SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
РОЗДІЛ ІV. ВОГНЕВА ПІДГОТОВКА
Урок 4.16. ВП. Навчально-польове заняття
Тема 4.4-7. Стрільба по наземних і повітряних цілях. Виконання вогневих
завдань бойовою зброєю. Виконання початкової вправи стрільби з АК-74 бойовими
патронами (або виконання вправи № 3 із пневматичної гвинтівки)
Мета
Прийняти в учнів контрольні нормативи.
План уроку
1. Виконання початкової вправи стрільби з АК-74 бойовими патронами.
2. Вправи стрільб для індивідуального навчання.
3. Нормативи зі стрільби з пневматичної гвинтівки.
1. Виконання початкової вправи стрільби з АК -74 бойовими патронами
Стрільба з місця по нерухомих цілях
Цілі:
• грудна фігура з колами (мішень № 4) на щиті 0,75 × 0,75 м, нерухома, щит
установлюється на рівні поверхні землі (без просвіту);
• атакуючий (контратакуючий) стрілок — ростова фігура (мішень № 8).
Дальності до цілей:
• до грудної фігури — 100 м;
• до атакуючого (контратакуючого) стрілка — 200 м.
Кількість боєприпасів — 11. З них 3 для стрільби по грудній фігурі з колами —
одиночними пострілами, 8 — по атакуючому стрілку (чергами).
Час на стрільбу не обмежений.
Положення для стрільби: лежачи з упора.
Оцінка:
«відмінно» — 25 очок та уразити мішень № 8;
«добре» — 20 очок та уразити мішень № 8;
«задовільно» — 15 очок та уразити мішень № 8.
Особливості виконання вправи: після виконання вправи керівник стрільби разом з
учнем оглядає мішені та вказує на допущені помилки.
Оцінка за виконання вправи знижується на один бал, якщо одну із цілей не було
обстріляно (під час першого чи другого показу).
Стрільба оцінюється «незадовільно» незалежно від кількості уражених цілей, якщо
під час виконання вправи той, хто стріляє, порушив такі вимоги безпеки:
• ведення вогню за межі небезпечних напрямків або по укриттю (бліндажу), на якому
піднято червоний прапор (ліхтар);
• зроблено постріл (чергу) до виходу на РВВ;
• продовження стрільби після сигналу «Відбій» (команди «Припинити вогонь») та
після підняття білого прапора (ліхтаря) на укритті (бліндажі) або після утикання ствола в
ґрунт (перешкоду).
2. Вправи стрільб для індивідуального навчання
Вправи початкових стрільб із пневматичної гвинтівки
1 ВПС. Стрільба з місця по нерухомій цілі з положення для стрільби сидячи
Умови виконання:
Ціль — мішень із позначкою «П» (пневматична). Відстань до цілі — 5 м. Кількість
патронів — 8 (3 пробних, 5 залікових). Час на стрільбу не обмежений. Положення для
стрільби — сидячи за столом з опорою на лікті.
Оцінка: 12 балів — вибити 45 очок; 11 балів — вибити 43 очки; 10 балів — вибити 40
очок; 9 балів — вибити 35 очок; 8 балів — вибити 33 очка; 7 балів — вибити 30 очок; 6 балів
— вибити 25 очок; 5 балів — вибити 23 очка; 4 бали — вибити 20 очок; 3 бали — вибити 15
очок; 2 бали — вибити 13 очок; 1 бал — менше чи рівно 10 очок.
2 ВПС. Стрільба з місця по нерухомій цілі з положення для стрільби стоячи
Умови виконання
Ціль — мішень із позначкою «П» (пневматична). Відстань до цілі — 10 м. Кількість
патронів — 8 (3 пробних, 5 — залікових). Час на стрільбу не обмежений. Положення для
стрільби — стоячи за столом з упором на лікті.
Оцінка: 12 балів — вибити 40 очок; 11 балів — вибити 35 очок; 10 балів — вибити 33
очка; 9 балів — вибити 31 очко; 8 балів — вибити 29 очок; 7 балів — вибити 27 очок; 6 балів
— вибити 25 очок; 5 балів — вибити 20 очок; 4 балів — вибити 17 очок; 3 балів — вибити 12
очок; 2 бали — вибити 10 очок; 1 бал — вибити менше 10 очок.
Вправи навчальних стрільб з малокаліберної гвинтівки
1 ВНС. Стрільба з місця по цілі, що з’являється
Умови виконання
Ціль — грудна фігура з колами (мішень № 4), зменшена в 4 рази, нерухома; відстань
до цілі — 25 м; кількість патронів — 3 шт.; час на стрільбу не обмежений; положення для
стрільби — лежачи з упору.
