1. יקנעם תש"ע

2. דבר ראשון, ברוכים הבאים !

3. חזון ביה"ס נכתב בועדת אמנה עלידי הורים מורים ותלמידים חזון ביה"ס ביה"ס יאפשר חופש מחשבה, הרגשה ודעה יהיה פלורליסטי בהשקפתו, יחנך וילמד תוך דיאלוג בין כל באי ביה"ס ויכין את הבוגר שלו להתמודדות בעולם משתנה. ביה"ס יחנך לערכים הומניים לאומיים ואוניברסליים, יחנך לשוויון, ללא הבדלי דת, מין, גזע ולאום. ביה"ס יפעל למען פיתוח וטיפוח כל תלמיד, ישאף להביאו למיצוי ומימוש יכולותיו הלימודיים והחברתיים ע"י שיפור ורענון דרכי ההוראה וחשיפתו של התלמיד לפעילות חברתית עשירה. הנהלת ביה"ס בשיתוף המורים, ההורים והתלמידים יפעלו כגוף אחד ויעשו יחד להוביל את ביה"ס למצוינות ברמה אזורית וארצית.

5. מטרות מרכזיות קידום כל תלמיד לפי כישוריו, יכולתו ונטיותיו יצירת אקלים מיטבי מגן, המאפשר מיצוי

6. אקלים מיטבי תהליכים סוציאליזציה של כיתות ז' גיל ההתבגרות דרכי התמודדות תחושת שייכות – מעורבות ,כיתות קטנות מהתקן, קשר אישי, גבולות ברורים, חינוכאי, גיבוי ושיתוף של ההורים.

7. דיאלוג אישי קשר אישי של המחנך ותלמידיו כמנבאים אקלים מיטבי. שחריות בקבוצות של חצאי כיתות 2- 3 ש"ש בשבוע. 2 ש"ש שיחות אישיות עם התלמידים. הנחייה למחנכים.

8. דיאלוג אישי בניית חלופה לפי העקרונות הנ"ל במכון מושינסקי אורט ישראל.

9. תקן כיתות תקן הכיתות הוא נגזרת של מספר התלמידים פחות תלמידי חנ"מ פחות תלמידי מופ"ת לחלק ל 41= מספר כיתות התקן המאושרות. 250 – 61= 189 : 41= 4.6 בין 4 ל 5 כיתות תקן

10. צפי כיתות ז' תש"ע 240- 250 תל' 1 כיתת מופ"ת- 34 תלמידים 2 כיתות חנ"מ- כ- 20 תלמידים 1 כיתת תל"ם– כ- 20 תלמידים. לא תקני 2 כיתות כתו"מ- הטרוגניות. 30 X 2 = 60- לא תקני. כ- 130 תלמידים= 3 כיתות תקן + 1 לא תקנית.

11. מה חדש? 1.מופ"ת – תוכנית נפרדת 2.חנ"ם תוכנית נפרדת 3. כיתת תל"ם 4. 6 כיתות הטרוגניות הלומדות יחד ולחוד.

12. מצוינות אישית חינוך + שעות שחריות ממתין לאישור מורשת- 1 חנ"ג- 2 4 ש"ש עברית 2-ש"שתנ"ך – 2 ש"שהסטוריה 2 ש"ש ערבית –

13. מצויינות אישית- מתמטיקה מופ"ת- נפרד חנ"ם- נפרד תל"ם- נפרד 6 כיתות מחולקות ל- 7-8 קבוצות ב3- רמות א' ,אב' ,ב'

14. מצויינות אישית אנגלית מופת- נפרד תל"ם- נפרד חנ"ם- נפרד 6 קבוצות בשתי רמות - אחת non readers/

15. מצויינות אישית מדעים מופת- נפרד חנ"ם-נפרד תל"ם- נפרד 6 קבוצות ברמות .

16. מצויינות אישית מדעית מבדק לכל השנתון לאיתור תלמידים בעלי כישורים מדעיים , שיערך גם כן בשבוע השלישי, ובעקבותיו תלמידים בעלי כישורים גבוהים יקבלו: 2 ש"ש חשיבה מתמטית 2 ש"ש חשיבה מדעית 2 ש"ש פיסיקה 2 ש"ש מדעית הנדסית. לבחירה שניים מהם.

