Download to read offline
Родительское собрание 07.10.16
- 1.
- 2. Повестка дня 1. Основныеитоги 2015-2016 учебного года (Николаичева И.М.). 2. Цели и задачи НОК на 2016-2017 учебный год (Батербиев М.М.) 3. Основная образовательная программа НОК и его реализация (Батербиев М.М.) 4. Разное
- 3. ИТОГИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИЗА КУРС ОСНОВНОГО ОБЩЕГО И СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 2016 год
- 4. ИТОГИ ГИА (ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕОБРАЗОВАНИЕ) • Всего выпускников 9 класса – 71 чел. • Допущено к ГИА – 71 чел. • Сдавали в форме ОГЭ – 71 чел. • Получили аттестат – 71 чел. (100%) Из них: получили аттестат с отличием – 10 чел. (14%)
- 5. Результаты ОГЭ по русскомуязыку ЛИЦЕЙ ГОРОД ОБЛАСТЬ СРЕДНИЙ БАЛЛ 33,7 - 28 СРЕДНЯЯ ОТМЕТКА 4,5 - 3,8 ВЫСШИЙ БАЛЛ 39 39 39 КОЛ-ВО ВЫПУСКНИКОВ, НАБРАВШИХ max БАЛЛ 3 289 УСПЕВАЕМОСТЬ 100% 96,9% 95,6% КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ 96% 69,4% 59,3
- 6. Результаты ОГЭ поматематике ЛИЦЕЙ ГОРОД ОБЛАСТЬ СРЕДНИЙ БАЛЛ 16,7 - 13,4 СРЕДНЯЯ ОТМЕТКА 3,8 - 3,4 ВЫСШИЙ БАЛЛ 30 - 32 КОЛ-ВО ВЫПУСКНИКОВ, НАБРАВШИХ max БАЛЛ 0 7 УСПЕВАЕМОСТЬ 100% 84,5% 80,6% КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ 68% 48% 46,2%
- 7. ИТОГИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИЗА КУРС СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 2016 год
- 8. ИТОГИ ГИА (СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕОБРАЗОВАНИЕ) • Всего выпускников 11 класса – 75 чел. • Допущено к ГИА – 75 чел. • Получили аттестат – 75 чел. Из них: • получили аттестат с отличием – 29 чел. (39%)
- 9. Результаты ЕГЭ порусскому яз. ЛИЦЕЙ ГОРОД ОБЛАСТЬ СРЕДНИЙ БАЛЛ 76,3 66,2 66,3 ВЫСШИЙ БАЛЛ 100 100 100 КОЛ-ВО ВЫПУСКНИКОВ, НАБРАВШИХ max БАЛЛ 1 1 38
- 10. Результаты ЕГЭ поматематике ЛИЦЕЙ ГОРОД ОБЛАСТЬ СРЕДНИЙ БАЛЛ 57,4 48,4 47,03 ВЫСШИЙ БАЛЛ 88 94 100 КОЛ-ВО ВЫПУСКНИКОВ, НАБРАВШИХ max БАЛЛ 0 0 2
- 11. Количество выпускников ООгорода, набравших от 190 и выше баллов по любым трем предметам ОУ 220 баллов и выше 190-219 баллов СОШ №1 0 1 СОШ №5 2 6 СОШ №7 0 3 СОШ №8 2 7 СОШ №9 1 9 СОШ №11 1 5 СОШ №12 4 2 СОШ №13 0 7 СОШ №14 1 1 СОШ №15 5 3 СОШ №17 2 2 НОК 22 24 ГИМНАЗИЯ 6 10 ИТОГО 46 80
- 12. Цели и задачиНОК на 2016-2017 учебный год
- 13. МИССИЯ НОК Создание морально-психологического комфортав разновозрастных детских коллективах, способствующего формированию физически развитой личности, ориентированной на творческое преобразование действительности и саморазвитие, на здоровый образ жизни, личности образованной и самостоятельной, стремящейся к овладению опытом духовной жизни, нравственного поведения, освоению ценностей национальной культуры.
