Uploaded bycrdapp
PDF, PPTX493 views

003

تناقش الوثيقة سياسات وإجراءات تتعلق بوزارة التعليم والمناهج التعليمية في مجال معين. تحتوي على تفاصيل تتعلق بالمكونات التعليمية وأهداف التطوير والتحسين. كما تتضمن توجيهات تنظيمية وإحصائيات تتعلق بالمواد التعليمية.

Embed presentation

Download as PDF, PPTX
‫وزارة انخربُت انىطُُت وانخؼهُى انؼبنٍ‬ ‫انًًهكت انًغربُت‬ ‫كخببت انذونت نذي وزارة انطبلت وانًؼبدٌ‬ ‫وحكىٍَ األطر وانبحث انؼهًٍ‬ ‫وانًبء وانبُئت انًكهفت ببنًبء وانبُئت‬ ‫لطبع انخؼهُى انًذرسٍ‬ ‫لطبع انبُئت‬ ‫انبرَبيج انىطٍُ نهخأهُم انبُئٍ نهًذارش انمروَت‬ ‫حكىٍَ فٍ يجبل انخربُت انبُئُت‬ ‫نفبئذة يُشطٍ ويؤطرٌ انُىادٌ انبُئُت ببنًذارش انمروَت‬
‫رأرٟ ٘زٖ اٌذٚساد اٌزىٛ٠ٕ١خ فٟ إطبر انبرَبيج انىطٍُ نهخأهُم انبُئٍ نهًذارش‬ ‫انمروَت.‬ ‫٠شِٟ ٘زا اٌجشٔبِظ إٌٝ رؾغ١ٓ اٌج١ئخ ٚإطبس اٌؼ١ش داخً اٌّؤعغبد‬ ‫اٌزؼٍ١ّ١خ اٌمشٚ٠خ.‬ ‫٠ُٙ ؽٛاٌٟ ٍِ١ٟٛٔ رٍّ١ز ػٍٝ اٌّغزٜٛ اٌمشٚٞ ٚ ٠ٙذف إٌٝ:‬ ‫رضٚ٠ذ ِب ٠ٕب٘ض00571 ِٓ اٌّؤعغبد اٌزؼٍ١ّ١خ ثبٌؼبٌُ اٌمشٚٞ ثبٌّبء‬ ‫‪‬‬ ‫اٌصبٌؼ ٌٍششة ٚإٔغبص شجىبد اٌصشف اٌصؾٟ‬ ‫رٕظ١ُ دٚساد رىٛ٠ٕ١خ فٟ ِغبي اٌزشث١خ اٌج١ئ١خ ٌفبئذح األطش اٌزشثٛ٠خ‬ ‫‪‬‬ ‫ثبٌّذاسط اٌمشٚ٠خ.‬ ‫رؼض٠ض دٚس اٌزشث١خ اٌج١ئ١خ ِٓ خالي خٍك ٚرغٙ١ض إٌٛادٞ اٌج١ئ١خ‬ ‫‪‬‬
‫اإلطبر انذونٍ‬ ‫ػشش٠خ األُِ اٌّزؾذح ٌٍزشث١خ ِٓ أعً اٌزّٕ١خ اٌّغزذاِخ ؛‬ ‫‪‬‬ ‫رٛع١ٙبد اٌّزوشح 12 ؛‬ ‫‪‬‬ ‫اٌّؼب٘ذاد اٌذٌٚ١خ ؛‬ ‫‪‬‬ ‫لّخ عٛ٘بٔغجٛسؽ.‬ ‫‪‬‬
‫اإلطبر انىطٍُ‬ ‫اٌّجبدسح اٌٛطٕ١خ ٌٍزّٕ١خ اٌجشش٠خ ؛‬ ‫‪‬‬ ‫اٌّ١ضبق اٌٛطٕٟ ٌٍزشث١خ ٚاٌزىٛ٠ٓ ؛‬ ‫‪‬‬ ‫اٌّ١ضبق اٌٛطٕٟ ٌٍج١ئخ ٚاٌزّٕ١خ اٌّغزذاِخ‬ ‫‪‬‬ ‫اعزشار١غ١خ اٌّغشة فٟ ِغبي اٌزّٕ١خ اٌّغزذاِخ ؛‬ ‫‪‬‬ ‫اٌجشٔبِظ اٌٛطٕٟ ٌزضٚ٠ذ اٌؼبٌُ اٌمشٚٞ ثبٌّبء اٌششٚة ؛‬ ‫‪‬‬ ‫اٌجشٔبِظ اٌٛطٕٟ ٌٍزطٙ١ش اٌغبئً ٚ ِؼبٌغخ اٌّ١بٖ اٌؼبدِخ..‬ ‫‪‬‬
‫‪٠ ‬فؼً ٘زا اٌجشٔبِظ االرفبل١خ اإلطبس ٌٍششاوخ اٌّٛلؼخ ث١ٓ وزبثخ اٌذٌٚخ اٌّىٍفخ‬ ‫ثبٌّبء ٚاٌج١ئخ ـ لطبع اٌج١ئخ ـ ٚٚصاسح اٌزشث١خ اٌٛطٕ١خ ٚاٌزؼٍ١ُ اٌؼبٌٟ ٚرىٛ٠ٓ‬ ‫األطش ٚاٌجؾش اٌؼٍّٟ.‬
‫أهذاف انخكىٍَ‬ ‫رؼض٠ض لذساد ِٚٙبساد ِٕشطٟ ِٚؤطشٞ إٌٛادٞ اٌج١ئ١خ فٟ اٌّذاسط‬ ‫‪‬‬ ‫اٌمشٚ٠خ فٟ ِغبي اٌزشث١خ اٌج١ئ١خ؛‬ ‫رّى١ٓ إٌّشط١ٓ ٚاٌّؤطش٠ٓ ِٓ رصٛس ٚإػذاد ٚإٔغبص أٔشطخ ٚدػبِبد فٟ‬ ‫‪‬‬ ‫ِغبي اٌزشث١خ اٌج١ئ١خ؛‬ ‫اٌّغبّ٘خ فٟ إدِبط اٌزشث١خ اٌج١ئ١خ فٟ اٌجشاِظ اٌزشثٛ٠خ غ١ش صف١خ فٟ‬ ‫‪‬‬ ‫اٌّذاسط اٌمشٚ٠خ؛‬ ‫إسعبء شجىخ ٌٍّٙزّ١ٓ ثبٌزٛػ١خ ٚاٌزشث١خ اٌج١ئ١خ.‬ ‫‪‬‬ ‫انفئت انًسخهذفت‬ ‫ِٕشطٟ ِٚؤطشٞ إٌٛادٞ اٌج١ئ١خ فٟ اٌّذاسط اٌمشٚ٠خ ِٛصػ١ٓ ػٍٝ وً ‪‬‬ ‫عٙبد اٌٍّّىخ‬
‫انًؤطروٌ‬ ‫‪ ‬رّذ ػٍّ١خ اٌزأط١ش ِٓ طشف 4 أعبرزح :‬ ‫‪ ‬اٌؾِّٟٛ اسؽ١ّٛ: أعزبرح عبِؼ١خ رخصص ػٍُ اٌج١ئخ‬ ‫‪ ‬اٌّذسػٟ ٔٛس اٌذ٠ٓ: أعزبر عبِؼٟ رخصص ػٍُ اٌج١ئخ‬ ‫أعزبر عبِؼٟ رخصص ػٍُ اٌج١ئخ‬ ‫‪ ‬شٍ١عخ ِؾّذ:‬ ‫أعزبرح اٌغٍه اٌضبٟٔ رخصص ػٍُ اٌؾ١بح ٚاألسض‬ ‫‪ ‬اؽشاشٓ ٍِ١ىخ:‬
‫ػذد انذوراث انخكىَُُت انًُجسة‬ ‫ػذد انًشبركٍُ‬ ‫يكبٌ انخكىٍَ‬ ‫انًذَُت‬ ‫انًؤطر‬ ‫انخبرَخ‬ ‫انجهت‬ ‫23‬ ‫أكبدًَُت‬ ‫سطبث‬ ‫احراشٍ‬ ‫0102/30/11-01‬ ‫انشبوَت-وردَغت‬ ‫82‬ ‫َسل دار انضبَت-‬ ‫خًُسبث‬ ‫انحًىيٍ‬ ‫0102/40/ 7-6‬ ‫انرببط-سال-زيىر-زػُر‬ ‫03‬ ‫و -و.و.ن‬ ‫وجذة‬ ‫شهُضت‬ ‫0102/40/ 41-31‬ ‫انجهت انشرلُت‬ ‫32‬ ‫و . و .ن‬ ‫انًحًذَت‬ ‫انحًىيٍ‬ ‫0102/40/61-51‬ ‫انذار انبُضبء انكبري‬ ‫62‬ ‫َسل ػصبو‬ ‫انمُُطرة‬ ‫شهُضت‬ ‫0102/40/12-02‬ ‫انغرة-شرارداة-بٍُ حسٍ‬ ‫22‬ ‫َسل حىر إفُم‬ ‫حبزة‬ ‫انًذرػٍ‬ ‫0102/40/12-02‬ ‫حبزة-حبوَبث-انحسًُت‬ ‫92‬ ‫و . و .ن‬ ‫انجذَذة‬ ‫انًذرػٍ‬ ‫0102/40/ 82-72‬ ‫دكبنت-ػبذة‬ ‫72‬ ‫َسل انببرادور‬ ‫شفشبوٌ‬ ‫احراشٍ‬ ‫0102/40/82-72‬ ‫طُجت-حطىاٌ‬ ‫13‬ ‫َسل أَسٌ‬ ‫أكبدَر‬ ‫انحًىيٍ‬ ‫0102/60/ 50-40‬ ‫سىش-يبست-درػت‬ ‫62‬ ‫َسل اكذال‬ ‫يراكش‬ ‫انًذرػٍ‬ ‫0102/11/50-40‬ ‫يراكش-حُسُفج-انحىز‬ ‫03‬ ‫َسل زالؽ‬ ‫فبش‬ ‫شهُضت‬ ‫0102/11/01-90‬ ‫فبش-بىنًبٌ‬ ‫23‬ ‫َسل انساكٍ‬ ‫يكُبش‬ ‫انًذرػٍ‬ ‫0102/21/30-20‬ ‫يكُبش-حبفُالنج‬ ‫82‬ ‫َسل انبسبحٍُ‬ ‫بٍُ يالل‬ ‫شهُضت‬ ‫0102/21/01-90‬ ‫حبدنت-أزَالل‬ ‫03‬ ‫َسل انحكىَُت‬ ‫طبَطبٌ‬ ‫انحًىيٍ‬ ‫0102/21/22-12‬ ‫كهًُى-سًبرة‬ ‫81‬ ‫َسل انُكجُر‬ ‫انؼُىٌ‬ ‫انحًىيٍ‬ ‫1102/50/81-71‬ ‫انؼُىٌ-بىجذور-انسبلُت انحًراء‬
‫انخىزَغ انسيٍُ نهذوراث انخكىَُُت‬
‫انًسخفُذوٌ‬
‫جذول أػًبل‬ ‫اٌ١َٛ األٚي‬ ‫اٌج١ذاغٛع١خ / اٌذػبِبد‬ ‫اٌّؾزٜٛ‬ ‫٘ذف اٌٛؽذح‬ ‫ِغبي اٌزؼبسف رٛف١ش اٌّؼٍِٛبد اٌج١ئ١خ ٚرؾذ٠ذ اٌّفب٘١ُ‬ ‫- اعزمجبي اٌّشبسو١ٓ‬ ‫- وٍّخ رشؽ١ج١خ ٌألوبد٠ّ١خ اٌغٙٛ٠خ ٌٍزشث١خ ٚاٌزىٛ٠ٓ‬ ‫- وٍّخ وزبثخ اٌذٌٚخ فٟ اٌّبء ٚاٌج١ئخ‬ ‫- افززبػ اٌذٚسح‬ ‫وغش اٌضٍٛط‬ ‫-‬ ‫03: 80‬ ‫- رؼبسف اٌّشبسو١ٓ‬ ‫سصذ ِغزٜٛ اٌّشبسو١ٓ‬ ‫-‬ ‫- ٍِئ اعزّبسح رؾذ٠ذ ِغزٜٛ اٌّؼبسف ٚاٌّٙبساد اٌّىزغجخ ٚاالٔزظبساد ِٓ‬ ‫- رؼبسف اٌّشبسو١ٓ‬ ‫إٌٝ‬ ‫- رؾذ٠ذ ارزظبساد اٌّشبسو١ٓ‬ ‫- رؾذ٠ذ االٔزظبساد‬ ‫00: 01‬ ‫اٌزىٛ٠ٓ‬ ‫- رمذ٠ُ ثشٔبِظ اٌذٚسح‬ ‫- اٌزٛافك ؽٛي لٛاػذ اٌٍؼجخ (اؽزشاَ وً األفىبس – غٍك اٌٙبرف ...)