More Related Content
PDF
PDF
PPT
PDF
แบบฝึกหัดที่ 2 ข้อมูลสารสนเทศและความรู้ PDF
PDF
PDF
การใืช้อินเทอร์เน็ตเพื่อการสืบค้น PDF
What's hot
PPT
PDF
PDF
การค้นหาข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต DOCX
ณัฐ โครงงานคอม บทที่ 1 5 เบียร์ PDF
การค้นหาข้อมูลความรู้ผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต PDF
PDF
การสืบค้นข้อมูลผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ตเพื่องานวิจัย PDF
PDF
เทอม 1 คาบ 6 จริยธรรมในโลกของข้อมูล PDF
DOCX
PDF
เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน วิชาอินเตอร์เนตกับการเรียนรู้ไร้พรมแดน ม.ต้น PPT
บทที่ 5 อินเทอร์เน็ตและการสืบค้น DOC
DOC
PPT
DOC
สรุปอินเตอร์เน็ตและการสืบค้นข้อมูล DOCX
PDF
บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง Viewers also liked
PPTX
PDF
PPTX
Hamilton jackson think first PPTX
Strachan_420Final_Anthropologie PPTX
PDF
PDF
PPT
PPTX
Hamilton jackson think first final PPTX
PPTX
PDF
Avionics Software Standards ppt in latex PPTX
Elements & health project PPTX
overcoming problems of performance appraisal DOCX
Alat pemahaman individu non tes PPTX
Similar to งานนำเสนอ1
PDF
PDF
PPT
ธันยพร นกศิริ ม409 เลขที่2 PDF
แนวข้อสอบเจ้าพนักงานธุรการ นักวิชาการคอมพิวเตอร์และทุกตำแหน่งอื่นๆที่ต้องมีคว... PPTX
DOC
DOC
บทที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับสารสนเทศ PDF
แนวข้อสอบเจ้าหน้าที่บันทึกข้อมูล และนักวิชาการคอมพิวเตอร์ PDF
PDF
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ข้อมูลและระบบฐานข้อมูลวิชา การจัดการฐานข้อมูล DOCX
PDF
ลักษณะของข้อมูลที่ดีและการจัดเก็บข้อมูล PDF
PDF
PPTX
PDF
บทที่ 2 ข้อมูล สารสนเทศ และความรู้ PPT
PPT
PDF
เทอม 1 คาบ 5 การจัดเก็บข้อมูลในคอมพิวเตอร์ DOC
งานนำเสนอ1
- 1.
ตอนที่ 1 พิจารณาข้อความต่อไปนีว่าถูกหรือผิด
้
1.เสี ยงจัดเป็ นข้อมูลประเภทหนึ่ ง
2.สารสนเทศสามารถนามาประมวลผลได้
่
3.หากข้อมูลเข้าเป็ นขยะ นามาผ่านการประมวลผลที่ดี ข้อมูลที่ได้ยอมเป็ นข้อมูลที่ดี
4.ลาดับชั้นของข้อมูลในฐานข้อมูล จากระดับล่างสุ ดไประดับสู งสุ ด ประกอบด้วย
เขตข้อมูลระเบียน ตาราง และฐานข้อมูล
5.พนักงานเก็บเงินควรสามารถเข้าถึงข้อมูลประวัติการรักษาพยาบาลของพนักงาน
คนอื่น
6.การลงทะเบียนเข้าใช้งานเว็บไซต์ทวไปโดยใช้นามแฝง มีขอดีในการปกป้ องความ
ั่ ้
เป็ นส่ วนตัวของตนเอง และช่วยให้การแลกเปลี่ยนข้อมูลทาได้สะดวกขึ้น
- 2.
ตอนที่ 2 พิจารณาคาถามต่อไปนีแล้วเลือกคาตอบทีถูกทีสุด
้ ่ ่
1. การกระทาใดต่อไปนี้ไม่จดเป็ นการประมวลผลข้อมูลคะแนนสอบของนักเรี ยน
ั
ก. การพิมพ์ค่าคะแนน
ข. การหาคะแนนที่มีค่ามากที่สุด
ค. การเรี ยงลาดับคะแนนจากน้อยไปมาก
ง. การนับจานวนนักเรี ยนที่ได้คะแนนน้อยกว่า 40
2. ข้อความใดไม่ถกต้องเกี่ยวกับความรู ้
ู
ก. สี ที่ชอบ วันเกิด จัดเป็ นความรู ้
ข. ความรู ้ เป็ นสิ่ งที่ได้จากการวิเคราะห์สารสนเทศ
ค. ทุนทางปัญญา เป็ นความรู ้ที่ถูกรวบรวมไว้ เพื่อใช้ประโยชน์ในองค์กร
ง. วิเคราะห์ขอมูลพื้นฐานของนักเรี ยนเพื่อใช้ประเมินความสามารถในการเรี ยนรู ้จดเป็ นความรู ้
้ ั
3. ลักษณะใดไม่ใช่ลกษณะของข้อมูลที่ดี
ั
ก. ข้อมูลที่สอดคล้องกัน
ข. ข้อมูลมีเนื้อหาถูกต้อง
ค. ข้อมูลตามเวลาที่ถูกต้อง
ง. ข้อมูลที่ได้มาอย่างรวดเร็ว
- 3.
4. หากต้องการเก็บข้อมูล ที่อยู่ของนักเรี ยนเป็ นเขตข้อมูลหนึ่ง ควรเก็บข้อมูลนี้ในรู ปแบบใด
ก. จานวนเต็ม
ข. ข้อความ
ค. วันเวลา
ง. ไฟล์
5. การใช้งานโปรแกรมคอมพิวเตอร์ในข้อใดถูกต้องตามกฎหมาย
ั
ก. ซื้อโปรแกรมไมโครซอฟต์วินโดวส์มาใช้กบเครื่ องคอมพิวเตอร์ที่บาน ้
ั
ข. ขอสาเนาโปรมแกรมไมโครซอฟต์วินโดวส์ของเพื่อนไปใช้กบเครื่ องตนเองที่บาน ้
ค. ป้ อนรหัสผ่านของตนเอง ให้เพื่อนคนอื่นเข้าไปใช้โปรแกรมในเครื่ องของโรงเรี ยน
ง. ใช้โปรแกรมดักรู ปภาพของเพื่อนจากเครื อข่ายไร้สาย เพื่อส่งให้เพื่อนนาไปลงในเว็บไซต์ของโรงเรี ยน
6. ข้อมูลใดที่อาจเปิ ดเผยได้ โดยจะมีผลกระทบต่อความเป็ นส่วนตัวของเจ้าของข้อมูลน้อยที่สุด
ก. เลขบัตรประจาตัวประชาชน
ข. หมายเลขโทรศัพท์มือถือ
ค. ประวัติการศึกษาและการทางาน
ง. ประวัติการเข้ารับการรักษาพยาบาล