Оцінка: 12 балів — вибити 25 очок; 11 балів — вибити 24 очки; 10 балів вибити 23
очки; 9 балів — вибити 22 очки; 8 балів — вибити 21 очко; 7 балів — вибити 20 очок; 6 балів
— вибити 19 очок; 5 балів — вибити 17 очок; 4 бали — вибити 15 очок; 3 бали — вибити 12
очок; 2 бали — вибити 10 очок; 1 бал — менше10 очок.
2 ВНС. Стрільба з місця по рухомій цілі
Умови виконання
Ціль — ростова фігура (мішень № 8, що умовно біжить), зменшена у 8 разів,
нерухома. Відстань до цілі — 25 м. Кількість патронів — 3 шт. Час на стрільбу не
обмежений. Положення для стрільби — лежачи з упору.
Оцінка: мішень поділити на три рівні частини. 12 балів — уразити мішень трьома
пострілами, з яких три у верхню частину мішені; 11 балів — уразити мішень трьома
пострілами, з яких два у верхню частину мішені; 10 балів — уразити мішень трьома
пострілами, з яких один у верхню частину мішені; 9 балів — уразити мішень трьома
пострілами, з яких три в середню частину мішені; 8 балів — уразити мішень трьома
пострілами, з яких два в середню частину мішені; 7 балів — уразити мішень трьома
пострілами, з яких один у середню і два в нижню частину мішені; 6 балів — уразити мішень
двома пострілами, з яких один у верхню частину мішені; 5 балів — уразити мішень двома
пострілами, з яких один у середню частину мішені; 4 бали — уразити мішень двома
пострілами, з яких два в нижню частину мішені; 3 бали — уразити мішень одним пострілом
у верхню частину мішені; 2 бали — уразити мішень одним пострілом у середню частину
мішені.
ВКС. Стрільба з місця по нерухомій і рухомій цілі
Умови виконання
Цілі — мішень № 8 (ростова фігура, що умовно біжить), зменшена у 8 разів,
нерухома, та мішень № 4 (грудна фігура з колами), зменшена в 4 рази, нерухома. Відстань до
цілі — 25 м. Кількість патронів — 9 шт. (3 пробних, 6 залікових). Час на стрільбу не
обмежений. Положення для стрільби — лежачи з упору. Пробні постріли виконуються по
мішені № 8.
Оцінка: 12 балів— уразити обидві мішені й вибити 28 очок; 11 балів — уразити
обидві мішені й вибити 26 очок; 10 балів — уразити обидві мішені й вибити 24 очок; 9 балів
— уразити обидві мішені й вибити 23 очок; 8 балів — уразити обидві мішені й вибити 21
очок; 7 балів — уразити обидві мішені й вибити 19 очок; 6 балів — уразити обидві мішеній
вибити 18 очок; 5 балів — уразити обидві мішені й вибити 16 очок; 4 бали — уразити обидві
мішені й вибити 14 очок; 3 бали — уразити обидві мішені й вибити 13 очок; 2 бали —
уразити обидві мішені й вибити 10 очок; 1 бал — уразити одну мішень № 8.
Примітка: у разі неможливості виконання вправ стрільби з малокаліберної гвинтівки
стрільба може вестися з пневматичної гвинтівки з положення сидячи за столом з опорою на
лікті з відстані 5 м по мішені: № 4 — зменшеною в 20 разів, № 8 — зменшеною в 40 разів.
3. Нормативи зі стрільби з пневматичної гвинтівки
Вправа № 1
Ціль — грудна фігура з колами (мішень № 4). Відстань до цілі 7 м. Кількість набоїв —
3 шт. Час на стрільбу не обмежений. Положення для стрільби — лежачи з упору.
Таблиця 24
Оцінювання
Бали 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Вправа № 1 (очки) 5 7 8 10 15 17 18 20 22 23 25 27
Вправа № 2
Ціль — фігура, що біжить (мішень № 8). Відстань до цілі 7 м. Кількість набоїв — 3
шт. Час на стрільбу не обмежений. Положення для стрільби — лежачи з упору.
Таблиця 25
Оцінювання
Бали 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Вправа № 2
(постріли)
1 2 3
Вправа № 3
Ціль — мішень № 4, мішень № 8. Відстань до цілі 7 м. Кількість набоїв — 6 (3 + 3)
шт. Час на стрільбу не обмежений.
Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми ВГ «Основа» «Електронний
конструктор уроку»
© ТОВ «Видавнича група “Основа”», 2015
Джерела:
Пархомчук В. В. Усі уроки до курсу «Захист Вітчизни». 10–11 класи / В. В.
Пархомчук. — Х.: Вид. група «Основа», 2011. — 400 с. — (Серія «Усі уроки»).

