SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Орієнтовні завдання 
І етапу Всеукраїнської олімпіади з правознавства 
Розробив вчитель правознавства 
Кіровоградського НВК № 26 
Сергій Ворона 
9 клас 
1. Які види соціальних норм порушено у зазначених ситуаціях? (5 б) 
А Діти розпалили вогнище у лісі, в результаті чого відбулося загорання 
трави та дерев. 
Б Підліток не поступився місцем у тролейбусі бабусі. 
В Депутат Соціалістичної партії під час голосування у парламенті 
заявив, що у нього є власна позиція, яка розходиться із лінією партії, 
і він голосуватиме так, як вважає за потрібне. 
Г Андрій та Марина одружилися всупереч волі батьків. 
Д Мустафа і Кемаль – мусульмани. Одного разу вони випили трохи 
вина і грали у карти. 
2. Розташуйте запропоновані нормативно – правові акти в порядку 
зменшення їх юридичної сили. (8 б) 
А Наказ Міністерства освіти і науки України 
Б Наказ директора НВК № 26 міста Кіровограда 
В Указ Президента України 
Г Конституція України 
Д Рішення Кіровоградської міської ради 
Е Постанова Кабінету Міністрів України 
Ж Закон України «Про внесення змін до Конституції України» 
З Розпорядження голови Кіровоградської обласної державної 
адміністрації 
3. Доповніть та узагальніть наведені логічні ланцюжки . (10 б) 
3.1 Загальні, відомчі, місцеві, _______  _______. 
3.2 Суб’єкт, суб’єктивна сторона, об’єкт, _______  _______. 
3.3 Система права, правова ідеологія, _______  _______. 
3.4 Конституція, конституційні закони, _______  _______. 
3.5 Фізична, матеріальна, , _______  _______. 
1 
2 
3 
4 
5 
6 
7 
8
4. Розв’яжіть юридичну задачу. (10 б) 
Учитель правознавства С. змушував усіх учнів 9 –x класів , які 
мають з практичного курсу правознавства оцінки не нижче «9» балів, 
брати участь у І етапі Всеукраїнської олімпіади юних правознавців. У 
разі відмови учнів від участі в олімпіаді вчитель попереджав їх про те, 
що вони не можуть розраховувати на оцінки високого рівня навчальних 
досягнень ( 10 – 12 балів ) за І семестр. Чи правомірні дії вчителя 
правознавства? Свою відповідь аргументуйте. 
5. Визначте, про які правові поняття йдеться в наступних 
характеристиках? (5 б) 
5.1 Врегульовані нормами права суспільні відносини, учасники яких 
мають суб’єктивні права і юридичні обов’язки. 
5.2 Основний Закон держави. 
5.3 Офіційне оприлюднення закону, яке здійснює глава держави. 
5.4 Закріплена Конституцією України та законодавством обов’язкова 
послідовність певних дій для створення законів. 
5.5 Вид соціальної відповідальності, що полягає в обов’язку 
відповідати за порушення норм права й застосуванні державою до 
правопорушника певних заходів примусу, передбачених 
законодавством. 
6. «Повінь, землетрус, цунамі, шторм, епідемія пташиного грипу». Як 
називають наведені життєві обставини? Визначте їхній вид. Свою 
думку аргументуйте. (6 б) 
7. У статті 93 Конституції України йде мова про 4 – х суб’єктів, що 
мають право законодавчої ініціативи в Україні. Із наведеного переліку 
виберіть правильні варіанти: 
7.1 Президент України 
7.2 Громадяни України 
7.3 Міністерство закордонних справ України 
7.4 Народні депутати України 
7.5 Кабінет Міністрів України 
7.6 Рахункова палата 
7.7 Національний банк України (4 б) 
8. Заповніть пропущені елементи в твердженнях. 
8.1 Протиправне діяння може проявлятися у двох формах: 
а) _______ ; 
б) _______ . (2 б)
8.2 За ступенем суспільної небезпеки правопорушення поділяють на : 
а) _______ ; 
б) _______ . (2 б) 
8.3 Вина правопорушника може проявлятися у двох формах: 
а) _______ ; 
б) _______ . (2 б) 
8.4 Закон набирає чинності через _______ днів з дня його 
офіційного оприлюднення, якщо інше не передбачено самим 
законом, але не _______ дня його _______ . (3 б) 
9. Визначте структурні елементи (склад) правовідносин у наведеній 
ситуації. 
«Громадянин К., власник автомобіля « Ferrari », звернувся до страхової 
компанії «Гарант – Авто» з приводу виплати страховки на автомобіль, 
застрахований у даній компанії, у зв’язку з тим, що його авто зазнало 
серйозних пошкоджень внаслідок падіння на нього дерева під час 
буревію». (10 б)
10 клас 
1. Викресліть зайвий елемент у наведених логічних ланцюжках та 
поясніть свій вибір. (12 б) 
1.1 Рабовласницька, деспотична, феодальна, капіталістична, 
соціалістична, сучасна. 
1.2 Філіація, натуралізація, репатріація, депатріація, оптація, 
трансферт. 
1.3 Сільська рада, міський голова, районна державна адміністрація, 
обласна рада. 
1.4 Сімейна, економічна, ліберальна, державна, духовна, політична. 
1.5 Абсолютна, дуалістична, змішана, конституційна. 
1.6 Теологічна, гуманітарна, патріархальна, договірна, органічна. 
2. Доповніть та узагальніть наведені логічні ланцюжки. (12 б) 
2.1 Правоздатність, дієздатність, _______  _______. 
2.2 Невеликої тяжкості, середньої тяжкості, тяжкі, _______  _______. 
2.3 Державний, народний, _______  _______. 
2.4 Афінська, римська, _______  _______. 
2.5 Основні, додаткові, _______  _______. 
2.6 Форма правління, форма політичного режиму, _______  _______. 
3. Із запропонованих ознак держави виберіть: 
а) обов’язкові; б) факультативні. (10 б) 
Система права, суверенітет, грошова система, публічна влада, 
територія, збройні сили, апарат примусу, державна символіка, 
податкова система, державна мова. 
4. Виправте помилки в наступних твердженнях . (5 б) 
А Конституція України була прийнята на референдумі 28 червня 1996 
року. 
Б Конституція України складається з преамбули та 14 розділів. 
В За формою Конституція України є неписаною. 
Г За порядком внесення змін і доповнень Конституція України є 
гнучкою. 
Д Конституція України має вищу юридичну силу. 
5. Зміст права власності включає: а) ____; б) ____; в) ____. (3 б) 
6. Конституція України визначає 2 форми народовладдя: 
а) ______; б) ______. (2 б)
7. Залежно від форми цивільно – правові договори бувають: 
а) ______; б) _______; в) _______. (3 б) 
8. Форми власності в Україні: а) _____; б) ______; в) _____. (3 б) 
9. Право на достатній життєвий рівень включає : 
а) ______; б) _______; в) _______. (3 б) 
10. Вони не мають права голосувати на виборах і референдумах в 
Україні : 
а) _______; б) _______ ; в) _______ ; г) _______. (4 б) 
11. Як по – іншому називають громадянські права людини? (1 б) 
12. Яка освіта є обов’язковою в Україні ? (2 б) 
13. Які особи належать до третьої черги спадкоємців за законом?(2 б) 
14. Діти якого віку можуть бути членами дитячих громадських 
організацій? (2 б) 