‬ ‫- ػشض ِصٛس ٌٍمعب٠ب اٌج١ئ١خ اٌىجشٜ فٟ اٌؼبٌُ ٚفٟ اٌّغشة ِغ إرجبع‬ ‫ِمذِخ ؽٛي اٌش٘بٔبد اٌج١ئ١خ ثبٌّغشة :‬ ‫00: 01‬ ‫رّى١ٓ اٌّشبسو١ٓ ِٓ اٌّؼبسف األعبع١خ‬ ‫إٌّٙبط اٌزٞ ٠ٛظؼ اٌٛظؼ١خ اٌشإ٘خ ٚاٌعغٛطبد ٚاالعزغبثبد‬ ‫- ِذخً ؽٛي اٌج١ئخ ث١ٓ اٌغٕٝ ٚرؼذد اٌعغٛطبد‬ ‫إٌٝ‬ ‫- رجبدي األفىبس ِٕٚبلشخ ِفزٛؽخ‬ ‫- ػشض شش٠ط "اٌج١ئخ فٟ صٍت ِغزمجٍٕب" ٌىزبثخ اٌذٌٚخ فٟ اٌّبء ٚاٌج١ئخ‬ ‫ؽٛي اٌج١ئخ ٚاٌّشبوً اٌزٟ رؼبٟٔ ِٕٙب.‬ ‫00: 11‬ ‫اٌٛسشخ األٌٚٝ: اٌؼًّ ظّٓ ِغّٛػبد (ِشاػبح اٌزٛص٠غ اٌغغشافٟ ٚاألؽٛاض‬ ‫اٌزشثٛ٠خ)‬ ‫00: 11‬ ‫اإلعبثخ ػٓ 3 أعئٍخ اٌّٛاٌ١خ:‬ ‫ِغبػذح اٌّشبسو١ٓ ػٍٝ رؾذ٠ذ اٌمعب٠ب‬ ‫اٌؼًّ ثبٌّغّٛػبد ٚرمذ٠ُ أشغبي اٌٛ سشبد‬ ‫إٌٝ‬ ‫ِب ٟ٘ اٌّؤ٘الد اٌج١ئ١خ اٌجبسصح فٟ ِٕطمزه؟‬ ‫-‬ ‫اٌج١ئ١خ اٌىجشٜ فٟ ِٕبطمُٙ‬ ‫03: 11‬ ‫ِب ٟ٘ اٌّشبوً اٌىجشٜ اٌزٟ رؼبٟٔ ِٕٙب اٌج١ئخ ثّٕطمزه؟‬ ‫-‬ ‫ِب ٟ٘ ثؼط اٌؾٍٛي اٌزٟ رمزشؽٙب ٌٙزٖ اٌّشبوً اٌج١ئ١خ؟‬ ‫-‬ ‫اعزشاؽخ شبٞ 03:11 إٌٝ 00:21‬ ‫00: 21‬ ‫اٌّشبسوخ اٌفؼبٌخ ٌٍّشبسو١ٓ فٟ رؾذ٠ذ‬ ‫اعزؼّبي األٚساق اٌىج١شح ٌٍؼشض ٚإٌّبلشخ‬ ‫ِزبثؼخ أشغبي اٌٛسشخ األٌٚٝ ٚػشض ٔزبئظ أشغبي اٌٛ سشبد ِٕٚبلشزٙب‬ ‫إٌٝ‬ ‫اٌّشبوً اٌغٙٛ٠خ‬ ‫51: 31‬ ‫رؾذ٠ذ اٌّشبوً اٌغٙٛ٠خ وّب عبءد فٟ‬ ‫51: 31‬ ‫ػشض ؽٛي ٔزبئظ اٌّشبٚساد اٌغٙٛ٠خ ٌّ١ضبق اٌج١ئخ ٚاٌزّٕ١خ اٌّغزذاِخ‬ ‫- ػشض ِصٛس ٌٍمعب٠ب اٌج١ئ١خ اٌغٙٛ٠خ‬ ‫ٚاالعزغبثبد اٌّمزشؽخ ِغ اٌزشو١ض ػٍٝ اٌغٛأت اٌزؾغ١غ١خ ٚاٌزشثٛ٠خ‬ ‫ٔزبئظ اٌّشبٚساد اٌغٙٛ٠خ‬ ‫إٌٝ‬ ‫ٌّ١ضبق اٌج١ئخ ٚاٌزّٕ١خ اٌّغزذاِخ‬ ‫00: 41‬ ‫00: 41‬ ‫ػشض ؽٛي اٌزشث١خ اٌج١ئ١خ: اٌّفَٙٛ ٚاأل٘ذاف ٚاٌّمبسثخ اٌج١ذاغٛع١خ ِٚششٚع‬ ‫رّى١ٓ اٌّشبسو١ٓ ِٓ ِفَٙٛ ٚأ٘ذاف‬ ‫ػشض ِصٛس‬ ‫إٌٝ‬ ‫إٌبدٞ اٌج١ئٟ‬ ‫اٌزشث١خ اٌج١ئ١خ ٚآٌ١بد إٌبدٞ اٌج١ٕٟ‬ ‫00: 51‬ ‫• ِغبّ٘بد اٌّشبسو١ٓ‬ ‫اٌٛسشخ اٌضبٔ١خ: اٌؼًّ ظّٓ ِغّٛػبد (ِشاػبح اٌزٛص٠غ اٌغغشافٟ ٚاألؽٛاض‬ ‫00: 51‬ ‫• رجبدي األفىبس ِٕٚبلشخ فٟ اٌّغّٛػخ‬ ‫رّى١ٓ اٌّشبسو١ٓ ِٓ رمٕ١بد إػذاد‬ ‫اٌزشثٛ٠خ)‬ ‫إٌٝ‬ ‫• ػشض ِصٛس‬ ‫ِششٚع إٌبدٞ اٌج١ئٟ‬ ‫إػذاد ِششٚع إٌبدٞ اٌج١ئٟ أطاللب ِٓ ٔزبئظ رشخ١ص اٌٛسشخ األٌٚٝ‬ ‫03: 51‬ ‫. اعزؼّبي األٚساق اٌىج١شح ٌٍؼشض ٚإٌّبلشخ‬ ‫ٚعجخ غزاء ِٓ 03:51 إٌٝ 00:61‬
‫جذول أػًبل‬ ‫اٌ١َٛ اٌضبٟٔ‬ ‫اٌج١ذاغٛع١خ/اٌذػبِبد‬ ‫اٌّؾزٜٛ‬ ‫٘ذف اٌٛؽذح‬ ‫إػذاد أٔشطخ ػٍّ١خ ِٓ خالي عزاراد رشثٛ٠خ ِزؼٍمخ ثبٌمعب٠ب اٌج١ئ١خ اٌغٙٛ٠خ‬ ‫ٚرّى١ٓ اٌّغزف١ذ٠ٓ ِٓ رمٕ١بد اٌزٛػ١خ ؽٛي اٌج١ئخ ثشىً ِ١غش.‬ ‫• ِغبّ٘بد اٌّشبسو١ٓ‬ ‫رّى١ٓ اٌّشبسو١ٓ ِٓ رمٕ١بد إػذاد‬ ‫00:90‬ ‫• رجبدي األفىبس ٚإٌّبلشخ‬ ‫رمذ٠ُ ٔزبئظ اٌٛسشخ اٌضبٔ١خ اٌزٟ اعزّشد خالي ِغبء اٌ١َٛ األٚي‬ ‫ِششٚع إٌبدٞ اٌج١ئٟ ٚرمذ٠ّٗ‬ ‫إٌٝ‬ ‫. اعزؼّبي األٚساق اٌىج١شح ٌٍؼشض ٚإٌّبلشخ‬ ‫ٌٍششوبء‬ ‫03:01‬ ‫ِغبّ٘بد اٌّشبسو١ٓ‬ ‫03:01‬ ‫اٌٛسشخ اٌضبٌضخ: اٌؼًّ ظّٓ ِغّٛػبد (ِشاػبح اٌزٛص٠غ اٌغغشافٟ ٚاألؽٛاض اٌزشثٛ٠خ)‬ ‫• رجبدي األفىبس ٚإٌّبلشخ‬ ‫رطج١ك عذاداد رشثٛ٠خ‬ ‫إٌٝ‬ ‫رمَٛ وً ِغّٛػخ ثمشاءح ٚرطج١ك عذادح رشثٛ٠خ عب٘ضح ٚفٟ اٌخزبَ رزُ ِٕبلشزٙب ِغ اٌغّ١غ‬ ‫. اعزؼّبي األٚساق اٌىج١شح ٌٍؼشض ٚإٌّبلشخ‬ ‫03:11‬ ‫اعزشاؽخ شبٞ 03:11 إٌٝ 00:21‬ ‫00:21‬ ‫ػشض ِصٛس‬ ‫رّٙ١ذ ٌى١ف١خ إػذاد اٌغذاداد فٟ اٌزشث١خ اٌج١ئ١خ‬ ‫و١ف١خ إٔشبء عذاداد رشثٛ٠خ‬ ‫إٌٝ‬ ‫03:21‬ ‫ِغبّ٘بد اٌّشبسو١ٓ‬ ‫03:21‬ ‫اٌٛسشخ اٌضبٌضخ: اٌؼًّ ظّٓ ِغّٛػبد (ِشاػبح اٌزٛص٠غ اٌغغشافٟ ٚاألؽٛاض اٌزشثٛ٠خ)‬ ‫• رجبدي األفىبس ٚإٌّبلشخ‬ ‫إػذاد عذاداد رشثٛ٠خ‬ ‫إٌٝ‬ ‫رمَٛ وً ِغّٛػخ ثئػذاد رصّ١ُ ٌغذادح رشثٛ٠خ فٟ اٌّٛظٛع اٌج١ئٟ اٌّزفك ػٍ١ٗ. ٚرزُ ِٕبلشزٙب ِغ اٌغّ١غ.‬ ‫. اعزؼّبي األٚساق اٌىج١شح ٌٍؼشض ٚإٌّبلشخ‬ ‫00:41‬ ‫00:41‬ ‫ػشٚض ِصٛسح ٚأفالَ‬ ‫رمذ٠ُ رغشثز١ٓ ٌٍٕٛادٞ اٌج١ئ١خ ٌٍّشبسو١ٓ‬ ‫رجبدي اٌخجشاد‬ ‫إٌٝ‬ ‫03:41‬ ‫03:41‬ ‫ػشض ِصٛس‬ ‫رمذ٠ُ رغبسة ّٔٛرع١خ ثؼط إٌٛادٞ اٌج١ئ١خ‬ ‫رجبدي اٌخجشاد‬ ‫إٌٝ‬ ‫00:51‬ ‫00:51‬ ‫اعزّبسح اٌزم١١ُ‬ ‫ٍِئ اعزّبسح رم١١ُ اٌذٚسح اٌزىٛ٠ٕ١خ‬ ‫رم١١ُ ٚاخززبَ اٌذٚسح اٌزىٛ٠ٕ١خ‬ ‫إٌٝ‬ ‫شٛا٘ذ اٌّشبسوخ‬ ‫رٛص٠غ شٛا٘ذ اٌّشبسوخ ٚاخززبَ اٌذٚسح‬ ‫03:51‬ ‫ٚعجخ غزاء ِٓ 03:51 إٌٝ 00:61‬
‫انىحذة االونً: االفخخبح وحمذَى انًشبركٍُ ورصذ االَخظبراث‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫انىحذة األونً: االفخخبح وحمذَى انًشبركٍُ ورصذ االَخظبراث‬ ‫االفتتبح:‬ ‫اسخهلج جل الدوراث بكلمبث حأطيريت من طرف ممثلي كخببت الدولت في المبء‬ ‫والبيئت ووزارة الخربيت الىطنيت‬
‫رصذ يؼبرف ويهبراث انًشبركٍُ لبم انخكىٍَ‬ ‫1: هىضىع أو هفهىم غيز هعزوف لدي – 2: لقد سبق لً سوبع هذا اإلسن – 3: لدي هعلىهبث ضئيلت بدوى تطبيق – 4: هعلىهبث هتىسطت هع تطبيقبث هحدودة – 5: هعلىهبث هعوقت وتطبيقبث دائوت – 6: هتوكي هي الوىضىع هع القدرة على اإلبداع فيه.‬
‫رصذ يؼبرف ويهبراث انًشبركٍُ لبم انخكىٍَ‬ ‫1: هىضىع أو هفهىم غيز هعزوف لدي – 2: لقد سبق لً سوبع هذا اإلسن – 3: لدي هعلىهبث ضئيلت بدوى تطبيق – 4: هعلىهبث هتىسطت هع تطبيقبث هحدودة – 5: هعلىهبث هعوقت وتطبيقبث دائوت – 6: هتوكي هي الوىضىع هع القدرة على اإلبداع فيه.‬
‫رصذ يؼبرف ويهبراث انًشبركٍُ لبم انخكىٍَ‬ ‫انُبدٌ انبُئٍ‬ ‫1: هىضىع أو هفهىم غيز هعزوف لدي – 2: لقد سبق لً سوبع هذا اإلسن – 3: لدي هعلىهبث ضئيلت بدوى تطبيق – 4: هعلىهبث هتىسطت هع تطبيقبث هحدودة – 5: هعلىهبث هعوقت وتطبيقبث دائوت – 6: هتوكي هي الوىضىع هع القدرة على اإلبداع فيه.‬
