Pioneers on Pinterest: How Early Adopters Are Seeing Success by PinLeague - A...Daniel Maloney
A presentation highlighting What Pinterest Is, Pinterest strategies used by successful brands and some advanced tactics to consider. With case studies.
Πώς και γιατί μπορείτε να βγάλετε χρήματα με τον καφέ της DXNcoffeesofi
Παρουσίαση της επιχειρηματικής ευκαιρίας: Γιατί μπορείτε να ανοίξετε και εσείς τη δική σας επιχείρηση καφέ με Γανόδερμα της DXN, και να πιστεύετε ότι μπορείτε να πετύχετε
Pioneers on Pinterest: How Early Adopters Are Seeing Success by PinLeague - A...Daniel Maloney
A presentation highlighting What Pinterest Is, Pinterest strategies used by successful brands and some advanced tactics to consider. With case studies.
Πώς και γιατί μπορείτε να βγάλετε χρήματα με τον καφέ της DXNcoffeesofi
Παρουσίαση της επιχειρηματικής ευκαιρίας: Γιατί μπορείτε να ανοίξετε και εσείς τη δική σας επιχείρηση καφέ με Γανόδερμα της DXN, και να πιστεύετε ότι μπορείτε να πετύχετε
Titulo: Rodo Jampa
Alunos:Marcos Henrique Mozzini,Diego Moura da Rocha,Luiz Moura,Erick de Miranda Lucena,Henrique,
Cidade: João Pessoa
Disciplina: Aquisições
Turma: GP04
Data:19-03-2013
Hora:12:17
Comentarios:Faltaram incluir os seguintes checkbox dos integrantes:
- Ademar Morais
- Allan Sales
- Henrique Soares
Publico até ápos a correção
1. +แผนการจัดการเรียนรู้ ที่ 26 – 34
หน่ วยการเรียนรู้ ที่ 7 โปรแกรม Microsoft Windows XP
แผนการจัดการเรี ยนรู ้ท่ี 26 แนะนําและเริ่ มต้นใช้งาน 2 ชม.
แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 27 ส่ วนประกอบของโปรแกรมและปุ่ ม Start 2 ชม.
แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 28 การทํางานกับหน้าต่างโปรแกรม 2 ชม.
แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 29 ตัวอย่างการใช้งานโปรแกรม Microsoft Windows XP
ไฟล์และโฟลเดอร์ 6 ชม.
แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 30 การจัดเรี ยงลําดับไฟล์และโฟลเดอร์ 2 ชม.
แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 31 การจัดการไฟล์และโฟลเดอร์ 2 ชม.
แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 32 การค้นหาไฟล์และโฟลเดอร์ 2 ชม.
แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 33 การปรับแต่งหน้าจอคอมพิวเตอร์ 2 ชม.
แผนการจัดการเรี ยนรู ้ที่ 34 โปรแกรมที่มากับโปรแกรม Microsoft Windows XP 6 ชม.
รวม 26 ชัวโมง
่
ผังมโนทัศน์ สาระการเรียนรู้
โปรแกรม Microsoft Windows XP
1. แนะนําโปรแกรม Microsoft Windows XP
2. เริ่ มต้นใช้งานโปรแกรม Microsoft Windows XP
3. ส่ วนประกอบของโปรแกรม Microsoft Windows XP
- ส่ วนประกอบภายในปุ่ ม Start
- หน้าต่างโปรแกรม
4. ตัวอย่างการใช้งานโปรแกรม Microsoft Windows XP