15. Хто може бути суб’єктом злочину відповідно до Кримінального 
кодексу України? (3 б) 
16. Яка тривалість щорічної основної відпустки встановлюється для 
неповнолітніх працівників в Україні ? (1 б) 
17. Яку кількість дітей може усиновити один усиновлювач? (2 б) 
18. З якого віку фізична особа має право на вибір лікаря та вибір 
методів лікування відповідно до його рекомендацій? (1 б) 
19. Якими є частки кожного спадкоємця у спадщині, якщо 
спадкодавець у заповіті сам не розподілив спадщину між ними? 
(2 б) 
20. Про кого чи про що йдеться в наступних правових твердженнях ? 
А Вони не можуть бути позбавлені права в будь – який час 
повернутися в Україну. 
Б Ця посадова особа очолює виконавчий орган міської ради. 
В Ті, хто працює, мають право на його проведення для захисту своїх 
економічних і соціальних інтересів. (3 б)
21. Розв’яжіть юридичну задачу: «16 – річна К. отримала офіційний 
дозвіл суду на укладення шлюбу з громадянином М. Під час шлюбу 
подружжя придбало гараж. А через 4 місяці після одруження за 
бажанням подружжя суд задовольнив позов про їх розлучення та 
провів поділ їхнього майна. За рішенням суду гараж перейшов у 
власність К., яка незабаром звернулась до нотаріуса із проханням 
посвідчити угоду про відчуження гаража. Нотаріус відмовив їй у 
вчиненні нотаріальних дій із посвідчення угоди, мотивуючи це тим, що 
на даний момент К. вже не перебуває у шлюбі, а на момент укладення 
угоди їй ще не виповнилось 18 років. Для посвідчення угоди нотаріус 
вимагав згоди батьків та відповідного рішення органу опіки та 
піклування. Чи правильні дії нотаріуса?» (6 б)
11 клас 
І завдання. 
Тести. 
1. Способами систематизації законодавства є: (2 б Х 10) 
а) кодифікація; 
б) денонсація; 
в) промульгація; 
г) консолідація; 
д) ратифікація; 
е) інкорпорація. 
2. Якими критеріями характеризується неосудність: 
а) культурними; 
б) юридичними; 
в) соціальними; 
г) інтелектуальними; 
д) медичними; 
е) професійними. 
3. Як називається перехід прав і обов’язків однієї особи до іншої: 
а) реституція; 
б) банкрутство; 
в) ліквідація; 
г) правонаступництво; 
д) позовна давність; 
е) спадкування. 
4. Які із зазначених осіб є спадкоємцями за законом другої 
черги: 
а) діти померлого; 
б) рідні брати та сестри померлого; 
в) дружина і батьки померлого; 
г) дід і баба померлого; 
д) онуки та правнуки померлого; 
е) двоюрідні брати та сестри померлого. 
5. Що з наведеного належить до джерел права: 
а) звичаї, традиції, рекомендації; 
б) дозвіл, заборона, зобов’язання; 
в) індивідуальні розпорядження; 
г) правозастосовчі акти; 
д) прецеденти, нормативні договори, нормативно – правові акти; 
е) міжнародно – правові акти. 
6. Не є об’єктами права інтелектуальної власності: 
а) закон; 
б) указ; 
в) наукове відкриття; 
г) літературний твір;
д) комерційна таємниця; 
е) торговельна марка; 
є) виконання артистом пісень та музичних творів. 
7. Яка теорія вказує на приватну власність як на основну 
передумову утворення держави: 
а) теологічна; 
б) патріархальна; 
в) психологічна; 
г) органічна; 
д) договірна; 
е) класова. 
8. Надзвичайний стан на всій території України або в окре мих її 
місцевостях вводиться: 
а) законом Верховної Ради України; 
б) указом Президента України; 
в) постановою Кабінету Міністрів України; 
г) розпорядженням Ради національної безпеки і оборони України; 
д) указом Президента України, який підлягає затвердженню 
Верховною Радою України; 
е) наказом Міністра з надзвичайних ситуацій. 
9. Які способи викладу правових норм вам відомі: 
а) прямий; 
б) непрямий; 
в) відсильний; 
г) формальний; 
д) реальний; 
е) бланкетний. 
10. Який суд у системі судових органів України визнано 
неконституційним: 
а) місцевий; 
б) апеляційний; 
в) військовий; 
г) Апеляційний Суд України; 
д) Касаційний Суд України; 
е) Верховний Суд України; 
є) Конституційний Суд України. 
ІІ завдання. 
Заповніть пропущені елементи в твердженнях. 
1. Кримінальні покарання поділяються на: 1)__; 2) __; 3) __ . (0–3б) 
2. Зміст права власності включає: 1) __; 2) __; 3) __ . (0–3б) 
3. Правова норма складається з таких елементів: 1) __; 2) __; 3) __ . 
(0–3б) 
4. Злочини проти людства поділяються на: 1) __; 2) __; 3) __ . (0–3б)
5. Серед видів юридичної відповідальності розрізняють: 1) __; 2) __; 
3) __; 4) __; 5) __; 6) __; 7) __ . (0–7б) 
6. Всеукраїнський референдум призначається: 1) __; 2) __ . (0–2 б) 
7. Закон встановлює два види податків та зборів: 1) __; 2) __ . (0–2 б) 
8. Серед конституційних прав і свобод за змістом розрізняють : 1 ) __; 
2) __; 3) __; 4) __; 5) __ . (0–5б) 
ІІІ завдання. 
Розв’яжіть юридичні задачі. 
1. Чи отримають дозвіл на створення політичної партії в Україні близько 
12 тисяч громадян України та Польщі віком від 16 до 25 років, що 
проживають компактно на прикордонних територіях, якщо вони 
зібрали відповідні підписи і подали їх до Президента України з метою 
реєстрації їхньої політичної партії, мета якої — приєднання до 
Польщі частини західноукраїнських земель, на яких вони проживають? 
Відповідь обґрунтуйте. (0–6б) 
2. 16 – річна К. отримала офіційний дозвіл суду на укладення шлюбу з 
громадянином М. Під час шлюбу подружжя придбало гараж. А через 4 
місяці після одруження за бажанням подружжя суд задовольнив позов 
про їх розлучення та провів поділ їхнього майна. За рішення м суду 
гараж перейшов у власність К., яка незабаром звернулась до нотаріуса 
із проханням посвідчити угоду про відчуження гаража. Нотаріус 
відмовив їй у вчиненні нотаріальних дій із посвідчення угоди, 
мотивуючи це тим, що на даний момент К. вже не перебуває у шлюбі, а 
на момент укладення угоди їй ще не виповнилось 18 років. Для 
посвідчення угоди нотаріус вимагав згоди батьків та відповідного 
рішення органу опіки та піклування. Чи правильні дії нотаріуса? 
(0–8б ) 
3. Проти громадянина Р., який був посадовою особою, порушено 
кримінальну справу за отримання хабара в особливо великому розмірі. 
Слідчому стало відомо, що дружина громадянина Р. громадянка С. знає 
обставини, за яких хабар було отримано, і могла б виступити свідком у 
суді. Проте дружина відмовилась виступити свідком. Чи може бути 
притягнута до юридичної відповідальності дружина громадянина Р. і 
до якої саме? (0–4б) 
4. 17 – річний Є. підмовив 13 – річного М. вчинити зґвалтування їхньої 15 
– річної сусідки, що вони спільно й зробили. Дії хлопців були 
кваліфіковані за ч.3 ст. 152 ККУ за ознаками вчинення зґвалтування 
неповнолітньої групою осіб. Чи правильно кваліфіковані дії Є. та 
М.? (0–6б)

