menengah di sektor industri Teknik Jaringan
Tenaga Listrik
d. Mengutamakan penyiapan siswa untuk memenuhi lapangan kerja serta
mengembangkan sikap professional
e. Agar tamatan Sekolah Menengah Kejuruan mempunyai peluang yang
semakin besar untuk memasuki lapangan kerja di dalam dan di luar
negeri
3
f. Agar tamatan Sekolah Menengah Kejuruan memiliki bekal yang kuat
untuk berhasil dalam melakukan usaha mandiri
g. Menyiapkan siswa agar mampu memilih karir, mampu berkompetensi
dan mampu mengembangkan diri
h. Menyiapkan tenaga kerja tingkat menengah untuk mengisi kebutuhan
dunia usaha dan dunia industri pada saat ini maupun masa yang akan
datang
i. Menyiapkan tamatan agar menjadi warga Negara yang produktif, adaptif
dan kreatif
1.2.2 Sasaran Pengembangan
 Mengoptimalkan proses kegiatan belajar mengajar, karena ditunjang oleh
peralatan yang memadai, kurikulum ( silabus ) yang mutahir dan tenaga
pengajar yang kompeten.
 100 siswa lulusan SMP Negeri/Swasta di Kecamatan Kupang Barat dan
di Kabupaten Kupang
1.3 VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH
Visi SMK Negeri 1 Kupang Barat
Visi SMK Negeri 1 Kupang Barat adalah : “memepersiapkan angkatan kerja
yang memiliki kemampuan dalam berkompetensi dan keterampilan khusus
dalam mengembangkan diri secara mandiri serta sehat jasmani dan rohani”
dengan indikator sebagai berikut:
1. Peningkatan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa
2. Unggul dalam peningkatan prestasi akademis
3. Unggul dalam bidang otomotif, teknik listrik dan gambar bangunan
4. Unggul dalam prestasi olahraga dan seni
5. Memiliki lingkungan sekolah yang nyaman dan kondusif
6. Mendapat kepercayaan dari masyarakat
4
Misi SMK Negeri 1 Kupang Barat
A. Menyelenggarakan sistem pendidikan yang terpadu antara pelajaran
keahlian dan umum
B. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif sehingga
setiap siswa berkembang secara optimal sesuai potensi yang dimiliki
C. Membangkitkan segala potensi peserta didik dan membimbingnya
dengan mengadakan kegiatan pengembangan model-model pembelajaran
yang inovatif dan menyenangkan sehingga siswa betah belajar di sekolah
D. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secaraefektif sehingga setiap
siswa dapat berkembang secara optimal
Tujuan SMKN 1 KUPANG BARAT
1. Membekali Peseta didik dengan akhlak mulia, Karakter, Pengetahuan dan
Ketramilan sebagai insan generasi penerus bangsa
2. Menyiapkan peserta didik agar menjadi manusia produktif, mampu
bekerja mandiri, mengisi lowongan pekerjaan yang ada dunia usaha dan
dunia industri sebagai tenaga kerja tingkat menengah sesuai dengan
kompetensi dalam program keahlian yang dipilihnya
3. Menyiapkan peserta didik agar mampu memilih karier, ulet dan gigih
dalam berkompetisi, beradaptasi di lingkungan kerja, dan
mengembangkan sikap profesional dalam bidang keahlian yang
diminatinya
4. Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni,
agar mampu mengembangkan diri di kemudian hari baik secara mandiri
maupun melalui jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
5. Membekali peserta didik dengan kompetensi-kompetensi yang sesuai
dengan kompetensi keahlian yang dipilih.
5
1.4 Profil SMK Negeri 1 Kupang Barat
1. Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 Kupang Barat
NSS : 041246107012
NPSN : 69727541
Status Sekolah : Negeri
2. Program Keahlian : 1. Teknik Kendaraan Ringan (TKR)
2. Teknik Instalasi Tenaga Listrik (TITL)
3. Teknik Desain Permodelan dan
Informasi Bangunan (DPIB)
3. Izin Operasional Sekolah
SK : Bupati Kupang
Nomor : 506/KEP/HK/2012
Tanggal : 31 Agustus 2012
4. Kepala Sekolah
Nama Lengkap : Apolos Kofan, S,Pd, MM
NIP. : NIP 19670406 200604 1 009
Email : apoloskofan837@gmail.com
No. Telp./HP : 085239100387
6. Luas Tanah : 20.151M2
7. Status Tanah : Milik Pemerintah
No Sertifikat Tanah : 24.01.10.03.4.00006
Alamat Sekolah : Jl. Kiufutu KM 20
Desa : Kuanheun
Kecamatan : Kupang Barat
Kabupaten : Kabupaten Kupang,
Provinsi : Nusa Tenggara Timur
6. Data Tenaga Pendidik dan kependidikan (data terlampir)
Jumlah Guru : 42 Orang
Jumlah TU : 4 Orang
Jumlah Rombel : 9 Rombel
Jumlah Ruang Belajar : 8 Ruang
Jumlah RPS : 3 Unit
Jumlah Siswa TA 2020/2021 : 188 Orang Siswa
6
BAB II
KURIKULUM, POTENSI DAN
PEMBIAYAAN
2.1. KURIKULUM
Kurikulum yang digunakan dalam proses pembelajaran adalah kurikulum 2013
(K 13) dengan Bidang Keahlian Teknik Kendaraan Ringan, Bidang Keahlian
Teknik Instalasi Tenaga Listrik dan Teknik Desain Permodelan dan Informasi
Bangunan.
.
2.2. POTENSI
2.1 Potensi Internal
 Telah memiliki guru dengan kompetensi yang sesuai dengan kebutuhan
Paket keahlian
 Telah memiliki sarana dan prasarana yang cukup memadai
 Lokasi sekolah yang mudah dijangkau
 Telah memiliki institusi pasangan untuk praktek kerja industri di
DU/DI
