Ringkasan dari dokumen tersebut adalah: 1. Dokumen tersebut membahas tentang psikopatologi yang merupakan ilmu yang mempelajari gangguan mental dan perkembangannya dari zaman ke zaman. 2. Emosi dan psikopatologi memiliki hubungan yang saling berkaitan, di mana emosi yang berlebihan dapat menyebabkan gangguan mental. 3. Psikopati merupakan salah satu gangguan kepribadian yang ditandai dengan ketump

1. BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Psikopatologi adalah suatu ilmu yang mempelajari proses dan perkembangan
gangguan mental. Perkembangan penanganan gaangguan mental berkembang mulai dari
zaman kuno (Yunani) hingga zaman sekarang (modern). Terdapat perbedaan penanganan
gangguan abnormalitas jiwa, karena perbedaan paradigma berpikir manusia dari zaman
kezaman. Ada banyak contoh ketidakmampuan menyesuaikan diri, yang jelasabnormal
dilihat dari segi pandangan patologik atau medis juga dari segipandangan statistik. Tetapi ada
sejumlah contoh ketidakmampuan menyesuaikandiri biasa yang tidak menjadi patologik, dan
tidak menjadi ciri dari abnormalitas.Misalnya, cacat dalam membaca, bolos sekolah, tidak
taat, dan agresi termasukkategori tidak mampu menyesuaikan diri, tetapi tidak dianggap
abnormal menurutpengertian penyakit fisik ataupun mental. Dengan kata lain, tidak
semuaabnormalitas dianggap patologik, Emosi dan psikopatologi memiliki hubungan yang
saling berkaitan. Saatemosi menjadi berlarut-larut dan tidak bisa diabaikan atau menjadi
sangat ekstrimsehingga mengganggu kehidupan normal, hal ini disebut sebagai abnormal.
Oatleydan Jenkins (dalam K.T Strongman) membuat analisis yang meyakinkanmengenai
emosi manusia, dimana emosi dapat menjadi pemicu terjadinyadisfungsi atau emosi
berkontribusi dalam munculnya psikopatologis. Mereka berpendapat bahwa emosi dalam
kondisi psikiatrik dapat menjadi normal sesuaidengan keadaan yang dialami. Dengan latar
belakang ini mereka merujuk padabukti-bukti yang menunjukkan bahwa sifat-sifat emosional
itu stabil, akan tetapitemperamen dapat mengubahnya. Greenberg dan Paivio (dalam K.T
Strongman) mengemukakan sebuah analisis terepeutik penyebab gangguan emosi

2. B. Rumusan Masalah
Masalah yang akan di bahas dalam makalah ini adalah:
a.
Apa pengertian psikopatologi?
b. Gangguan emosi dan mental psikopatologi
c.
Gangguan emosi pada penderita depresi !
d. Gangguan emosi pada penderita anxiety !
C. Tujuan
Tujuan saya membahas makalah dari judul prespektif sejarah psikopatologi ini adalah
agar dapat menjelaskan dan memaparkan mengenai sejarah psikopatologi secara rinci dan
jelas. Dan dapat membagi pengetahuan kepada teman – teman semua.
D. Manfaat
Dengan pembahasan makalah ini manfaat yang didapatkan adalah agar kita lebih
mengerti dan memahami tentang sejarah psikopatologi (penyakit hati) atau kejiwaan.
Mengetahui sejarah dan bagaimana hubungan psikopatologi terhadap pendidikan.
saya berharap teman – teman juga mendapatkan manfaatnya dengan pembahasan
makalah ini.

3. BAB 11
PEMBAHASAN
Psikopatologi (psychopatholopgy) adalah cabang psikologi yangberkepentingan
dengan penyelidikan penyakit mental, gangguan mental, dangejala-gejala abnormal lainnya
(J.P Chaplin, 2009). Dipandang dari psikopatologik, seseorang dikatakan normal kalau ia
bebasdari simtom-simtom penyakit. Sebaliknya, seseorang dikatakan abnormal kalautingkah
lakunya menunjukkan simtom-simtom gangguan atau penyakit tertentu.Misalnya, ada banyak
unsur ketakutan dan kecemasan yang kronis yang tidakberalasan pada pasien psikoneurotik,
simtom ilusi, delusi, dan halusinasi padapasien psikotik (Yustinus Semiun, 2006). Ada
banyak contoh ketidakmampuan menyesuaikan diri, yang jelasabnormal dilihat dari segi
pandangan patologik atau medis juga dari segipandangan statistik. Tetapi ada sejumlah
contoh ketidakmampuan menyesuaikandiri biasa yang tidak menjadi patologik, dan tidak
menjadi ciri dari abnormalitas.Misalnya, cacat dalam membaca, bolos sekolah, tidak taat, dan
agresi termasukkategori tidak mampu menyesuaikan diri, tetapi tidak dianggap abnormal
menurutpengertian penyakit fisik ataupun mental. Dengan kata lain, tidak semuaabnormalitas
dianggap patologik, Emosi dan psikopatologi memiliki hubungan yang saling berkaitan.
Saatemosi menjadi berlarut-larut dan tidak bisa diabaikan atau menjadi sangat
ekstrimsehingga mengganggu kehidupan normal, hal ini disebut sebagai abnormal.
Oatleydan
meyakinkanmengenai
Jenkins
emosi
(dalam
manusia,
K.T
Strongman)
dimana
emosi
membuat
dapat
analisis
menjadi
yang
pemicu
terjadinyadisfungsi atau emosi berkontribusi dalam munculnya psikopatologis. Mereka
berpendapat bahwa emosi dalam kondisi psikiatrik dapat menjadi normal sesuaidengan
keadaan yang dialami. Dengan latar belakang ini mereka merujuk padabukti-bukti yang
menunjukkan bahwa sifat-sifat emosional itu stabil, akan tetapitemperamen dapat
mengubahnya. Greenberg dan Paivio (dalam K.T Strongman) mengemukakan sebuah analisis
terepeutik penyebab gangguan emosi. Menurut mereka ada 5 (lima)sumber disfungsi dari
gangguan emosi:
1. Stres muncul dari ketidakmampuan untuk melakukan perubahan dalam hubungan dengan
lingkungannya yang berasal dari kecenderungan tindakan emosi,

