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2限目
今回の内容
・前回のおさらい
・これまでに唸ったコピー(前回ご質問への回答)
・【課題】スクーのキャッチコピーを作ろう
1.作成のフレームワークでシミュレーション
2.実習
3.レビュー&総評
・質疑応答
前回のおさらい
・コピーは、無視されるという前提で考える
・人は感情で動き、理性で納得する
・商品を知り尽くす、価値を見出す
・商品を使う人に対して想像を深める
・「何を」「誰に」「いかに」言うかを考える
・ポジティブとネガティブからアプローチ
海外の学生はこの本を読んで
世界史に強くなっています。①
たった2冊で大丈夫。②
世界史を理解する最後のチャンスです。➂
45万部ヒットの「世界史」のPOPのコピー
3つの<動かす表現>
①評価とメリットの訴求
②具体的な数字で心理的ハードルを...
「スクーに入学したくなる、キャッチコピー」
作成シミュレーション
1.特徴を調べる
2.価値を見出す
3.表現にする
「何を言う」「誰に言う」
どんな特徴?
・ネット上でPCやスマホで受講できる、生放送のe-ラーニング
・ビジネススキルから教養まで、様々な授業がラインアップ
・講師は、その道の現役プロ。著名な人も多い
・授業中に先生への質問、受講生同士のやりとりができる
・生放送を録画...
・ネット上でPCやスマホで受講できる、生放送のe-ラーニング
自宅、カフェなど好きな場所で受講(日本、世界~仕事帰り)
・ビジネススキルから教養まで、様々な授業がラインアップ
すぐに役立つノウハウや見識が広がる知見を学べる
・講師は、その道の現...
・授業中に先生への質問、受講生同士のやりとりができる
授業への参加意識が高くなって、楽しく学べる
・生放送を録画した「録画授業」でも学べる
・講義に使ったスライド資料なども閲覧できる
参加できなくても、後から受講できる、復習できる
・入学(登録...
Q1 なぜ、スクーに入学したの?
Q2 入学してよかったのはどんなこと?
※商品を使った人のコトバをヒントにしよう
あなた(ユーザー)の声を聞いてみよう
「何を言う」~訴求ポイントを決める
・仕事などで、すぐ使えるノウハウが手に入る
・新しい知見や世界を知ることで、
未来(就職や転職など)が見つかる
・遠出しなくても著名な人や、現役の
プロのレクチャーが受けられる
・以上のことが無料で手に入る
...
「動機づけ」をするために
うれしい未来を示してあげる
(ポジティブイメージ)
アドバイス、気付きを教える
分かりやすく得を示す
潜在的な欲求(ニーズ)を
顕在化(ウォンツ)させる
「誰に言う」~メッセージを伝えたいのは?
・仕事に役立つスキルを身につけて、自分を磨きたい人?
・将来のために幅広い知識を身につけたい人?
・学校だけの勉強では不十分、実践的なことを学びたい人?
・地方在住なので、一線で活躍している専門家の話や...
キャッチコピー例
学ぼう、知識は生き抜くための武器だ。
入学も授業も無料、WEBの学校、スクー。
すぐに使えるビジネス知識が、すぐに学べる。
入学も授業も無料、WEBの学校、スクー。
その学びが、人生を変えるかも。
入学も授業も無料、WEBの学...
学習した記憶をそのままにしておくと…
20分後には、42%を忘却!
1時間後には、56%を忘却!!
24時間後には、74%を忘却!!!
つまり、今日中に復習しましょう!
3割も
残らない
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「動かす」キャッチコピーの作り方入門・実習