 Jumlah peminat untuk menjadi calon siswa baru cukup baik
 Luas lahan yang cukup
 Prasarana dan prasarana cukup lengkap
A. Tenaga Kependidikan dan Peserta Diklat (Brainware)
No Kelompok Guru
Jenjang Pendidikan
S - 2 S-1 D3 <D3 Jml
1 Guru Produktif 1 20 - 21
2 Guru Adaptif - 10 - - 10
3 Guru Normatif - 10 - - 10
4 BP / BK - 1 - - 1
Jumlah 42
7
B. Peserta Didik
Peserta didik (siswa) jumlahnya cukup mengembirakan dan dari table data
siswa berikut ini dapat terlihat perkembangannya
NO TAHUN PELAJARAN
JUMLAH SISWA PERKELAS
I II III
JML. SISWA
SELURUHNYA
1 TAHUN 2017/2018 70 76 81 227
2 TAHUN 2018/2019 70 76 81 227
3 TAHUN 2019/2020 66 65 73 204
C. Jumlah Calon Siswa Paket Keahlian Teknik Pengelasan
No Nama SMP Jumlah Siswa
1 SMPN 1 Kupang Barat 14
2 SMPN 2 Kupang Barat 3
3 SMPN 3 Kupang Barat 4
4 SMPN 4 Kupang Barat 25
5 SMP 5 Kupang Barat 4
6 SMP 6 Kupang Barat 10
7 SMPN 15 Kota Kupang 1
8 SMPN 12 Alak 3
9 SMP Mentari Bolok 2
Jumlah 66
8
D. Sarana Penunjang
No Sarana/prasarana Jumlah Satuan
1 Ruang Kelas 8 Ruang
2 Ruang Prakteik Siswa 3 Ruang
3 Ruang Guru - -
4 Ruang TU - -
5 Ruang Bengkel 3 Ruang
6 Ruang Perpustakaan 1 Ruang
7 Gudang - -
8 Jumlah Komputer 14 Unit
9 Jumlah Laptop 20 Unit
10 Jumlah LCD 4 Buah
11 Jumlah Printer 10 Buah
2.2 Potensi Ekternal
A. Sekolah Pendukung
No Nama Sekolah Kecamatan Jarak
1 SMPN 1 Kupang Barat Kupang Barat 1 KM
2 SMPN 2 Kupang Barat Kupang Barat 2 KM
3 SMPN 3 Kupang Barat Kupang Barat 4 Km
4 SMPN 4 Kupang Barat Kupang Barat 2 Km
5 SMPN 5 Kupang Barat Kupang Barat 5 Km
6 SMPN 6 Kupang Barat Kupang Barat 400 M
9
7 SMPN 15 Kota Kupang Alak 10 Km
8 SMPN 12 Alak Alak 5 Km
9 SMP Mentari Bolok Kupang Barat 1 KM
B. DU/DI Yang Akan Menjalin Kerjasama
No Nama Lembaga Alamat
1 PLTU Bolok
2 PLTD Tenau
2 PT. RIDE Naikoten
C. Kesempatan ( Peluang )
 Paket Keahlian Teknik Jaringan Tenaga Listrik merupakan Paket keahlian
yang layak jual, karena banyak dibutuhkan oleh masyarakat, sehingga
diharapkan lulusannya dapat bekerja secara proposional di bidang yang
berkaitan dengan tehnologi dan industri bidang Pengelasan
 Memiliki peluang untuk dikembangkan dengan mengadopsi pola – pola
KBK (Kurikulum Berbasis Kompetensi) dan KBP (Kurikulum Berbasis
Produksi)
 Banyak bidang dan lapangan pekerjaan yang berkesinambungan
10
2.3. Biaya operasional
No Nama Kegiatan Vol. Satuan Biaya (Rp)
Jumlah
(Rp)
Seumber
pembiayaan
1 Honor guru 1 org 250.000,- 250.000,- Komite
2 Pengadaan peralatan
dan bahan praktik
1 paket 5.000.000,- 5.000.000,- Dana BOS
3 Pengadaan buku
pembelajaran
1 paket 4.500.000,- 4.000.000,- Dana BOS
11
BAB III
STRATEGI IMPLEMENTASI
1.1. Rencana Kegiatan untuk Jangka Pendek
No Kegiatan yang akan dilakukan Rencana Kegiatan
1 Melakukan usaha untuk memperoleh Ijin
Operasional Paket Keahlian Teknik
Jaringan Tenaga Listrik dari Dinas
Pendidikan dan Kebudayaan Nusa
Tenggara Timur
Maret– 2021
2 Mencari calon mitra kerja tambahan untuk
melaksanakan Prakerin
Januari 2021
3 Melakuakan rapat koordinasi dengan
komite dan orang tua murid untuk
pelaksanaan prakerin
Maret 2021
1.2. Strategi Implementasi
Harapan
Orang tua &
siswa / DU/DI
tentang
Program
Keahlian
Teknik
Jaringan
Tenaga
Listrik
Pengembangan Sarana
Prasarana
Pengembangan
Kurikulum
Pengembangan SDM
Pengembangan
Networking dengan
DU/DI
Realisasi
Produk/KBM
Standar
Nasional
Kepuasan
Stakeholde
r/Pengguna
lulusan
Program
Keahlian
Teknik
Jaringan
Tenaga
Listrik
Manajemen Review
12
BAB IV
PENUTUP
4.1. KESIMPULAN
 Pengembangan Paket Keahlian Teknik Jaringan Tenaga Listrik di SMKN 1
Kupang Barat dilakukan sebagai usaha untuk memberikan pelayanan Pendidikan
Pasca SMP, dengan tujuan agar lulusannya nanti dapat menjadi pekerja mandiri,
pekerja di industry pengelasan dan sector – sector lain yang saat ini banyak
membutuhkan keahlian Teknik Pengelasan. Berdasar fakta yang ada posisi
pekerja tersebut masih langka dan didominasi oleh luluasn perguruan tinggi.
 Merupakan langkah strategis untuk mengatasi pengangguran terdidik, karena
terbukti lulusan Paket Keahlian Teknik Jaringan Tenaga Listrik banyak yang
berkerja sebagai wiraswastawan (freeline) di banyak industri maupun bekerja
mandiri yang kreatif dalam bidang pengelasan.
 SMK Negeri 1 Kupang Barat memberanikan diri membuka Paket Teknik
Jaringan Tenaga Listrik karena telah memiliki sarana prasarana, tenaga pengajar
dan dan lahan yang luas memungkinkan dibukanya Paket Keahlian Teknik
Jaringan Tenaga Listrik.
4.2. SARAN
 Ijin operasional untuk Paket Keahlian Teknik Jaringan Tenaga Listrik sangat
diperlukan untuk mendukung keberlangsungannya paket keahlian tersebut, oleh
sebab itu sangat itu sangat diharapkan kesediaan Bapak / Ibu pengambil
Kebijakan memberikan Ijin Operasional untuk dibukanya Paket Keahlian Teknik
Jaringan Tenaga Listrik di SMKN 1 Kupang Barat mulai tahun pelajaran
2021/2022 nantinya.

