SlideShare a Scribd company logo
Бие даан суралцахад
мэдээлэл технологийг
ашиглах нь
Э.Энхпүрэв
/Ph.D/
Оношилгоо
Би чадна
Би дуртай
Тасралтгүй
Алдаа нь
багш
Би өөрөө
Багш
чиглүүлэх
Өөрийгөө
чиглүүлэх
БИЕ ДААН СУРАЛЦАХ ТЕХНОЛОГИ
7 БА 8-Р АНГИЙН СУРАГЧДЫН
БОДСОН БОДЛОГО
51,787
38,701
21,651
30,889
Dec Jan Feb Mar Apr May
7-1 анги 7-2 анги
Нийт бодсон бодлогын тоо
7 БА 8-Р АНГИЙН СУРАГЧДЫН
БОДСОН БОДЛОГО
51,787
36%
Анги Хүүхдийн тоо
Нийт
бодсон
бодлого
Нэг хүүхэд
дунджаар
7-1
анги 19 51,787 2,726
7-2
анги 21 38,701 1,843
8-1
анги 28 21,651 773
8-2
анги 28 30,889 1,103
7 БА 8-Р АНГИЙН СУРАГЧДЫН
БОДСОН БОДЛОГО
№ Сэдэв Агуулга
Нийт бодсон бодлого
7-1 анги 7-2 анги 8-1 анги 8-2 анги
1 Бүхэл тоон үйлдэл 3, 4, 5 1496 330 37 60
2 Эерэг сөрөг тоо 3, 4 51 - 112 20
3 Өгүүлбэртэй бодлого 3, 4, 5 546 38 15 97
4 Энгийн бутархай 6, 7 32671 34795 14741 29382
5 Илэрхийлэл хялбарчлах 6, 7, 8 1024 1896 52 94
6 Тоон модуль 7 689 480 20 77
7 Хаалт ба гишүүнчлэн
үрчих
6, 7, 8 5880 487 32 406
8 Процент пропорц
харьцаа
6, 7 180 81 - 40
9 Тэгшитгэл ба тоо
орлуулах
6, 7, 8,
9
4602 198 - 477
10 Функц 6 555 20 - 20
11 Бүхэл тоон зэрэг 6, 7, 8 245 - 233 201
12 Долоон томъёо 7, 8, 9 228 - 99 -
13 Арифметик язгуур 8, 9, 10 1360 208 5563 105
14 Бусад 3-12 2251 168 747 70
Нийт 51787 38701 21651 30889
7 БА 8-Р АНГИЙН СУРАГЧДЫН
БОДСОН БОДЛОГО
САНАЛ АСУУЛГА
САНАЛ АСУУЛГА
ЭНХБОЛОР /4-Р АНГИ/ - ЭНГИЙН БУТАРХАЙ
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
0 50 100 150 200 250 300 350
Дасга
л
Минут
ЧИНГҮҮН /4-Р АНГИ/ - ЭНГИЙН БУТАРХАЙ
30
25
20
15
10
5
0
0 50 100 150 250 300 350 400
Дасга
л
200
Минут
ДҮГНЭЛТ
• Сурагч – Тоо бодох амархан
• Эцэг эх – Хүүхдээ мэддэг боллоо
• Багш – Дата анализ
• Сургууль – Хүүхэд бүрт

More Related Content

More from OpenEducationMongoli

02. HEUTAGOGY - BADARCH , LKHAGVASUREN , NARANTUYA
02. HEUTAGOGY - BADARCH , LKHAGVASUREN , NARANTUYA02. HEUTAGOGY - BADARCH , LKHAGVASUREN , NARANTUYA
02. HEUTAGOGY - BADARCH , LKHAGVASUREN , NARANTUYA
OpenEducationMongoli
 
01. HEUTAGOGY INTRODUCTION - BADARCH
01. HEUTAGOGY INTRODUCTION  - BADARCH 01. HEUTAGOGY INTRODUCTION  - BADARCH
01. HEUTAGOGY INTRODUCTION - BADARCH
OpenEducationMongoli
 
INSTRUCTIONAL DESIGN - Davaasuren
INSTRUCTIONAL DESIGN - DavaasurenINSTRUCTIONAL DESIGN - Davaasuren
INSTRUCTIONAL DESIGN - Davaasuren
OpenEducationMongoli
 
04. INSTRUCTIONAL DESIGN -Tsogzolmaa
04. INSTRUCTIONAL DESIGN -Tsogzolmaa04. INSTRUCTIONAL DESIGN -Tsogzolmaa
04. INSTRUCTIONAL DESIGN -Tsogzolmaa
OpenEducationMongoli
 
03. INSTRUCTIONAL DESIGN - GANCHIMEG
03. INSTRUCTIONAL DESIGN - GANCHIMEG03. INSTRUCTIONAL DESIGN - GANCHIMEG
03. INSTRUCTIONAL DESIGN - GANCHIMEG
OpenEducationMongoli
 