4. 2. Disorientasi atau ketidaksesuaian berasal dari penghindaran atau pengelakan emosi,
3. Coping yang buruk didapatkan dari kesulitan dalam mengatur intensitas emosional,
4. Gangguan stress paska-trauma berasal dari trauma emosional,
5. Respon emosional yang maladaptif mengikuti konstruksi disfungsional dari emosional.
GANGGUAN EMOSI PADA PERILAKU PSIKOPATOLOGI
Oatley dan Jenkins (dalam K.T Strongman) menyebutkan bahwa kita akan lebih
mudah melihat hubungan antara emosi dengan psikopatologi ketika melihat hubungan
seseorang dengan orang lain. Contohnya, anak yang memiliki ibu yang depresi akan berbeda
kondisi emosionalnya dengan anak yang memiliki ibu pemarah dan anak yang dikelilingi
dengan ketidakharmonisan. Jadi, setiap permasalahan atau latar belakang emosional
seseorang dapat menjadi relevansi terhadap adanya perilaku psikopatik. Secara epistimologi,
psikopat berasal dari kata psyche yang berarti jiwa dan pathos yang berarti penyakit. Kata
psikopat berfokus pada gagasan bahwa ada sesuatu yang tidak benar (patologis) pada fungsi
psikologis
Gejala psikopat disebut dengan psikopatik, sedangkan pengidapnya seringkali disebut
dengan “orang gila tanpa gangguan mental”. Psikopat adalah suatu gejala kelainan yang sejak
dulu
dianggapberbahaya
dan
mengganggu
masyarakat.
Istilah
psikopat
yang
dikenalmasyarakat tidak ditemukan dalam DSM (Diagnostic and Statistical Manualof Mental
disorder). Artinya psikopat tidak tercantum dalam daftarpenyakit, gangguan atau kelainan
jiwa di lingkungan ahli kedokteran jiwa.Psikopat dalam kedokteran jiwa masuk kedalam
klasifikasi gangguankepribadian antisosial. Namun sejumlah klinisi terus menggunakan
istilahpsikopat dan kepribadian antisosial secara bergantian. Seorang psikopat atau orang
dengan gangguan kepribadian antisosialsecara persisten melakukan pelanggaran terhadap
hak-hak orang lain dansering melanggar hukum. Mereka mengabaikan norma dan konvensi
sosial,impulsif, serta gagal membina komitmen interpersonal dan pekerjaan. Meskidemikian
mereka sering menunjukkan kharisma dalam penampilan luarmereka dan paling tidak
memiliki inteligensi rata-rata (Cleckley, dalamJeffrey S.Nevid, Dkk). Ciri yang paling
menonjol dari penderita psikopat adalah ketumpulanemosi, ditunjukkan dengan tingkat
kecemasan yang rendah ketika berhadapandengan situasi yang mengancam dan kurangnya

5. rasa bersalah atau penyesalanatas kesalahan yang mereka lakukan. Adapun hukuman yang
diberikan olehorangtua atau orang lain atas kesalahan yang dilakukan tidak banyak
memilikidampak positif , mereka tetap menjalani kehidupan yang tidak bertanggungjawab
dan impulsif. Psikopat juga sering menunjukkan emosi dramatis walaupunsebenarnya mereka
tidak sungguh-sungguh. Mereka juga tidak memilikirespon fisiologis yang secara normal
diasosiasikan dengan rasa takut sepertitangan berkeringat, jantung berdebar, mulut kering,
tegang, gemetar, bagi . psikopat tersebut tidak berlaku karena itu psikopat seringkali
disebutdengan istilah dingin.
Ciri-ciri diagnostik dari gangguan kepribadian antisosial atau psikopatmenurut DSM
IV-TR (APA, dalam Jeffrey S. Nevid) adalah:
1. Paling tidak berusia 18 tahun.
2. Ada bukti gangguan perilaku sebelum usia 15 tahun, ditunjukkan dengan perilaku seperti
membolos, kabur, memulai perkelahian fisik, menggunakan senjata, memaksa seseorang
untuk melakukan aktivitas seksual, kekejaman fisik pada orang atau hewan, merusak atau
membakar bangunan secara sengaja, berbohong, mencuri, atau merampok.
3. Sejak usia 15 tahun menunjukkan kepedulian yang kurang dan pelanggaran terhadap hakhak orang lain, yang ditunjukkan oleh beberapa perilaku sebagai berikut:
a. Kurang patuh terhadap norma sosial dan peraturan hukum, ditunjukkan dengan perilaku
melanggar hukum yang dapat atau tidak dapat mengakibatkan penahanan, seperti merusak
bangunan, terlibat dalam pekerjaan yang bertentangan dengan hukum, mencuri atau
menganiaya orang lain.
b. Agresif dan sangat mudah tersinggung saat berhubungan dengan orang lain, ditunjukkan
dengan terlibat dalam perkelahian fisik dan menyerang orang lain secara berulang, termasuk
penganiayaan terhadap pasangan atau anak-anak.
c.
Secara
konsisten
tidak
bertanggung
jawab,
ditunjukkan
dengan
kegagalan
memeprtahankan pekerjaan karena ketidakhadiran berulangkali, keterlambatan, mengabaikan
kesempatan kerja atau memperpanjang periode pengangguran meski ada kesempatan kerja;
dan atau kegagalan untuk mematuhi tanggung jawab keuangan seperti gagal membiayai anak
atau membayar hutang; dan atau kurang dapat bertahan dalam hubungan monogami.