‫رصذ اَخظبراث انًشبركٍُ‬ ‫رزٍخص أزظبساد اٌّشبسو١ٓ وزبٌٟ:‬ ‫‪ ‬ف١ّب ٠خص اٌّؼبسف اٌج١ئ١خ ػِّٛب‬ ‫‪ ‬اٌزؼشف ػٍٝ اٌّشبوً اٌج١ئ١خ ثبٌّغشة‬ ‫‪ ‬اٌزؼشف ػٍٝ اٌّشبوً اٌج١ئ١خ ثبٌغٙخ‬ ‫‪ ‬رؼّ١ك اٌّؼبسف اٌج١ئ١خ ػِّٛب‬ ‫‪ ‬ف١ّب ٠خص اٌزشث١خ اٌج١ئ١خ‬ ‫‪ ‬اٌزّىٓ ِٓ رمٕ١بد رفؼ١ً أٔشطخ اٌزشث١خ اٌج١ئ١خ ػٍٝ أسض اٌٛالغ‬ ‫‪ ‬اٌزؼشف ػٍٝ رغبسة ا٢خش٠ٓ‬ ‫‪ ‬ف١ّب ٠خص إٌبدٞ اٌج١ئٟ‬ ‫‪ ‬و١ف١خ إٔشبء ٚرفؼ١ً إٌبدٞ اٌج١ئٟ‬ ‫‪ ‬إػذاد ٚرٕف١ز ِششٚع إٌبدٞ اٌج١ئٟ‬ ‫‪ ‬رمٕ١بد اٌزٛاصً ٚاٌجؾش ػٓ ششوبء‬
‫انىحذة انثبَُت: ِذخً ٌٍمعب٠ب اٌج١ئ١خ ػٍٝ اٌّغزٜٛ اٌؼبٌّٟ ٚاٌٛطٕٟ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫انىحذة انثبَُت: ِذخً ٌٍمعب٠ب اٌج١ئ١خ ػٍٝ اٌّغزٜٛ اٌؼبٌّٟ ٚاٌٛطٕٟ‬
‫ثٙزٖ اٌٛسشخ ٠زُ االٔزمبي ِٓ اٌمعب٠ب اٌج١ئ١خ اٌؼبٌّ١خ إٌٝ اٌمعب٠ب اٌّؾٍ١خ، ٚ٠زج١ٓ أْ عً اٌّشبسو١ٓ ػٍٝ ث١ٕخ ِٓ اٌؼذ٠ذ‬ ‫ِٓ اٌّؤ٘الد ٚاٌعغٛطبد اٌج١ئ١خ اٌّؾٍ١خ‬
‫انىحذة انرابؼت: انخربُت انبُئُت ويشروع انُبدٌ انبُئٍ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫انىحذة انرابؼت: انخربُت انبُئُت ويشروع انُبدٌ انبُئٍ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫انىحذة انخبيست: ورشت إلػذاد يشروع انُبدٌ انبُئٍ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫انىحذة انخبيست: ورشت إلػذاد يشروع انُبدٌ انبُئٍ‬
‫انىحذة انسبدست: حطبُك وإػذاد انجذاداث انخربىَت فٍ انخربُت انبُئُت‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‬ ‫–‬ ‫‪‬‬
‫انىحذة انسبدست: حطبُك وإػذاد انجذاداث انخربىَت فٍ انخربُت انبُئُت‬
‫انىحذة انسبدست: حطبُك وإػذاد انجذاداث انخربىَت فٍ انخربُت انبُئُت‬ ‫إػبدة اسخؼًبل انىرق‬ ‫أهًُت انًبء‬
‫ػدددددددددددددددددددددددددددذد‬ ‫يىاضُغ انجذاداث انخٍ حى االشخغبل ػهُهب‬ ‫انجهت‬ ‫انًجًىػبث‬ ‫1- اٌّبءاٌششٚة 2 -إٌفب٠بد اٌصٍجخ 3 - اٌصشف اٌصؾٟ‬ ‫3‬ ‫انشبوَت-وردَغت‬ ‫1-اٌذٚسح اٌّبئ١خ 2- اٌّؾبفظخ ػٍٝ اعزغالي اٌّبء 3- رشش١ذ اعزؼّبي اٌّبء 4 - اعتزٙالن اٌّتبء فتٟ ِؤعغتخ‬ ‫7‬ ‫انرببط-سال-زيىر-زػُر‬ ‫رؼٍ١ُ 5- رشذ٠ت أشغبس اٌّذسعخ 6- رٕم١خ ؽذ٠مخ اٌّذسعخ ِٓ األػشبة اٌطف١ٍ١خ 7- أغشاف اٌزشثخ‬ ‫1-رٍٛس اٌٙٛاء ثبٌغجبس 2-رصٕ١ف إٌفب٠بد اٌصٍجخ‬ ‫3‬ ‫انجهت انشرلُت‬ ‫3 -اٌغالعً ٚاٌشجىبد اٌغذائ١خ‬ ‫1- صٍٛد اٌٙٛاء: ٌٕغزٕشك ٘ٛاء ٔم١ب 2- رذث١ش إٌف١بد‬ ‫4‬ ‫انذار انبُضبء انكبري‬ ‫4- اٌّج١ذاد اٌفالؽ١خ‬ ‫3- رذ٘ٛس اٌغطبء إٌجبرٟ‬ ‫1-ؽذ٠ش شغشح 2-ٌٕزؼشف ػٍٝ ط١ٛس اٌّشعخ اٌضسلبء 3-اٌزٕٛع اٌج١ٌٛٛعٟ 4-أػزٕٟ ثشغشرٟ‬ ‫4‬ ‫انغرة-شرارداة-بٍُ حسٍ‬ ‫1- اٌغالعتتً اٌغذائ١تتخ اٌزٕتتٛع اٌج١ٌٛتتٛعٟ فتتٟ إٌّزتتضٖ اٌتتٛطٕٟ ٌزبصوتتخ 2- ٍِٛصتتبد اٌّتتبء 3- إػتتبدح اعتتزؼّبي‬ ‫3‬ ‫حبزة-حبوَبث-انحسًُت‬ ‫اٌمٕ١ٕبد اٌجالعز١ى١خ (إٌفب٠بد اٌصٍجخ)‬ ‫1- إػبدح اعتزؼّبي اٌمٕ١ٕتبد اٌجالعتز١ى١خ (إٌفب٠تبد اٌصتٍجخ) 2- ٍِٛصتبد اٌّ١تبٖ اٌغتطؾ١خ ٚاٌغٛف١تخ 3- رٍتٛس‬ ‫3‬ ‫دكبنت-ػبذة‬ ‫اٌٙٛاء ثبٌغجبس ٚدخبْ اٌغغبئش‬ ‫1- رطٙ١تتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتش اٌغتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتبئً 2- إٌفب٠تتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتبد اٌصتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتٍجخ‬ ‫3‬ ‫طُجت-حطىاٌ‬ ‫3- اٌّبء‬ ‫1- دٚس اٌشغشح فٟ ؽّب٠خ اٌزشثخ 2-أّ٘١خ اٌّبء 3-إػبدح اعزؼّبي اٌٛسق(2) 5- رٍٛس اٌٙٛاء.‬ ‫5‬ ‫سىش- يبست-درػت‬ ‫1-إػبدح اعزؼّبي اٌمٕ١ٕبد اٌجالعتزى١خ 2- رصتٕ١ف إٌفب٠تبد اٌصتٍجخ 3-ؽبعتخ اٌٍّتظ 4-صٍتٛد اٌٙتٛاء ثبٌغجتبس5-‬ ‫5‬ ‫يراكش-حُسُفج-انحىز‬ ‫اٌغٍغٍخ اٌغذائ١خ‬ ‫1-اٌغٍغٍخ اٌغذائ١خ ٚ طشق شزٟ ٌزفؼ١ٍٙب 2-صالد ِمزشؽبد ألٔشطخ اٌزشثٛ٠خ ؽٛي اٌم١ٕ١ٕبد اٌجالعزى١خ 3-صٍٛد‬ ‫4‬ ‫فبش- بىنًبٌ‬ ‫اٌٙٛاء ثبٌغجبس ػجش صالد أشطخ 4-رصٕ١ف إٌفب٠بد اٌصٍجخ‬ ‫1-إػبدح اعزؼّبي اٌم١ٕ١ٕبد اٌجالعزى١خ 2 -ِصبدس صٍٛد اٌّ١بٖ 3 -ؽبعخ اٌشُ‬ ‫3‬ ‫يكُبش- حبفُالنج‬ ‫1-ِصبدس اٌطبلخ ٚآٌ١بد اٌؾفبظ ػٍ١ٙب 2-لبٌذ إٌجزخ: أٔب أّٔٛ3-أؽبفع ػٍٟ ٔجبربد ِذسعزٟ‬ ‫3‬ ‫حبدنت-أزَالل‬ ‫1-رىتتبصش إٌجزتتبد 2-اٌزٕتتٛع اٌج١ٌٛتتٛعٟ (طتتبئش ٌؾجتتبس) 3-اٌغتتمٟ ثتتبٌزٕم١ط 4-رى١١تتف اٌغطتتبء إٌجتتبرٟ ِتتغ إٌّتتبؿ‬ ‫4‬ ‫كهًُى-سًبرة‬ ‫اٌصؾشاٚٞ‬ ‫انؼُدىٌ – بىجدذور – انسدبلُت‬ ‫1- رشش١ذ اعزؼّبي اٌّبء,2- أخطبس صؽف اٌشِبي, 3- رؾٍ١خ ِبء اٌّبٌؼ‬ ‫3‬ ‫انحًراء‬
‫انىحذة انسببؼت: ػرض حجبرة انُىادٌ انبُئُت وحببدل انخبراث‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫حمُُى انذورة انخكىَُُت وحىزَغ شىاهذ انًشبركت‬ ‫انىحذة انثبيُت:‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫حمُُى انذورة انخكىَُُت وحىزَغ شىاهذ انًشبركت‬ ‫انىحذة انثبيُت:‬
‫حمُُى انذورة انخكىَُُت وحىزَغ شىاهذ انًشبركت‬ ‫انىحذة انثبيُت:‬
‫حمُُى انذورة انخكىَُُت وحىزَغ شىاهذ انًشبركت‬ ‫انىحذة انثبيُت:‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫حمُُى انذورة انخكىَُُت وحىزَغ شىاهذ انًشبركت‬ ‫انىحذة انثبيُت:‬ ‫٠زُ رٛص٠غ شٛا٘ذ اٌّشبسوخ ِٛلؼخ ِٓ طشف وزبثخ اٌذٌٚخ فٟ اٌّبء ٚاٌج١ئخ ٚٚصاسح‬ ‫اٌزشث١خ اٌٛطٕ١خ ػٍٝ عّ١غ اٌّشبسو١ٓ ثؾعٛس ِّضٍٟ وزبثخ اٌذٌٚخ فٟ اٌّبء ٚاٌج١ئخ‬ ‫ِّٚضٍٟ ٚصاسح اٌزشث١خ اٌٛطٕ١خ‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫أْ ٠ىْٛ اٌزٛص٠غ اٌضِٕٟ ِزٛاصْ ٌٍذٚساد اٌزىٛ٠ٕ١خ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
003