More Related Content

What's hot

Aircraft Electrical System Assembly
Aircraft Electrical System AssemblyAircraft Electrical System Assembly
Aircraft Electrical System AssemblylombkTBK
 
Bahan Ajar Simulasi dan Komunikasi Digital SMK/MAK (Bagian 1)
Bahan Ajar Simulasi dan Komunikasi Digital SMK/MAK (Bagian 1)Bahan Ajar Simulasi dan Komunikasi Digital SMK/MAK (Bagian 1)
Bahan Ajar Simulasi dan Komunikasi Digital SMK/MAK (Bagian 1)Abdul Fauzan
 
Teknologi Bahan Furnitur
Teknologi Bahan FurniturTeknologi Bahan Furnitur
Teknologi Bahan FurniturlombkTBK
 
Bahan Ajar Fisika Untuk SMK/MAK Kelas X (Bagian 1)
Bahan Ajar Fisika Untuk SMK/MAK Kelas X (Bagian 1)Bahan Ajar Fisika Untuk SMK/MAK Kelas X (Bagian 1)
Bahan Ajar Fisika Untuk SMK/MAK Kelas X (Bagian 1)Abdul Fauzan
 
472 kelistrikan pesawat udara smk(1)
472 kelistrikan pesawat udara smk(1)472 kelistrikan pesawat udara smk(1)
472 kelistrikan pesawat udara smk(1)Winarto Winartoap
 
Sistem Kontrol Terprogram
Sistem Kontrol TerprogramSistem Kontrol Terprogram
Sistem Kontrol TerprogramlombkTBK
 
Aircraft Electrical & Electronics
Aircraft Electrical & ElectronicsAircraft Electrical & Electronics
Aircraft Electrical & ElectronicslombkTBK
 
Rekayasa dan Pemodelan Furniture 2
Rekayasa dan Pemodelan Furniture 2Rekayasa dan Pemodelan Furniture 2
Rekayasa dan Pemodelan Furniture 2lombkTBK
 
Buku siswa simdig semester 2 versi 140713
Buku siswa simdig semester 2 versi 140713Buku siswa simdig semester 2 versi 140713
Buku siswa simdig semester 2 versi 140713EKO SUPRIYADI
 
PPT Simulasi Digital [compatibility mode]
PPT Simulasi Digital [compatibility mode]PPT Simulasi Digital [compatibility mode]
PPT Simulasi Digital [compatibility mode]gatothp
 
Rekayasa dan Pemodelan Furniture 1
Rekayasa dan Pemodelan Furniture 1Rekayasa dan Pemodelan Furniture 1
Rekayasa dan Pemodelan Furniture 1lombkTBK
 
Xi 1-basis data 1 edit
Xi 1-basis data 1 editXi 1-basis data 1 edit
Xi 1-basis data 1 editsetioaribowo
 
SIMULASI DIGITAL versi September 2013
SIMULASI DIGITAL versi September 2013SIMULASI DIGITAL versi September 2013
SIMULASI DIGITAL versi September 2013Syaiful Anam
 
Pemeliharaan mesin-sepeda-motor-xi-1
Pemeliharaan mesin-sepeda-motor-xi-1Pemeliharaan mesin-sepeda-motor-xi-1
Pemeliharaan mesin-sepeda-motor-xi-1eka arief mahmudi
 