More Related Content

What's hot

статут кзш 62
статут кзш 62 статут кзш 62
статут кзш 62 62kosh
 
статут 62
статут 62 статут 62
статут 62 62kosh
 
Додаток до Наказу ДСА України
Додаток до Наказу ДСА України Додаток до Наказу ДСА України
Додаток до Наказу ДСА України Pravotv
 
Вищий антикорупційний суд підготував огляд 560 рішень ВРП
Вищий антикорупційний суд підготував огляд 560 рішень ВРПВищий антикорупційний суд підготував огляд 560 рішень ВРП
Вищий антикорупційний суд підготував огляд 560 рішень ВРПPravotv
 
Ухвала по "вишкам Бойка"
Ухвала по "вишкам Бойка"Ухвала по "вишкам Бойка"
Ухвала по "вишкам Бойка"Andrew Vodianyi
 
Prezent vorobjova aspekti_zastos
Prezent vorobjova aspekti_zastosPrezent vorobjova aspekti_zastos
Prezent vorobjova aspekti_zastosssuserab165d
 
Ogljad kks 01_01_30_06_2111111111111111111111111111111020
Ogljad kks 01_01_30_06_2111111111111111111111111111111020Ogljad kks 01_01_30_06_2111111111111111111111111111111020
Ogljad kks 01_01_30_06_2111111111111111111111111111111020ssuserab165d
 
