Достижения дошкольного отделения

1. Родительское
собрание
Дошкольное отделение
ГБОУ Школа № 426

2. Участие в городских и
окружных конкурсах
Октябрь 2014, муниципальные соревнования
«Чудо - шашки»
2 отделение II место ,
1 отделение III место

3. Ноябрь 2014, муниципальные соревнования
«Школа мяча», «Веселые старты»

4. Декабрь 2014, муниципальные соревнования
«Папа, мама, я - спортивная семья», II место

5. Декабрь 2014, окружной этап городского
фестиваля «Эстафета искусств» в
номинациях: танцевальное творчество,
инструментальное творчество,
вокальное творчество

6. Март 2015, городской этап фестиваля
«Эстафета искусств» в номинации
инструментальное творчество,
дипломанты

7. Городской фестиваль
«Я покажу тебе Москву», участники
Проект «В Борисовский парк загляни на
часок, здесь много узнаешь, увидишь,
дружок»
mosmetod.ru/category/yuao-2.html

8. Основные критерии качества
образования дошкольного отделения
Количество обучающихся, поступивших в 1
класс образовательного комплекса 64 %
Дето-дни – количество дней посещения
ребенком дошкольного отделения за
календарный год 187

9. Истоки : Примерная основная
образовательная программа
дошкольного образования / научный
руководитель Л.А.Парамонова
Рекомендована Учебно-методическим объединением по образованию в
области подготовки педагогических кадров Министерства образования и науки
РФ для осуществления образовательной деятельности в области дошкольного
образования. Протокол № 2 от 02.12 .2014

10. Цели реализации Программы
Обеспечение полноценного, разностороннего развития личности
каждого ребенка от рождения до 7 лет; формирование у него
базового доверия к миру и универсальных, в том числе творческих,
способностей до уровня, соответствующего возрастной специфике
и требованиям современного общества; создание равных условий
для развития детей, их социализации и индивидуализации.

11. Задачи:
Сохранение и укрепление физического и психического
здоровья детей, в том числе их эмоционального
благополучия
Формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей
здорового образа жизни, развития их социальных, нравственных,
эстетических, интеллектуальных, физических качеств, а также таких
личностных качеств, как активность, инициативность, произвольность,
самостоятельность и ответственность – важных предпосылок к
формированию учебной деятельности.

12. Создание благоприятных условий развития детей в
соответствии с их возрастными, индивидуальными
особенностями и склонностями, развития
способностей и творческого потенциала каждого
ребенка как субъекта отношений с другими детьми,
взрослыми и миром
Обеспечение психолого-педагогической поддержки
семьи и повышение компетентности родителей в
вопросах развития и образования, охраны и
укрепления здоровья детей
Задачи

13. Образовательные
области
Социально-коммуникативное
развитие
Познавательное развитие
Речевое развитие
Художественно-эстетическое
развитие
Физическое развитие

14. «Где для детей польза,
там же для них должно
быть и удовольствие»
М.Монтень

15. Дополнительное образование

16. Кружок ритмики
«Звездочки»
руководитель
Помонд Наталья Владимировна

17. Детский фитнес
Руководитель Соколова Наталья Николаевна

18. Театральная шкатулка
Руководитель Якубова Умида Мухтаровна

19. Английский язык
Руководитель
Парасоцкая Ольга Николаевна