Педагогическая актуальность выбранной темы
Наиболее явное изменение: воспитанники детских садов стали меньше играть, особенно в сюжетно-ролевые игры (и по количеству, и по продолжительности). Основная причина, как считают взрослые, - недостаток времени. И действительно, во многих садах большая часть времени отводится различным занятиям. В результате у детей остается очень мало времени, которое они могут использовать на содержательную и свободную игру. Обычно она выглядит как возня, драки, толкотня. Поэтому воспитатели заполняют свободное время спокойными настольными играми - различной мозаикой, конструкторами.
Но можно и возразить: вариативность игр во многом зависит от конкретных условий воспитания. Подтверждение тому - работа нашего дошкольного образовательного учреждения, где педагогический коллектив уделяет игровой деятельности детей пристальное внимание. Поэтому и ролевая и сюжетная игра принимает развернутые формы.
Хочу подчеркнуть, что в руках творческого, знающего и любящего детей воспитателя игра становится инструментом, с помощью которого можно дать ребенку знания, сформировать те качества, от которых будут зависеть успешность его учебной и трудовой деятельности и отношения с людьми.
Педагогическая актуальность выбранной темы
Наиболее явное изменение: воспитанники детских садов стали меньше играть, особенно в сюжетно-ролевые игры (и по количеству, и по продолжительности). Основная причина, как считают взрослые, - недостаток времени. И действительно, во многих садах большая часть времени отводится различным занятиям. В результате у детей остается очень мало времени, которое они могут использовать на содержательную и свободную игру. Обычно она выглядит как возня, драки, толкотня. Поэтому воспитатели заполняют свободное время спокойными настольными играми - различной мозаикой, конструкторами.
Но можно и возразить: вариативность игр во многом зависит от конкретных условий воспитания. Подтверждение тому - работа нашего дошкольного образовательного учреждения, где педагогический коллектив уделяет игровой деятельности детей пристальное внимание. Поэтому и ролевая и сюжетная игра принимает развернутые формы.
Хочу подчеркнуть, что в руках творческого, знающего и любящего детей воспитателя игра становится инструментом, с помощью которого можно дать ребенку знания, сформировать те качества, от которых будут зависеть успешность его учебной и трудовой деятельности и отношения с людьми.
1. МБДОУ ДС № 95
Наша группа «Теремок», детский сад
«Калинка».
Это ясли-городок, во дворе тропинка.
Здесь ребят игрушки ждут, добрый
воспитатель,
Здесь малыш наш станет вдруг
Первооткрыватель!
2. Воспитатели группы
Дараган Галина Михайловна
Федоренко Наталья Петровна
Младший воспитатель
Селина Юлия Николаевна
Педагог - психолог
Шаплова Юлия Владимировна
С Вами сотрудничали:
3. Работа с детьми проводилась в следующих формах:
- Непосредственно образовательная деятельность.
Специально организованная деятельность педагога с детьми.
- Совместная деятельность.
Деятельность педагога с детьми, включающие совместные игры, творческие, спортивные мероприятия
на территории дошкольного учреждения.
- Самостоятельная деятельность дошкольников.
Педагоги создают условия для игровой, художественно-эстетической и физкультурной деятельности по
интересам и желанию детей.
Предельно допустимая образовательная нагрузка не превышает установленных норм
СанПиНа 2.4.1.1249-03 (не более10 занятий в неделю по 10 минут с детьми 2-3 лет).
Во все виды НОД включаются пальчиковые упражнения с целью развития мелкой моторики пальцев
рук, игры на развитие психических процессов, ориентировки в пространстве, эмоционально-волевой
сферы.
37. Лепка – вид изобразительной деятельности ребенка. Занятия с пластилином, тестом, обогащают сенсорный опыт малыша,
развивают мелкую моторику пальчиков рук, учат доводить дело до результата, позволяют развивать речь ребенка, внимание. В лепке
как виде продуктивной деятельности (то есть деятельности, в результате которой получается готовый продукт – вылепленное
изделие) развивает умение ребенка планировать свои действия.
38.
39.
40. В феврале приходит праздник –
День защитника страны!
Пап мы любим самых разных:
И водителей такси,
Офицеров и шахтеров,
Поваров и докторов!
Поздравляем папу снова:
«Счастлив будь, и будь здоров!»