More Related Content

PDF
التدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشرية
bymohamed
 
PDF
كتيب أفكار الرياضيات
byofoq 123
 
PDF
العصف الذهني
byAyman Tobasee
 
PDF
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
byMahmoud Hamdy
 
PDF
مشروع اكتشاف الوجوه الجديدة تحت عنوان نجوم الإعلام الهادف
byMohamed Salah Aldeen
 
PDF
برنامج الصحة العمومية
byPDPTunisie
 
PDF
Flashinfo137
bysharqedu
 
PDF
نظام الجودة وتطوير المؤسسات عزالدين مبارك
byguest30c7a2e
 
التدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشرية
bymohamed
 
كتيب أفكار الرياضيات
byofoq 123
 
العصف الذهني
byAyman Tobasee
 
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
byMahmoud Hamdy
 
مشروع اكتشاف الوجوه الجديدة تحت عنوان نجوم الإعلام الهادف
byMohamed Salah Aldeen
 
برنامج الصحة العمومية
byPDPTunisie
 
Flashinfo137
bysharqedu
 
نظام الجودة وتطوير المؤسسات عزالدين مبارك
byguest30c7a2e
 

What's hot

PDF
المكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstone
byالدكتور طلال ناظم الزهيري
 
PDF
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
byالدكتور طلال ناظم الزهيري
 
PDF
خبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dca
byalzannan
 
PDF
جغرافيا للشهادة الثانوية 2017 - موقع ملزمتي
byملزمتي
 
PDF
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
byMahmoud Hamdy
 
PDF
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
byMahmoud Hamdy
 
PDF
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
byMahmoud Hamdy
 
PDF
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
byMahmoud Hamdy
 
PDF
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...
byMahmoud Hamdy
 
PDF
Marc21 And Automation of Libraries
byالدكتور طلال ناظم الزهيري
 
PDF
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
byHamdan Rashid
 
PDF
Ee egyptian eco workshop recommendations 2011 ar
byRCREEE
 
PDF
Perstype
byjudaia
 
PDF
رسالة المعلمين (1)
byghadeermagdy
 
PDF
التسويق الالكتروني.
byu083125
 
ZIP
5 6-7
byhamadsk
 
PDF
Windows 1256 -dalil zaman
bysharqedu
 
PDF
رسالة من مواطن بحريني محب لوطنه
byBahrainpath
 
المكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstone
byالدكتور طلال ناظم الزهيري
 
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
byالدكتور طلال ناظم الزهيري
 
خبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dca
byalzannan
 
جغرافيا للشهادة الثانوية 2017 - موقع ملزمتي
byملزمتي
 
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
byMahmoud Hamdy
 
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
byMahmoud Hamdy
 
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
byMahmoud Hamdy
 
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
byMahmoud Hamdy
 
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...
byMahmoud Hamdy
 
Marc21 And Automation of Libraries
byالدكتور طلال ناظم الزهيري
 
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
byHamdan Rashid
 
Ee egyptian eco workshop recommendations 2011 ar
byRCREEE
 
Perstype
byjudaia
 
رسالة المعلمين (1)
byghadeermagdy
 
التسويق الالكتروني.
byu083125
 
5 6-7
byhamadsk
 
Windows 1256 -dalil zaman
bysharqedu
 
رسالة من مواطن بحريني محب لوطنه
byBahrainpath
 

Similar to 003

PDF
Projets asso2013(1) ملف طلب الدعم
byMinistère de la Jeunesse et des Sports - Maroc
 
PDF
إدارة الوقت و مواجهة التوتر
byIbrahim Barakat
 
PDF
Scrum in Arabic
byIhsan Al-Hamoud
 
PDF
اعظمهن المحبه - الكنيسه الانجيليه بالإبراهيميه
byIbrahimia Church Ftriends
 
PDF
تحديات التقطير
byDR Hend Al Muftah
 
PDF
مراكز الشفيع صناعة امهات المستقبل
byمحمد سحنون
 
PDF
استراتيجية بناء القدرات المحلية في تطبيقات تكنولوجيا المعلومات
byالدكتور طلال ناظم الزهيري
 