6. d. Gagal membuat perencanaan masa depan atau impulsivitas, tidak ada waktu untuk
menimbang baik-buruknya tindakan yang akan mereka lakukan, mudah terpicu amarah akan
hal-hal kecil, mudah bereaksi terhadap kekecewaan, kegagalan, kritik, mudah menyerang
karena hal sepele, dan tidak memikirkan masa depan.
e. Tidak menghormati kebenaran, ditunjukkan dengan berulang kali berbohong,
memperdaya, atau menggunakan orang lain untuk mencapai tujuan pribadi atau kesenangan.
Psikopat seringkali pandai melucu dan pintar berbicara, secara khas berusaha tampil dengan
pengetahun dibidang sosiologi, psikiatri, kedokteran, psikologi, filsafat, puisi, sastra, dll.
Seringkali pandai mengarang cerita yang membuatnya terlihat positif, dan apabila ketahuan
berbohong mereka tidak peduli dan akan menutupinya dengan mengarang kebohongan
lainnya dan mengolahnya seakan-akan itu fakta.
f. Tidak menghargai keselamatan diri sendiri atau keselamatan orang lain, ditunjukkan
dengan berkendara saat mabuk atau berulang kali mengebut.
g. Kurangnya penyesalan atas kesalahan yag dibuat, ditunjukkan dengan ketidak pedulian
akan kesulitan yang ditimbulkan pada orang lain, dan atau membuat alasan untuk kesulitan
tersebut. Hingga saat ini masih belum diketahui secara pasti penyebabpsikopat. Berbagai
teori dikemukakan oleh para peneliti. Teori kelainanstruktural otak seperti penurunan
intensitas bagian otak di daerahprefrontal grey matter dan penurunan volume otak di bagian
posteriorhippocampal dan peningkatan intensitas otak bagian callosal white matter.Teori lain
adalah gangguan metabolisme serotonin, gangguan fungsi otak dan genetik yang diduga ikut
menciptakan karakter monster seorangpsikopat. Para peneliti memandang bahwa kepribadian
psikopat
terdiri
daridua
dimensi
yang
agak
terpisah.
Yang
pertama
adalah
dimensikepribadian. Dimensi ini terdiri dari trait-trait seperti kharisma yangtampak di luaran
saja, mementingkan diri sendiri, kurangnya empati, kejidan tidak ada penyesalan meski telah
memanfaatkan orang lain, serta tidakmenghargai perasaan dan kesejahteraan orang lain. Tipe
kepribadianpsikopat ini dikenakan pada orang yang memiliki trait psikopatik namuntidak
menjadi pelanggar hukum. Dimensi kedua yang dipertimbangkan adalah dimensi
perilaku.Dimensi ini ditandai oleh gaya hidup yang tidak stabil dan antisosial,termasuk sering
berhadapan dengan hukum, riwayat pekerjaan yangminim, hubungan yang tidak stabil.
Kedua dimensi ini tidak sepenuhnyaterpisah, banyak individu psikopatik menunjukkan bukti
memiliki keduamacam trait itu. Sebuah hal yang harus diperhatikan adalah bahwa orang
menjadikriminalitas atau pelanggar hukum bisa saja bukan karena kepribadianyang terganggu