More Related Content

What's hot

Тээврийн хэрэгслийн хөдөлгөөний журам -2
Тээврийн хэрэгслийн хөдөлгөөний журам -2Тээврийн хэрэгслийн хөдөлгөөний журам -2
Тээврийн хэрэгслийн хөдөлгөөний журам -2
Chimeg DB
 
Futsal Sistema de jogo e noção de marcação
Futsal Sistema de jogo e noção de marcaçãoFutsal Sistema de jogo e noção de marcação
Futsal Sistema de jogo e noção de marcação
Ivo Volmir Ribas
 
Voleibol na escola
Voleibol na escolaVoleibol na escola
Voleibol na escola
evandrolhp
 

What's hot (20)

O Voleibol
O VoleibolO Voleibol
O Voleibol
 
Основи бойового застосування відділення
Основи бойового застосування відділенняОснови бойового застосування відділення
Основи бойового застосування відділення
 
Тээврийн хэрэгслийн хөдөлгөөний журам -2
Тээврийн хэрэгслийн хөдөлгөөний журам -2Тээврийн хэрэгслийн хөдөлгөөний журам -2
Тээврийн хэрэгслийн хөдөлгөөний журам -2
 
1-1~1-4 熱學前半段
1-1~1-4 熱學前半段1-1~1-4 熱學前半段
1-1~1-4 熱學前半段
 
Буряты Монголии
Буряты МонголииБуряты Монголии
Буряты Монголии
 
електронний посібник з предмету обладнання та технологія ковальських робіт
електронний посібник з предмету обладнання та технологія ковальських робітелектронний посібник з предмету обладнання та технологія ковальських робіт
електронний посібник з предмету обладнання та технологія ковальських робіт
 
Futsal Sistema de jogo e noção de marcação
Futsal Sistema de jogo e noção de marcaçãoFutsal Sistema de jogo e noção de marcação
Futsal Sistema de jogo e noção de marcação
 
Пневматична гвинтівка
Пневматична гвинтівкаПневматична гвинтівка
Пневматична гвинтівка
 
Prometna Učilica - Dijelovi bicikla
Prometna Učilica - Dijelovi biciklaPrometna Učilica - Dijelovi bicikla
Prometna Učilica - Dijelovi bicikla
 
дії солдата в бою у складі
дії солдата в бою у складідії солдата в бою у складі
дії солдата в бою у складі
 
