تتناول الوثيقة مجالات التعليم في المغرب، مع التركيز على مشاريع دعم المدارس والمبادرات المختلفة في القطاع التعليمي. يتم تقديم معلومات تفصيلية عن عدد المدارس والمشاريع المنفذة في الجهة الشرقية، وكذلك تعاون وزارة التربية الوطنية مع منظمات دولية مثل اليونيسف. تسلط الوثيقة الضوء على النتائج والأثر الناتج عن هذه المشاريع في تعزيز جودة التعليم.

1. ‫المملكت المغربيت‬
‫وزارة الخربيت الىطنيت والخعليم العالي‬
‫وحكىين األطر والبحث العلمي‬ ‫األكاديميت الجهىيت للخربيت‬
‫والخكىين للجهت الشرقيت‬
‫كخابت الدولت المكلفت بالخعليم المدرسي‬ ‫قسم الشؤون التربوية‬
‫1‬
‫حصُهت تكىٍَ انًؤطرٍَ انجهىٍَُ وبهىرة يشبرَغ‬
‫انًؤسسبث واإلرسبء انجهىٌ نًشروع‬
‫“ دػى تذبُر انًؤسسبث انتؼهًُُت انًغربُت ”‬
‫‪PAGESM‬‬

2. ‫عناصر العرض‬
‫2‬
‫‪ ‬مؼطُاث ئدصائُت ػامت.‬
‫‪ ‬ئرساء مشارَغ انمإسساث فٍ ئطار مشزوع 21‪.E1P‬‬
‫‪ ‬ئرساء مشارَغ انمإسساث فٍ ئطار‪.UNICEF‬‬
‫‪ ‬بهىرة مشارَغ انمإسساث.‬
‫‪ ‬ئرساء مشزوع ‪.PAGESM‬‬

3. ‫عدد المؤسساث بالجهت الشرقيت برسم المىسم الدراسي 1102-2102‬
‫3‬
‫ػذد انًؤسسبث انتؼهًُُت‬ ‫ػذد انًؤسسبث انتؼهًُُت‬ ‫انُُبببث اإللهًُُت‬
‫انخصىصُت‬ ‫انؼًىيُت‬
‫57‬ ‫351‬ ‫وجذة أَجبد‬
‫42‬ ‫59‬ ‫بركبٌ‬
‫42‬ ‫071‬ ‫انُبظىر‬
‫3‬ ‫58‬ ‫انذرَىش‬
‫41‬ ‫97‬ ‫تبورَرث‬
‫4‬ ‫94‬ ‫جرادة‬
‫3‬ ‫46‬ ‫فجُج‬
‫741‬ ‫596‬ ‫يجىع األكبدًَُت‬
‫248‬ ‫انًجًىع انؼبو‬

4. ‫عملياث حدبير إرساء مشاريع المؤسساث في إطار مشروع 21‪E1P‬‬
‫4‬
‫حأسُس جمؼُاث دػم مذرست اننجاح.‬ ‫1.‬
‫1. حىسَغ منخ دػم جمؼُاث مذرست اننجاح.‬
‫1. حكىَن رؤساء وأمناء مال جمؼُاث دػم مذرست اننجاح.‬

5. ‫عدد المؤسساث الخي أسسج جمعياث دعم مدرست النجاح إلى غايت المىسم الدراسي 0102-1102‬
‫5‬
‫ػذد انجًؼُبث انًؤسست‬ ‫انُُبببث اإللهًُُت‬
‫641‬ ‫وجذة أَجبد‬
‫59‬ ‫بركبٌ‬
‫161‬ ‫انُبظىر‬
‫18‬ ‫انذرَىش‬
‫57‬ ‫تبورَرث‬
‫94‬ ‫جرادة‬
‫16‬ ‫فجُج‬
‫866‬ ‫يجىع األكبدًَُت‬

6. ‫عدد الجمعياث المسخفيدة من منحت دعم مدرست النجاح‬
‫6‬
‫0102+يب تبمً أداؤِ يٍ 0102‬ ‫9002+يب تبمً أداؤِ يٍ 9002‬ ‫انُُبببث اإللهًُُت‬
‫62‬ ‫611‬ ‫وجذة أَجبد‬
‫0‬ ‫39‬ ‫بركبٌ‬
‫انُبظىر‬
‫65‬ ‫081‬
‫انذرَىش‬
‫2‬ ‫37‬ ‫تبورَرث‬
‫0‬ ‫94‬ ‫جرادة‬
‫73‬ ‫22‬ ‫فجُج‬
‫121‬ ‫335‬ ‫يجىع األكبدًَُت‬
‫456‬ ‫انًجًىع انؼبو‬

7. ‫الخكىيناث في مجال إرساء المشاريع في إطار مشروع 21‪E1P‬‬
‫7‬
‫ػذد‬ ‫ػذد أَبو‬ ‫انفئت انًستهذفت‬ ‫يىضىع انتكىٍَ‬ ‫انسُىاث‬
‫انًستفُذٍَ‬ ‫انذورة‬
‫176‬ ‫2‬ ‫رؤسبء انًؤسسبث‬ ‫إرسبء يشبرَغ انًؤسسبث‬
‫9002‬
‫2431‬ ‫1‬ ‫رؤسبء+أيُبء يبل جًؼُبث دػى‬ ‫انتذبُر انًبنٍ نًُحت دػى‬
‫يذرست انُجبح‬ ‫يذرست انُجبح‬ ‫0102‬
‫176‬ ‫2‬ ‫رؤسبء انًؤسسبث‬ ‫إرسبء يشبرَغ‬
‫انًؤسسبث+انتذبُر انًبنٍ‬
‫يمبربت ‪DCA‬‬
‫06‬ ‫3‬ ‫انًكىٍَُ انجهىٍَُ‬ ‫(تجًُغ انًؼطُبث،‬ ‫1102‬
‫انتحهُم،صُبغت األونىَبث)‬