Ogolosheno konkurs do apelyacijnoyi palati vishogo sudu z pitan intelektualno...
Ogolosheno konkurs do apelyacijnoyi palati vishogo sudu z pitan intelektualno...Ogolosheno konkurs do apelyacijnoyi palati vishogo sudu z pitan intelektualno...
Ogolosheno konkurs do apelyacijnoyi palati vishogo sudu z pitan intelektualno...Pravotv
 
Ухвала Печерського суду
Ухвала Печерського суду Ухвала Печерського суду
Ухвала Печерського суду UNNews
 
Огляд практики Касаційного кримінального суду у складі ВС
Огляд практики Касаційного кримінального суду у складі ВСОгляд практики Касаційного кримінального суду у складі ВС
Огляд практики Касаційного кримінального суду у складі ВСPravotv
 
Верховний Суд опублікував огляд актуальної судової практики ККС ВС за серпень...
Верховний Суд опублікував огляд актуальної судової практики ККС ВС за серпень...Верховний Суд опублікував огляд актуальної судової практики ККС ВС за серпень...
Верховний Суд опублікував огляд актуальної судової практики ККС ВС за серпень...Pravotv
 
ТИЖНЕВИЙ ОГЛЯД судової практики Касаційного кримінального суду у складі Верхо...
ТИЖНЕВИЙ ОГЛЯД судової практики Касаційного кримінального суду у складі Верхо...ТИЖНЕВИЙ ОГЛЯД судової практики Касаційного кримінального суду у складі Верхо...
ТИЖНЕВИЙ ОГЛЯД судової практики Касаційного кримінального суду у складі Верхо...ssuserab165d
 
Зміни до Господарського процесуального кодексу: інфографіка
Зміни до Господарського процесуального кодексу: інфографікаЗміни до Господарського процесуального кодексу: інфографіка
Зміни до Господарського процесуального кодексу: інфографікаPravotv
 
Огляд КЦС ВС
Огляд КЦС ВСОгляд КЦС ВС
Огляд КЦС ВСjuliaIvan1
 
Ogljad espl 2020_5
Ogljad espl 2020_5Ogljad espl 2020_5
Ogljad espl 2020_5Pravotv
 
Огляд актуальної практики КЦС за березень 2020 року
Огляд актуальної практики КЦС за березень 2020 рокуОгляд актуальної практики КЦС за березень 2020 року
Огляд актуальної практики КЦС за березень 2020 рокуPravotv
 
Рада змінить порядок надсилання судових викликів та рішень особам, що мешкаю...
 Рада змінить порядок надсилання судових викликів та рішень особам, що мешкаю... Рада змінить порядок надсилання судових викликів та рішень особам, що мешкаю...
Рада змінить порядок надсилання судових викликів та рішень особам, що мешкаю...Pravotv
 

What's hot (20)

статут кзш 62
статут кзш 62 статут кзш 62
статут кзш 62
 
статут 62
статут 62 статут 62
статут 62
 
Додаток до Наказу ДСА України
Додаток до Наказу ДСА України Додаток до Наказу ДСА України
Додаток до Наказу ДСА України
 
Вищий антикорупційний суд підготував огляд 560 рішень ВРП
Вищий антикорупційний суд підготував огляд 560 рішень ВРПВищий антикорупційний суд підготував огляд 560 рішень ВРП
Вищий антикорупційний суд підготував огляд 560 рішень ВРП
 
Ухвала по "вишкам Бойка"
Ухвала по "вишкам Бойка"Ухвала по "вишкам Бойка"
Ухвала по "вишкам Бойка"
 
Prezent vorobjova aspekti_zastos
Prezent vorobjova aspekti_zastosPrezent vorobjova aspekti_zastos
Prezent vorobjova aspekti_zastos
 
Ogljad kks 01_01_30_06_2111111111111111111111111111111020
Ogljad kks 01_01_30_06_2111111111111111111111111111111020Ogljad kks 01_01_30_06_2111111111111111111111111111111020
Ogljad kks 01_01_30_06_2111111111111111111111111111111020
 
Ogolosheno konkurs do apelyacijnoyi palati vishogo sudu z pitan intelektualno...
Ogolosheno konkurs do apelyacijnoyi palati vishogo sudu z pitan intelektualno...Ogolosheno konkurs do apelyacijnoyi palati vishogo sudu z pitan intelektualno...
Ogolosheno konkurs do apelyacijnoyi palati vishogo sudu z pitan intelektualno...
 
Dajest ipivr 2021
Dajest ipivr 2021Dajest ipivr 2021
Dajest ipivr 2021
 
Ухвала Печерського суду
Ухвала Печерського суду Ухвала Печерського суду
Ухвала Печерського суду
 
Oglyad kcs podr_1
Oglyad kcs podr_1Oglyad kcs podr_1
Oglyad kcs podr_1
 
Огляд практики Касаційного кримінального суду у складі ВС
Огляд практики Касаційного кримінального суду у складі ВСОгляд практики Касаційного кримінального суду у складі ВС
Огляд практики Касаційного кримінального суду у складі ВС
 
Верховний Суд опублікував огляд актуальної судової практики ККС ВС за серпень...
Верховний Суд опублікував огляд актуальної судової практики ККС ВС за серпень...Верховний Суд опублікував огляд актуальної судової практики ККС ВС за серпень...
Верховний Суд опублікував огляд актуальної судової практики ККС ВС за серпень...
 