PDF
أفضل ممارسات فئة الطالب المتميز
byHamdan Rashid
 
PDF
الجغرافيا السياسية
bynajeyah
 
PDF
مستندات دفتر التحضير 1432
byashwaq76
 
PDF
الشيخ احمد الدبوس - النموذج القرآني
byمحمد سحنون
 
PDF
تكوين الأستاذ المورد في بيداغوجيا الإدماج
byعبد اللطيف البوزيدي
 
PDF
الرأي والرأي الاخر في موضوع التعديلات
byAhmed Mohamed
 
PDF
الاستراتيجية المحلية لملاحقة الفساد
byMahmoud Barakat
 
PDF
حقيبة التغيير
byالترجمة والأفلام الأحساء
 
PDF
برنامج المؤتمر من أجل الجمهورية
bytunisiacity
 
PDF
المفاوضات إلى أين
bySidahmed Ndb
 
PDF
Co1
byguest1a3e66
 
PDF
Pr - Coverage youth advocacy for the promotion of the culture of peace
bySustainable Democracy Center
 
PDF
مستندات دفتر التحضير 1432
byashwaq76
 
Projets asso2013(1) ملف طلب الدعم
byMinistère de la Jeunesse et des Sports - Maroc
 
إدارة الوقت و مواجهة التوتر
byIbrahim Barakat
 
Scrum in Arabic
byIhsan Al-Hamoud
 
اعظمهن المحبه - الكنيسه الانجيليه بالإبراهيميه
byIbrahimia Church Ftriends
 
تحديات التقطير
byDR Hend Al Muftah
 
مراكز الشفيع صناعة امهات المستقبل
byمحمد سحنون
 
استراتيجية بناء القدرات المحلية في تطبيقات تكنولوجيا المعلومات
byالدكتور طلال ناظم الزهيري
 
أفضل ممارسات فئة الطالب المتميز
byHamdan Rashid
 
الجغرافيا السياسية
bynajeyah
 
مستندات دفتر التحضير 1432
byashwaq76
 
الشيخ احمد الدبوس - النموذج القرآني
byمحمد سحنون
 
تكوين الأستاذ المورد في بيداغوجيا الإدماج
byعبد اللطيف البوزيدي
 
الرأي والرأي الاخر في موضوع التعديلات
byAhmed Mohamed
 
الاستراتيجية المحلية لملاحقة الفساد
byMahmoud Barakat
 
حقيبة التغيير
byالترجمة والأفلام الأحساء
 
برنامج المؤتمر من أجل الجمهورية
bytunisiacity
 
المفاوضات إلى أين
bySidahmed Ndb
 
Co1
byguest1a3e66
 
Pr - Coverage youth advocacy for the promotion of the culture of peace
bySustainable Democracy Center
 