- ไฟล์และโฟลเดอร์
- การปรับแต่งหน้าจอคอมพิวเตอร์
5. โปรแกรมที่มากับโปรแกรม Microsoft Windows XP
- โปรแกรม Calculator
- โปรแกรม Paint
- โปรแกรม Windows Media Player
2. แผนการจัดการเรียนรู้ ที่ 26
แนะนําและเริ่มต้ นใช้ งาน เวลา 2 ชั่วโมง
กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพฯ ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 1 ภาคเรียนที่ 2
หน่ วยการเรียนรู้ ที่ 7 โปรแกรม Microsoft Windows XP
1 สาระสํ าคัญ
โปรแกรม Microsoft Windows XP เป็ นโปรแกรมระบบปฏิบติการที่ทาหน้าที่ควบคุมการ
ั ํ
ทํางานของคอมพิวเตอร์ บริ ษทไมโครซอฟต์ได้พฒนาขึ้น 3 รุ่ น ได้แก่ Windows XP Home
ั ั
Edition, Windows XP Professional, Windows XP 64 Bit Edition ซึ่งเครื่ องคอมพิวเตอร์จะต้องมี
คุณสมบัติที่รองรับการใช้งานโปรแกรม Microsoft Windows XP และผูใช้ตองเรี ยนรู ้วิธีการใช้
้ ้
เมาส์ สถานะการทํางานของเมาส์ การเข้าสู่ ระบบ การปิ ดเครื่ องคอมพิวเตอร์ และการออกจาก
ระบบอย่างเป็ นขั้นตอน
2 มาตรฐานการเรียนรู้
ง 4.1( 1, 3, 5, 7 )
3 ผลการเรียนรู้
1. อธิบายความแตกต่างของโปรแกรม Microsoft Windows XP รุ่ นต่าง ๆ ได้ (K)
2. อธิบายวิธีการใช้งานโปรแกรม Microsoft Windows XP ได้ (K)
3. เริ่ มต้นใช้งานโปรแกรม Microsoft Windows XP ได้อย่างคล่องแคล่ว (P)
4. มีเจตคติที่ดีต่อการใช้งานโปรแกรม Microsoft Windows XP และนําไปใช้ในการเรี ยน
สาระอื่นๆ (A)
4 สาระการเรียนรู้
1. แนะนําโปรแกรม Microsoft Windows XP
2. เริ่ มต้นใช้งานโปรแกรม Microsoft Windows XP
5 กระบวนการจัดการเรียนรู้
ขั้นที่ 1 ขั้นนํา
1. ผูสอนให้นกเรี ยนดูภาพการใช้คอมพิวเตอร์ในบ้านและสํานักงานแล้วตอบคําถาม
้ ั
1) นักเรี ยนเคยใช้โปรแกรม Microsoft Windows XP หรื อไม่
2) นักเรี ยนคิดว่าการใช้งานโปรแกรม Microsoft Windows XPและโปรแกรม Microsoft
Windowsรุ่ นอื่นๆ ต่างกันหรื อไม่ อย่างไร
3. ขั้นที่ 2 ขั้นสอน
1. นักเรี ยนทําแบบทดสอบก่อนเรี ยน หน่วยการเรี ยนรู ้ที่ 7 จํานวน 20 ข้อ เวลา 15 นาที
2. ผูสอนให้นกเรี ยนร่ วมกันอภิปรายเกี่ยวกับโปรแกรม Microsoft Windows XP ทั้ง 3รุ่ น
้ ั
โดยศึกษาเนื้อหาเรื่ อง แนะนําโปรแกรม Microsoft Windows XP ในหนังสื อเรี ยนสาระการเรี ยนรู ้
พื้นฐาน เทคโนโลยีสารสนเทศ ม.1 และค้นคว้าเพิมเติมจากเว็บไซต์สาหรับค้นข้อมูล แล้วสรุ ป
่ ํ
ความแตกต่างเป็ นตาราง
3. ผูสอนอธิบายคุณสมบัติของเครื่ องคอมพิวเตอร์ที่รองรับการใช้งานแนะนําโปรแกรม
้
Microsoft Windows XP เช่น ซีพยู ความเร็ ว 300 MHz ขึ้นไป, หน่วยความจําแรม 128 MB ขึ้นไป
ี
4. ให้นกเรี ยนแบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 4 – 5 คน ศึกษาหัวข้อที่กาหนดให้แล้วฝึ กปฏิบติงานโดย
ั ํ ั
ใช้เครื่ องคอมพิวเตอร์ 2 คนต่อ 1 เครื่ อง แล้วบันทึกผลที่ได้จากการเริ่ มต้นใช้งานตามหัวข้อต่อไปนี้
1) การใช้เมาส์ 3) การเข้าสู่ ระบบ
2) สถานะการทํางานของเมาส์ 4) การปิ ดเครื่ องคอมพิวเตอร์
