SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
ใบงานที 10 เรื อง คิดวิเคราะห์ สร้ างทางเลือก และเกณฑ์ ทใช้
                                                                     ี
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
      ให้ นกเรี ยนสร้ างทางเลือกอย่างหลากหลาย โดยเลือกวิธีทีทํากิจกรรมทีกําหนดให้ ตอไปนี !
           ั                                                                                             ่

ให้ นกเรี ยนเลือกกระบวนการหรื อกิจกรรมทีต้ องน่าจะทําได้ เมือทํากิจกรรมต่อไปนี !
     ั
                   . ปลูกไม้ ดอกไม้ ประดับทีบ้ าน (ต้ องตอบให้ ครบทุกวิธี)
           วิธีที $ ปลูกในกระถางดินเผา
                     เกณฑ์ทีเลือกใช้ พื !นทีมีจํากัด
           วิธีที * ปลูกในกระบะไม้
                     เกณฑ์ทีเลือกใช้ เป็ นไม้ ทีสามารถปลูกในกระบะได้
           วิธีที . ปลูกในร่ องสวน
                     เกณฑ์ทีเลือกใช้ เป็ นการตกแต่งไปในตัว
           วิธีที 0 ปลูกพืนทีข้ างบ้ าน
                            /
                     เกณฑ์ทีเลือกใช้ ใช้ พื !นทีว่างให้ เป็ นประโยค
           1. เก็บอาหารให้ อยู่ได้ นาน ๆ (ต้ องตอบให้ ครบทุกวิธี)
           วิธีที $ ดองเค็ม
                     เกณฑ์ทีเลือกใช้ มีอปกรณ์พร้ อม ชอบอาหารรสเค็ม
                                          ุ
           วิธีที * ตากแห้ ง
                         เกณฑ์ทีเลือกใช้ แดดแรง และชอบกินอาหารทีแห้ ง
           วิธีที . แช่ แข็ง
                     เกณฑ์ทีเลือกใช้ สะดวกเมือต้ องการกิน
           วิธีที 0 สารปรุ งแต่ งอาหาร
                  เกณฑ์ทีเลือกใช้ เก็บถนอมได้ ดีกว่าวิธีอืน
           5. ตกแต่ งห้ องเรี ยนให้ สวยงาม (ต้ องตอบให้ ครบทุกวิธี)
           วิธีที $ บริเวณหน้ าห้ องเรี ยน
                     เกณฑ์ทีเลือกใช้ .. สร้ างบรรยากาศในห้ องเรี ยน
           วิธีที * บริเวณในห้ องเรี ยน
                     เกณฑ์ทีเลือกใช้ ..ทาให้ ห้องไม่อดอัด ผู้เรี ยนกระตือรื อร้ น
                                                          ึ
           วิธีที . บอร์ ดหน้ าห้ องเรี ยน
                     เกณฑ์ทีเลือกใช้ มีเทศกาลสาคัญ สร้ างผลงานและตกแต่ง
วิธีที 0 ชันวางรองเท้ า
           /
          เกณฑ์ทีเลือกใช้ .ฝึ กระเบียบวินย และความสะอาด
                                         ั

 6. วิธีการเลือกคณะในแอดมิชชัน
วิธีที $ ต้ องเป็ นสาขาวิชาทีต้ องการเรี ยนมากทีสุด
          เกณฑ์ทีเลือกใช้ เป็ นคณะทีชอบและสนใจ
วิธีที * ต้ องเป็ นสาขาวิชาทีชอบรองลงมา
          เกณฑ์ทีเลือกใช้ เวลาเรี ยนจะได้ มีความสนใจ
วิธีที . เป็ นสาขาทีชอบ หรื อ มหาวิทยาลัยรองๆ ลงมา
          เกณฑ์ทีเลือกใช้ ควรจะมันใจว่าจะติด
วิธีที 0 ต้ องเป็ นสาขาทีติดชัวร์
          เกณฑ์ทีเลือกใช้ เป็ นคณะ/สาขา ในมหาวิทยาลัยทีถ้ าเกิดติดขึ !นมาเราสามารถไปเรี ยนได้