Урок 03.26 Відділення в бою. Пересування відділення і розташування на місці
Урок 03.26 Відділення в бою. Пересування відділення і розташування на місціУрок 03.26 Відділення в бою. Пересування відділення і розташування на місці
Урок 03.26 Відділення в бою. Пересування відділення і розташування на місці
 
Урок 05.10 Дії чатового під час прийому та здачі поста
Урок 05.10 Дії чатового під час прийому та здачі постаУрок 05.10 Дії чатового під час прийому та здачі поста
Урок 05.10 Дії чатового під час прийому та здачі поста
 
Урок 03.22 Дії в обороні під час відбиття атаки противника
Урок 03.22 Дії в обороні під час відбиття атаки противникаУрок 03.22 Дії в обороні під час відбиття атаки противника
Урок 03.22 Дії в обороні під час відбиття атаки противника
 
Вартова служба
Вартова службаВартова служба
Вартова служба
 
Prometna Učilica - Razmak sa strane pri vožnji biciklom
Prometna Učilica - Razmak sa strane pri vožnji biciklomPrometna Učilica - Razmak sa strane pri vožnji biciklom
Prometna Učilica - Razmak sa strane pri vožnji biciklom
 
Fundamentos de voleibol forum 6 a
Fundamentos de voleibol forum 6 aFundamentos de voleibol forum 6 a
Fundamentos de voleibol forum 6 a
 
презентація курсу тср
презентація курсу тсрпрезентація курсу тср
презентація курсу тср
 
Цахилгааны аюулгүй ажиллагааны талаарх асуулт, хариулт
Цахилгааны аюулгүй ажиллагааны талаарх асуулт, хариултЦахилгааны аюулгүй ажиллагааны талаарх асуулт, хариулт
Цахилгааны аюулгүй ажиллагааны талаарх асуулт, хариулт
 
Voleibol na escola
Voleibol na escolaVoleibol na escola
Voleibol na escola
 
Lecture 2
Lecture 2Lecture 2
Lecture 2
 

More from Ковпитська ЗОШ

More from Ковпитська ЗОШ (20)

Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
 
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВАНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
 
Анкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класуАнкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класу
 
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
 
Morning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічіMorning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічі
 
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантностіРанкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
 
Ранкова зустріч
Ранкова зустрічРанкова зустріч
Ранкова зустріч
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
 
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
 
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. СухомлинськогоПедагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
 
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
 
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
 
Виховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за СухомлинськимВиховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за Сухомлинським
 
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
 
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищіВикористання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
 
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
 
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
 
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника враженьОрієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
 
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
 

Recently uploaded

ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ssuser59e649
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
JurgenstiX
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
OlgaDidenko6
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
JurgenstiX
 

Recently uploaded (19)

Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
матеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія Україниматеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія України
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 