5 ) การออกจากระบบ
5. แต่ละกลุ่มอภิปรายสรุ ปผลการปฏิบติ แล้วสรุ ปการเริ่ มใช้งานโปรแกรม Microsoft
ั
Windows XPเป็ นแผนที่ความคิด
6. ผูสอนสุ่ มกลุ่มนักเรี ยนนําเสนอแผนที่ความคิดพร้อมอธิบายผลสรุ ปการอภิปราย
้
ขั้นที่ 3 ขั้นสรุ ป
ผูสอนและนักเรี ยนร่ วมกันอภิปรายสรุ ปสิ่ งที่เรี ยน
้
ขั้นที่ 4 ฝึ กฝนผู้เรียน
1. นักเรี ยนศึกษาข้อมูลในกรอบหมายเหตุในหนังสื อเรี ยน ได้แก่ เรื่ อง Microsoft
Windows XP รุ่ น Professional การกําหนดชื่อผูใช้งาน ปุ่ มคําสัง Stand By และปุ่ มคําสัง Restart
้ ่ ่
2. นักเรี ยนฝึ กใช้โปรแกรม Microsoft Windows XP แล้วตอบคําถามลงในใบงานที่ 1
3. นักเรี ยนทํากิจกรรมที่ 1 ในหนังสื อแบบฝึ กหัดสาระการเรี ยนรู ้พ้ืนฐาน เทคโนโลยี
สารสนเทศ ม.1
ขั้นที่ 5 การนําไปใช้
นักเรี ยนใช้งานโปรแกรม Microsoft Windows XP โดยใช้เครื่ องคอมพิวเตอร์ที่มี
คุณสมบัติรองรับการใช้งาน และเริ่ มต้นใช้งานได้ดวยตนเอง ้
6 สื่ อการเรียนรู้
1. คอมพิวเตอร์ที่ติดตั้งโปรแกรม Microsoft Windows XP รุ่ น Professional และเชื่อมต่อ
ระบบอินเทอร์เน็ต
5. ใบงานที่ 1 เรื่อง การเริ่มต้ นใช้ งานโปรแกรม Microsoft Windows XP
หน่วยการเรี ยนรู ้ ที่ 7 โปรแกรม Microsoft Windows XP เวลา 20 นาที
ผลการเรียนรู้
1. อธิบายความแตกต่างของโปรแกรม Microsoft Windows XP รุ่ นต่าง ๆ ได้
2. อธิบายวิธีการใช้งานโปรแกรม Microsoft Windows XP ได้
3. เริ่ มต้นใช้งานโปรแกรม Microsoft Windows XP ได้อย่างคล่องแคล่ว
การปฏิบัตงานิ
กิจกรรมที่ 1 เปิ ดเครื่ องคอมพิวเตอร์ ฝึ กใช้งานโปรแกรม Microsoft Windows XP แล้วตอบ
คําถามลงในช่องว่าง
1. เครื่ องคอมพิวเตอร์ที่ใช้ระบบ Windows XP Home Edition มีคุณสมบัติอย่างไร
2. การคลิกเมาส์ดานซ้ายและด้านขวาบริ เวณพื้นที่กระดาษเปล่าได้ผลอย่างไร
้
3. วาดภาพและอธิบายสถานะการทํางานของเมาส์ มา 2 แบบ
4. อธิบายวิธีการเข้าระบบ Microsoft Windows XP มาพอเข้าใจ
ภาพปุ่ มLog Off ในหนังสื อเรี ยนหน้า 98
5. การคลิกปุ่ ม ที่ปุ่ม เป็ นการใช้งานเกี่ยวกับ มีลกษณะ
ั
อย่างไร
ภาพปุ่ มStartในหนังสื อเรี ยนหน้า 98
6. การปิ ดเครื่ องคอมพิวเตอร์ ให้คลิกปุ่ ม และ จะปรากฏหน้าจอ
ให้คลิกปุ่ ม
7. ยกตัวอย่างปุ่ มคําสังเกี่ยวกับการสลับการใช้งานของผูใช้ระบบ โดยการวาดภาพและอธิบาย
่ ้
ลงชื่อ ผูปฏิบติงาน
้ ั
6. แผนการจัดการเรียนรู้ ที่ 27
ส่ วนประกอบของโปรแกรม Microsoft Windows XP และปุ่ ม Start เวลา 2 ชั่วโมง
กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพฯ ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 1 ภาคเรียนที่ 2
หน่ วยการเรียนรู้ ท่ี 7 โปรแกรม Microsoft Windows XP
1 สาระสํ าคัญ
โปรแกรม Microsoft Windows XP มีส่วนประกอบที่สาคัญประกอบด้วย เดสก์ทอป
ํ
(Desktop) ทาสก์บาร์ (Taskbar) ไอคอน (Icon) และปุ่ ม Start ซึ่งภายในปุ่ ม Start จะบรรจุ
โปรแกรม ไฟล์ โฟลเดอร์ ความช่วยเหลือและอื่นๆ การเริ่ มต้นใช้งานโปรแกรม Microsoft
