SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์ สร้ างทางเลือก และเกณฑ์ ท่ ีใช้
                         --------------------------------------------------------------
        ให้ นกเรี ยนสร้ างทางเลือกอย่างหลากหลาย โดยเลือกวิธีที่ทากิจกรรมที่กาหนดให้ ตอไปนี ้
             ั                                                                          ่

ให้ นกเรี ยนเลือกกระบวนการหรื อกิจกรรมที่ต้องน่าจะทาได้ เมื่อทากิจกรรมต่อไปนี ้
     ั
           1. ปลูกไม้ ดอกไม้ ประดับที่บ้าน (ต้ องตอบให้ ครบทุกวิธี)
           วิธีที่ 1 ปลูกในกระถางดินเผา
                      เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... พื ้นที่มีจากัด ...
           วิธีที่ 2 ปลูกในกระบะไม้
                      เกณฑ์ที่เลือกใช้ ...เป็ นไม้ ที่สามารถปลูกในกระบะได้
           วิธีที่ 3 ปลูกในร่ องสวน
                      เกณฑ์ที่เลือกใช้ ...เป็ นพืชน ้า
           วิธีที่ 4 ปลูกพืนที่ข้างบ้ าน
                               ้
                      เกณฑ์ที่เลือกใช้ ....เป็ นพืชที่ไม่แตกกิ่งไปยังพื่นที่อื่น
           2. เก็บอาหารให้ อยู่ได้ นาน ๆ (ต้ องตอบให้ ครบทุกวิธี)
           วิธีที่ 1 ดองเค็ม
                      เกณฑ์ที่เลือกใช้ .....ถ้ าต้ องการอาหารมีรสเค็มและเก็บไว้ ได้ นานควรดองเค็ม
           วิธีที่ 2 แช่ อ่ ิม
                      เกณฑ์ที่เลือกใช้ .....ผลไม้ ที่มีรสชาติหวาน
           วิธีที่ 3 ดองเปรียว   ้
                      เกณฑ์ที่เลือกใช้ .....ถ้ าต้ องการอาหารมีรสเปรี ยวและเก็บไว้ ได้ นานควรดองเปรี ยว
                                                                         ้                           ้
           วิธีที่ 4 ตากแห้ ง
                      เกณฑ์ที่เลือกใช้ .....ของที่ต้องการให้ กรอบมีรสกลมกล่อม
           3. ตกแต่ งห้ องเรียนให้ สวยงาม (ต้ องตอบให้ ครบทุกวิธี)
           วิธีที่ 1 บริเวณหน้ าห้ องเรียน
                      เกณฑ์ที่เลือกใช้ .....ต้ นไม้ ดอกไม้ กระถางนาไปวาง
           วิธีที่ 2 บริเวณห้ องนา  ้
                      เกณฑ์ที่เลือกใช้ .....พ่นกลิ่นหอมของดอกไม้
           วิธีที่ 3 หน้ าโรงเรียน
                      เกณฑ์ที่เลือกใช้ .....ต้ นไม้ ดอกไม้ กระถางนาไปวางให้ ดดีมีฐานะ
                                                                                 ู
           วิธีที่ 4 สนามฟุตบอล
                      เกณฑ์ที่เลือกใช้ .....ตัดแต่งหญ้ าไม่ให้ รกชัน
4. การใช้ พาหะนะมาโรงเรี ยน
(ข้ อนี ้ ให้ นักเรียนกาหนดกิจกรรมเอง 1 กิจกรรม ต้ องตอบให้ ครบทุกวิธี )
วิธีที่ 1 รถจักรยานยนต์
           เกณฑ์ที่เลือกใช้ ....มีคณภาพในการวิ่งบนถนน
                                    ุ
วิธีที่ 2 รถสองแถว
           เกณฑ์ที่เลือกใช้ ....ต้ องเป็ นรถที่มีความมันใจในการเคลื่อนที่
                                                         ่
วิธีที่ 3 ขี่ม้า
           เกณฑ์ที่เลือกใช้ ....ม้ าที่กินหญ้ ามาเต็มที่
วิธีที่ 4 ขี่ควาย
           เกณฑ์ที่เลือกใช้ ....ควายที่กินหญ้ ามาเต็มที่

More Related Content

What's hot

ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10Opp Phurinat
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10Pum Pep
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10mina612
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้Aungkana Na Na
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้Warunchai Chaipunya
 