Урок 04.16 Стрільба по наземних і повітряних цілях

  • 1. РОЗДІЛ ІV. ВОГНЕВА ПІДГОТОВКА Урок 4.16. ВП. Навчально-польове заняття Тема 4.4-7. Стрільба по наземних і повітряних цілях. Виконання вогневих завдань бойовою зброєю. Виконання початкової вправи стрільби з АК-74 бойовими патронами (або виконання вправи № 3 із пневматичної гвинтівки) Мета Прийняти в учнів контрольні нормативи. План уроку 1. Виконання початкової вправи стрільби з АК-74 бойовими патронами. 2. Вправи стрільб для індивідуального навчання. 3. Нормативи зі стрільби з пневматичної гвинтівки. 1. Виконання початкової вправи стрільби з АК -74 бойовими патронами Стрільба з місця по нерухомих цілях Цілі: • грудна фігура з колами (мішень № 4) на щиті 0,75 × 0,75 м, нерухома, щит установлюється на рівні поверхні землі (без просвіту); • атакуючий (контратакуючий) стрілок — ростова фігура (мішень № 8). Дальності до цілей: • до грудної фігури — 100 м; • до атакуючого (контратакуючого) стрілка — 200 м. Кількість боєприпасів — 11. З них 3 для стрільби по грудній фігурі з колами — одиночними пострілами, 8 — по атакуючому стрілку (чергами). Час на стрільбу не обмежений. Положення для стрільби: лежачи з упора. Оцінка: «відмінно» — 25 очок та уразити мішень № 8; «добре» — 20 очок та уразити мішень № 8; «задовільно» — 15 очок та уразити мішень № 8. Особливості виконання вправи: після виконання вправи керівник стрільби разом з учнем оглядає мішені та вказує на допущені помилки. Оцінка за виконання вправи знижується на один бал, якщо одну із цілей не було обстріляно (під час першого чи другого показу).
  • 2. Стрільба оцінюється «незадовільно» незалежно від кількості уражених цілей, якщо під час виконання вправи той, хто стріляє, порушив такі вимоги безпеки: • ведення вогню за межі небезпечних напрямків або по укриттю (бліндажу), на якому піднято червоний прапор (ліхтар); • зроблено постріл (чергу) до виходу на РВВ; • продовження стрільби після сигналу «Відбій» (команди «Припинити вогонь») та після підняття білого прапора (ліхтаря) на укритті (бліндажі) або після утикання ствола в ґрунт (перешкоду). 2. Вправи стрільб для індивідуального навчання Вправи початкових стрільб із пневматичної гвинтівки 1 ВПС. Стрільба з місця по нерухомій цілі з положення для стрільби сидячи Умови виконання: Ціль — мішень із позначкою «П» (пневматична). Відстань до цілі — 5 м. Кількість патронів — 8 (3 пробних, 5 залікових). Час на стрільбу не обмежений. Положення для стрільби — сидячи за столом з опорою на лікті. Оцінка: 12 балів — вибити 45 очок; 11 балів — вибити 43 очки; 10 балів — вибити 40 очок; 9 балів — вибити 35 очок; 8 балів — вибити 33 очка; 7 балів — вибити 30 очок; 6 балів — вибити 25 очок; 5 балів — вибити 23 очка; 4 бали — вибити 20 очок; 3 бали — вибити 15 очок; 2 бали — вибити 13 очок; 1 бал — менше чи рівно 10 очок. 2 ВПС. Стрільба з місця по нерухомій цілі з положення для стрільби стоячи Умови виконання Ціль — мішень із позначкою «П» (пневматична). Відстань до цілі — 10 м. Кількість патронів — 8 (3 пробних, 5 — залікових). Час на стрільбу не обмежений. Положення для стрільби — стоячи за столом з упором на лікті. Оцінка: 12 балів — вибити 40 очок; 11 балів — вибити 35 очок; 10 балів — вибити 33 очка; 9 балів — вибити 31 очко; 8 балів — вибити 29 очок; 7 балів — вибити 27 очок; 6 балів — вибити 25 очок; 5 балів — вибити 20 очок; 4 балів — вибити 17 очок; 3 балів — вибити 12 очок; 2 бали — вибити 10 очок; 1 бал — вибити менше 10 очок. Вправи навчальних стрільб з малокаліберної гвинтівки 1 ВНС. Стрільба з місця по цілі, що з’являється Умови виконання Ціль — грудна фігура з колами (мішень № 4), зменшена в 4 рази, нерухома; відстань до цілі — 25 м; кількість патронів — 3 шт.; час на стрільбу не обмежений; положення для стрільби — лежачи з упору.
