Dokumen tersebut merupakan program tahunan mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) untuk kelas IV semester 1 dan 2 yang mencakup standar kompetensi dan alokasi waktu pembelajaran untuk masing-masing kompetensi dasar, serta catatan penjelasan mengenai penyusunan program tahunan.

1. MATA PELAJARAN :
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN)
KELAS IV SEMESTER 1

2. PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran
: Pendidikan Kewarganegaraan ( PKN )
Satuan Pendidikan : SD / MI ................................
Tahun Pelajaran : 20.. / 20..
Kelas
: IV
Smt
1
No
1
2
Alokasi
waktu
Standar Kopetensi/Kompetensi Dasar
Keterangan
Memahami sistem pemerintahan desa dan
pemerintah kecamatan
1.1 Mengenal lembaga-lembaga dalam susunan
pemerintahan desa dan pemerintah
kecamatan
1.2 Menggambarkan struktur organisasi desa dan
pemerintah kecamatan
Memahami hubungan antara struktur bagian
tumbuhan dengan fungsinya
2.1 Mengenal lembaga-lembaga dalam susunan
pemerintahan kabupaten, kota, dan provinsi
2.2 Menggambarkan struktur organisasi
kabupaten, kota, dan provinsi
Ulangan harian
JUMLAH
Mengetahui
Kepala Sekolah SD / MI
..........................., .............
Guru Mapel PKN
( ...................................... )
( ...................................... )
Catatan
Prota memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu tahun dengan alokasi
waktu selama satu tahun. Jumlah alokasi waktu pada prota diisi sesuai dengan jam
pelajaran efektif Matematika yang ada di suatu Sekolah Dasar yaitu jumlah pekan
efektif satu tahun x alokasi waktu Matematika di struktur kurikulum SD/MI (minimal
5 jam). Jumlah pekan efektif satu tahun sesuai aturan terentang 34 -38 minggu.
Misalnya, minggu efektif semester 1 yang ada di SD/MI 17 dan semester 2 juga 17.
Jam efektif matematika satu semester sejumlah 17x5 = 85 jam. Berarti satu tahun
sekolah memiliki 170 jam efektif untuk mapel matematika. Alokasi waktu sejumlah 85
jam per semester tersebut diatur untuk pembelajaran semua KD yang ada pada satu
semester dan untuk ulangan harian.

3. MATA PELAJARAN :
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN)
KELAS IV SEMESTER 2

4. PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran
: Pendidikan Kewarganegaraan ( PKN )
Satuan Pendidikan : SD / MI ................................
Tahun Pelajaran : 20.. / 20..
Kelas
: IV
Smt
2
No
3
4
Alokasi
waktu
Standar Kopetensi/Kompetensi Dasar
Keterangan
Mengenal sistem pemerintahan tingkat pusat
3.1 Mengenal lembaga-lembaga negara dalam
susunan pemerintahan tingkat pusat, seperti
MPR, DPR, Presiden, MA, MK dan BPK dll.
3.2 Menyebutkan organisasi pemerintahan tingkat
pusat, seperti Presiden, Wakil Presiden dan
para Menteri
Menunjukkan sikap terhadap globalisasi di
lingkungannya
4.1 Memberikan contoh sederhana pengaruh
globalisasi di lingkungannya
4.2 Mengidentifikasi jenis budaya Indonesia
yang pernah ditampilkan dalam misi
kebudayaan internasional
4.3 Menentukan sikap terhadap pengaruh
globalisasi yang terjadi di lingkungannya
Ulangan harian
JUMLAH
Mengetahui
Kepala Sekolah SD / MI
..........................., .............
Guru Mapel PKN
( ...................................... )
( ...................................... )

5. Catatan
Prota memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu tahun dengan alokasi
waktu selama satu tahun. Jumlah alokasi waktu pada prota diisi sesuai dengan jam
pelajaran efektif Matematika yang ada di suatu Sekolah Dasar yaitu jumlah pekan
efektif satu tahun x alokasi waktu Matematika di struktur kurikulum SD/MI (minimal
5 jam). Jumlah pekan efektif satu tahun sesuai aturan terentang 34 -38 minggu.
Misalnya, minggu efektif semester 1 yang ada di SD/MI 17 dan semester 2 juga 17.
Jam efektif matematika satu semester sejumlah 17x5 = 85 jam. Berarti satu tahun
sekolah memiliki 170 jam efektif untuk mapel matematika. Alokasi waktu sejumlah 85
jam per semester tersebut diatur untuk pembelajaran semua KD yang ada pada satu
semester dan untuk ulangan harian.