ТИЖНЕВИЙ ОГЛЯД судової практики Касаційного кримінального суду у складі Верхо...
ТИЖНЕВИЙ ОГЛЯД судової практики Касаційного кримінального суду у складі Верхо...ТИЖНЕВИЙ ОГЛЯД судової практики Касаційного кримінального суду у складі Верхо...
ТИЖНЕВИЙ ОГЛЯД судової практики Касаційного кримінального суду у складі Верхо...
 
Зміни до Господарського процесуального кодексу: інфографіка
Зміни до Господарського процесуального кодексу: інфографікаЗміни до Господарського процесуального кодексу: інфографіка
Зміни до Господарського процесуального кодексу: інфографіка
 
Огляд КЦС ВС
Огляд КЦС ВСОгляд КЦС ВС
Огляд КЦС ВС
 
Ogljad espl 2020_5
Ogljad espl 2020_5Ogljad espl 2020_5
Ogljad espl 2020_5
 
Sud osbb shevchenko4 a
Sud osbb shevchenko4 aSud osbb shevchenko4 a
Sud osbb shevchenko4 a
 
Огляд актуальної практики КЦС за березень 2020 року
Огляд актуальної практики КЦС за березень 2020 рокуОгляд актуальної практики КЦС за березень 2020 року
Огляд актуальної практики КЦС за березень 2020 року
 
Рада змінить порядок надсилання судових викликів та рішень особам, що мешкаю...
 Рада змінить порядок надсилання судових викликів та рішень особам, що мешкаю... Рада змінить порядок надсилання судових викликів та рішень особам, що мешкаю...
Рада змінить порядок надсилання судових викликів та рішень особам, що мешкаю...
 

Similar to I етап право

олімпіадні завдання з правознавства
олімпіадні завдання з правознавстваолімпіадні завдання з правознавства
олімпіадні завдання з правознавстваIrina Zerkal
 
к.р. право 9
к.р. право 9к.р. право 9
к.р. право 9sergius3000
 
Річне оцінювання 9 кл. правознавство
Річне оцінювання 9 кл. правознавствоРічне оцінювання 9 кл. правознавство
Річне оцінювання 9 кл. правознавствоgorbatova
 
Contract Law. Lecture 1
Contract Law. Lecture 1Contract Law. Lecture 1
Contract Law. Lecture 1Axon.Partners
 
к.р. право 10
к.р. право 10к.р. право 10
к.р. право 10sergius3000
 
к.р.право 11
к.р.право 11к.р.право 11
к.р.право 11sergius3000
 

Similar to I етап право (8)

Право 9
Право 9Право 9
Право 9
 
олімпіадні завдання з правознавства
олімпіадні завдання з правознавстваолімпіадні завдання з правознавства
олімпіадні завдання з правознавства
 
к.р. право 9
к.р. право 9к.р. право 9
к.р. право 9
 
у7
у7у7
у7
 
Річне оцінювання 9 кл. правознавство
Річне оцінювання 9 кл. правознавствоРічне оцінювання 9 кл. правознавство
Річне оцінювання 9 кл. правознавство
 
Contract Law. Lecture 1
Contract Law. Lecture 1Contract Law. Lecture 1
Contract Law. Lecture 1
 
к.р. право 10
к.р. право 10к.р. право 10
к.р. право 10
 
к.р.право 11
к.р.право 11к.р.право 11
к.р.право 11
 

More from sergius3000

ребуси 9 клас
ребуси 9 класребуси 9 клас
ребуси 9 класsergius3000
 
протоколи 2016
протоколи 2016протоколи 2016
протоколи 2016sergius3000
 
мр історія право
мр історія правомр історія право
мр історія правоsergius3000
 
програма з правознавства для 10 класу
програма з правознавства для 10 класупрограма з правознавства для 10 класу
програма з правознавства для 10 класуsergius3000
 
програма з всесвітньої історії для 10-11 класів
програма з всесвітньої історії для 10-11 класівпрограма з всесвітньої історії для 10-11 класів
програма з всесвітньої історії для 10-11 класівsergius3000
 
програма з історії України для 10-11 класів
програма з історії України для 10-11 класівпрограма з історії України для 10-11 класів
програма з історії України для 10-11 класівsergius3000
 
моя гордість 2002 2016
моя гордість 2002 2016моя гордість 2002 2016
моя гордість 2002 2016sergius3000
 
History ukraine2017
History ukraine2017History ukraine2017
History ukraine2017sergius3000
 
моя гордість 2002 2014
моя гордість 2002 2014моя гордість 2002 2014
моя гордість 2002 2014sergius3000
 
2015 metodichka reviluciya_gidnosti_4
2015 metodichka reviluciya_gidnosti_42015 metodichka reviluciya_gidnosti_4
2015 metodichka reviluciya_gidnosti_4sergius3000
 
параграф з історії України
параграф з історії Українипараграф з історії України
параграф з історії Україниsergius3000
 
ребуси 9 клас
ребуси 9 класребуси 9 клас
ребуси 9 класsergius3000
 
олімпіада право 2015
олімпіада право 2015олімпіада право 2015
олімпіада право 2015sergius3000
 
олімпіада 2013 право
олімпіада  2013 правоолімпіада  2013 право
олімпіада 2013 правоsergius3000
 
Olimpiada 2014 історія
Olimpiada 2014 історіяOlimpiada 2014 історія
Olimpiada 2014 історіяsergius3000
 

More from sergius3000 (20)

