Цель: Воспитывать у детей познавательный интерес и бережное отношение к домашним животным. Задачи: 1. Закрепить названия домашних животных 2. Развитие в детях воображения образа животного через звуки, издаваемые этим животным. 3. Уточнить представление о лакомствах животных через стихотворное произведение. 4. Развивать речь, звукоподражание, мышление, обогащать словарный запас.

2. Задачи:
ЦЕЛЬ: ВОСПИТЫВАТЬ У ДЕТЕЙ
•Закрепить ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ названия ИНТЕРЕС домашних И БЕРЕЖНОЕ
животных.
ОТНОШЕНИЕ К ДОМАШНИМ ЖИВОТНЫМ.
•Развитие в детях воображения образа
животного через звуки, издаваемые этим
животным.
•Уточнить представлений о лакомствах
животных через стихотворное произведение.
•Развивать речь, звукоподражание,
мышление, обогащать словарный запас.

3. деревне у бабушке много забот
Большая семья у старушки живет
свет будят бабушку песней своей
просят еды принести поскорей
каждому бабушка сразу спешит,
погладит и вкусной едой угостит.

5. Кошка любит молочко,
А еще и рыбку.
Ела б мышек заодно
И, конечно, сливки.

6. Собачки косточки едят
И мяско – на десерт.
Стащить всё это норовят,
Когда хозяйки нет.

7. Лошадка кушает овес-
Хозяин на обед принес.
Еще ест яблоки и травку
И любит сахарочек сладкий.

8. Смотри: коровки на лугу.
Весь день едят они траву.
А с осени и до весны
Готовы сено есть они.

9. В меню козочки – листва.
Очень ей мила она.
Слаще всех листва у дуба,
Ну, и травка козе люба.

10. Свинки, детки-поросята –
Вот всеядные ребята.
Но любимая еда –
Яблоки, ячмень, свекла.