17.mengadministrasi server dalam_jaringan
17.mengadministrasi server dalam_jaringan17.mengadministrasi server dalam_jaringan
17.mengadministrasi server dalam_jaringanAn Atsa
 
Xi 1-basis data 2 edit
Xi 1-basis data 2 editXi 1-basis data 2 edit
Xi 1-basis data 2 editsetioaribowo
 

What's hot (18)

Aircraft Electrical System Assembly
Aircraft Electrical System AssemblyAircraft Electrical System Assembly
Aircraft Electrical System Assembly
 
Bahan Ajar Simulasi dan Komunikasi Digital SMK/MAK (Bagian 1)
Bahan Ajar Simulasi dan Komunikasi Digital SMK/MAK (Bagian 1)Bahan Ajar Simulasi dan Komunikasi Digital SMK/MAK (Bagian 1)
Bahan Ajar Simulasi dan Komunikasi Digital SMK/MAK (Bagian 1)
 
Teknologi Bahan Furnitur
Teknologi Bahan FurniturTeknologi Bahan Furnitur
Teknologi Bahan Furnitur
 
Bahan Ajar Fisika Untuk SMK/MAK Kelas X (Bagian 1)
Bahan Ajar Fisika Untuk SMK/MAK Kelas X (Bagian 1)Bahan Ajar Fisika Untuk SMK/MAK Kelas X (Bagian 1)
Bahan Ajar Fisika Untuk SMK/MAK Kelas X (Bagian 1)
 
472 kelistrikan pesawat udara smk(1)
472 kelistrikan pesawat udara smk(1)472 kelistrikan pesawat udara smk(1)
472 kelistrikan pesawat udara smk(1)
 
Sistem Kontrol Terprogram
Sistem Kontrol TerprogramSistem Kontrol Terprogram
Sistem Kontrol Terprogram
 
Aircraft Electrical & Electronics
Aircraft Electrical & ElectronicsAircraft Electrical & Electronics
Aircraft Electrical & Electronics
 
Rekayasa dan Pemodelan Furniture 2
Rekayasa dan Pemodelan Furniture 2Rekayasa dan Pemodelan Furniture 2
Rekayasa dan Pemodelan Furniture 2
 
Buku siswa simdig semester 2 versi 140713
Buku siswa simdig semester 2 versi 140713Buku siswa simdig semester 2 versi 140713
Buku siswa simdig semester 2 versi 140713
 
616 teknik furnitur smk
616 teknik furnitur smk616 teknik furnitur smk
616 teknik furnitur smk
 
PPT Simulasi Digital [compatibility mode]
PPT Simulasi Digital [compatibility mode]PPT Simulasi Digital [compatibility mode]
PPT Simulasi Digital [compatibility mode]
 
Rekayasa dan Pemodelan Furniture 1
Rekayasa dan Pemodelan Furniture 1Rekayasa dan Pemodelan Furniture 1
Rekayasa dan Pemodelan Furniture 1
 
Xi 1-basis data 1 edit
Xi 1-basis data 1 editXi 1-basis data 1 edit
Xi 1-basis data 1 edit
 
SIMULASI DIGITAL versi September 2013
SIMULASI DIGITAL versi September 2013SIMULASI DIGITAL versi September 2013
SIMULASI DIGITAL versi September 2013
 
Pemeliharaan mesin-sepeda-motor-xi-1
Pemeliharaan mesin-sepeda-motor-xi-1Pemeliharaan mesin-sepeda-motor-xi-1
Pemeliharaan mesin-sepeda-motor-xi-1
 
17.mengadministrasi server dalam_jaringan
17.mengadministrasi server dalam_jaringan17.mengadministrasi server dalam_jaringan
17.mengadministrasi server dalam_jaringan
 
Xi 1-basis data 2 edit
Xi 1-basis data 2 editXi 1-basis data 2 edit
Xi 1-basis data 2 edit
 
587 teknik sepeda motor smk
587 teknik sepeda motor smk587 teknik sepeda motor smk
587 teknik sepeda motor smk
 

Similar to Proposal buka jurusan (1)

Makalah kurikulum smk administrasi perkantoran
Makalah kurikulum smk administrasi perkantoranMakalah kurikulum smk administrasi perkantoran
Makalah kurikulum smk administrasi perkantoranMerisa Irmadita
 
Kajian Pelaksanaan kegiatan Praktik Kerja Lapangan
Kajian Pelaksanaan kegiatan Praktik Kerja LapanganKajian Pelaksanaan kegiatan Praktik Kerja Lapangan
Kajian Pelaksanaan kegiatan Praktik Kerja Lapanganhaninrs
 
laporan alfan.docx
laporan alfan.docxlaporan alfan.docx
laporan alfan.docxfikrismart77
 
laporan alfan.docx
laporan alfan.docxlaporan alfan.docx
laporan alfan.docxfikrismart77
 
Program kerja pkl
Program kerja pklProgram kerja pkl
Program kerja pklAgusgunadi6
 
LAPORAN PKL.docx
LAPORAN PKL.docxLAPORAN PKL.docx
LAPORAN PKL.docxJoshuacmph
 
Pedoman Pelaksanaan PKL untuk Siswa SMK.pptx
Pedoman Pelaksanaan PKL untuk Siswa SMK.pptxPedoman Pelaksanaan PKL untuk Siswa SMK.pptx
Pedoman Pelaksanaan PKL untuk Siswa SMK.pptxssuser81303c
 