- 14. ДЕВИЗ НОК Все для благаи развития детей, ничего против их природы!
- 15. ЦЕЛЬ НОК Создание информационно- образовательнойсреды, способствующей интенсивному развитию духовно-нравственного, интеллектуального и творческого потенциала обучающихся
- 16. ЗАДАЧИ НОК 1.Совершенствовать техническоесостояние и методическое обеспечение ИОС, обеспечивающего повышение качества образования обучающихся 2.Организовать конструктивное взаимодействие взрослых и детей в разных видах деятельности, предоставлять им свободный выбор видов деятельности, партнеров и материалов 3.Осуществлять все виды планирования по преподаваемому предмету в строгом соответствии с содержанием ФГОС 4.Совершенствовать систему подготовки учащихся к ГИА на занятиях и во внеурочной деятельности
- 17. ЗАДАЧИ НОК 5.Способствовать формированиюсоциокультурной среды, развивать доброжелательные отношения между взрослыми и детьми 6.Всемерно содействовать профессиональной переподготовке, повышению квалификации педагогических работников. 7.Каждому учителю освоить эффективные приемы работы и взаимодействия со всеми участниками образовательных отношений в условиях обновленной ИОС
- 18. ЗАДАЧИ НОК 8. Организоватьпроведение видов деятельности, направленных на восстановление традиционной российской духовности и нравственности 9. Воспитывать достойного гражданина России, формировать патриотическое сознание и самосознание, потребность в гражданском и духовном служении своему Отечеству. 10.Формирование уважительного и бережного отношения к духовному и историческому наследию своего народа, к его традициям, чувства национального самосознания, гордости, достоинства сочетать с уважением к другим народам и их культурам, пропагандировать плодотворное взаимодействие с ними
- 19.
- 20. Основная образовательная программа •Ключевой документ, определяющий организационно-управленческие и содержательно-деятельностные предпосылки осуществления миссии ОО. • Комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты)... • Свободная форма гражданского контракта между обществом (т.е. родителями) и ОО (т.е. педагогическим коллективом) относительно развития тех или иных компетентностей учащихся.
- 21. Структура ООП 1. Целиобразовательной ступени 2. Краткая характеристика возрастных особенностей учащихся 3. Описание видов деятельности, которые адекватны возрастным возможностям учащихся 4. Задачи, решаемые учащимися 5. Задачи, решаемые педагогами 6. Рабочий учебный (образовательный) план 7. Набор рабочих учебных программ по отдельным предметам, курсам, дисциплинам, модулям, программ внеурочных видов деятельности учащихся. 8. Планируемые результаты образования на ступени, способы, формы их оценки. 9. Образцы контрольно-измерительных материалов для оценки результатов выполнения ООП.
- 22. Три вида ООП 1.ООП НОО (Основная образовательная программа начального общего образования) 2. ООП ООО (Основная образовательная программа основного общего образования) 3. ООП СОО (Основная образовательная программа среднего общего образования)
- 23. 273-ФЗ «Об образованиив РФ» об ООП • ч. 2 ст. 30: образовательная организация принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности. • ч. 7 ст. 12 и п. 6 ч. 3 ст. 28 : образовательные организации самостоятельно разрабатывают образовательные программы в соответствии с ФГОС. • ч. 10 ст. 13: органы государственной власти и органы местного самоуправления не вправе изменять учебный план и календарный учебный график образовательных организаций. • Согласования ООП не требуется. Необходимость проведения экспертизы разработанной образовательной программы определяется самой ОО в рамках процедуры ее разработки.
- 24. Экспериментальная и инновационная деятельностьНОК • Экспериментальная и инновационная деятельность осуществляется в соответствии с ч. 1,2, 5 ст. 20. Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в РФ». • Решение об участии или неучастии в эксперименте принимают родители (законные представители). • Решение о прекращении конкретного педагогического эксперимента принимается вышестоящими организациями в том случае, если экспертиза однозначно доказала его отрицательные результаты.