  • 3. Оцінка: 12 балів — вибити 25 очок; 11 балів — вибити 24 очки; 10 балів вибити 23 очки; 9 балів — вибити 22 очки; 8 балів — вибити 21 очко; 7 балів — вибити 20 очок; 6 балів — вибити 19 очок; 5 балів — вибити 17 очок; 4 бали — вибити 15 очок; 3 бали — вибити 12 очок; 2 бали — вибити 10 очок; 1 бал — менше10 очок. 2 ВНС. Стрільба з місця по рухомій цілі Умови виконання Ціль — ростова фігура (мішень № 8, що умовно біжить), зменшена у 8 разів, нерухома. Відстань до цілі — 25 м. Кількість патронів — 3 шт. Час на стрільбу не обмежений. Положення для стрільби — лежачи з упору. Оцінка: мішень поділити на три рівні частини. 12 балів — уразити мішень трьома пострілами, з яких три у верхню частину мішені; 11 балів — уразити мішень трьома пострілами, з яких два у верхню частину мішені; 10 балів — уразити мішень трьома пострілами, з яких один у верхню частину мішені; 9 балів — уразити мішень трьома пострілами, з яких три в середню частину мішені; 8 балів — уразити мішень трьома пострілами, з яких два в середню частину мішені; 7 балів — уразити мішень трьома пострілами, з яких один у середню і два в нижню частину мішені; 6 балів — уразити мішень двома пострілами, з яких один у верхню частину мішені; 5 балів — уразити мішень двома пострілами, з яких один у середню частину мішені; 4 бали — уразити мішень двома пострілами, з яких два в нижню частину мішені; 3 бали — уразити мішень одним пострілом у верхню частину мішені; 2 бали — уразити мішень одним пострілом у середню частину мішені. ВКС. Стрільба з місця по нерухомій і рухомій цілі Умови виконання Цілі — мішень № 8 (ростова фігура, що умовно біжить), зменшена у 8 разів, нерухома, та мішень № 4 (грудна фігура з колами), зменшена в 4 рази, нерухома. Відстань до цілі — 25 м. Кількість патронів — 9 шт. (3 пробних, 6 залікових). Час на стрільбу не обмежений. Положення для стрільби — лежачи з упору. Пробні постріли виконуються по мішені № 8. Оцінка: 12 балів— уразити обидві мішені й вибити 28 очок; 11 балів — уразити обидві мішені й вибити 26 очок; 10 балів — уразити обидві мішені й вибити 24 очок; 9 балів — уразити обидві мішені й вибити 23 очок; 8 балів — уразити обидві мішені й вибити 21 очок; 7 балів — уразити обидві мішені й вибити 19 очок; 6 балів — уразити обидві мішеній вибити 18 очок; 5 балів — уразити обидві мішені й вибити 16 очок; 4 бали — уразити обидві мішені й вибити 14 очок; 3 бали — уразити обидві мішені й вибити 13 очок; 2 бали — уразити обидві мішені й вибити 10 очок; 1 бал — уразити одну мішень № 8.
  • 4. Примітка: у разі неможливості виконання вправ стрільби з малокаліберної гвинтівки стрільба може вестися з пневматичної гвинтівки з положення сидячи за столом з опорою на лікті з відстані 5 м по мішені: № 4 — зменшеною в 20 разів, № 8 — зменшеною в 40 разів. 3. Нормативи зі стрільби з пневматичної гвинтівки Вправа № 1 Ціль — грудна фігура з колами (мішень № 4). Відстань до цілі 7 м. Кількість набоїв — 3 шт. Час на стрільбу не обмежений. Положення для стрільби — лежачи з упору. Таблиця 24 Оцінювання Бали 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Вправа № 1 (очки) 5 7 8 10 15 17 18 20 22 23 25 27 Вправа № 2 Ціль — фігура, що біжить (мішень № 8). Відстань до цілі 7 м. Кількість набоїв — 3 шт. Час на стрільбу не обмежений. Положення для стрільби — лежачи з упору. Таблиця 25 Оцінювання Бали 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Вправа № 2 (постріли) 1 2 3 Вправа № 3 Ціль — мішень № 4, мішень № 8. Відстань до цілі 7 м. Кількість набоїв — 6 (3 + 3) шт. Час на стрільбу не обмежений. Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку» © ТОВ «Видавнича група “Основа”», 2015 Джерела: Пархомчук В. В. Усі уроки до курсу «Захист Вітчизни». 10–11 класи / В. В. Пархомчук. — Х.: Вид. група «Основа», 2011. — 400 с. — (Серія «Усі уроки»).