Buku 1 - TKJ KTSP 2006
Buku 1 - TKJ KTSP 2006Buku 1 - TKJ KTSP 2006
Buku 1 - TKJ KTSP 2006Walid Umar
 
Panduan PKL Sebagai Mata Pelajaran.pdf
Panduan PKL Sebagai Mata Pelajaran.pdfPanduan PKL Sebagai Mata Pelajaran.pdf
Panduan PKL Sebagai Mata Pelajaran.pdfachmat4
 
PKL Sebagai Mata Pelajaran dalam IKM (Webinar).pptx
PKL Sebagai Mata Pelajaran dalam IKM (Webinar).pptxPKL Sebagai Mata Pelajaran dalam IKM (Webinar).pptx
PKL Sebagai Mata Pelajaran dalam IKM (Webinar).pptxYennySufanti2
 
PKL Sebagai Mata Pelajaran dalam IKM (Webinar).pptx
PKL Sebagai Mata Pelajaran dalam IKM (Webinar).pptxPKL Sebagai Mata Pelajaran dalam IKM (Webinar).pptx
PKL Sebagai Mata Pelajaran dalam IKM (Webinar).pptxPepengAbineSyaza
 

Similar to Proposal buka jurusan (1) (20)

Makalah kurikulum smk administrasi perkantoran
Makalah kurikulum smk administrasi perkantoranMakalah kurikulum smk administrasi perkantoran
Makalah kurikulum smk administrasi perkantoran
 
Proker Uji Kompetensi Tahun 2012
Proker Uji Kompetensi Tahun  2012Proker Uji Kompetensi Tahun  2012
Proker Uji Kompetensi Tahun 2012
 
Kajian Pelaksanaan kegiatan Praktik Kerja Lapangan
Kajian Pelaksanaan kegiatan Praktik Kerja LapanganKajian Pelaksanaan kegiatan Praktik Kerja Lapangan
Kajian Pelaksanaan kegiatan Praktik Kerja Lapangan
 
laporan alfan.docx
laporan alfan.docxlaporan alfan.docx
laporan alfan.docx
 
LAPORAN Diki.docx
LAPORAN Diki.docxLAPORAN Diki.docx
LAPORAN Diki.docx
 
laporan alfan.docx
laporan alfan.docxlaporan alfan.docx
laporan alfan.docx
 
LAPORAN Diki.docx
LAPORAN Diki.docxLAPORAN Diki.docx
LAPORAN Diki.docx
 
b6 Pedoman PKL.pptx
b6 Pedoman PKL.pptxb6 Pedoman PKL.pptx
b6 Pedoman PKL.pptx
 
Program kerja pkl
Program kerja pklProgram kerja pkl
Program kerja pkl
 
KTSP tkj final1
KTSP tkj final1KTSP tkj final1
KTSP tkj final1
 
Proposal lab komp
Proposal lab kompProposal lab komp
Proposal lab komp
 
LAPORAN PKL.docx
LAPORAN PKL.docxLAPORAN PKL.docx
LAPORAN PKL.docx
 
Pedoman Pelaksanaan PKL untuk Siswa SMK.pptx
Pedoman Pelaksanaan PKL untuk Siswa SMK.pptxPedoman Pelaksanaan PKL untuk Siswa SMK.pptx
Pedoman Pelaksanaan PKL untuk Siswa SMK.pptx
 
Buku 1 - TKJ KTSP 2006
Buku 1 - TKJ KTSP 2006Buku 1 - TKJ KTSP 2006
Buku 1 - TKJ KTSP 2006
 
slide-profil-smk.pptx
slide-profil-smk.pptxslide-profil-smk.pptx
slide-profil-smk.pptx
 
Proposal rkb
Proposal rkbProposal rkb
Proposal rkb
 
smk rujukan
smk  rujukansmk  rujukan
smk rujukan
 
Panduan PKL Sebagai Mata Pelajaran.pdf
Panduan PKL Sebagai Mata Pelajaran.pdfPanduan PKL Sebagai Mata Pelajaran.pdf
Panduan PKL Sebagai Mata Pelajaran.pdf
 
PKL Sebagai Mata Pelajaran dalam IKM (Webinar).pptx
PKL Sebagai Mata Pelajaran dalam IKM (Webinar).pptxPKL Sebagai Mata Pelajaran dalam IKM (Webinar).pptx
PKL Sebagai Mata Pelajaran dalam IKM (Webinar).pptx
 
PKL Sebagai Mata Pelajaran dalam IKM (Webinar).pptx
PKL Sebagai Mata Pelajaran dalam IKM (Webinar).pptxPKL Sebagai Mata Pelajaran dalam IKM (Webinar).pptx
PKL Sebagai Mata Pelajaran dalam IKM (Webinar).pptx
 

Recently uploaded

UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidupfamela161
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASbilqisizzati
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdfanitanurhidayah51
 
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptAgusRahmat39
 
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajaraksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajarHafidRanggasi
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdfaksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfsdn3jatiblora
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfWidyastutyCoyy
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfNurulHikmah50658
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxNurindahSetyawati1
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaafarmasipejatentimur
 

Recently uploaded (20)

UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
 
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajaraksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdfaksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 

Proposal buka jurusan (1)