ребуси 9 клас
ребуси 9 класребуси 9 клас
ребуси 9 клас
 
протоколи 2016
протоколи 2016протоколи 2016
протоколи 2016
 
7 vi k_2015_ua
7 vi k_2015_ua7 vi k_2015_ua
7 vi k_2015_ua
 
7 iu vl_2015_ua
7 iu vl_2015_ua7 iu vl_2015_ua
7 iu vl_2015_ua
 
мр історія право
мр історія правомр історія право
мр історія право
 
програма з правознавства для 10 класу
програма з правознавства для 10 класупрограма з правознавства для 10 класу
програма з правознавства для 10 класу
 
програма з всесвітньої історії для 10-11 класів
програма з всесвітньої історії для 10-11 класівпрограма з всесвітньої історії для 10-11 класів
програма з всесвітньої історії для 10-11 класів
 
програма з історії України для 10-11 класів
програма з історії України для 10-11 класівпрограма з історії України для 10-11 класів
програма з історії України для 10-11 класів
 
моя гордість 2002 2016
моя гордість 2002 2016моя гордість 2002 2016
моя гордість 2002 2016
 
History ukraine2017
History ukraine2017History ukraine2017
History ukraine2017
 
Olimpiada
OlimpiadaOlimpiada
Olimpiada
 
мр 15 16
мр 15 16мр 15 16
мр 15 16
 
моя гордість 2002 2014
моя гордість 2002 2014моя гордість 2002 2014
моя гордість 2002 2014
 
2015 metodichka reviluciya_gidnosti_4
2015 metodichka reviluciya_gidnosti_42015 metodichka reviluciya_gidnosti_4
2015 metodichka reviluciya_gidnosti_4
 
параграф з історії України
параграф з історії Українипараграф з історії України
параграф з історії України
 
резюме
резюмерезюме
резюме
 
ребуси 9 клас
ребуси 9 класребуси 9 клас
ребуси 9 клас
 
олімпіада право 2015
олімпіада право 2015олімпіада право 2015
олімпіада право 2015
 
олімпіада 2013 право
олімпіада  2013 правоолімпіада  2013 право
олімпіада 2013 право
 
Olimpiada 2014 історія
Olimpiada 2014 історіяOlimpiada 2014 історія
Olimpiada 2014 історія
 

Recently uploaded

Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняtetiana1958
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptOlgaDidenko6
 

Recently uploaded (17)

Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 

I етап право

  • 1. Орієнтовні завдання І етапу Всеукраїнської олімпіади з правознавства Розробив вчитель правознавства Кіровоградського НВК № 26 Сергій Ворона 9 клас 1. Які види соціальних норм порушено у зазначених ситуаціях? (5 б) А Діти розпалили вогнище у лісі, в результаті чого відбулося загорання трави та дерев. Б Підліток не поступився місцем у тролейбусі бабусі. В Депутат Соціалістичної партії під час голосування у парламенті заявив, що у нього є власна позиція, яка розходиться із лінією партії, і він голосуватиме так, як вважає за потрібне. Г Андрій та Марина одружилися всупереч волі батьків. Д Мустафа і Кемаль – мусульмани. Одного разу вони випили трохи вина і грали у карти. 2. Розташуйте запропоновані нормативно – правові акти в порядку зменшення їх юридичної сили. (8 б) А Наказ Міністерства освіти і науки України Б Наказ директора НВК № 26 міста Кіровограда В Указ Президента України Г Конституція України Д Рішення Кіровоградської міської ради Е Постанова Кабінету Міністрів України Ж Закон України «Про внесення змін до Конституції України» З Розпорядження голови Кіровоградської обласної державної адміністрації 3. Доповніть та узагальніть наведені логічні ланцюжки . (10 б) 3.1 Загальні, відомчі, місцеві, _______  _______. 3.2 Суб’єкт, суб’єктивна сторона, об’єкт, _______  _______. 3.3 Система права, правова ідеологія, _______  _______. 3.4 Конституція, конституційні закони, _______  _______. 3.5 Фізична, матеріальна, , _______  _______. 1 2 3 4 5 6 7 8
  • 2. 4. Розв’яжіть юридичну задачу. (10 б) Учитель правознавства С. змушував усіх учнів 9 –x класів , які мають з практичного курсу правознавства оцінки не нижче «9» балів, брати участь у І етапі Всеукраїнської олімпіади юних правознавців. У разі відмови учнів від участі в олімпіаді вчитель попереджав їх про те, що вони не можуть розраховувати на оцінки високого рівня навчальних досягнень ( 10 – 12 балів ) за І семестр. Чи правомірні дії вчителя правознавства? Свою відповідь аргументуйте. 5. Визначте, про які правові поняття йдеться в наступних характеристиках? (5 б) 5.1 Врегульовані нормами права суспільні відносини, учасники яких мають суб’єктивні права і юридичні обов’язки. 5.2 Основний Закон держави. 5.3 Офіційне оприлюднення закону, яке здійснює глава держави. 5.4 Закріплена Конституцією України та законодавством обов’язкова послідовність певних дій для створення законів. 5.5 Вид соціальної відповідальності, що полягає в обов’язку відповідати за порушення норм права й застосуванні державою до правопорушника певних заходів примусу, передбачених законодавством. 6. «Повінь, землетрус, цунамі, шторм, епідемія пташиного грипу». Як називають наведені життєві обставини? Визначте їхній вид. Свою думку аргументуйте. (6 б) 7. У статті 93 Конституції України йде мова про 4 – х суб’єктів, що мають право законодавчої ініціативи в Україні. Із наведеного переліку виберіть правильні варіанти: 7.1 Президент України 7.2 Громадяни України 7.3 Міністерство закордонних справ України 7.4 Народні депутати України 7.5 Кабінет Міністрів України 7.6 Рахункова палата 7.7 Національний банк України (4 б) 8. Заповніть пропущені елементи в твердженнях. 8.1 Протиправне діяння може проявлятися у двох формах: а) _______ ; б) _______ . (2 б)
  • 3. 8.2 За ступенем суспільної небезпеки правопорушення поділяють на : а) _______ ; б) _______ . (2 б) 8.3 Вина правопорушника може проявлятися у двох формах: а) _______ ; б) _______ . (2 б) 8.4 Закон набирає чинності через _______ днів з дня його офіційного оприлюднення, якщо інше не передбачено самим законом, але не _______ дня його _______ . (3 б) 9. Визначте структурні елементи (склад) правовідносин у наведеній ситуації. «Громадянин К., власник автомобіля « Ferrari », звернувся до страхової компанії «Гарант – Авто» з приводу виплати страховки на автомобіль, застрахований у даній компанії, у зв’язку з тим, що його авто зазнало серйозних пошкоджень внаслідок падіння на нього дерева під час буревію». (10 б)
  • 4. 10 клас 1. Викресліть зайвий елемент у наведених логічних ланцюжках та поясніть свій вибір. (12 б) 1.1 Рабовласницька, деспотична, феодальна, капіталістична, соціалістична, сучасна. 1.2 Філіація, натуралізація, репатріація, депатріація, оптація, трансферт. 1.3 Сільська рада, міський голова, районна державна адміністрація, обласна рада. 1.4 Сімейна, економічна, ліберальна, державна, духовна, політична. 1.5 Абсолютна, дуалістична, змішана, конституційна. 1.6 Теологічна, гуманітарна, патріархальна, договірна, органічна. 2. Доповніть та узагальніть наведені логічні ланцюжки. (12 б) 2.1 Правоздатність, дієздатність, _______  _______. 2.2 Невеликої тяжкості, середньої тяжкості, тяжкі, _______  _______. 2.3 Державний, народний, _______  _______. 2.4 Афінська, римська, _______  _______. 2.5 Основні, додаткові, _______  _______. 2.6 Форма правління, форма політичного режиму, _______  _______. 3. Із запропонованих ознак держави виберіть: а) обов’язкові; б) факультативні. (10 б) Система права, суверенітет, грошова система, публічна влада, територія, збройні сили, апарат примусу, державна символіка, податкова система, державна мова. 4. Виправте помилки в наступних твердженнях . (5 б) А Конституція України була прийнята на референдумі 28 червня 1996 року. Б Конституція України складається з преамбули та 14 розділів. В За формою Конституція України є неписаною. Г За порядком внесення змін і доповнень Конституція України є гнучкою. Д Конституція України має вищу юридичну силу. 5. Зміст права власності включає: а) ____; б) ____; в) ____. (3 б) 6. Конституція України визначає 2 форми народовладдя: а) ______; б) ______. (2 б)