More Related Content

What's hot (14)

K10
K10K10
K10
 
คอมพ วเตอร 10
คอมพ วเตอร 10คอมพ วเตอร 10
คอมพ วเตอร 10
 
K10
K10K10
K10
 
ใบงาน10
ใบงาน10ใบงาน10
ใบงาน10
 
K10 (1)
K10 (1)K10 (1)
K10 (1)
 
ใบงานที่สิบ
ใบงานที่สิบใบงานที่สิบ
ใบงานที่สิบ
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
789
789789
789
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
10
1010
10
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
K10 (1)
K10 (1)K10 (1)
K10 (1)
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 

Viewers also liked

Articulo proxy anonimos
Articulo proxy anonimosArticulo proxy anonimos
Articulo proxy anonimosGabriel Diaz
 
ข้อสอบ ปี 50
ข้อสอบ ปี 50ข้อสอบ ปี 50
ข้อสอบ ปี 50puisunisa
 
2.definición de software y hardware
2.definición de software y hardware2.definición de software y hardware
2.definición de software y hardwareGuillermo Andrés Q.
 
Customer care pres
Customer care presCustomer care pres
Customer care presUrmil Gohil
 
Leveraging the azure cloud for your mobile apps
Leveraging the azure cloud for your mobile appsLeveraging the azure cloud for your mobile apps
Leveraging the azure cloud for your mobile appsMarcel de Vries
 
Uno dw mis recuerdpos deonsultoriay
Uno dw mis recuerdpos deonsultoriayUno dw mis recuerdpos deonsultoriay
Uno dw mis recuerdpos deonsultoriayJorge Garcia
 
Lesson 24 ramona quimby
Lesson 24 ramona quimbyLesson 24 ramona quimby
Lesson 24 ramona quimbymfer_03
 
เห็ดโต่งฝน
เห็ดโต่งฝนเห็ดโต่งฝน
เห็ดโต่งฝนPakchong School
 
งานนำเสนอ
งานนำเสนองานนำเสนอ
งานนำเสนอRangsima
 
Maltrato infantil
Maltrato infantilMaltrato infantil
Maltrato infantilmalaversita
 
2 панель дмитро сологуб
2 панель   дмитро сологуб2 панель   дмитро сологуб
2 панель дмитро сологубHD-Partners
 
Parroquia Nuestra Señora de Lourdes La Serena-Chile
Parroquia Nuestra Señora de Lourdes La Serena-ChileParroquia Nuestra Señora de Lourdes La Serena-Chile
Parroquia Nuestra Señora de Lourdes La Serena-Chileplourdes
 
Introduction To Computer!!
Introduction To Computer!!Introduction To Computer!!
Introduction To Computer!!Aisha Khurshid
 

Viewers also liked (20)

Articulo proxy anonimos
Articulo proxy anonimosArticulo proxy anonimos
Articulo proxy anonimos
 
Se
SeSe
Se
 
05 25072556 patsdu
05 25072556 patsdu05 25072556 patsdu
05 25072556 patsdu
 
ข้อสอบ ปี 50
ข้อสอบ ปี 50ข้อสอบ ปี 50
ข้อสอบ ปี 50
 
2.definición de software y hardware
2.definición de software y hardware2.definición de software y hardware
2.definición de software y hardware
 
polies
poliespolies
polies
 
Customer care pres
Customer care presCustomer care pres
Customer care pres
 
Leveraging the azure cloud for your mobile apps
Leveraging the azure cloud for your mobile appsLeveraging the azure cloud for your mobile apps
Leveraging the azure cloud for your mobile apps
 
Uno dw mis recuerdpos deonsultoriay
Uno dw mis recuerdpos deonsultoriayUno dw mis recuerdpos deonsultoriay
Uno dw mis recuerdpos deonsultoriay
 