مستندات دفتر التحضير 1432
byashwaq76
 

More from crdapp

PDF
2 listecadres superieurs
bycrdapp
 
PPTX
Ppt session csvs v 6.02
bycrdapp
 
DOCX
Proposition de plan d’action.vierge
bycrdapp
 
PDF
003
bycrdapp
 
PDF
001
bycrdapp
 
PDF
Annonce recrutement diplomes_supérieurs
bycrdapp
 
PDF
بلاغ
bycrdapp
 
PPTX
éPar
bycrdapp
 
PDF
002
bycrdapp
 
DOC
Ptar 2013 oriental oujda
bycrdapp
 
DOC
Bilan des ptar 2013 toutes les aref
bycrdapp
 
PPTX
001
bycrdapp
 
PDF
Document de référence à la préparation de la session
bycrdapp
 
PPTX
Pagesm bilan 2012
bycrdapp
 
PDF
Sous main 28 jan
bycrdapp
 
PDF
Sous main
bycrdapp
 
DOCX
Ptar 2014 oriental v.10oct
bycrdapp
 
DOC
Pta1 2 mai 2012 vf
bycrdapp
 
DOCX
7 textes d'intérêt
bycrdapp
 
DOCX
Aide mémoire soutien à pa
bycrdapp
 
2 listecadres superieurs
bycrdapp
 
Ppt session csvs v 6.02
bycrdapp
 
Proposition de plan d’action.vierge
bycrdapp
 
003
bycrdapp
 
001
bycrdapp
 
Annonce recrutement diplomes_supérieurs
bycrdapp
 
بلاغ
bycrdapp
 
éPar
bycrdapp
 
002
bycrdapp
 
Ptar 2013 oriental oujda
bycrdapp
 
Bilan des ptar 2013 toutes les aref
bycrdapp
 
001
bycrdapp
 
Document de référence à la préparation de la session
bycrdapp
 
Pagesm bilan 2012
bycrdapp
 
Sous main 28 jan
bycrdapp
 
Sous main
bycrdapp
 
Ptar 2014 oriental v.10oct
bycrdapp
 
Pta1 2 mai 2012 vf
bycrdapp
 
7 textes d'intérêt
bycrdapp
 
Aide mémoire soutien à pa
bycrdapp
 

003

  • 1.
    ‫وزارة انخربُت انىطُُتوانخؼهُى انؼبنٍ‬ ‫انًًهكت انًغربُت‬ ‫كخببت انذونت نذي وزارة انطبلت وانًؼبدٌ‬ ‫وحكىٍَ األطر وانبحث انؼهًٍ‬ ‫وانًبء وانبُئت انًكهفت ببنًبء وانبُئت‬ ‫لطبع انخؼهُى انًذرسٍ‬ ‫لطبع انبُئت‬ ‫انبرَبيج انىطٍُ نهخأهُم انبُئٍ نهًذارش انمروَت‬ ‫حكىٍَ فٍ يجبل انخربُت انبُئُت‬ ‫نفبئذة يُشطٍ ويؤطرٌ انُىادٌ انبُئُت ببنًذارش انمروَت‬
  • 2.
    ‫رأرٟ ٘زٖ اٌذٚساداٌزىٛ٠ٕ١خ فٟ إطبر انبرَبيج انىطٍُ نهخأهُم انبُئٍ نهًذارش‬ ‫انمروَت.‬ ‫٠شِٟ ٘زا اٌجشٔبِظ إٌٝ رؾغ١ٓ اٌج١ئخ ٚإطبس اٌؼ١ش داخً اٌّؤعغبد‬ ‫اٌزؼٍ١ّ١خ اٌمشٚ٠خ.‬ ‫٠ُٙ ؽٛاٌٟ ٍِ١ٟٛٔ رٍّ١ز ػٍٝ اٌّغزٜٛ اٌمشٚٞ ٚ ٠ٙذف إٌٝ:‬ ‫رضٚ٠ذ ِب ٠ٕب٘ض00571 ِٓ اٌّؤعغبد اٌزؼٍ١ّ١خ ثبٌؼبٌُ اٌمشٚٞ ثبٌّبء‬ ‫‪‬‬ ‫اٌصبٌؼ ٌٍششة ٚإٔغبص شجىبد اٌصشف اٌصؾٟ‬ ‫رٕظ١ُ دٚساد رىٛ٠ٕ١خ فٟ ِغبي اٌزشث١خ اٌج١ئ١خ ٌفبئذح األطش اٌزشثٛ٠خ‬ ‫‪‬‬ ‫ثبٌّذاسط اٌمشٚ٠خ.‬ ‫رؼض٠ض دٚس اٌزشث١خ اٌج١ئ١خ ِٓ خالي خٍك ٚرغٙ١ض إٌٛادٞ اٌج١ئ١خ‬ ‫‪‬‬
  • 3.
    ‫اإلطبر انذونٍ‬ ‫ػشش٠خ األُِاٌّزؾذح ٌٍزشث١خ ِٓ أعً اٌزّٕ١خ اٌّغزذاِخ ؛‬ ‫‪‬‬ ‫رٛع١ٙبد اٌّزوشح 12 ؛‬ ‫‪‬‬ ‫اٌّؼب٘ذاد اٌذٌٚ١خ ؛‬ ‫‪‬‬ ‫لّخ عٛ٘بٔغجٛسؽ.‬ ‫‪‬‬
  • 4.
    ‫اإلطبر انىطٍُ‬ ‫اٌّجبدسح اٌٛطٕ١خ ٌٍزّٕ١خ اٌجشش٠خ ؛‬ ‫‪‬‬ ‫اٌّ١ضبق اٌٛطٕٟ ٌٍزشث١خ ٚاٌزىٛ٠ٓ ؛‬ ‫‪‬‬ ‫اٌّ١ضبق اٌٛطٕٟ ٌٍج١ئخ ٚاٌزّٕ١خ اٌّغزذاِخ‬ ‫‪‬‬ ‫اعزشار١غ١خ اٌّغشة فٟ ِغبي اٌزّٕ١خ اٌّغزذاِخ ؛‬ ‫‪‬‬ ‫اٌجشٔبِظ اٌٛطٕٟ ٌزضٚ٠ذ اٌؼبٌُ اٌمشٚٞ ثبٌّبء اٌششٚة ؛‬ ‫‪‬‬ ‫اٌجشٔبِظ اٌٛطٕٟ ٌٍزطٙ١ش اٌغبئً ٚ ِؼبٌغخ اٌّ١بٖ اٌؼبدِخ..‬ ‫‪‬‬
  • 5.
    ‫‪٠ ‬فؼً ٘زااٌجشٔبِظ االرفبل١خ اإلطبس ٌٍششاوخ اٌّٛلؼخ ث١ٓ وزبثخ اٌذٌٚخ اٌّىٍفخ‬ ‫ثبٌّبء ٚاٌج١ئخ ـ لطبع اٌج١ئخ ـ ٚٚصاسح اٌزشث١خ اٌٛطٕ١خ ٚاٌزؼٍ١ُ اٌؼبٌٟ ٚرىٛ٠ٓ‬ ‫األطش ٚاٌجؾش اٌؼٍّٟ.‬
  • 6.
    ‫أهذاف انخكىٍَ‬ ‫رؼض٠ض لذساد ِٚٙبساد ِٕشطٟ ِٚؤطشٞ إٌٛادٞ اٌج١ئ١خ فٟ اٌّذاسط‬ ‫‪‬‬ ‫اٌمشٚ٠خ فٟ ِغبي اٌزشث١خ اٌج١ئ١خ؛‬ ‫رّى١ٓ إٌّشط١ٓ ٚاٌّؤطش٠ٓ ِٓ رصٛس ٚإػذاد ٚإٔغبص أٔشطخ ٚدػبِبد فٟ‬ ‫‪‬‬ ‫ِغبي اٌزشث١خ اٌج١ئ١خ؛‬ ‫اٌّغبّ٘خ فٟ إدِبط اٌزشث١خ اٌج١ئ١خ فٟ اٌجشاِظ اٌزشثٛ٠خ غ١ش صف١خ فٟ‬ ‫‪‬‬ ‫اٌّذاسط اٌمشٚ٠خ؛‬ ‫إسعبء شجىخ ٌٍّٙزّ١ٓ ثبٌزٛػ١خ ٚاٌزشث١خ اٌج١ئ١خ.‬ ‫‪‬‬ ‫انفئت انًسخهذفت‬ ‫ِٕشطٟ ِٚؤطشٞ إٌٛادٞ اٌج١ئ١خ فٟ اٌّذاسط اٌمشٚ٠خ ِٛصػ١ٓ ػٍٝ وً ‪‬‬ ‫عٙبد اٌٍّّىخ‬
  • 7.
    ‫انًؤطروٌ‬ ‫‪ ‬رّذ ػٍّ١خ اٌزأط١ش ِٓ طشف 4 أعبرزح :‬ ‫‪ ‬اٌؾِّٟٛ اسؽ١ّٛ: أعزبرح عبِؼ١خ رخصص ػٍُ اٌج١ئخ‬ ‫‪ ‬اٌّذسػٟ ٔٛس اٌذ٠ٓ: أعزبر عبِؼٟ رخصص ػٍُ اٌج١ئخ‬ ‫أعزبر عبِؼٟ رخصص ػٍُ اٌج١ئخ‬ ‫‪ ‬شٍ١عخ ِؾّذ:‬ ‫أعزبرح اٌغٍه اٌضبٟٔ رخصص ػٍُ اٌؾ١بح ٚاألسض‬ ‫‪ ‬اؽشاشٓ ٍِ١ىخ:‬
  • 8.
    ‫ػذد انذوراث انخكىَُُتانًُجسة‬ ‫ػذد انًشبركٍُ‬ ‫يكبٌ انخكىٍَ‬ ‫انًذَُت‬ ‫انًؤطر‬ ‫انخبرَخ‬ ‫انجهت‬ ‫23‬ ‫أكبدًَُت‬ ‫سطبث‬ ‫احراشٍ‬ ‫0102/30/11-01‬ ‫انشبوَت-وردَغت‬ ‫82‬ ‫َسل دار انضبَت-‬ ‫خًُسبث‬ ‫انحًىيٍ‬ ‫0102/40/ 7-6‬ ‫انرببط-سال-زيىر-زػُر‬ ‫03‬ ‫و -و.و.ن‬ ‫وجذة‬ ‫شهُضت‬ ‫0102/40/ 41-31‬ ‫انجهت انشرلُت‬ ‫32‬ ‫و . و .ن‬ ‫انًحًذَت‬ ‫انحًىيٍ‬ ‫0102/40/61-51‬ ‫انذار انبُضبء انكبري‬ ‫62‬ ‫َسل ػصبو‬ ‫انمُُطرة‬ ‫شهُضت‬ ‫0102/40/12-02‬ ‫انغرة-شرارداة-بٍُ حسٍ‬ ‫22‬ ‫َسل حىر إفُم‬ ‫حبزة‬ ‫انًذرػٍ‬ ‫0102/40/12-02‬ ‫حبزة-حبوَبث-انحسًُت‬ ‫92‬ ‫و . و .ن‬ ‫انجذَذة‬ ‫انًذرػٍ‬ ‫0102/40/ 82-72‬ ‫دكبنت-ػبذة‬ ‫72‬ ‫َسل انببرادور‬ ‫شفشبوٌ‬ ‫احراشٍ‬ ‫0102/40/82-72‬ ‫طُجت-حطىاٌ‬ ‫13‬ ‫َسل أَسٌ‬ ‫أكبدَر‬ ‫انحًىيٍ‬ ‫0102/60/ 50-40‬ ‫سىش-يبست-درػت‬ ‫62‬ ‫َسل اكذال‬ ‫يراكش‬ ‫انًذرػٍ‬ ‫0102/11/50-40‬ ‫يراكش-حُسُفج-انحىز‬ ‫03‬ ‫َسل زالؽ‬ ‫فبش‬ ‫شهُضت‬ ‫0102/11/01-90‬ ‫فبش-بىنًبٌ‬ ‫23‬ ‫َسل انساكٍ‬ ‫يكُبش‬ ‫انًذرػٍ‬ ‫0102/21/30-20‬ ‫يكُبش-حبفُالنج‬ ‫82‬ ‫َسل انبسبحٍُ‬ ‫بٍُ يالل‬ ‫شهُضت‬ ‫0102/21/01-90‬ ‫حبدنت-أزَالل‬ ‫03‬ ‫َسل انحكىَُت‬ ‫طبَطبٌ‬ ‫انحًىيٍ‬ ‫0102/21/22-12‬ ‫كهًُى-سًبرة‬ ‫81‬ ‫َسل انُكجُر‬ ‫انؼُىٌ‬ ‫انحًىيٍ‬ ‫1102/50/81-71‬ ‫انؼُىٌ-بىجذور-انسبلُت انحًراء‬
  • 9.
  • 10.
  • 11.