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「動かす」キャッチコピーの作り方入門・実習

  1. 1. 2限目
  2. 2. 今回の内容 ・前回のおさらい ・これまでに唸ったコピー(前回ご質問への回答) ・【課題】スクーのキャッチコピーを作ろう 1.作成のフレームワークでシミュレーション 2.実習 3.レビュー&総評 ・質疑応答
  3. 3. 前回のおさらい ・コピーは、無視されるという前提で考える ・人は感情で動き、理性で納得する ・商品を知り尽くす、価値を見出す ・商品を使う人に対して想像を深める ・「何を」「誰に」「いかに」言うかを考える ・ポジティブとネガティブからアプローチ
  4. 4. 海外の学生はこの本を読んで 世界史に強くなっています。① たった2冊で大丈夫。② 世界史を理解する最後のチャンスです。➂ 45万部ヒットの「世界史」のPOPのコピー 3つの<動かす表現> ①評価とメリットの訴求 ②具体的な数字で心理的ハードルを下げる ➂希少性の訴求(期間限定、数量限定など)
  5. 5. 「スクーに入学したくなる、キャッチコピー」 作成シミュレーション 1.特徴を調べる 2.価値を見出す 3.表現にする 「何を言う」「誰に言う」
  6. 6. どんな特徴? ・ネット上でPCやスマホで受講できる、生放送のe-ラーニング ・ビジネススキルから教養まで、様々な授業がラインアップ ・講師は、その道の現役プロ。著名な人も多い ・授業中に先生への質問、受講生同士のやりとりができる ・生放送を録画した「録画授業」でも学べる ・講義に使ったスライド資料なども閲覧できる ・入学(登録)も、授業料も無料(有料特典がある)
  7. 7. ・ネット上でPCやスマホで受講できる、生放送のe-ラーニング 自宅、カフェなど好きな場所で受講(日本、世界~仕事帰り) ・ビジネススキルから教養まで、様々な授業がラインアップ すぐに役立つノウハウや見識が広がる知見を学べる ・講師は、その道の現役プロ。著名な人も多い 経験や実績に裏打ちされた使えるノウハウが得られる 著書などを通じて、興味を持った講師の授業が受けられる 価値を見出す①
  8. 8. ・授業中に先生への質問、受講生同士のやりとりができる 授業への参加意識が高くなって、楽しく学べる ・生放送を録画した「録画授業」でも学べる ・講義に使ったスライド資料なども閲覧できる 参加できなくても、後から受講できる、復習できる ・入学(登録)も、授業料も無料(有料特典がある) 有料でないと受けられない授業が無料 興味のあるテーマの授業をいろいろと受けられる 価値を見出す②
  9. 9. Q1 なぜ、スクーに入学したの? Q2 入学してよかったのはどんなこと? ※商品を使った人のコトバをヒントにしよう あなた(ユーザー)の声を聞いてみよう
  10. 10. 「何を言う」~訴求ポイントを決める ・仕事などで、すぐ使えるノウハウが手に入る ・新しい知見や世界を知ることで、 未来(就職や転職など)が見つかる ・遠出しなくても著名な人や、現役の プロのレクチャーが受けられる ・以上のことが無料で手に入る 上手く動機づけをしよう!
  11. 11. 「動機づけ」をするために うれしい未来を示してあげる (ポジティブイメージ) アドバイス、気付きを教える 分かりやすく得を示す 潜在的な欲求(ニーズ)を 顕在化(ウォンツ)させる
  12. 12. 「誰に言う」~メッセージを伝えたいのは? ・仕事に役立つスキルを身につけて、自分を磨きたい人? ・将来のために幅広い知識を身につけたい人? ・学校だけの勉強では不十分、実践的なことを学びたい人? ・地方在住なので、一線で活躍している専門家の話や レクチャーを受ける機会がない人? ・若いころは勉強をしなかったので、きちんと勉強したい人? ・知らないことを知る歓びを感じたい、勉強が好きな人? スクーはどんな人に、どんな価値を与えるの?
  13. 13. キャッチコピー例 学ぼう、知識は生き抜くための武器だ。 入学も授業も無料、WEBの学校、スクー。 すぐに使えるビジネス知識が、すぐに学べる。 入学も授業も無料、WEBの学校、スクー。 その学びが、人生を変えるかも。 入学も授業も無料、WEBの学校、スクー。
  14. 14. 学習した記憶をそのままにしておくと… 20分後には、42%を忘却! 1時間後には、56%を忘却!! 24時間後には、74%を忘却!!! つまり、今日中に復習しましょう! 3割も 残らない

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