02. INSTRUCTIONAL DESIGN - D.TUMENBOLD
02. INSTRUCTIONAL DESIGN - D.TUMENBOLD02. INSTRUCTIONAL DESIGN - D.TUMENBOLD
02. INSTRUCTIONAL DESIGN - D.TUMENBOLD
OpenEducationMongoli
 
01. INSTRUCTIONAL DESIGN - D.BADARCH
01. INSTRUCTIONAL DESIGN - D.BADARCH01. INSTRUCTIONAL DESIGN - D.BADARCH
01. INSTRUCTIONAL DESIGN - D.BADARCH
OpenEducationMongoli
 
06. OER - MUNKHKHUJ
06. OER - MUNKHKHUJ06. OER - MUNKHKHUJ
06. OER - MUNKHKHUJ
OpenEducationMongoli
 
05. OER - ANKHBAYAR
05. OER - ANKHBAYAR05. OER - ANKHBAYAR
05. OER - ANKHBAYAR
OpenEducationMongoli
 
04. OER- Mendsaikhan and Nomin
04. OER- Mendsaikhan and Nomin04. OER- Mendsaikhan and Nomin
04. OER- Mendsaikhan and Nomin
OpenEducationMongoli
 
03.OER QUIZZ TASK D.GANBAT
03.OER QUIZZ TASK D.GANBAT 03.OER QUIZZ TASK D.GANBAT
03.OER QUIZZ TASK D.GANBAT
OpenEducationMongoli
 
02. OER - Badarch
02. OER - Badarch02. OER - Badarch
02. OER - Badarch
OpenEducationMongoli
 
01. OER - QUIZZ D.Ganbat
01. OER - QUIZZ D.Ganbat01. OER - QUIZZ D.Ganbat
01. OER - QUIZZ D.Ganbat
OpenEducationMongoli
 
03. M. Bilguun
03. M. Bilguun 03. M. Bilguun
03. M. Bilguun
OpenEducationMongoli
 
04. Prof. Ochirkhuyag
04. Prof. Ochirkhuyag04. Prof. Ochirkhuyag
04. Prof. Ochirkhuyag
OpenEducationMongoli
 
02. EdTech - Gonchigsumlaa
02. EdTech - Gonchigsumlaa 02. EdTech - Gonchigsumlaa
02. EdTech - Gonchigsumlaa
OpenEducationMongoli
 
01. Open Education - MUST
01. Open Education - MUST 01. Open Education - MUST
01. Open Education - MUST
OpenEducationMongoli
 

More from OpenEducationMongoli (17)

02. HEUTAGOGY - BADARCH , LKHAGVASUREN , NARANTUYA
02. HEUTAGOGY - BADARCH , LKHAGVASUREN , NARANTUYA02. HEUTAGOGY - BADARCH , LKHAGVASUREN , NARANTUYA
02. HEUTAGOGY - BADARCH , LKHAGVASUREN , NARANTUYA
 
01. HEUTAGOGY INTRODUCTION - BADARCH
01. HEUTAGOGY INTRODUCTION  - BADARCH 01. HEUTAGOGY INTRODUCTION  - BADARCH
01. HEUTAGOGY INTRODUCTION - BADARCH
 
INSTRUCTIONAL DESIGN - Davaasuren
INSTRUCTIONAL DESIGN - DavaasurenINSTRUCTIONAL DESIGN - Davaasuren
INSTRUCTIONAL DESIGN - Davaasuren
 
04. INSTRUCTIONAL DESIGN -Tsogzolmaa
04. INSTRUCTIONAL DESIGN -Tsogzolmaa04. INSTRUCTIONAL DESIGN -Tsogzolmaa
04. INSTRUCTIONAL DESIGN -Tsogzolmaa
 
03. INSTRUCTIONAL DESIGN - GANCHIMEG
03. INSTRUCTIONAL DESIGN - GANCHIMEG03. INSTRUCTIONAL DESIGN - GANCHIMEG
03. INSTRUCTIONAL DESIGN - GANCHIMEG
 
02. INSTRUCTIONAL DESIGN - D.TUMENBOLD
02. INSTRUCTIONAL DESIGN - D.TUMENBOLD02. INSTRUCTIONAL DESIGN - D.TUMENBOLD
02. INSTRUCTIONAL DESIGN - D.TUMENBOLD
 
01. INSTRUCTIONAL DESIGN - D.BADARCH
01. INSTRUCTIONAL DESIGN - D.BADARCH01. INSTRUCTIONAL DESIGN - D.BADARCH
01. INSTRUCTIONAL DESIGN - D.BADARCH
 