    ‫جذول أػًبل‬ ‫اٌ١َٛ األٚي‬ ‫اٌج١ذاغٛع١خ / اٌذػبِبد‬ ‫اٌّؾزٜٛ‬ ‫٘ذف اٌٛؽذح‬ ‫ِغبي اٌزؼبسف رٛف١ش اٌّؼٍِٛبد اٌج١ئ١خ ٚرؾذ٠ذ اٌّفب٘١ُ‬ ‫- اعزمجبي اٌّشبسو١ٓ‬ ‫- وٍّخ رشؽ١ج١خ ٌألوبد٠ّ١خ اٌغٙٛ٠خ ٌٍزشث١خ ٚاٌزىٛ٠ٓ‬ ‫- وٍّخ وزبثخ اٌذٌٚخ فٟ اٌّبء ٚاٌج١ئخ‬ ‫- افززبػ اٌذٚسح‬ ‫وغش اٌضٍٛط‬ ‫-‬ ‫03: 80‬ ‫- رؼبسف اٌّشبسو١ٓ‬ ‫سصذ ِغزٜٛ اٌّشبسو١ٓ‬ ‫-‬ ‫- ٍِئ اعزّبسح رؾذ٠ذ ِغزٜٛ اٌّؼبسف ٚاٌّٙبساد اٌّىزغجخ ٚاالٔزظبساد ِٓ‬ ‫- رؼبسف اٌّشبسو١ٓ‬ ‫إٌٝ‬ ‫- رؾذ٠ذ ارزظبساد اٌّشبسو١ٓ‬ ‫- رؾذ٠ذ االٔزظبساد‬ ‫00: 01‬ ‫اٌزىٛ٠ٓ‬ ‫- رمذ٠ُ ثشٔبِظ اٌذٚسح‬ ‫- اٌزٛافك ؽٛي لٛاػذ اٌٍؼجخ (اؽزشاَ وً األفىبس – غٍك اٌٙبرف ...)‬ ‫- ػشض ِصٛس ٌٍمعب٠ب اٌج١ئ١خ اٌىجشٜ فٟ اٌؼبٌُ ٚفٟ اٌّغشة ِغ إرجبع‬ ‫ِمذِخ ؽٛي اٌش٘بٔبد اٌج١ئ١خ ثبٌّغشة :‬ ‫00: 01‬ ‫رّى١ٓ اٌّشبسو١ٓ ِٓ اٌّؼبسف األعبع١خ‬ ‫إٌّٙبط اٌزٞ ٠ٛظؼ اٌٛظؼ١خ اٌشإ٘خ ٚاٌعغٛطبد ٚاالعزغبثبد‬ ‫- ِذخً ؽٛي اٌج١ئخ ث١ٓ اٌغٕٝ ٚرؼذد اٌعغٛطبد‬ ‫إٌٝ‬ ‫- رجبدي األفىبس ِٕٚبلشخ ِفزٛؽخ‬ ‫- ػشض شش٠ط "اٌج١ئخ فٟ صٍت ِغزمجٍٕب" ٌىزبثخ اٌذٌٚخ فٟ اٌّبء ٚاٌج١ئخ‬ ‫ؽٛي اٌج١ئخ ٚاٌّشبوً اٌزٟ رؼبٟٔ ِٕٙب.‬ ‫00: 11‬ ‫اٌٛسشخ األٌٚٝ: اٌؼًّ ظّٓ ِغّٛػبد (ِشاػبح اٌزٛص٠غ اٌغغشافٟ ٚاألؽٛاض‬ ‫اٌزشثٛ٠خ)‬ ‫00: 11‬ ‫اإلعبثخ ػٓ 3 أعئٍخ اٌّٛاٌ١خ:‬ ‫ِغبػذح اٌّشبسو١ٓ ػٍٝ رؾذ٠ذ اٌمعب٠ب‬ ‫اٌؼًّ ثبٌّغّٛػبد ٚرمذ٠ُ أشغبي اٌٛ سشبد‬ ‫إٌٝ‬ ‫ِب ٟ٘ اٌّؤ٘الد اٌج١ئ١خ اٌجبسصح فٟ ِٕطمزه؟‬ ‫-‬ ‫اٌج١ئ١خ اٌىجشٜ فٟ ِٕبطمُٙ‬ ‫03: 11‬ ‫ِب ٟ٘ اٌّشبوً اٌىجشٜ اٌزٟ رؼبٟٔ ِٕٙب اٌج١ئخ ثّٕطمزه؟‬ ‫-‬ ‫ِب ٟ٘ ثؼط اٌؾٍٛي اٌزٟ رمزشؽٙب ٌٙزٖ اٌّشبوً اٌج١ئ١خ؟‬ ‫-‬ ‫اعزشاؽخ شبٞ 03:11 إٌٝ 00:21‬ ‫00: 21‬ ‫اٌّشبسوخ اٌفؼبٌخ ٌٍّشبسو١ٓ فٟ رؾذ٠ذ‬ ‫اعزؼّبي األٚساق اٌىج١شح ٌٍؼشض ٚإٌّبلشخ‬ ‫ِزبثؼخ أشغبي اٌٛسشخ األٌٚٝ ٚػشض ٔزبئظ أشغبي اٌٛ سشبد ِٕٚبلشزٙب‬ ‫إٌٝ‬ ‫اٌّشبوً اٌغٙٛ٠خ‬ ‫51: 31‬ ‫رؾذ٠ذ اٌّشبوً اٌغٙٛ٠خ وّب عبءد فٟ‬ ‫51: 31‬ ‫ػشض ؽٛي ٔزبئظ اٌّشبٚساد اٌغٙٛ٠خ ٌّ١ضبق اٌج١ئخ ٚاٌزّٕ١خ اٌّغزذاِخ‬ ‫- ػشض ِصٛس ٌٍمعب٠ب اٌج١ئ١خ اٌغٙٛ٠خ‬ ‫ٚاالعزغبثبد اٌّمزشؽخ ِغ اٌزشو١ض ػٍٝ اٌغٛأت اٌزؾغ١غ١خ ٚاٌزشثٛ٠خ‬ ‫ٔزبئظ اٌّشبٚساد اٌغٙٛ٠خ‬ ‫إٌٝ‬ ‫ٌّ١ضبق اٌج١ئخ ٚاٌزّٕ١خ اٌّغزذاِخ‬ ‫00: 41‬ ‫00: 41‬ ‫ػشض ؽٛي اٌزشث١خ اٌج١ئ١خ: اٌّفَٙٛ ٚاأل٘ذاف ٚاٌّمبسثخ اٌج١ذاغٛع١خ ِٚششٚع‬ ‫رّى١ٓ اٌّشبسو١ٓ ِٓ ِفَٙٛ ٚأ٘ذاف‬ ‫ػشض ِصٛس‬ ‫إٌٝ‬ ‫إٌبدٞ اٌج١ئٟ‬ ‫اٌزشث١خ اٌج١ئ١خ ٚآٌ١بد إٌبدٞ اٌج١ٕٟ‬ ‫00: 51‬ ‫• ِغبّ٘بد اٌّشبسو١ٓ‬ ‫اٌٛسشخ اٌضبٔ١خ: اٌؼًّ ظّٓ ِغّٛػبد (ِشاػبح اٌزٛص٠غ اٌغغشافٟ ٚاألؽٛاض‬ ‫00: 51‬ ‫• رجبدي األفىبس ِٕٚبلشخ فٟ اٌّغّٛػخ‬ ‫رّى١ٓ اٌّشبسو١ٓ ِٓ رمٕ١بد إػذاد‬ ‫اٌزشثٛ٠خ)‬ ‫إٌٝ‬ ‫• ػشض ِصٛس‬ ‫ِششٚع إٌبدٞ اٌج١ئٟ‬ ‫إػذاد ِششٚع إٌبدٞ اٌج١ئٟ أطاللب ِٓ ٔزبئظ رشخ١ص اٌٛسشخ األٌٚٝ‬ ‫03: 51‬ ‫. اعزؼّبي األٚساق اٌىج١شح ٌٍؼشض ٚإٌّبلشخ‬ ‫ٚعجخ غزاء ِٓ 03:51 إٌٝ 00:61‬
  • 12.
    ‫جذول أػًبل‬ ‫اٌ١َٛ اٌضبٟٔ‬ ‫اٌج١ذاغٛع١خ/اٌذػبِبد‬ ‫اٌّؾزٜٛ‬ ‫٘ذف اٌٛؽذح‬ ‫إػذاد أٔشطخ ػٍّ١خ ِٓ خالي عزاراد رشثٛ٠خ ِزؼٍمخ ثبٌمعب٠ب اٌج١ئ١خ اٌغٙٛ٠خ‬ ‫ٚرّى١ٓ اٌّغزف١ذ٠ٓ ِٓ رمٕ١بد اٌزٛػ١خ ؽٛي اٌج١ئخ ثشىً ِ١غش.‬ ‫• ِغبّ٘بد اٌّشبسو١ٓ‬ ‫رّى١ٓ اٌّشبسو١ٓ ِٓ رمٕ١بد إػذاد‬ ‫00:90‬ ‫• رجبدي األفىبس ٚإٌّبلشخ‬ ‫رمذ٠ُ ٔزبئظ اٌٛسشخ اٌضبٔ١خ اٌزٟ اعزّشد خالي ِغبء اٌ١َٛ األٚي‬ ‫ِششٚع إٌبدٞ اٌج١ئٟ ٚرمذ٠ّٗ‬ ‫إٌٝ‬ ‫. اعزؼّبي األٚساق اٌىج١شح ٌٍؼشض ٚإٌّبلشخ‬ ‫ٌٍششوبء‬ ‫03:01‬ ‫ِغبّ٘بد اٌّشبسو١ٓ‬ ‫03:01‬ ‫اٌٛسشخ اٌضبٌضخ: اٌؼًّ ظّٓ ِغّٛػبد (ِشاػبح اٌزٛص٠غ اٌغغشافٟ ٚاألؽٛاض اٌزشثٛ٠خ)‬ ‫• رجبدي األفىبس ٚإٌّبلشخ‬ ‫رطج١ك عذاداد رشثٛ٠خ‬ ‫إٌٝ‬ ‫رمَٛ وً ِغّٛػخ ثمشاءح ٚرطج١ك عذادح رشثٛ٠خ عب٘ضح ٚفٟ اٌخزبَ رزُ ِٕبلشزٙب ِغ اٌغّ١غ‬ ‫. اعزؼّبي األٚساق اٌىج١شح ٌٍؼشض ٚإٌّبلشخ‬ ‫03:11‬ ‫اعزشاؽخ شبٞ 03:11 إٌٝ 00:21‬ ‫00:21‬ ‫ػشض ِصٛس‬ ‫رّٙ١ذ ٌى١ف١خ إػذاد اٌغذاداد فٟ اٌزشث١خ اٌج١ئ١خ‬ ‫و١ف١خ إٔشبء عذاداد رشثٛ٠خ‬ ‫إٌٝ‬ ‫03:21‬ ‫ِغبّ٘بد اٌّشبسو١ٓ‬ ‫03:21‬ ‫اٌٛسشخ اٌضبٌضخ: اٌؼًّ ظّٓ ِغّٛػبد (ِشاػبح اٌزٛص٠غ اٌغغشافٟ ٚاألؽٛاض اٌزشثٛ٠خ)‬ ‫• رجبدي األفىبس ٚإٌّبلشخ‬ ‫إػذاد عذاداد رشثٛ٠خ‬ ‫إٌٝ‬ ‫رمَٛ وً ِغّٛػخ ثئػذاد رصّ١ُ ٌغذادح رشثٛ٠خ فٟ اٌّٛظٛع اٌج١ئٟ اٌّزفك ػٍ١ٗ. ٚرزُ ِٕبلشزٙب ِغ اٌغّ١غ.‬ ‫. اعزؼّبي األٚساق اٌىج١شح ٌٍؼشض ٚإٌّبلشخ‬ ‫00:41‬ ‫00:41‬ ‫ػشٚض ِصٛسح ٚأفالَ‬ ‫رمذ٠ُ رغشثز١ٓ ٌٍٕٛادٞ اٌج١ئ١خ ٌٍّشبسو١ٓ‬ ‫رجبدي اٌخجشاد‬ ‫إٌٝ‬ ‫03:41‬ ‫03:41‬ ‫ػشض ِصٛس‬ ‫رمذ٠ُ رغبسة ّٔٛرع١خ ثؼط إٌٛادٞ اٌج١ئ١خ‬ ‫رجبدي اٌخجشاد‬ ‫إٌٝ‬ ‫00:51‬ ‫00:51‬ ‫اعزّبسح اٌزم١١ُ‬ ‫ٍِئ اعزّبسح رم١١ُ اٌذٚسح اٌزىٛ٠ٕ١خ‬ ‫رم١١ُ ٚاخززبَ اٌذٚسح اٌزىٛ٠ٕ١خ‬ ‫إٌٝ‬ ‫شٛا٘ذ اٌّشبسوخ‬ ‫رٛص٠غ شٛا٘ذ اٌّشبسوخ ٚاخززبَ اٌذٚسح‬ ‫03:51‬ ‫ٚعجخ غزاء ِٓ 03:51 إٌٝ 00:61‬
  • 13.
    ‫انىحذة االونً: االفخخبحوحمذَى انًشبركٍُ ورصذ االَخظبراث‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 14.
    ‫انىحذة األونً: االفخخبحوحمذَى انًشبركٍُ ورصذ االَخظبراث‬ ‫االفتتبح:‬ ‫اسخهلج جل الدوراث بكلمبث حأطيريت من طرف ممثلي كخببت الدولت في المبء‬ ‫والبيئت ووزارة الخربيت الىطنيت‬
  • 15.
    ‫رصذ يؼبرف ويهبراثانًشبركٍُ لبم انخكىٍَ‬ ‫1: هىضىع أو هفهىم غيز هعزوف لدي – 2: لقد سبق لً سوبع هذا اإلسن – 3: لدي هعلىهبث ضئيلت بدوى تطبيق – 4: هعلىهبث هتىسطت هع تطبيقبث هحدودة – 5: هعلىهبث هعوقت وتطبيقبث دائوت – 6: هتوكي هي الوىضىع هع القدرة على اإلبداع فيه.‬
  • 16.
    ‫رصذ يؼبرف ويهبراثانًشبركٍُ لبم انخكىٍَ‬ ‫1: هىضىع أو هفهىم غيز هعزوف لدي – 2: لقد سبق لً سوبع هذا اإلسن – 3: لدي هعلىهبث ضئيلت بدوى تطبيق – 4: هعلىهبث هتىسطت هع تطبيقبث هحدودة – 5: هعلىهبث هعوقت وتطبيقبث دائوت – 6: هتوكي هي الوىضىع هع القدرة على اإلبداع فيه.‬
  • 17.