Windows XP จึงเริ่ มต้นที่การคลิกปุ่ ม Start
2 มาตรฐานการเรียนรู้
ง 4.1(1, 3, 5, 7, 8)
3 ผลการเรียนรู้
1. อธิบายส่ วนประกอบของโปรแกรม Microsoft Windows XP ได้ (K)
2. อธิบายหน้าที่ของส่ วนประกอบภายในปุ่ ม Start ได้ (K)
3. มีทกษะในการจําแนกส่ วนประกอบของโปรแกรม Microsoft Windows XP และ
ั
ส่ วนประกอบภายในปุ่ ม Start (P)
4. มีเจตคติที่ดีต่อการใช้งานโปรแกรม Microsoft Windows XP และนําไปใช้ในการเรี ยน
สาระอื่นๆ (A)
4 สาระการเรียนรู้
1. ส่ วนประกอบของโปรแกรม Microsoft Windows XP
2. ส่ วนประกอบภายในปุ่ ม Start
5 กระบวนการจัดการเรียนรู้
ขั้นที่ 1 ขั้นนํา
ผูสอนให้นกเรี ยนทดลองเปิ ดเครื่ องคอมพิวเตอร์เพือทบทวนเกี่ยวกับการเริ่ มต้นใช้งาน
้ ั ่
โปรแกรม Microsoft Windows XP
ขั้นที่ 2 ขั้นสอน
1. ผูสอนให้นกเรี ยนสังเกตหน้าจอว่ามีส่วนประกอบอะไรบ้าง
้ ั
7. 2. นักเรี ยนศึกษาเนื้อหาเรื่ องส่ วนประกอบของโปรแกรม Microsoft Windows XP ใน
หนังสื อเรี ยนสาระการเรี ยนรู ้พ้ืนฐาน เทคโนโลยีสารสนเทศ ม.1 แล้วสรุ ปเป็ นแผนที่ความคิด
3. นักเรี ยนใช้เมาส์คลิกที่ปุ่ม Start ผูสอนอธิบายถึงความสําคัญของปุ่ ม Start แล้วให้
้
นักเรี ยนสังเกตรายละเอียดต่าง ๆ ที่ปรากฏ
4. นักเรี ยนแบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 5 –7 คน ศึกษาเนื้อหาและรู ปภาพส่ วนประกอบภายในปุ่ ม
Start ในหนังสื อเรี ยนสาระการเรี ยนรู ้พ้ืนฐาน เทคโนโลยีสารสนเทศ ม.1 แล้วค้นคว้าเพิมเติมจาก
่
หนังสื ออิเล็กทรอนิกส์ เรื่ อง Windows XP จากเว็บไซต์ http://www.siamebook.com หรื อเว็บไซต์
อื่นๆ แล้วจดบันทึกสรุ ป
5. นักเรี ยนแต่ละกลุ่มแบ่งหน้าที่รวบรวมข้อมูลทั้ง 7 ส่ วน โดยใช้เครื่ องคอมพิวเตอร์
นําเสนอข้อมูลในกลุ่มแล้วร่ วมกันอภิปรายสรุ ป
ขั้นที่ 3 ขั้นสรุ ป
1. แต่ละกลุ่มนําเสนอผลสรุ ปการอภิปราย
2. นักเรี ยนแต่ละคนสรุ ปเนื้อหาเรื่ องส่ วนประกอบภายในปุ่ ม Start เป็ นแผนที่ความคิด
ขั้นที่ 4 ฝึ กฝนผู้เรียน
1. นักเรี ยนเปิ ดใช้เครื่ องคอมพิวเตอร์แล้วตอบคําถามเกี่ยวกับส่ วนประกอบของโปรแกรม
Microsoft Windows XP และปุ่ ม Start ลงในใบงานที่ 2
2. นักเรี ยนทํากิจกรรมที่ 2 ในหนังสื อแบบฝึ กหัดสาระการเรี ยนรู ้พ้ืนฐาน เทคโนโลยี
สารสนเทศ ม.1
ขั้นที่ 5 การนําไปใช้
นักเรี ยนเรี ยกใช้งานโปรแกรมต่างๆ ภายในปุ่ ม Start โดยใช้เครื่ องคอมพิวเตอร์ที่ติดตั้ง
โปรแกรม Microsoft Windows XP และออกจากระบบได้ดวยตนเอง ้
6 สื่ อการเรียนรู้
1. คอมพิวเตอร์ที่ติดตั้งโปรแกรม Microsoft Windows XP รุ่ น Professional และเชื่อมต่อ
ระบบอินเทอร์เน็ต
2. หนังสื ออิเล็กทรอนิกส์เรื่ อง Windows XP จากเว็บไซต์ http://www.siamebook.com
หรื อเว็บไซต์อื่นๆ
3. ใบงานที่ 2 เรื่ องส่ วนประกอบของโปรแกรม Microsoft Windows XP และปุ่ ม Start
4. หนังสื อเรี ยนสาระการเรี ยนรู ้พ้ืนฐาน เทคโนโลยีสารสนเทศ ม.1
5. หนังสื อแบบฝึ กหัดสาระการเรี ยนรู ้พ้ืนฐาน เทคโนโลยีสารสนเทศ ม.1