7. tapi karena mereka diasuh dalam lingkungan atausubbudaya yang mendorong terjadinya
perilaku kriminal. Selain itu, kitaharus mengenali behwa kurangnya rasa penyesalan, yang
merupakan ciriutama dari psikopat, tidak menandai sebuah kriminalitas. Sejumlahkriminalis
menyesali kejahatan mereka, dan bukti dari penyesalanditunjukkan saat masa hukuman
berakhir. Dengan kata lain orang denganpsikopatik belum pasti melanggar hukum, akan
tetapi tidak semuakriminal menunjukkan tanda-tanda psikopat atau tidak semua orangdengan
kepribadian psikopat menjadi kriminal.
GANGGUAN EMOSI PADA PENDERITA DEPRESI
Merupakan sesuatu yang normal dan tepat untuk merasa senang terhadap kejadian
yang menggembirakan dan juga sama normal dan tepatnya untuk merasa depresi ketika
kejadian yang menyedihkan. Bahkan akan menjadi “abnormal” bila kita tidak depresi saat
menghadapi kesulitan hidup. Depresi merupakan gangguan emosi yang kompleks, seperti
kecemasan, yang terkadang-kadang merupakan salah satu bentuk yang lebih ringan dialami
oleh kebanyakan orang. Kondisi depresi tidak sama dengan emosi umum lainnya, seperti
emosi cinta atau kesedihan yang dianggap sebagai kondisi yang lebih umum dari berbagai
emosi. Dalam hal ini, emosi yang terlibat dalam depresi adalah campuran kesedihan, dan
beberapa emosi lain yang lebih mereflektifkan diri, seperti malu. Depresi merupakan bagian
dari gangguan mood. Mood adalah kondisi perasaan yang terus ada yang mewarnai
kehidupan psikologis kita. Perasaan sedih atau depresi bukanlah hal yang abnormal dalam
konteks peristiwa atau situasi yang penuh tekanan. Namun orang dengan gangguan mood
yang mengalami gangguan yang luar biasa parah atau berlangsung lama akan mengganggu
kemampuan mereka untuk berfungsi dalam memenuhi tanggung jawab secara normal.
Depresi merupakan salah satu jenis gangguan psikotis.
Ciri khasnya adalah perasaan sedih yang mendalam yang menenggelamkan individu.
Kondisi ini kerap dipacu oleh sesuatu yang menimbulkan kegelisahan. Dalam beberapa
bentuk, depresi merupakan komponen dari semua gangguan mental dan emosi. Depresi
menjadi gejala gangguan emosi, ketika penderita kehilangan hubungan dengan realitas.
Depresi merupakan fluktuasi emosi yang bersifat dinamik, mengikuti suasana perasaan
internal dan eksternal individu. Penderita depresi umumnya memiliki gejala klinis
berupakehilangan minat, menarik diri dari aktivitas sehari-hari, pemurung,kelelahan, mafsu
makan hilang atau malah berlebihan, sulit konsentrasi,ingin bunuh diri. Penderita juga mudah
tersinggung, merasa bersalah, takberharga, dan pesimistis. Sebanyak 50% - 60% pasien

8. depresi mengeluhkan gejala somatik,seperti pusing, mual, keluhan lambung, saluran nafas,
dan nyeri yang tidakjelas sumbernya. Kerena itu, perlu diwaspasai gejala-gejala depresi
sepertifatigue, insomnia, sesak nafas, nyeri punggung, diare, sakit kepala. Pasienjuga bisa
menderita nyeri dada, gangguan seksual, nyeri pinggang, dangangguan saraf otonom. Gejala
depresi dapat memburuk, mengganggu perilaku sehari-haridan muncul bersama penyakit lain
seperti paru kronik, gangguanneurologik, gangguan pencernaan, kanker, pascastroke,
diabetes melitus,jantung koroner, dan parkinson. Depresi dan penyakit fisik ini seringmuncul.
K.T Strongman menyebutkan depresi melibatkan limakarakteristik, meskipun dapat
diperburuk oleh kondisi emosional yang laindan sering terjadi dalam kecemasan:
1. Sedih, mood apatis
2. Sebuah konsep diri yang negatif, menyalahkan diri, dsb
3. Keinginan untuk menghindari orang lain
4. Hilangnya keinginan untuk tidur, mafsu makan dan gairah seksual
5. Perubahan tingkat aktivitas, biasanya dalam arah kemunduran, tapi kadang kadang dalam
bentuk agitasi. Jeffrey S. Nevid, dkk mengemukakan ciri-ciri umum dari depresiadalah
sebagai berikut :
Perubahan pada kondisi- Perubahan pada mood (periode terus menerusemosional dari
perasaan terpuruk, depresi, sedih, atau muram). - Penuh dengan air mata atau menangis. Meningkatnya
iritabilitas
(mudah
tersinggung),
kegelisahan,
atau
kehilangan
kesabaran.Perubahan dalam motivasi - Perasaan tidak termotivasi, atau memiliki kesulitan
untuk memulai kegiatan di pagi hari atau bahkan sulit bangun dari tempat tidur. Menurunnya tingkat partisipasi sosial atau minat pada aktivitas sosial. - Kehilangan
kenikmatan atau minat dalam aktivitas menyenangkan. - Menurunnya minat pada seks. Gagal dalam merespon pada pujian atau reward.
Perubahan dalam fungsi dan - Bergerak atau berbicara dengan lebih perlahanperilaku
motorik dari biasanya. - Perubahan dalam kebiasaan tidur (tidur terlalu banyak atau terlalu
sedikit, bangun lebih awal dari biasanya dan merasa kesulitan untuk kembali tidur dipagi
buta). - Perubahan dalam selera makan (makan terlalu banyak atau terlalu sedikit). Perubahan dalam berat badan (bertambah atau kehilangan berat badan). - Berfungsi secara