17. מצויינות אישית . תלמידים יבחרו במחול ובמוסיקה ללא קשר להישגים לימודיים. שיעורי מצויינות לכלל התלמידים שיבחרו בשבוע השלישי שיעור אחד לכל תלמיד. תלמידים , אשר יאותרו למדעים יוותרו על המדעים , אם יבחרו בחוג אחר. התנאי לפתיחת שיעור העשרה: 15 תלמידים. שיעורי מצויינות המוצעים : בכפוף לאילוצי מורים

19. 2. אומנות

20. 3. תקשורת- רדיו

21. 4. תקשורת – צילום

22. 5. יזמות

24. 8. איכות הסביבה

26. טיפוח וצמצום פערים תלמידים בעלי ציון ממוצע של 65 ומטה יחוייבו בקורס קיץ ובשיעורי תגבור במהלך השנה מי שהשגיו או התנהגותו לא ישופרו יכנס לכיתת תל"ם לצמצום הפערים. תלמידים בעלי בעיות התנהגות , יאותרו וישובצו לכיתה זו.

27. טיפוח וצמצום פערים במקביל --mp3, חדר מל"א , עולים וותיקים במקביל מיומנויות למידה לקויי למידה מרכז למידה

28. 1. 2 כיתות הטרוגניות 1 חנ"ם 2. תוכנית מופעלת באמצעות מכון דוידסון– מכון וייצמן 3.הלמידה באמצעות מחשב נייד בין 25% מהשיעורים – 75% מהשיעורים. כיתות כתו"ם

29. כיתות כתו"ם משתתפים : מכון דוידסון, משרד החינוך, העירייה , רשת אורט ישראל. דמי השתתפות להורים: 90 ₪ לחודש

30. כיתות כתו"ם ככלל ,המחשב יקר בשל אחריות ל3- שנים, תוכנית ביטוח כנגד אובדן, תקלות וגנבה דלת לדלת. ביטוח מיוחד , שאין דומה לו בנוגע למחשבים לתלמידים. בתום שלוש שנים המחשב נשאר בידי התלמיד.

31. כיתות כתו"ם בניית הכיתה: עד ה15.7-. לפי הוראות המכון: 2 כיתות הטרוגניות- 30 תלמידים בכל כיתה לא ישתתפו בהגרלה התלמידים הבאים: 1. תלמידים בעלי ציון בהתנהגות נמוך מ- 70 2. תלמידים , בעלי שלושה שליליים ויותר. . תתקיים הגרלה לפי קבוצות: תלמידים מצטיינים, תלמידים בינוניים, תלמידים מתקשים, ורשימת המתנה .

32. כיתות כתו"ם : מתי ואיך הכיתה תיבדק בהטרוגניות שלה. יבדקו איזונים בין בנים לבין בנות יבדק האיזון יחסית לכיתות האחרות. לקראת סוף אוגוסט ישלח להורי התלמידים מכתב, וההורים יוזמנו למפגש עם נציג המכון. ההורים יצטרכו להתחייב על גבי מסמך מיוחד.

33. העשרה הומניסטית 2 ש"ש- תקשורת 2ש"ש – תרבות הדיון והוויכוח 2. ש"ש – ספורט וכושר. 2ש"ש- איכות הסביבה

34. תנא ים 1. תנאי קבלה למצוינות מדעית- 90 כיתה ו' והתנהגות תקינה 2. תלוי שעות תקן 3. תלוי מספרי תלמידים בקבוצות העשרה 4.תלוי תוספת תקציב. 5. תל"ן בהעשרות מיוחדות.

35. 70% בגרות בתשס"ז,71.8% בתשס"ח סליחה על חוסר הצניעות, אבל אנו מאד גאים בהישגי ביה"ס בשנים האחרונות !

36. באורט אלון מקשיבים לך עם כל הלב

37. אנו מודים לכם שבאתם כי ידענושזה פתוח שתבואו............

38. תודה, שלום ולהתראורט בשנת הלימודים הבאה