  • 1. 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG Sehubungan dengan upaya mewujudkan dan menindak lanjuti Kebijakan Dikmenjur tentang Reposisi Pendidikan Kejuruan menjelang tahun 2020 mengisyaratkan bahwa arah Pembinaan dan Pengembangan Sekolah berorientasi pada penyiapan Sumber Daya Manusia (SDM) yang dapat menjadi asset pemerintah daerah dalam rangka otomoni daerah sekaligus mempersiapkan tenaga kerja yang memiliki kompetensi dan daya saing untuk menghadapi era global. Sebagai konsekuensinya adalah SMK Negeri 1 Kupang Barat sebagai salah satu lembaga penyelenggara pendidikan merasa berkewajiban untuk berperan serta membekali tamatannya dengan kecakapan hidup (life skill) secara integrative, yang memadukan potensi generic dan spesific, guna memecahkan dan mengatasi problema hidup. Kecakapan hidup yang mestinya dimiliki oleh setiap tamatan yang akan terjun ke masyarakat tersebut antara lain, Kecakapan mengenal diri (personal skill), kecakapan berpikir rasional (thinking skill), kecakapan social (social skill), kecakapan akademik (academic skill) dan kecakapan kejuruan (vocational skill). Disisi lain belakangan ini angka pengangguran semakin tinggi. Karenanya ada 2 (dua) hal yang dapat diusulkan untuk mengatasi pengangguran tersebut, yaitu : 1) Mencari kerja membuka usaha mandiri 2) Pekerja menggarap sektor perbengkelan Kedua sector merupakan kesempatan yang terbuka lebar karena daerah Nusa tenggara Timur merupakan salah satu daerah industri di Indonesia. Alternatif pertama, dimana pencari kerja membuka usaha sendiri adalah suatu langkah yang tepat tetapi sukar untuk diwujudkan karena banyaknya aspek yang mempengaruhinya, antara lain kompetensi dan keamampuan yang dimiliki oleh pencari kerja tersebut masih rendah.
  • 2. 2 Dalam usaha mewujudkan altenatif yang pertama (pencari kerja membuka usaha mandiri) maka diperlukan suatu pendidikan dan pelatihan (Diklat) bagi pencari kerja yang berusia diatas 15 tahun (lulusan SLTP) dengan Paket Keahlian yang layak jual dan sangat dibutuhkan dipasar kerja pada era sekarang maupun untuk masa – masa mendatang. Salah satu Paket keahlian tersebut adalah Paket Keahlian Teknik Pengelasan.. Paket Keahlian Teknik Jaringan Tenaga Listrik yang dikembangkan di SMK Negeri 1 Kupang Barat berhasil mengembangkan misi Pendidikan Nasional dan menghasilkan lulusan yang benar – benar berdaya guna di masyarakat, bilamana terdapat kondisi ideal yang terpenuhi. Diantaranya peralatan praktek yang memadai, kurikulum (silabus) diklat yang mutahir dan tenaga pengajar yang kompeten. Tiga hal inilah yang akan bersama – sama diwujudkan oleh SMK Negeri 1 Kupang Barat dengan dukungan penuh dari Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Nusa Tenggara Timur dan Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan. Komitmen bersama ini penting guna merealisasikan semua hal telah diuraikan di atas. 1.2 Tujuan dan Sasaran 1.2.1 Tujuan a. Memberikan pendidikan dan pelatihan untuk Paket Keahlian Teknik Jaringan Tenaga Listrik, kepada para lulusan SMP (Sekolah Menengah Pertama) agar mereka memiliki kompetensi bidang Teknik Pengelasan b. Menjadi wirausaha bidang Teknik Jaringan Tenaga Listrik setelah lulus dari SMK Negeri 1 Kupang Barat c. Atau menjadi pekerja kelas menengah di sektor industri Teknik Jaringan Tenaga Listrik d. Mengutamakan penyiapan siswa untuk memenuhi lapangan kerja serta mengembangkan sikap professional e. Agar tamatan Sekolah Menengah Kejuruan mempunyai peluang yang semakin besar untuk memasuki lapangan kerja di dalam dan di luar negeri
  • 3. 3 f. Agar tamatan Sekolah Menengah Kejuruan memiliki bekal yang kuat untuk berhasil dalam melakukan usaha mandiri g. Menyiapkan siswa agar mampu memilih karir, mampu berkompetensi dan mampu mengembangkan diri h. Menyiapkan tenaga kerja tingkat menengah untuk mengisi kebutuhan dunia usaha dan dunia industri pada saat ini maupun masa yang akan datang i. Menyiapkan tamatan agar menjadi warga Negara yang produktif, adaptif dan kreatif 1.2.2 Sasaran Pengembangan  Mengoptimalkan proses kegiatan belajar mengajar, karena ditunjang oleh peralatan yang memadai, kurikulum ( silabus ) yang mutahir dan tenaga pengajar yang kompeten.  100 siswa lulusan SMP Negeri/Swasta di Kecamatan Kupang Barat dan di Kabupaten Kupang 1.3 VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH Visi SMK Negeri 1 Kupang Barat Visi SMK Negeri 1 Kupang Barat adalah : “memepersiapkan angkatan kerja yang memiliki kemampuan dalam berkompetensi dan keterampilan khusus dalam mengembangkan diri secara mandiri serta sehat jasmani dan rohani” dengan indikator sebagai berikut: 1. Peningkatan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa 2. Unggul dalam peningkatan prestasi akademis 3. Unggul dalam bidang otomotif, teknik listrik dan gambar bangunan 4. Unggul dalam prestasi olahraga dan seni 5. Memiliki lingkungan sekolah yang nyaman dan kondusif 6. Mendapat kepercayaan dari masyarakat