Lesson 24 ramona quimby
Lesson 24 ramona quimbyLesson 24 ramona quimby
Lesson 24 ramona quimby
 
Uso de dropbox
Uso de dropboxUso de dropbox
Uso de dropbox
 
เห็ดโต่งฝน
เห็ดโต่งฝนเห็ดโต่งฝน
เห็ดโต่งฝน
 
งานนำเสนอ
งานนำเสนองานนำเสนอ
งานนำเสนอ
 
Banana cultivar response to light levels: implications for a cropping system ...
Banana cultivar response to light levels: implications for a cropping system ...Banana cultivar response to light levels: implications for a cropping system ...
Banana cultivar response to light levels: implications for a cropping system ...
 
Maltrato infantil
Maltrato infantilMaltrato infantil
Maltrato infantil
 
Slide Explora
Slide ExploraSlide Explora
Slide Explora
 
Fotos RBD
Fotos RBDFotos RBD
Fotos RBD
 
2 панель дмитро сологуб
2 панель   дмитро сологуб2 панель   дмитро сологуб
2 панель дмитро сологуб
 
Parroquia Nuestra Señora de Lourdes La Serena-Chile
Parroquia Nuestra Señora de Lourdes La Serena-ChileParroquia Nuestra Señora de Lourdes La Serena-Chile
Parroquia Nuestra Señora de Lourdes La Serena-Chile
 
Introduction To Computer!!
Introduction To Computer!!Introduction To Computer!!
Introduction To Computer!!
 

Similar to K10 120914105623-phpapp01 (20)

K10
K10K10
K10
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
ใบงานท 10
ใบงานท   10ใบงานท   10
ใบงานท 10
 
K10
K10K10
K10
 
10
1010
10
 
10
1010
10
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 

More from Sky Aloha'

แบบเสนอโครงร่าง โครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่าง โครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่าง โครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่าง โครงงานคอมพิวเตอร์Sky Aloha'
 
5 8-120816125651-phpapp02
5 8-120816125651-phpapp025 8-120816125651-phpapp02
5 8-120816125651-phpapp02Sky Aloha'
 
5 8-120816125651-phpapp02
5 8-120816125651-phpapp025 8-120816125651-phpapp02
5 8-120816125651-phpapp02Sky Aloha'
 
4 120816125045-phpapp01
4 120816125045-phpapp014 120816125045-phpapp01
4 120816125045-phpapp01Sky Aloha'
 
3 120816125653-phpapp02
3 120816125653-phpapp023 120816125653-phpapp02
3 120816125653-phpapp02Sky Aloha'
 
Blog 120325205614-phpapp01
Blog 120325205614-phpapp01Blog 120325205614-phpapp01
Blog 120325205614-phpapp01Sky Aloha'
 

More from Sky Aloha' (14)

Power
PowerPower
Power
 
แบบเสนอโครงร่าง โครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่าง โครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่าง โครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่าง โครงงานคอมพิวเตอร์
 
6
66
6
 
5
55
5
 
2
22
2
 
4
44
4
 
3
33
3
 
1
11
1
 
5 8-120816125651-phpapp02
5 8-120816125651-phpapp025 8-120816125651-phpapp02
5 8-120816125651-phpapp02
 
5 8-120816125651-phpapp02
5 8-120816125651-phpapp025 8-120816125651-phpapp02
5 8-120816125651-phpapp02
 
4 120816125045-phpapp01
4 120816125045-phpapp014 120816125045-phpapp01
4 120816125045-phpapp01
 
3 120816125653-phpapp02
3 120816125653-phpapp023 120816125653-phpapp02
3 120816125653-phpapp02
 
Doc1
Doc1Doc1
Doc1
 
Blog 120325205614-phpapp01
Blog 120325205614-phpapp01Blog 120325205614-phpapp01
Blog 120325205614-phpapp01
 

