1. ใบงานที่ 10 เรื่ อง คิดวิเคราะห์ สร้ างทางเลือก และเกณฑ์ ท่ ใช้
ี
ให้ นกเรี ยนเลือกกระบวนการหรื อกิจกรรมที่ต้องน่าจะทาได้ เมื่อทากิจกรรมต่อไปนี ้
ั
1. ปลูกไม้ ดอกไม้ ประดับที่บ้าน
วิธีที่ 1 ปลูกในกระถางดินเผา
เกณฑ์ที่เลือกใช้ พื ้นที่มีจากัด
วิธีที่ 2 ปลูกในกระบะไม้
เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็ นไม้ ที่สามารถปลูกในกระบะได้
วิธีที่ 3 ปลูกในร่ องสวน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็ นการตกแต่งไปในตัว
วิธีที่ 4 ปลูกพืนที่ข้างบ้ าน
้
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ใช้ พื ้นที่วางให้ เป็ นประโยชน์
่
2. เก็บอาหารให้ อยู่ได้ นาน ๆ
วิธีที่ 1 ดองเค็ม
เกณฑ์ที่เลือกใช้ มีอปกรณ์พร้ อม ชอบอาหารรสเค็ม
ุ
วิธีที่ 2 ตากแห้ ง
เกณฑ์ที่เลือกใช้ แดดแรง และชอบกินอาหารที่แห้ ง
วิธีที่ 3 แช่ แข็ง
เกณฑ์ที่เลือกใช้ สะดวกเมื่อต้ องกิน
วิธีที่ 4 สารปรุงแต่ งอาหาร
เกณฑ์ที่เลือกใช้ เก็บถนอมได้ กว่าวิธีอื่น ประยุกต์วิทยาศาสตร์
3. ตกแต่ งห้ องเรียนให้ สวยงาม
วิธีที่ 1 บริเวณหน้ าห้ องเรียน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ สร้ างบรรยากาศในห้ องเรี ยน
วิธีที่ 2 บริเวณในห้ องเรียน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ทาให้ ห้องไม่อดอัด ผู้เรี ยนกระตือรื อร้ น
ึ
วิธีที่ 3 บอร์ ดหน้ าห้ องเรี ยน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ มีเทศกาลสาคัญ สร้ างผลงานและตกแต่ง
วิธีที่ 4 ชันวางรองเท้ า
้
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ฝึ กระเบียบวินย และความสะอาด
ั

2. 4. การสอบเข้ ามหาวิทยาลัย
(ข้ อนี ้ ให้ นักเรียนกาหนดกิจกรรมเอง 1 กิจกรรม ต้ องตอบให้ ครบทุกวิธี )
วิธีที่ 1 ตังใจเรี ยนในห้ อง
้
เกณฑ์ที่เลือกใช้ สร้ างพื ้นฐานให้ เข้ าใจ
วิธีที่ 2 เรี ยนพิเศษ
เกณฑ์ที่เลือกใช้ เติมเต็มในส่วนที่ยงไม่เข้ าใจในห้ อง
ั
วิธีที่ 3 อ่านหนังสือ
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ทบทวนในสิ่งที่ได้ เรี ยนรู้ไปแล้ ว
วิธีที่ 4 ทาแบบฝึ กหัด
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ทดสอบความเข้ าใจของตนเองฝึ กจับเวลา