  • 4. 4 Misi SMK Negeri 1 Kupang Barat A. Menyelenggarakan sistem pendidikan yang terpadu antara pelajaran keahlian dan umum B. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif sehingga setiap siswa berkembang secara optimal sesuai potensi yang dimiliki C. Membangkitkan segala potensi peserta didik dan membimbingnya dengan mengadakan kegiatan pengembangan model-model pembelajaran yang inovatif dan menyenangkan sehingga siswa betah belajar di sekolah D. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secaraefektif sehingga setiap siswa dapat berkembang secara optimal Tujuan SMKN 1 KUPANG BARAT 1. Membekali Peseta didik dengan akhlak mulia, Karakter, Pengetahuan dan Ketramilan sebagai insan generasi penerus bangsa 2. Menyiapkan peserta didik agar menjadi manusia produktif, mampu bekerja mandiri, mengisi lowongan pekerjaan yang ada dunia usaha dan dunia industri sebagai tenaga kerja tingkat menengah sesuai dengan kompetensi dalam program keahlian yang dipilihnya 3. Menyiapkan peserta didik agar mampu memilih karier, ulet dan gigih dalam berkompetisi, beradaptasi di lingkungan kerja, dan mengembangkan sikap profesional dalam bidang keahlian yang diminatinya 4. Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni, agar mampu mengembangkan diri di kemudian hari baik secara mandiri maupun melalui jenjang pendidikan yang lebih tinggi. 5. Membekali peserta didik dengan kompetensi-kompetensi yang sesuai dengan kompetensi keahlian yang dipilih.
  • 5. 5 1.4 Profil SMK Negeri 1 Kupang Barat 1. Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 Kupang Barat NSS : 041246107012 NPSN : 69727541 Status Sekolah : Negeri 2. Program Keahlian : 1. Teknik Kendaraan Ringan (TKR) 2. Teknik Instalasi Tenaga Listrik (TITL) 3. Teknik Desain Permodelan dan Informasi Bangunan (DPIB) 3. Izin Operasional Sekolah SK : Bupati Kupang Nomor : 506/KEP/HK/2012 Tanggal : 31 Agustus 2012 4. Kepala Sekolah Nama Lengkap : Apolos Kofan, S,Pd, MM NIP. : NIP 19670406 200604 1 009 Email : apoloskofan837@gmail.com No. Telp./HP : 085239100387 6. Luas Tanah : 20.151M2 7. Status Tanah : Milik Pemerintah No Sertifikat Tanah : 24.01.10.03.4.00006 Alamat Sekolah : Jl. Kiufutu KM 20 Desa : Kuanheun Kecamatan : Kupang Barat Kabupaten : Kabupaten Kupang, Provinsi : Nusa Tenggara Timur 6. Data Tenaga Pendidik dan kependidikan (data terlampir) Jumlah Guru : 42 Orang Jumlah TU : 4 Orang Jumlah Rombel : 9 Rombel Jumlah Ruang Belajar : 8 Ruang Jumlah RPS : 3 Unit Jumlah Siswa TA 2020/2021 : 188 Orang Siswa
  • 6. 6 BAB II KURIKULUM, POTENSI DAN PEMBIAYAAN 2.1. KURIKULUM Kurikulum yang digunakan dalam proses pembelajaran adalah kurikulum 2013 (K 13) dengan Bidang Keahlian Teknik Kendaraan Ringan, Bidang Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik dan Teknik Desain Permodelan dan Informasi Bangunan. . 2.2. POTENSI 2.1 Potensi Internal  Telah memiliki guru dengan kompetensi yang sesuai dengan kebutuhan Paket keahlian  Telah memiliki sarana dan prasarana yang cukup memadai  Lokasi sekolah yang mudah dijangkau  Telah memiliki institusi pasangan untuk praktek kerja industri di DU/DI  Jumlah peminat untuk menjadi calon siswa baru cukup baik  Luas lahan yang cukup  Prasarana dan prasarana cukup lengkap A. Tenaga Kependidikan dan Peserta Diklat (Brainware) No Kelompok Guru Jenjang Pendidikan S - 2 S-1 D3 <D3 Jml 1 Guru Produktif 1 20 - 21 2 Guru Adaptif - 10 - - 10 3 Guru Normatif - 10 - - 10 4 BP / BK - 1 - - 1 Jumlah 42