9. kurang efektif daripada biasanya di tempat kerja atau sekolah.Perubahan kognitif - Kesulitan
berkonsentrasi atau berpikir jernih. - Berpikir negatif mengenai diri sendiri atau masa depan.
- Perasaan bersalah atau menyesal mengenai kesalahan masa lalu. - Kurangnya self esteem
atau merasa tidak adekuat. - Berpikir akan kematian atau bunuh diri.
Depresi terbagi atas 2(dua) jenis gangguan, yaitu depresi mayordan gangguan
distimik. Gangguan depresi mayor adalah tipe yang palingumum dari gangguan mood yang
dapat didiagnosis, dengan perkiraanprevalensi semasa hidup berkisar antara 10% hingga 20
% untuk wanitadan 5% hingga 12% untuk pria (APA, dalam Jeffrey S.Nevid).
Ciri-ciri diagnostik dari suau episode depresi mayor menurut DSMIV-TR (APA,
dalam Jeffrey S. Nevid) adalah sebagai berikut :
Suatu episode depresi mayor ditandai dengan munculnya lima ataulebih ciri-ciri atau
simtom di bawah ini selama suatu periode 2 minggu,yang mencerminkan suatu perubahan
fungsi sebelumnya. Paling tidak satudari ciri tersebut harus melibatkan mood yang depresi,
atau
kehilanganminat
atau
kesenangan
dalam
beraktivitas.
Simtom
tersebut
harusmenyebabkan baik tingkat distres yang signifikan secara klinis maupunhendaya paling
tidak dalam suatu area pernting dari fungsi, seperti fungsisosial atau pekerjaan, dan harus
bukan merupakan akibat langsung daripenggunaan obat-obatan atau medikasi, dari suatu
kondisi medis, atau darigangguan kondisi psikologis lain.
Episode tersebut tidak boleh mewakiliauatu reaksi berduka yang normal terhadap kematian
seseorang yangdicintai.
1. Mood yang depresi hampir sepanjang hari, dan hampir setiap hari. Dapat berupa mood
yang mudah tersinggung pada anak- anak atau remaja.
2. Penurunan kesenangan aatau minat secara drastis dalam semua atau hampir semua
aktivitas, hampir setiap hari, hampir sepanjang hari.
3. Suatu kehilangan atau pertambahan berat badan yang signifikan (5% lebih dari berat tubuh
dalam sebulan) tanpa upaya apapun untuk berdiet, atau suatu peningkatan atau penurunan
dalam selera makan.

10. 4. Setiap hari (atau hampir setiap hari) mengalami insomnia atau hipersomnia.
5. Agitasi yang berlebihan atau melambatnya respon gerakan hampir setiap hari.
6. Perasaan lelah atau kehilangan energi hampir setiap hari.
7. Perasaan tidak berharga atau salah tempat ataupun rasa bersalah yang berlebihan atau tidak
tepat hampir setiap hari.
8. Berkurangnya kemampuan untuk berkonsentrasi atau berpikir jernih atau untuk membuat
keputusan hampir setiap hari.
9. Pikiran yang muncul berulang tentang kematian tanpa suatu rencana yang spesifik, atau
munculnya suatu rencana bunuh diri, atau rencana yang spesifik untuk bunuh diri. Episodeepisode depresi mayor dapat berlangsung dalam jangkabulanan atau satu tahun atau bahkan
lebih (APA, dalam Jeffrey S.Nevid).Sejumlah orang mengalami sebuah episode tunggal
dengan tingkatberfungsi yang sepenuhnya kembali seperti semula. Namun sebagian
besarorang dengan depresi mayor, sebanyak 85 %, kambuh secara berulang-ulang (Mueller
dkk, dalam Jeffrey S.Nevid). Rata-rata orang dengandepresi mayor dapat mengalami empat
episode selama hidupnya. Orangyang terus memiliki simtom-simtom sisa depresi pertama
cenderung lebihsering kambuh.
Dengan adanya pola kemunculan berulang dari episodedepresi mayor dan simtomsimtom yang terus bertahan, banyak ahlimemandang depresi mayor sebagai suatu gangguan
kronis, bahkansepanjang hidup. Dari sis positifnya, semakin panjang periodekesembuhan
depresi mayor, semakin rendah resiko untuk kambuhdikemudian hari (Solomon, dalam
Jeffrey S.Nevid). Gangguan depresi selanjutnya adalah gangguan distimik.Gangguan distimik
adalah suatu gangguan depresi yang ringan namunkronis. Orang dengan gangguan distimik
merasakan spirit yang buruk,keterpurukan sepanjang waktu, namun mereka tidak mengalami
depresiyang parah sperti yang terjadi pada orang dengan gangguan depresi mayor.Sementara
gangguan depresi mayor cenderung parah dan terbataswaktunya, gangguan distimik relatif
ringan dan kronis, biasanyaberlangsung selama beberapa tahun (Klein dkk, dalam Jeffrey
S.Nevid).