- 25. Об обращениях в вышестоящиеинстанции • Каждый имеет право обращаться в любой орган власти • Но это надо делать с соблюдением известных норм • Проверка установила: – НОК не допускал грубых нарушений законов и чьих-либо прав – Отмечены мелкие нестыковки и погрешности, которые были исправлены еще в ходе проверки • Что «выиграли»: – Загрузили дополнительной работой представителей 8 организаций г. Усть-Илимска и Иркутской области – Нарушили рабочий ритм администрации НОК в самый ответственный период – в начале учебного года – Создали отрицательный имидж НОК в области, который может повлиять на получение оборудование по областным программам, выделении финансовых средств на ремонт здания.
- 26. ПРОСЬБА 1. Изучайте документы,регламентирующие деятельность в сфере образования и в НОК 2. Все возникающие вопросы, в первую очередь, надо решать «на месте». Так проще и эффективнее 3. Давайте научимся слушать и слышать друг друга и договариваться 4. Ваши дети получают знания в Научно-образовательном комплексе, а не в Министерстве образования, поэтому устранение всех недоразумений адресуется нам - Научно-образовательному комплексу 5. Даже в неуемном стремлении к реализации собственных желаний думайте и о других, всегда оставайтесь честными и «играйте» по правилам Помните! У нас с вами одна цель: способствовать развитию наших детей и заложить прочный фундамент для их успешной жизни. Поэтому надо помогать, а не мешать друг другу
- 28. Решение собрания 1. Принятьк сведению итоги проведения ОГЭ и ЕГЭ летом 2016 г. 2. Одобрить миссию, девиз, цели и задачи НОК на 2016-2017 учебный год 3. Предложить всем родителям внимательно знакомиться с документами, размещаемыми на сайте НОК. При возникновении вопросов в первую очередь обращаться за разъяснением к администрации НОК 4. Всем родителям (законным представителям) принимать меры, исключающие опоздания и пропуски занятий детьми. Строго следовать законам Иркутской области от 5 марта 2010 года N 7-ОЗ и от 8 июня 2010 года № 38-ОЗ 5. Принимать ежемесячно участие в социологических опросах по определению удовлетворенности системой образования региона на соответствующих сайтах 6. Принять к сведению информацию о перечне услуг, оказываемых АНО «Концепт» 7. Председателям родительских комитетов групп проводить работу по привлечению средств в Благотворительный фонд 8. Родительскому совету, председателям родительских комитетов, всем родителям принять активное участие в подготовке и проведении Пушкинского бала в НОК 9. Обязать родителей провести работу со своими детьми о необходимости участия в организованном питании для своевременного получения сбалансированной пищи 10.Включить в состав организационного комитета по подготовке поездки детей в Санкт-Петербург председателей родительских комитетов групп 7-9 и 10-11 кл.
Editor's Notes
- #5 В городе аттестат получили 87%
- #6 Прошлый год: средний балл 31,1, средняя отметка 4,2. учащийся набрал высший балл – 2 По качеству НОК выше всех, ближайшее к нам – гимназия – 93% В прошлом году было – 84%, а гимназия была выше
- #7 Средний балл в прошлом году – 15,8, отметка 3,6. ВЫСШИЙ БАЛЛ В ПРОШЛОМ ГОДУ – 30 УСПЕВАЕМОСТЬ В ПРОШЛОМ ГОДУ – 96%, КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ – 52% ВЫШЕ НАС- ГИМНАЗИЯ: 100% - УСПЕВАЕМОСТЬ, 89,6 – КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ
- #10 В прошлом году средний балл – 74, высший балл – 100 По
- #11 В прошлом году средний балл – 52,6, высший балл - 84
- #12 Из 9 предметов ЕГЭ по 6-ти предметам!