What's hot (12)

Pdf online
Pdf onlinePdf online
Pdf online
 
Pdf online
Pdf onlinePdf online
Pdf online
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
K10
K10K10
K10
 
ใบงานท 10
ใบงานท   10ใบงานท   10
ใบงานท 10
 
K10 (1)
K10 (1)K10 (1)
K10 (1)
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
 
K10
K10K10
K10
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
 
K10
K10K10
K10
 

Viewers also liked

Resumen Unidad V
Resumen Unidad VResumen Unidad V
Resumen Unidad Vomhar100894
 
Un defonceur raconte son intimite
Un defonceur raconte son intimiteUn defonceur raconte son intimite
Un defonceur raconte son intimitetankudos5920
 
رحلة مدينة الصويرة 23 مارس 2014
رحلة مدينة الصويرة      23 مارس  2014رحلة مدينة الصويرة      23 مارس  2014
رحلة مدينة الصويرة 23 مارس 2014Mohamed Charif
 
Letter of Recommendation (Luc de Gaspe Beaubien)
Letter of Recommendation (Luc de Gaspe Beaubien)Letter of Recommendation (Luc de Gaspe Beaubien)
Letter of Recommendation (Luc de Gaspe Beaubien)Heather Amaral
 
8Eje hipofisis suprarrenal
8Eje hipofisis suprarrenal8Eje hipofisis suprarrenal
8Eje hipofisis suprarrenalKathy Denisse
 
Cp élections municipales 2014 participation à 12h00
Cp élections municipales 2014   participation à 12h00Cp élections municipales 2014   participation à 12h00
Cp élections municipales 2014 participation à 12h00Raphael Bastide
 

Viewers also liked (13)

Resumen Unidad V
Resumen Unidad VResumen Unidad V
Resumen Unidad V
 
Un defonceur raconte son intimite
Un defonceur raconte son intimiteUn defonceur raconte son intimite
Un defonceur raconte son intimite
 
Hemostasia
HemostasiaHemostasia
Hemostasia
 
رحلة مدينة الصويرة 23 مارس 2014
رحلة مدينة الصويرة      23 مارس  2014رحلة مدينة الصويرة      23 مارس  2014
رحلة مدينة الصويرة 23 مارس 2014
 
Letter of Recommendation (Luc de Gaspe Beaubien)
Letter of Recommendation (Luc de Gaspe Beaubien)Letter of Recommendation (Luc de Gaspe Beaubien)
Letter of Recommendation (Luc de Gaspe Beaubien)
 
Pear
PearPear
Pear
 
8Eje hipofisis suprarrenal
8Eje hipofisis suprarrenal8Eje hipofisis suprarrenal
8Eje hipofisis suprarrenal
 
جدول رقم ا
جدول رقم اجدول رقم ا
جدول رقم ا
 
Apps and add
Apps and addApps and add
Apps and add
 
Test
TestTest
Test
 
Cp élections municipales 2014 participation à 12h00
Cp élections municipales 2014   participation à 12h00Cp élections municipales 2014   participation à 12h00
Cp élections municipales 2014 participation à 12h00
 
Does 20140324 n970412382
Does 20140324 n970412382Does 20140324 n970412382
Does 20140324 n970412382
 
La iliada
La iliadaLa iliada
La iliada
 

Similar to 789

ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10minimalistknont
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10Mint Zy
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ton612
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10Patpeps
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่1043631
 
ใบงานที่สิบ
ใบงานที่สิบใบงานที่สิบ
ใบงานที่สิบNoot Ting Tong
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10Moo Mild
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10Moo Mild
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10Tharathorn Junya
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้Aungkana Na Na
 

Similar to 789 (20)

ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
K10
K10K10
K10
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
 
K10 (1)
K10 (1)K10 (1)
K10 (1)
 
K10 (1)
K10 (1)K10 (1)
K10 (1)
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
10
1010
10
 
10
1010
10
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
ใบงานที่สิบ
ใบงานที่สิบใบงานที่สิบ
ใบงานที่สิบ
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
 
K10
K10K10
K10
 

More from yrcdevilboy (10)