06. OER - MUNKHKHUJ
06. OER - MUNKHKHUJ06. OER - MUNKHKHUJ
06. OER - MUNKHKHUJ
 
05. OER - ANKHBAYAR
05. OER - ANKHBAYAR05. OER - ANKHBAYAR
05. OER - ANKHBAYAR
 
04. OER- Mendsaikhan and Nomin
04. OER- Mendsaikhan and Nomin04. OER- Mendsaikhan and Nomin
04. OER- Mendsaikhan and Nomin
 
03.OER QUIZZ TASK D.GANBAT
03.OER QUIZZ TASK D.GANBAT 03.OER QUIZZ TASK D.GANBAT
03.OER QUIZZ TASK D.GANBAT
 
02. OER - Badarch
02. OER - Badarch02. OER - Badarch
02. OER - Badarch
 
01. OER - QUIZZ D.Ganbat
01. OER - QUIZZ D.Ganbat01. OER - QUIZZ D.Ganbat
01. OER - QUIZZ D.Ganbat
 
03. M. Bilguun
03. M. Bilguun 03. M. Bilguun
03. M. Bilguun
 
04. Prof. Ochirkhuyag
04. Prof. Ochirkhuyag04. Prof. Ochirkhuyag
04. Prof. Ochirkhuyag
 
02. EdTech - Gonchigsumlaa
02. EdTech - Gonchigsumlaa 02. EdTech - Gonchigsumlaa
02. EdTech - Gonchigsumlaa
 
01. Open Education - MUST
01. Open Education - MUST 01. Open Education - MUST
01. Open Education - MUST
 

05. HEUTAGOGY - ENKHPUREV

  • 1. Бие даан суралцахад мэдээлэл технологийг ашиглах нь Э.Энхпүрэв /Ph.D/
  • 2. Оношилгоо Би чадна Би дуртай Тасралтгүй Алдаа нь багш Би өөрөө Багш чиглүүлэх Өөрийгөө чиглүүлэх БИЕ ДААН СУРАЛЦАХ ТЕХНОЛОГИ
  • 3. 7 БА 8-Р АНГИЙН СУРАГЧДЫН БОДСОН БОДЛОГО 51,787 38,701 21,651 30,889 Dec Jan Feb Mar Apr May 7-1 анги 7-2 анги Нийт бодсон бодлогын тоо
  • 4. 7 БА 8-Р АНГИЙН СУРАГЧДЫН БОДСОН БОДЛОГО 51,787 36% Анги Хүүхдийн тоо Нийт бодсон бодлого Нэг хүүхэд дунджаар 7-1 анги 19 51,787 2,726 7-2 анги 21 38,701 1,843 8-1 анги 28 21,651 773 8-2 анги 28 30,889 1,103
  • 5. 7 БА 8-Р АНГИЙН СУРАГЧДЫН БОДСОН БОДЛОГО № Сэдэв Агуулга Нийт бодсон бодлого 7-1 анги 7-2 анги 8-1 анги 8-2 анги 1 Бүхэл тоон үйлдэл 3, 4, 5 1496 330 37 60 2 Эерэг сөрөг тоо 3, 4 51 - 112 20 3 Өгүүлбэртэй бодлого 3, 4, 5 546 38 15 97 4 Энгийн бутархай 6, 7 32671 34795 14741 29382 5 Илэрхийлэл хялбарчлах 6, 7, 8 1024 1896 52 94 6 Тоон модуль 7 689 480 20 77 7 Хаалт ба гишүүнчлэн үрчих 6, 7, 8 5880 487 32 406 8 Процент пропорц харьцаа 6, 7 180 81 - 40 9 Тэгшитгэл ба тоо орлуулах 6, 7, 8, 9 4602 198 - 477 10 Функц 6 555 20 - 20 11 Бүхэл тоон зэрэг 6, 7, 8 245 - 233 201 12 Долоон томъёо 7, 8, 9 228 - 99 - 13 Арифметик язгуур 8, 9, 10 1360 208 5563 105 14 Бусад 3-12 2251 168 747 70 Нийт 51787 38701 21651 30889
  • 6. 7 БА 8-Р АНГИЙН СУРАГЧДЫН БОДСОН БОДЛОГО
  • 9. ЭНХБОЛОР /4-Р АНГИ/ - ЭНГИЙН БУТАРХАЙ 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 0 50 100 150 200 250 300 350 Дасга л Минут
  • 10. ЧИНГҮҮН /4-Р АНГИ/ - ЭНГИЙН БУТАРХАЙ 30 25 20 15 10 5 0 0 50 100 150 250 300 350 400 Дасга л 200 Минут
  • 11. ДҮГНЭЛТ • Сурагч – Тоо бодох амархан • Эцэг эх – Хүүхдээ мэддэг боллоо • Багш – Дата анализ • Сургууль – Хүүхэд бүрт