11. Perasaaan depresi dan kesulitan terus ada bahkan setelah orangtersebut menampakkan
kesembuhan, resiko dari kambuh lembali jugacukup tinggi. Pada gangguan distimik, keluhan
mengenai depresi dapat menjadismecam pelengkap dari kehidupan orangvtersbut sehingga
sepertinyasudah menjadi bagian tak terpisahkan dari struktur kepribadian mereka.Keluhan
yang terus menerus dapat membuat orang lain menganggapmereka perengek dan pengeluh
(Akiskal, dalam Jeffrey S.Nevid).
Meskigangguan
distimik
lebih
ringan
daripada
gangguan
depresi
mayor,
moodtertekan dan self esteem yang rendah yang terus menerus dapatmemeprngaruhi fungsi
pekerjaan dan sosial orang tersebut. Sebagian orang mengalami distimik sekaligus depresi
mayor padawaktu yang bersamaan. Istilah depresi ganda (double depression) dapatdikenakan
pada mereka yang mengalami depresi mayor yang berlapisdengan gangguan distimik yang
bertahan lebih lama. Orang dengandepresi ganda umumnya mengalami episode depresi yang
lebih parah daridepresi mayor saja. Bukti-bukti menunjukkan bahwa tampaknya
hampirsemua orang dengan distimia pada akhirnya juga akan mengalami depresiganda
(Klein, dalam Jeffrey S.Nevid).
Ditinjau dari psikoanalitik. Freud mengemukakan pendekatanpsikoanalitik tentang
depresi dengan baik. Ia menyatakan jika kebutuhanoral anak lebih dari atau dibawah puas
maka ia dapat mengembangkansuatu ketergantungan yang berlebihan untuk harga diri.
Kemudian, jikaorang yang dicintai hilang, orang yang ditinggalkan akan memikirkansecara
penuh. Sebagaimana halnya perasaan terhadap orang yang dicintaitelah menjadi negatif,
maka kebencian dan kemarahan mengembang padadirinya. Bersamaan dengan itu, ada
pengembangan kebencian di depresimelalui perasaan bersalah pada dosa-dosa yang
dilakukan terhadap orangyang hilang.
Pada mereka yang berusia lebih dewasa, hal ini dapat mengakibatkana hukuman diri,
menyalahkan diri dan karenanyalah terjadidepresi. Jadi Freud melihat depresi sebagai
kemarahan berbalik melawandiri. Ditinjau dari teori belajar. Teori-teori pembelajaran
memandangdepresi sebagai suatu kondisi yang ditandai dengan penurunan aktivitasyang
mengikut penarikan atau kehilangan besar dan kondisi tersebut terusdiperkuat. Setelah ada
perilaku tertekan diperkuat oleh adanya perhatiandan simpati. Teori pembelajaran berbasis
paling berpengaruh terhadap depresiyang tergantung pada gagasan utama ketidakberdayaan
yang dipelajari.Hal ini menunjukkan kecemasan yang merupakan respon awal terhadapsituasi

12. stres dan kemudian jika orang datang untuk percaya bahwa situasitidak terkendali, kecamasan
diganti oleh depresi.0.................................
Ditinjau dari teori kognitif. Beck (dalam K.T Stongman)mencontohkan toeri kognitif
depresi dengan titik awal bahwa pikiran dankeyakinan menyebabkan kondisi emosional. Dia
berpendapat bahwa orangmenjadi depresi melalui membuat kesalahan yang logis, kemudian
merekamenyalahkan diri sendiri. Sebuah peristiwa yang biasanya dilihat sebagaihanya
menjengkelkan dipandang sebagai contoh lain dari keputusasaanmenjalani kehidupan. Jadi,
seorang yang depresi cenderung membuatsebuah kesimpulan yang tidak logis tentang
dirinya. Ditinjau dari kondisi fisiologis. Sebanyak 50% hingga 60%pasien depresi
mengeluhkan gejala somatik, seperti pusing, mual, keluhanlambung, saluran nafas, dan nyeri
yang tidak jelas sumbernya. Karena itu,perlu diwaspadai gejala-gejala depresi sperti fatigue,
insomnia, sesaknafas, nyeri punggung, diare dan sakit kapala. Pasien bisa juga
menderitanyeri dada, gangguan seksual, nyeri pinggang, dan gangguan sarafotonom.
GANGGUAN EMOSI PADA PENDERITA ANXIETY
Dari perspektif fisiologis, Gray (dalam K T. Strongman) telah memberikan kontribusi
paling signifikan tentang kecemasan.
Gray menganggap sistem inhibisi yang mendasari perilaku kecemasan, tidak seperti
Pankseep (dalam K T. Strongman), yang menempatkan kecemasan dalam perang antar sistem
di otak. Kontras antara dua pandangan ini adalah bahwa kecemasan melibatkan respon dari
sistem inhibisi perilaku, atau menjadi cara melarikan diri yang dimediasi oleh hipotalamus.
Kirkeegard (dalam K T. Strongman) memandang kecemasan sebagai keadaaan alami
individu.
Hal ini tampak pada gagasan bahwa perkembangan dan kematangan tergantung pada
kebebasan, dan pada gilirannya tergantung pada kesadaran terhadap kemungkinankemungkinan yang ada dalam kehidupan. Kecemasan berkembang setelah pengembangan
kesadaran diri dan memungkinkan seseorang membentuk sebuah kemandirian. Barlow
(dalam K T. Strongman) mencirikan kecemasan sebagai struktur kognitif-afektif yang
melibatkan emosi negatif yang tinggi yang tidak terkontrol, fokus diri dan keasyikan diri. Ia
juga berpendapat bahwa sulit untuk membedakan antara kecemasan dan depresi, karena
kebanyakan pasien depresi juga cemas, tapi tidak semua pasien cemas mengalami depresi.