8. ‫إرساء مشاريع المؤسساث في إطار‪UNICEF‬‬
‫8‬
‫ػذد انًستفُذٍَ‬ ‫انفئت انًستفُذة‬ ‫انًحتىي‬
‫012‬ ‫انًذَراث وانًذَرٍَ وانًربُبث‬ ‫شبكت انجىدة أونٍ‬
‫شبكت انجىدة ابتذائٍ‬
‫شبكت انجىدة ثبَىٌ إػذادٌ‬
‫انتذبُر ببنُتبئج‬
‫63‬ ‫انًذَراث وانًذَرٍَ وخًست أػضبء‬ ‫انًمبربت فٍ إطبر حمىق اإلَسبٌ‬
‫يٍ يجبنس تذبُر انًؤسسبث‬
‫يمبربت انُىع‬
‫انًمبربت انتشبركُت‬
‫انتتبغ وانتمىَى‬
‫انتشبرن فٍ إطبر يشروع انًؤسست‬
‫ػذد انًؤسسبث انًستفُذة يٍ انبرَبيج‬
‫6 ثانىَت ئػذادَت‬
‫02 مذرست ابخذائُت‬
‫02 قسم خصىصٍ نهخؼهُم األونٍ‬

9. ‫بلىرة مشاريع المؤسساث.‬
‫9‬
‫يالحظبث‬ ‫انًُجزاث‬ ‫انًراحم‬
‫- افخقار بؼط انمإسساث نزؤَت‬ ‫انخزاط انمإسساث انخؼهُمُت بانجهت‬ ‫انمزدهت األونً‬
‫واظذت باننسبت نمشزوع انمإسست‬ ‫فٍ بهىرة مشارَؼها‬
‫- افخقار بؼط انمإسساث نصُغت‬
‫سهُمت نبناء انمشزوع‬
‫- حؼمُم انخخبغ بخطت ‪ DCA‬ػهً‬ ‫- اإلرساء انجهىٌ نخطت ‪DCA‬‬ ‫انمزدهت انثانُت‬
‫مسخىي اننُاباث اإلقهُمُت‬
‫- حكىَن 06 ئطارا حزبىَا جهىَا فٍ‬
‫مجال انؼمم بخطت ‪DCA‬‬
‫حمذَذ انسقف انشمنٍ انمزحبط ببهىرة‬ ‫انشزوع فٍ ئػادة صُاغت مشارَغ‬ ‫انمزدهت انثانثت‬
‫انمشارَغ‬ ‫انمإسساث انطالقا من خطت ‪DCA‬‬

10. ‫إرساء مشروع ‪PAGESM‬‬
‫01‬
‫انًهًت االستكشبفُت‬
‫‪ ‬انخؼزَف انمذهٍ بانمشزوع.‬
‫‪ ‬حشخُص انىظؼُت انمذهُت من خالل شبكاث مؼذة نهذا انغزض.‬
‫‪ ‬مصادقت نجنت انقُادة انجهىَت ػهً مخطط انؼمم انمقخزح نهمشزوع.‬
‫‪ ‬حنظُم سَاراث مُذانُت نبؼط انمإسساث انخؼهُمُت ب 4 نُاباث ئقهُمُت.‬

11. ‫إرساء مشروع ‪PAGESM‬‬
‫11‬
‫انتىاصم حىل‬ ‫إرسبء انًُبطك انتربىَت انخبصت‬ ‫إرسبء انبُُبث انًشرفت ػهً‬
‫انًشروع‬ ‫ببنًشروع‬ ‫انًشروع‬
‫َشر يمبالث يكتىبت بًىالغ جرائذ‬ ‫إرسبء نجُت انمُبدة انجهىَت‬
‫إنكتروَُت‬ ‫إرسبء انًُبطك انتربىَت انًرتبطت‬
‫ببنًشروع بكم انُُبببث اإللهًُُت‬
‫َشر يمبالث بُىيُت وطُُت‬ ‫يٍ ضًُهب يُطمت تربىَت خبصت‬
‫ببنتؼهُى انًذرسٍ انخصىصٍ‬ ‫إرسبء انهجبٌ اإللهًُُت‬
‫تخصُص حصت إراػُت نهتؼرَف‬
‫ببنًشروع‬
‫يالحظبث‬
‫-جم انمإسساث نذَها مشارَغ نكن انمإسساث ال حذبز انطالقا من مشزوػها.‬
‫-اسخفادة بؼط انمإسساث من انمنهجُت انمخبؼت من طزف انخكىَناث انمقخزدت فٍ ئطار ‪ALEF‬‬
‫و‪.UNICEF‬‬
‫-بؼط انمإسساث السانج حؼخبز مشزوع انمإسست مشزوػا داخم انمإسست ونُس مشزوػا نهمإسست‬

12. 12