Цель: Воспитывать у детей познавательный интерес и бережное отношение к домашним животным.
Задачи:
1. Закрепить названия домашних животных
2. Развитие в детях воображения образа животного через звуки, издаваемые этим животным.
3. Уточнить представление о лакомствах животных через стихотворное произведение.
4. Развивать речь, звукоподражание, мышление, обогащать словарный запас.
презентация «Использование игровых проемов для развития связной речи у дошкол...Валерия Кулеш
Данная презентация «Использование игровых проемов для развития связной речи у дошкольников» будет полезна и интересна учителям-логопедам, воспитателям и просто мамам.
Успех образовательного процесса во многом зависит от применяемых методов обучения. В дидактике можно выделить несколько групп методов. Это наглядные, словесные и практические.
Прием – это элемент метода. Основная роль игровых приемов в том, что они играют роль мотива, побуждающего к качественному выполнению задания. При разработке игровых приемов нужно учитывать уровень развития игры детей данной возрастной группы.
Игра – это не только удовольствие и радость для ребенка, что само по себе очень важно, с ее помощью можно развивать внимание, память, мышление, воображение малыша. Играя, ребенок может приобретать, новые знания, умения, навыки, развивать способности, подчас не догадываясь об этом. Правильно подобранные игровые приемы не только вовлекают детей в обучающий процесс, но и учат ребенка искать выход из проблемных ситуаций, высказывать свою точку зрения.
2. Программное содержание:
• Продолжать знакомить детей с дикими и
домашними животными;
• Учить узнавать и правильно называть
животных и их детёнышей;
• Продолжать обогащать пассивный и
активный словарь детей;
• Развивать творческие способности,
мышление, воображение, память;
• Воспитывать любовь и бережное отношение
к природе и животному миру.
8. Кто такие домашние животные?
Домашними называют
животных потому что:
Их разводят люди;
Кормят и защищают их люди;
Люди строят для них жилища;
Люди заботятся об их
детенышах.
9. Мы топаем ногами
Раз, два, три
Мы хлопаем руками
Раз, два, три
Мы руки поднимаем
Мы руки опускаем
Мы руки подаем
И бегаем кругом
15. Загадка
Не мышь, не птица,
В лесу резвится,
На деревьях живёт
И орешки грызёт.
белка бельчата
16. Кто такие дикие животные?
Дикими называют животных
потому что:
В природе диким животным надо
самим заботится о себе и о своих
детенышах;
Они сами добывают себе пищу;
Сами делают себе жильё.