13. Barlow menamakan kembali kecemasan sebagai “anxious apprehension” sebuah masa depa
berorientasi pada tingkatan suasana hati. Inilah kondisi yang telah dpersiapkan dengan
peristiwa negatif untuk seterusnya. Tipe progresi dalam “anxious apprehension” ini menuju
kepada :
1. Kecenderungan untuk menghindari pernyataan (seperti menghindari tes atau menghindari
seks).
2. Keraguan, tentang usaha yang sia-sia untuk mengintrol kecemasan. Kecemasan kronis
juga diasosiasikan dengan kegugupan atau keterbangkitan dan kekakuan otonomik walaupun
terus menerus siap untuk melawan bahaya. Teori Barlow memasukkan pertimbangan asal
usul kecemasan, ketakutan, cemas, dan gangguan terkait. Dia melihat tiga proses tahapan atau
dengan kata lain tiga sumber utama pengaruh. Genetika kita menciptakan kerentanan biologis
umum. Pengalaman hidup membuat kerentanan psikologis. Keduanya menyebabkan
kecemasan umum dan depresi. Kemudian pada tahap ketiga didapatkan fokus kecemasan
pada situasi kehidupan tertentu. Kecemasan tidak dapat sepenuhnya dipahami tanpa
mengambil beberapa aspek kognitif yang mempengaruhinya. Selain itu, walaupun kecemasan
jelas merupakan emosi negatif yang tidak menyenangkan, namun memotivasi, bisa menjadi
pengait dengan stimuli baru atau peristiwa dan tampaknya menjadi tak terelakkan atau
bahkan di beberapa pandangan merupakan bagian penting dari kondisi manusia
. Ciri-ciri kecemasan menurut Jeffrey S. Nevid, dkk adalah sebagai berikut:
Ciri-ciri fisik :
Kecemasan , Kegelisahan, kegugupan. Perilaku menghindarTangan atau anggota
tubuh yang bergetar atau Perilaku melekat dan dependengemetar. Perilaku terguncangSensasi
dari pita ketat yang mengikat di sekitardahi.Kekencangan pada pori-pori perut atau dada.
Ciri-ciri kognitif dari kecemasan :
Banyak berkeringat Khawatir tentang sesuatuTelapak tangan yang berkeringat
Perasaan terganggu akan ketakutan atau apprehensi terhadap sesuatu yang terjadi
dimasaPening atau pingsan depanMulut atau kerongkongan terasa kering Keyakinan bahwa
sesuatu yang mengerikan akan segera terjadi. Tanpa ada penjelasan yangSulit berbicara
jelasSulit bernafas Terpaku pada sensasi kebutuhanBerbafas pendek Sangat waspada

14. terhadap sensasi kebutuhanJantung yang berdebar keras Merasa terancam oleh orang atau
peristiwa yang normalnya hanya sedikit atau tidak mendapatSuara yang bergetar
perhatianJari-jari atau anggota tubuh yang menjadi dingin Ketakutan akan kehilangan
kontrolPusing Ketakutan akan ketidakmampuan untuk mengatasi masalahMerasa lemas atau
mati rasa Berpikir bahwa dunia mengalami keruntuhanSulit menelan Berpikir bahwa
semuanya tidak lagi bisaKerongkongan terasa tersekat dikendalikanLeher atau punggung
terasa kaku Berpikir bahwa semuanya terasa sangat membingungkan tanpa tanpa bisa
diatasiSensasi seperti tercekik atau tertahan Khawatir terhadap hal-hal yang sepeleTangan
yang dingin dan lembab
Berpikir tentang hal mengganggu yang samaTerdapat gangguan sakit perut atau mual
secara berulangPanas dingin Berpikir bahwa harus kabur dari keramaian, kalau tidak pasti
akan pingsanSering buang air kecil Pikiran terasa bercampur aduk atau kebingunganWajah
terasa memerah Tidak mampu menghilangkan pikiran-pikranDiare tergangguMerasa sensitif
atau mudah marah Berpikir akan segera mati, meskipun dokter tidak menemukan sesuatu
yang salah secara medis Khawatir akan ditinggal sendirian.
Sulit berkonsentrasi atau memfokuskan pikiranCiri-ciri diagnostik dari gangguan-gangguan
kecemasan :
1.
Agorafobia. Adalah ketakutan dan penghindaran terhadap tempat atau situasi dimana
akan sulit atau memalukan bila harus melarikan diri, atau dimana bantuan tidak mungkin
ditemukan bila terjadi serangan panik atau simtom seperti panik
2. Gangguan panik tanpa agorafobia. Timbulnya serangan panik yang tidak terduga dan
berulang, dan adanya keprihatinan yang persisten tentang suatu hal tersebut, tetapi tanpa
disertai agorafobia.
3. Gangguan panik dengan agorafobia. Timbulnya serangan- serangan panik yang tidak
terduga dan berulang dan adanya keprihatinan yang persisten tentang suatu hal tersebut,
disertai agorafobia
.4. Gangguan kecamasan menyeluruh. Tingkat kecemasan dan kekhawatiran yang berlebihan
serta persisten yang tidak terkait dengan suatu objek, sitiuasi atau aktivitas tertentu.