ประว ต ส_วนต_ว
ประว ต ส_วนต_วประว ต ส_วนต_ว
ประว ต ส_วนต_ว
 
Key o net53math
Key o net53mathKey o net53math
Key o net53math
 
P.e , art
P.e , artP.e , art
P.e , art
 
Math
MathMath
Math
 
Eng
EngEng
Eng
 
Thai
ThaiThai
Thai
 
Soc
SocSoc
Soc
 
Sci
SciSci
Sci
 
K11
K11K11
K11
 
K9
K9K9
K9
 

789

  • 1. ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์ สร้ างทางเลือก และเกณฑ์ ท่ ีใช้ -------------------------------------------------------------- ให้ นกเรี ยนสร้ างทางเลือกอย่างหลากหลาย โดยเลือกวิธีที่ทากิจกรรมที่กาหนดให้ ตอไปนี ้ ั ่ ให้ นกเรี ยนเลือกกระบวนการหรื อกิจกรรมที่ต้องน่าจะทาได้ เมื่อทากิจกรรมต่อไปนี ้ ั 1. ปลูกไม้ ดอกไม้ ประดับที่บ้าน (ต้ องตอบให้ ครบทุกวิธี) วิธีที่ 1 ปลูกในกระถางดินเผา เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... พื ้นที่มีจากัด ... วิธีที่ 2 ปลูกในกระบะไม้ เกณฑ์ที่เลือกใช้ ...เป็ นไม้ ที่สามารถปลูกในกระบะได้ วิธีที่ 3 ปลูกในร่ องสวน เกณฑ์ที่เลือกใช้ ...เป็ นพืชน ้า วิธีที่ 4 ปลูกพืนที่ข้างบ้ าน ้ เกณฑ์ที่เลือกใช้ ....เป็ นพืชที่ไม่แตกกิ่งไปยังพื่นที่อื่น 2. เก็บอาหารให้ อยู่ได้ นาน ๆ (ต้ องตอบให้ ครบทุกวิธี) วิธีที่ 1 ดองเค็ม เกณฑ์ที่เลือกใช้ .....ถ้ าต้ องการอาหารมีรสเค็มและเก็บไว้ ได้ นานควรดองเค็ม วิธีที่ 2 แช่ อ่ ิม เกณฑ์ที่เลือกใช้ .....ผลไม้ ที่มีรสชาติหวาน วิธีที่ 3 ดองเปรียว ้ เกณฑ์ที่เลือกใช้ .....ถ้ าต้ องการอาหารมีรสเปรี ยวและเก็บไว้ ได้ นานควรดองเปรี ยว ้ ้ วิธีที่ 4 ตากแห้ ง เกณฑ์ที่เลือกใช้ .....ของที่ต้องการให้ กรอบมีรสกลมกล่อม 3. ตกแต่ งห้ องเรียนให้ สวยงาม (ต้ องตอบให้ ครบทุกวิธี) วิธีที่ 1 บริเวณหน้ าห้ องเรียน เกณฑ์ที่เลือกใช้ .....ต้ นไม้ ดอกไม้ กระถางนาไปวาง วิธีที่ 2 บริเวณห้ องนา ้ เกณฑ์ที่เลือกใช้ .....พ่นกลิ่นหอมของดอกไม้ วิธีที่ 3 หน้ าโรงเรียน เกณฑ์ที่เลือกใช้ .....ต้ นไม้ ดอกไม้ กระถางนาไปวางให้ ดดีมีฐานะ ู วิธีที่ 4 สนามฟุตบอล เกณฑ์ที่เลือกใช้ .....ตัดแต่งหญ้ าไม่ให้ รกชัน
  • 2. 4. การใช้ พาหะนะมาโรงเรี ยน (ข้ อนี ้ ให้ นักเรียนกาหนดกิจกรรมเอง 1 กิจกรรม ต้ องตอบให้ ครบทุกวิธี ) วิธีที่ 1 รถจักรยานยนต์ เกณฑ์ที่เลือกใช้ ....มีคณภาพในการวิ่งบนถนน ุ วิธีที่ 2 รถสองแถว เกณฑ์ที่เลือกใช้ ....ต้ องเป็ นรถที่มีความมันใจในการเคลื่อนที่ ่ วิธีที่ 3 ขี่ม้า เกณฑ์ที่เลือกใช้ ....ม้ าที่กินหญ้ ามาเต็มที่ วิธีที่ 4 ขี่ควาย เกณฑ์ที่เลือกใช้ ....ควายที่กินหญ้ ามาเต็มที่