  • 7. 7 B. Peserta Didik Peserta didik (siswa) jumlahnya cukup mengembirakan dan dari table data siswa berikut ini dapat terlihat perkembangannya NO TAHUN PELAJARAN JUMLAH SISWA PERKELAS I II III JML. SISWA SELURUHNYA 1 TAHUN 2017/2018 70 76 81 227 2 TAHUN 2018/2019 70 76 81 227 3 TAHUN 2019/2020 66 65 73 204 C. Jumlah Calon Siswa Paket Keahlian Teknik Pengelasan No Nama SMP Jumlah Siswa 1 SMPN 1 Kupang Barat 14 2 SMPN 2 Kupang Barat 3 3 SMPN 3 Kupang Barat 4 4 SMPN 4 Kupang Barat 25 5 SMP 5 Kupang Barat 4 6 SMP 6 Kupang Barat 10 7 SMPN 15 Kota Kupang 1 8 SMPN 12 Alak 3 9 SMP Mentari Bolok 2 Jumlah 66
  • 8. 8 D. Sarana Penunjang No Sarana/prasarana Jumlah Satuan 1 Ruang Kelas 8 Ruang 2 Ruang Prakteik Siswa 3 Ruang 3 Ruang Guru - - 4 Ruang TU - - 5 Ruang Bengkel 3 Ruang 6 Ruang Perpustakaan 1 Ruang 7 Gudang - - 8 Jumlah Komputer 14 Unit 9 Jumlah Laptop 20 Unit 10 Jumlah LCD 4 Buah 11 Jumlah Printer 10 Buah 2.2 Potensi Ekternal A. Sekolah Pendukung No Nama Sekolah Kecamatan Jarak 1 SMPN 1 Kupang Barat Kupang Barat 1 KM 2 SMPN 2 Kupang Barat Kupang Barat 2 KM 3 SMPN 3 Kupang Barat Kupang Barat 4 Km 4 SMPN 4 Kupang Barat Kupang Barat 2 Km 5 SMPN 5 Kupang Barat Kupang Barat 5 Km 6 SMPN 6 Kupang Barat Kupang Barat 400 M
  • 9. 9 7 SMPN 15 Kota Kupang Alak 10 Km 8 SMPN 12 Alak Alak 5 Km 9 SMP Mentari Bolok Kupang Barat 1 KM B. DU/DI Yang Akan Menjalin Kerjasama No Nama Lembaga Alamat 1 PLTU Bolok 2 PLTD Tenau 2 PT. RIDE Naikoten C. Kesempatan ( Peluang )  Paket Keahlian Teknik Jaringan Tenaga Listrik merupakan Paket keahlian yang layak jual, karena banyak dibutuhkan oleh masyarakat, sehingga diharapkan lulusannya dapat bekerja secara proposional di bidang yang berkaitan dengan tehnologi dan industri bidang Pengelasan  Memiliki peluang untuk dikembangkan dengan mengadopsi pola – pola KBK (Kurikulum Berbasis Kompetensi) dan KBP (Kurikulum Berbasis Produksi)  Banyak bidang dan lapangan pekerjaan yang berkesinambungan
  • 10. 10 2.3. Biaya operasional No Nama Kegiatan Vol. Satuan Biaya (Rp) Jumlah (Rp) Seumber pembiayaan 1 Honor guru 1 org 250.000,- 250.000,- Komite 2 Pengadaan peralatan dan bahan praktik 1 paket 5.000.000,- 5.000.000,- Dana BOS 3 Pengadaan buku pembelajaran 1 paket 4.500.000,- 4.000.000,- Dana BOS
  • 11. 11 BAB III STRATEGI IMPLEMENTASI 1.1. Rencana Kegiatan untuk Jangka Pendek No Kegiatan yang akan dilakukan Rencana Kegiatan 1 Melakukan usaha untuk memperoleh Ijin Operasional Paket Keahlian Teknik Jaringan Tenaga Listrik dari Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Nusa Tenggara Timur Maret– 2021 2 Mencari calon mitra kerja tambahan untuk melaksanakan Prakerin Januari 2021 3 Melakuakan rapat koordinasi dengan komite dan orang tua murid untuk pelaksanaan prakerin Maret 2021 1.2. Strategi Implementasi Harapan Orang tua & siswa / DU/DI tentang Program Keahlian Teknik Jaringan Tenaga Listrik Pengembangan Sarana Prasarana Pengembangan Kurikulum Pengembangan SDM Pengembangan Networking dengan DU/DI Realisasi Produk/KBM Standar Nasional Kepuasan Stakeholde r/Pengguna lulusan Program Keahlian Teknik Jaringan Tenaga Listrik Manajemen Review
  • 12. 12 BAB IV PENUTUP 4.1. KESIMPULAN  Pengembangan Paket Keahlian Teknik Jaringan Tenaga Listrik di SMKN 1 Kupang Barat dilakukan sebagai usaha untuk memberikan pelayanan Pendidikan Pasca SMP, dengan tujuan agar lulusannya nanti dapat menjadi pekerja mandiri, pekerja di industry pengelasan dan sector – sector lain yang saat ini banyak membutuhkan keahlian Teknik Pengelasan. Berdasar fakta yang ada posisi pekerja tersebut masih langka dan didominasi oleh luluasn perguruan tinggi.  Merupakan langkah strategis untuk mengatasi pengangguran terdidik, karena terbukti lulusan Paket Keahlian Teknik Jaringan Tenaga Listrik banyak yang berkerja sebagai wiraswastawan (freeline) di banyak industri maupun bekerja mandiri yang kreatif dalam bidang pengelasan.  SMK Negeri 1 Kupang Barat memberanikan diri membuka Paket Teknik Jaringan Tenaga Listrik karena telah memiliki sarana prasarana, tenaga pengajar dan dan lahan yang luas memungkinkan dibukanya Paket Keahlian Teknik Jaringan Tenaga Listrik. 4.2. SARAN  Ijin operasional untuk Paket Keahlian Teknik Jaringan Tenaga Listrik sangat diperlukan untuk mendukung keberlangsungannya paket keahlian tersebut, oleh sebab itu sangat itu sangat diharapkan kesediaan Bapak / Ibu pengambil Kebijakan memberikan Ijin Operasional untuk dibukanya Paket Keahlian Teknik Jaringan Tenaga Listrik di SMKN 1 Kupang Barat mulai tahun pelajaran 2021/2022 nantinya.