    ‫رصذ يؼبرف ويهبراثانًشبركٍُ لبم انخكىٍَ‬ ‫انُبدٌ انبُئٍ‬ ‫1: هىضىع أو هفهىم غيز هعزوف لدي – 2: لقد سبق لً سوبع هذا اإلسن – 3: لدي هعلىهبث ضئيلت بدوى تطبيق – 4: هعلىهبث هتىسطت هع تطبيقبث هحدودة – 5: هعلىهبث هعوقت وتطبيقبث دائوت – 6: هتوكي هي الوىضىع هع القدرة على اإلبداع فيه.‬
  • 18.
    ‫رصذ اَخظبراث انًشبركٍُ‬ ‫رزٍخص أزظبساد اٌّشبسو١ٓ وزبٌٟ:‬ ‫‪ ‬ف١ّب ٠خص اٌّؼبسف اٌج١ئ١خ ػِّٛب‬ ‫‪ ‬اٌزؼشف ػٍٝ اٌّشبوً اٌج١ئ١خ ثبٌّغشة‬ ‫‪ ‬اٌزؼشف ػٍٝ اٌّشبوً اٌج١ئ١خ ثبٌغٙخ‬ ‫‪ ‬رؼّ١ك اٌّؼبسف اٌج١ئ١خ ػِّٛب‬ ‫‪ ‬ف١ّب ٠خص اٌزشث١خ اٌج١ئ١خ‬ ‫‪ ‬اٌزّىٓ ِٓ رمٕ١بد رفؼ١ً أٔشطخ اٌزشث١خ اٌج١ئ١خ ػٍٝ أسض اٌٛالغ‬ ‫‪ ‬اٌزؼشف ػٍٝ رغبسة ا٢خش٠ٓ‬ ‫‪ ‬ف١ّب ٠خص إٌبدٞ اٌج١ئٟ‬ ‫‪ ‬و١ف١خ إٔشبء ٚرفؼ١ً إٌبدٞ اٌج١ئٟ‬ ‫‪ ‬إػذاد ٚرٕف١ز ِششٚع إٌبدٞ اٌج١ئٟ‬ ‫‪ ‬رمٕ١بد اٌزٛاصً ٚاٌجؾش ػٓ ششوبء‬
  • 19.
    ‫انىحذة انثبَُت: ِذخًٌٍمعب٠ب اٌج١ئ١خ ػٍٝ اٌّغزٜٛ اٌؼبٌّٟ ٚاٌٛطٕٟ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 20.
    ‫انىحذة انثبَُت: ِذخًٌٍمعب٠ب اٌج١ئ١خ ػٍٝ اٌّغزٜٛ اٌؼبٌّٟ ٚاٌٛطٕٟ‬
  • 21.
    ‫ثٙزٖ اٌٛسشخ ٠زُاالٔزمبي ِٓ اٌمعب٠ب اٌج١ئ١خ اٌؼبٌّ١خ إٌٝ اٌمعب٠ب اٌّؾٍ١خ، ٚ٠زج١ٓ أْ عً اٌّشبسو١ٓ ػٍٝ ث١ٕخ ِٓ اٌؼذ٠ذ‬ ‫ِٓ اٌّؤ٘الد ٚاٌعغٛطبد اٌج١ئ١خ اٌّؾٍ١خ‬
  • 22.
    ‫انىحذة انرابؼت: انخربُتانبُئُت ويشروع انُبدٌ انبُئٍ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 23.
    ‫انىحذة انرابؼت: انخربُتانبُئُت ويشروع انُبدٌ انبُئٍ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 24.
    ‫انىحذة انخبيست: ورشتإلػذاد يشروع انُبدٌ انبُئٍ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 25.
    ‫انىحذة انخبيست: ورشتإلػذاد يشروع انُبدٌ انبُئٍ‬
  • 26.
    ‫انىحذة انسبدست: حطبُكوإػذاد انجذاداث انخربىَت فٍ انخربُت انبُئُت‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫–‬ ‫–‬ ‫‪‬‬
  • 27.
    ‫انىحذة انسبدست: حطبُكوإػذاد انجذاداث انخربىَت فٍ انخربُت انبُئُت‬
  • 28.
    ‫انىحذة انسبدست: حطبُكوإػذاد انجذاداث انخربىَت فٍ انخربُت انبُئُت‬ ‫إػبدة اسخؼًبل انىرق‬ ‫أهًُت انًبء‬
  • 29.
    ‫ػدددددددددددددددددددددددددددذد‬ ‫يىاضُغ انجذاداث انخٍ حى االشخغبل ػهُهب‬ ‫انجهت‬ ‫انًجًىػبث‬ ‫1- اٌّبءاٌششٚة 2 -إٌفب٠بد اٌصٍجخ 3 - اٌصشف اٌصؾٟ‬ ‫3‬ ‫انشبوَت-وردَغت‬ ‫1-اٌذٚسح اٌّبئ١خ 2- اٌّؾبفظخ ػٍٝ اعزغالي اٌّبء 3- رشش١ذ اعزؼّبي اٌّبء 4 - اعتزٙالن اٌّتبء فتٟ ِؤعغتخ‬ ‫7‬ ‫انرببط-سال-زيىر-زػُر‬ ‫رؼٍ١ُ 5- رشذ٠ت أشغبس اٌّذسعخ 6- رٕم١خ ؽذ٠مخ اٌّذسعخ ِٓ األػشبة اٌطف١ٍ١خ 7- أغشاف اٌزشثخ‬ ‫1-رٍٛس اٌٙٛاء ثبٌغجبس 2-رصٕ١ف إٌفب٠بد اٌصٍجخ‬ ‫3‬ ‫انجهت انشرلُت‬ ‫3 -اٌغالعً ٚاٌشجىبد اٌغذائ١خ‬ ‫1- صٍٛد اٌٙٛاء: ٌٕغزٕشك ٘ٛاء ٔم١ب 2- رذث١ش إٌف١بد‬ ‫4‬ ‫انذار انبُضبء انكبري‬ ‫4- اٌّج١ذاد اٌفالؽ١خ‬ ‫3- رذ٘ٛس اٌغطبء إٌجبرٟ‬ ‫1-ؽذ٠ش شغشح 2-ٌٕزؼشف ػٍٝ ط١ٛس اٌّشعخ اٌضسلبء 3-اٌزٕٛع اٌج١ٌٛٛعٟ 4-أػزٕٟ ثشغشرٟ‬ ‫4‬ ‫انغرة-شرارداة-بٍُ حسٍ‬ ‫1- اٌغالعتتً اٌغذائ١تتخ اٌزٕتتٛع اٌج١ٌٛتتٛعٟ فتتٟ إٌّزتتضٖ اٌتتٛطٕٟ ٌزبصوتتخ 2- ٍِٛصتتبد اٌّتتبء 3- إػتتبدح اعتتزؼّبي‬ ‫3‬ ‫حبزة-حبوَبث-انحسًُت‬ ‫اٌمٕ١ٕبد اٌجالعز١ى١خ (إٌفب٠بد اٌصٍجخ)‬ ‫1- إػبدح اعتزؼّبي اٌمٕ١ٕتبد اٌجالعتز١ى١خ (إٌفب٠تبد اٌصتٍجخ) 2- ٍِٛصتبد اٌّ١تبٖ اٌغتطؾ١خ ٚاٌغٛف١تخ 3- رٍتٛس‬ ‫3‬ ‫دكبنت-ػبذة‬ ‫اٌٙٛاء ثبٌغجبس ٚدخبْ اٌغغبئش‬ ‫1- رطٙ١تتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتش اٌغتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتبئً 2- إٌفب٠تتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتبد اٌصتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتٍجخ‬ ‫3‬ ‫طُجت-حطىاٌ‬ ‫3- اٌّبء‬ ‫1- دٚس اٌشغشح فٟ ؽّب٠خ اٌزشثخ 2-أّ٘١خ اٌّبء 3-إػبدح اعزؼّبي اٌٛسق(2) 5- رٍٛس اٌٙٛاء.‬ ‫5‬ ‫سىش- يبست-درػت‬ ‫1-إػبدح اعزؼّبي اٌمٕ١ٕبد اٌجالعتزى١خ 2- رصتٕ١ف إٌفب٠تبد اٌصتٍجخ 3-ؽبعتخ اٌٍّتظ 4-صٍتٛد اٌٙتٛاء ثبٌغجتبس5-‬ ‫5‬ ‫يراكش-حُسُفج-انحىز‬ ‫اٌغٍغٍخ اٌغذائ١خ‬ ‫1-اٌغٍغٍخ اٌغذائ١خ ٚ طشق شزٟ ٌزفؼ١ٍٙب 2-صالد ِمزشؽبد ألٔشطخ اٌزشثٛ٠خ ؽٛي اٌم١ٕ١ٕبد اٌجالعزى١خ 3-صٍٛد‬ ‫4‬ ‫فبش- بىنًبٌ‬ ‫اٌٙٛاء ثبٌغجبس ػجش صالد أشطخ 4-رصٕ١ف إٌفب٠بد اٌصٍجخ‬ ‫1-إػبدح اعزؼّبي اٌم١ٕ١ٕبد اٌجالعزى١خ 2 -ِصبدس صٍٛد اٌّ١بٖ 3 -ؽبعخ اٌشُ‬ ‫3‬ ‫يكُبش- حبفُالنج‬ ‫1-ِصبدس اٌطبلخ ٚآٌ١بد اٌؾفبظ ػٍ١ٙب 2-لبٌذ إٌجزخ: أٔب أّٔٛ3-أؽبفع ػٍٟ ٔجبربد ِذسعزٟ‬ ‫3‬ ‫حبدنت-أزَالل‬ ‫1-رىتتبصش إٌجزتتبد 2-اٌزٕتتٛع اٌج١ٌٛتتٛعٟ (طتتبئش ٌؾجتتبس) 3-اٌغتتمٟ ثتتبٌزٕم١ط 4-رى١١تتف اٌغطتتبء إٌجتتبرٟ ِتتغ إٌّتتبؿ‬ ‫4‬ ‫كهًُى-سًبرة‬ ‫اٌصؾشاٚٞ‬ ‫انؼُدىٌ – بىجدذور – انسدبلُت‬ ‫1- رشش١ذ اعزؼّبي اٌّبء,2- أخطبس صؽف اٌشِبي, 3- رؾٍ١خ ِبء اٌّبٌؼ‬ ‫3‬ ‫انحًراء‬
  • 30.
    ‫انىحذة انسببؼت: ػرضحجبرة انُىادٌ انبُئُت وحببدل انخبراث‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 31.
    ‫حمُُى انذورة انخكىَُُتوحىزَغ شىاهذ انًشبركت‬ ‫انىحذة انثبيُت:‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 32.
    ‫حمُُى انذورة انخكىَُُتوحىزَغ شىاهذ انًشبركت‬ ‫انىحذة انثبيُت:‬
  • 33.
    ‫حمُُى انذورة انخكىَُُتوحىزَغ شىاهذ انًشبركت‬ ‫انىحذة انثبيُت:‬
  • 34.
    ‫حمُُى انذورة انخكىَُُتوحىزَغ شىاهذ انًشبركت‬ ‫انىحذة انثبيُت:‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
  • 35.
    ‫حمُُى انذورة انخكىَُُتوحىزَغ شىاهذ انًشبركت‬ ‫انىحذة انثبيُت:‬ ‫٠زُ رٛص٠غ شٛا٘ذ اٌّشبسوخ ِٛلؼخ ِٓ طشف وزبثخ اٌذٌٚخ فٟ اٌّبء ٚاٌج١ئخ ٚٚصاسح‬ ‫اٌزشث١خ اٌٛطٕ١خ ػٍٝ عّ١غ اٌّشبسو١ٓ ثؾعٛس ِّضٍٟ وزبثخ اٌذٌٚخ فٟ اٌّبء ٚاٌج١ئخ‬ ‫ِّٚضٍٟ ٚصاسح اٌزشث١خ اٌٛطٕ١خ‬
  • 36.
    ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫أْ ٠ىْٛ اٌزٛص٠غ اٌضِٕٟ ِزٛاصْ ٌٍذٚساد اٌزىٛ٠ٕ١خ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