K10 120914105623-phpapp01

  • 1. ใบงานที 10 เรื อง คิดวิเคราะห์ สร้ างทางเลือก และเกณฑ์ ทใช้ ี ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ให้ นกเรี ยนสร้ างทางเลือกอย่างหลากหลาย โดยเลือกวิธีทีทํากิจกรรมทีกําหนดให้ ตอไปนี ! ั ่ ให้ นกเรี ยนเลือกกระบวนการหรื อกิจกรรมทีต้ องน่าจะทําได้ เมือทํากิจกรรมต่อไปนี ! ั . ปลูกไม้ ดอกไม้ ประดับทีบ้ าน (ต้ องตอบให้ ครบทุกวิธี) วิธีที $ ปลูกในกระถางดินเผา เกณฑ์ทีเลือกใช้ พื !นทีมีจํากัด วิธีที * ปลูกในกระบะไม้ เกณฑ์ทีเลือกใช้ เป็ นไม้ ทีสามารถปลูกในกระบะได้ วิธีที . ปลูกในร่ องสวน เกณฑ์ทีเลือกใช้ เป็ นการตกแต่งไปในตัว วิธีที 0 ปลูกพืนทีข้ างบ้ าน / เกณฑ์ทีเลือกใช้ ใช้ พื !นทีว่างให้ เป็ นประโยค 1. เก็บอาหารให้ อยู่ได้ นาน ๆ (ต้ องตอบให้ ครบทุกวิธี) วิธีที $ ดองเค็ม เกณฑ์ทีเลือกใช้ มีอปกรณ์พร้ อม ชอบอาหารรสเค็ม ุ วิธีที * ตากแห้ ง เกณฑ์ทีเลือกใช้ แดดแรง และชอบกินอาหารทีแห้ ง วิธีที . แช่ แข็ง เกณฑ์ทีเลือกใช้ สะดวกเมือต้ องการกิน วิธีที 0 สารปรุ งแต่ งอาหาร เกณฑ์ทีเลือกใช้ เก็บถนอมได้ ดีกว่าวิธีอืน 5. ตกแต่ งห้ องเรี ยนให้ สวยงาม (ต้ องตอบให้ ครบทุกวิธี) วิธีที $ บริเวณหน้ าห้ องเรี ยน เกณฑ์ทีเลือกใช้ .. สร้ างบรรยากาศในห้ องเรี ยน วิธีที * บริเวณในห้ องเรี ยน เกณฑ์ทีเลือกใช้ ..ทาให้ ห้องไม่อดอัด ผู้เรี ยนกระตือรื อร้ น ึ วิธีที . บอร์ ดหน้ าห้ องเรี ยน เกณฑ์ทีเลือกใช้ มีเทศกาลสาคัญ สร้ างผลงานและตกแต่ง
  • 2. วิธีที 0 ชันวางรองเท้ า / เกณฑ์ทีเลือกใช้ .ฝึ กระเบียบวินย และความสะอาด ั 6. วิธีการเลือกคณะในแอดมิชชัน วิธีที $ ต้ องเป็ นสาขาวิชาทีต้ องการเรี ยนมากทีสุด เกณฑ์ทีเลือกใช้ เป็ นคณะทีชอบและสนใจ วิธีที * ต้ องเป็ นสาขาวิชาทีชอบรองลงมา เกณฑ์ทีเลือกใช้ เวลาเรี ยนจะได้ มีความสนใจ วิธีที . เป็ นสาขาทีชอบ หรื อ มหาวิทยาลัยรองๆ ลงมา เกณฑ์ทีเลือกใช้ ควรจะมันใจว่าจะติด วิธีที 0 ต้ องเป็ นสาขาทีติดชัวร์ เกณฑ์ทีเลือกใช้ เป็ นคณะ/สาขา ในมหาวิทยาลัยทีถ้ าเกิดติดขึ !นมาเราสามารถไปเรี ยนได้