15. 5. Fobia spesifik. Kecemasan yang secara klinis signifikan, berhubungan dengan pemaparan
terhadap situasi atau ibjek yang spesifik, seringkali disertai dengan penghindaran stimuli
tersebut.
6. Fobia sosial. Kecemasan yang secara klinis signifikan, berhubungan dengan pemaparan
terhadap situasi sosial atau situasi performa (harus melakukan sesuatu) seringkali disertai
penghindaran terhadap situasi tersebut
.7. Gangguan obsesif kompulsif. Obsesi atau kompulsif yang berulang.
8. Gangguan stress pasca trauma. Pengalaman mengalami kembali suatu peristiwa yang
sangat traumatis disertai dengan meningkatnya keterangsangan dan penghindaran stimuli
yang diasosiasikan dengan peristiwa tersebut.
9. Gangguan stress akut. Ciri yang serupa dengan gangguan stres pascatrauma tetapi terbatas
pada hari-hari atau minggu-minggu sesudah pemaparan terhadap trauma.
Tipe-tipe gangguan kecemasan :
1.
Gangguan panik. Terjadinya serangan panik berulang yang merupakan episode teror
yang luar biasa disertai dengan respon fisiologis yang kuat, pikiran-pikiran tentang bahaya
yang egera datang atau melapetaka yang akan tiba, dan dorongan untuk melarikan diri Ciricirinya adalah :
a. Ketakutan untuk terjadinya serangan lagi mungkin mendorong penghindaran situasi
dimana hal itu terjadi atau setting di mana bantuan mungkin tidak didapatkan.
b. Serangan panik mulai secara tak terduga tetapi mungkin diasosiasikandengan sinyal
tertentu atau suatu situasi spesifik
2.
Gangguan kecemasan menyeluruh. Kecemasan yang persisten yang tidak terbatas
pada situasi tertentu. Ciri-cirinya adalah :
a. Kecemasan yang belebihan adalah kuncinya.
b. Diasosiaikan dengan peningkatan ketegangan, perasaan tidak nyaman.

16. 3. Gangguan fobia. Ketakutan yang berlebihan terhadap objek atau situasi tertentu. Ciricirinya adalah :
a. Mencakup komponen menghindar yang kuat dimana individu berusaha untuk menghindari
kontak dengan stimulus atau situasi fobik.
b. Subtipe, mencakup fobia spesifik (misalnya acrophobia, claustrophobia, ketakutan pada
serangga, atau ular); fobia sosial (ketakutan yang berlebihan pada interaksi sosial) dan
agorafobia (ketakutan pada tempat terbuka).
4. Gangguan obsesif kompulsif. Obsesi berulang (pikiran intrusif yang berulang) dan atau
kompulsif (tingkah laku repetitif yang dirasakan sebagai sesuatu yang harus dilakukan). Ciricirinya adalah:
a. Dua tipe kompulsi mayor : ritual pengecekan dan ritual bersih-bersih.
b. Obsesi menimbulkan kecemasan yang mungkin sebagian dapat dikurangi dengan
melakukan ritual kompulsif.
5. Gangguan stres traumatis. Reaksi maladaptif akut yang segera timbul setelah peristiwa
traumatis (gangguan stres akut) atau reaksi maladaptif berkelanjutan terhadap suatu peristiwa
traumatis (gangguan stres pasca trauma). Ciri-cirinya adalah:
a. Menghindari kembali peristiwa traumatis, menghindari sinyal atau stimuli yang
diasosiasikan dengan trauma, mati rasa emosional atau secara umum, mudah terangsang,
distres emosional, dan fungsi yang terganggu.
b. Kerentanan tergantung kepada faktor-faktor sperti keparahan trauma, taraf pemaparan,
gaya coping, dan ketersediaan dukungan sosial.

17. BAB III
PENUTUP
A. KESIMPULAN
Psikopatologi (psychopatholopgy) adalah cabang psikologi yang berkepentingan
dengan penyelidikan penyakit mental, gangguan mental, dan gejala-gejala abnormal lainnya
(J.P Chaplin, 2009). Dipandang dari psikopatologik, seseorang dikatakan normal kalau ia
bebas dari simtom-simtom penyakit. Sebaliknya, seseorang dikatakan abnormal kalau tingkah
lakunya menunjukkan simtom-simtom gangguan atau penyakit tertentu. Oatleydan Jenkins
(dalam K.T Strongman) membuat analisis yang meyakinkanmengenai emosi manusia,
dimana emosi dapat menjadi pemicu terjadinyadisfungsi atau emosi berkontribusi dalam
munculnya psikopatologis. Mereka berpendapat bahwa emosi dalam kondisi psikiatrik dapat
menjadi normal sesuaidengan keadaan yang dialami. Dengan latar belakang ini mereka
merujuk padabukti-bukti yang menunjukkan bahwa sifat-sifat emosional itu stabil, akan
tetapitemperamen dapat mengubahnya. Greenberg dan Paivio (dalam K.T Strongman)
mengemukakan sebuah analisis terepeutik penyebab gangguan emosi.

18. DAFTAR PUSTAKA
James P. Chaplin. 2009. Kamus Lengkap Psikologi. (Dr. Kartini
Kartono.Terjemahan). Jakarta: Rajawali Pers. Buku asli diterbitkan tahun 1981.Jeffrey S.
Nevid, Dkk. 2005.
Psikologi Abnormal jilid 1 (ed.5) (TimFakultas Psikologi Universitas Indonesia.Terjemahan).
Jakarta : PenerbitErlangga. Buku asli diterbitkan tahun 2003.K.T. Strongman. 2003.
The Psychology of Emotion. From everyday life totheory. (ed5). Inggris: John Wiley & Sons
Ltd.Yustinius Semiun, OFM. 2006. Kesehatan Mental 1. Yogyakarta: PenerbitKanisius.