  • 5. 7. Залежно від форми цивільно – правові договори бувають: а) ______; б) _______; в) _______. (3 б) 8. Форми власності в Україні: а) _____; б) ______; в) _____. (3 б) 9. Право на достатній життєвий рівень включає : а) ______; б) _______; в) _______. (3 б) 10. Вони не мають права голосувати на виборах і референдумах в Україні : а) _______; б) _______ ; в) _______ ; г) _______. (4 б) 11. Як по – іншому називають громадянські права людини? (1 б) 12. Яка освіта є обов’язковою в Україні ? (2 б) 13. Які особи належать до третьої черги спадкоємців за законом?(2 б) 14. Діти якого віку можуть бути членами дитячих громадських організацій? (2 б) 15. Хто може бути суб’єктом злочину відповідно до Кримінального кодексу України? (3 б) 16. Яка тривалість щорічної основної відпустки встановлюється для неповнолітніх працівників в Україні ? (1 б) 17. Яку кількість дітей може усиновити один усиновлювач? (2 б) 18. З якого віку фізична особа має право на вибір лікаря та вибір методів лікування відповідно до його рекомендацій? (1 б) 19. Якими є частки кожного спадкоємця у спадщині, якщо спадкодавець у заповіті сам не розподілив спадщину між ними? (2 б) 20. Про кого чи про що йдеться в наступних правових твердженнях ? А Вони не можуть бути позбавлені права в будь – який час повернутися в Україну. Б Ця посадова особа очолює виконавчий орган міської ради. В Ті, хто працює, мають право на його проведення для захисту своїх економічних і соціальних інтересів. (3 б)
  • 6. 21. Розв’яжіть юридичну задачу: «16 – річна К. отримала офіційний дозвіл суду на укладення шлюбу з громадянином М. Під час шлюбу подружжя придбало гараж. А через 4 місяці після одруження за бажанням подружжя суд задовольнив позов про їх розлучення та провів поділ їхнього майна. За рішенням суду гараж перейшов у власність К., яка незабаром звернулась до нотаріуса із проханням посвідчити угоду про відчуження гаража. Нотаріус відмовив їй у вчиненні нотаріальних дій із посвідчення угоди, мотивуючи це тим, що на даний момент К. вже не перебуває у шлюбі, а на момент укладення угоди їй ще не виповнилось 18 років. Для посвідчення угоди нотаріус вимагав згоди батьків та відповідного рішення органу опіки та піклування. Чи правильні дії нотаріуса?» (6 б)
  • 7. 11 клас І завдання. Тести. 1. Способами систематизації законодавства є: (2 б Х 10) а) кодифікація; б) денонсація; в) промульгація; г) консолідація; д) ратифікація; е) інкорпорація. 2. Якими критеріями характеризується неосудність: а) культурними; б) юридичними; в) соціальними; г) інтелектуальними; д) медичними; е) професійними. 3. Як називається перехід прав і обов’язків однієї особи до іншої: а) реституція; б) банкрутство; в) ліквідація; г) правонаступництво; д) позовна давність; е) спадкування. 4. Які із зазначених осіб є спадкоємцями за законом другої черги: а) діти померлого; б) рідні брати та сестри померлого; в) дружина і батьки померлого; г) дід і баба померлого; д) онуки та правнуки померлого; е) двоюрідні брати та сестри померлого. 5. Що з наведеного належить до джерел права: а) звичаї, традиції, рекомендації; б) дозвіл, заборона, зобов’язання; в) індивідуальні розпорядження; г) правозастосовчі акти; д) прецеденти, нормативні договори, нормативно – правові акти; е) міжнародно – правові акти. 6. Не є об’єктами права інтелектуальної власності: а) закон; б) указ; в) наукове відкриття; г) літературний твір;
  • 8. д) комерційна таємниця; е) торговельна марка; є) виконання артистом пісень та музичних творів. 7. Яка теорія вказує на приватну власність як на основну передумову утворення держави: а) теологічна; б) патріархальна; в) психологічна; г) органічна; д) договірна; е) класова. 8. Надзвичайний стан на всій території України або в окре мих її місцевостях вводиться: а) законом Верховної Ради України; б) указом Президента України; в) постановою Кабінету Міністрів України; г) розпорядженням Ради національної безпеки і оборони України; д) указом Президента України, який підлягає затвердженню Верховною Радою України; е) наказом Міністра з надзвичайних ситуацій. 9. Які способи викладу правових норм вам відомі: а) прямий; б) непрямий; в) відсильний; г) формальний; д) реальний; е) бланкетний. 10. Який суд у системі судових органів України визнано неконституційним: а) місцевий; б) апеляційний; в) військовий; г) Апеляційний Суд України; д) Касаційний Суд України; е) Верховний Суд України; є) Конституційний Суд України. ІІ завдання. Заповніть пропущені елементи в твердженнях. 1. Кримінальні покарання поділяються на: 1)__; 2) __; 3) __ . (0–3б) 2. Зміст права власності включає: 1) __; 2) __; 3) __ . (0–3б) 3. Правова норма складається з таких елементів: 1) __; 2) __; 3) __ . (0–3б) 4. Злочини проти людства поділяються на: 1) __; 2) __; 3) __ . (0–3б)
  • 9. 5. Серед видів юридичної відповідальності розрізняють: 1) __; 2) __; 3) __; 4) __; 5) __; 6) __; 7) __ . (0–7б) 6. Всеукраїнський референдум призначається: 1) __; 2) __ . (0–2 б) 7. Закон встановлює два види податків та зборів: 1) __; 2) __ . (0–2 б) 8. Серед конституційних прав і свобод за змістом розрізняють : 1 ) __; 2) __; 3) __; 4) __; 5) __ . (0–5б) ІІІ завдання. Розв’яжіть юридичні задачі. 1. Чи отримають дозвіл на створення політичної партії в Україні близько 12 тисяч громадян України та Польщі віком від 16 до 25 років, що проживають компактно на прикордонних територіях, якщо вони зібрали відповідні підписи і подали їх до Президента України з метою реєстрації їхньої політичної партії, мета якої — приєднання до Польщі частини західноукраїнських земель, на яких вони проживають? Відповідь обґрунтуйте. (0–6б) 2. 16 – річна К. отримала офіційний дозвіл суду на укладення шлюбу з громадянином М. Під час шлюбу подружжя придбало гараж. А через 4 місяці після одруження за бажанням подружжя суд задовольнив позов про їх розлучення та провів поділ їхнього майна. За рішення м суду гараж перейшов у власність К., яка незабаром звернулась до нотаріуса із проханням посвідчити угоду про відчуження гаража. Нотаріус відмовив їй у вчиненні нотаріальних дій із посвідчення угоди, мотивуючи це тим, що на даний момент К. вже не перебуває у шлюбі, а на момент укладення угоди їй ще не виповнилось 18 років. Для посвідчення угоди нотаріус вимагав згоди батьків та відповідного рішення органу опіки та піклування. Чи правильні дії нотаріуса? (0–8б ) 3. Проти громадянина Р., який був посадовою особою, порушено кримінальну справу за отримання хабара в особливо великому розмірі. Слідчому стало відомо, що дружина громадянина Р. громадянка С. знає обставини, за яких хабар було отримано, і могла б виступити свідком у суді. Проте дружина відмовилась виступити свідком. Чи може бути притягнута до юридичної відповідальності дружина громадянина Р. і до якої саме? (0–4б) 4. 17 – річний Є. підмовив 13 – річного М. вчинити зґвалтування їхньої 15 – річної сусідки, що вони спільно й зробили. Дії хлопців були кваліфіковані за ч.3 ст. 152 ККУ за ознаками вчинення зґвалтування неповнолітньої групою осіб. Чи правильно кваліфіковані дії Є. та М.? (0–6б)