SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
                       --------------------------------------------------------------
       ให้นักเรียนสร้างทางเลือกอย่างหลากหลาย โดยเลือกวิธีที่ทากิจกรรมที่กาหนดให้ต่อไปนี้

ให้นักเรียนเลือกกระบวนการหรือกิจกรรมที่ต้องน่าจะทาได้ เมื่อทากิจกรรมต่อไปนี้
          1. ปลูกไม้ดอกไม้ประดับที่บ้าน (ต้องตอบให้ครบทุกวิธี)
          วิธีที่ 1 ปลูกในกระถางดินเผา
                     เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... พื้นที่มีจากัด ...
          วิธีที่ 2 ปลูกในกระบะไม้
     เกณฑ์ที่เลือกใช้ ...เป็นไม้ที่สามารถปลูกในกระบะได้
          วิธีที่ 3 ปลูกในร่องสวน
     เกณฑ์ที่เลือกใช้                 เป็นไม้ที่มีความต้องการน้าจานวนมาก มีพื้นที่จากัด
          วิธีที่ 4 ปลูกพื้นที่ข้างบ้าน
     เกณฑ์ที่เลือกใช้                 เป็นไม้ที่มีความสวยงาม ประดับตกแต่งบ้านได้
          2. เก็บอาหารให้อยู่ได้นาน ๆ (ต้องตอบให้ครบทุกวิธี)
          วิธีที่ 1 ดองเค็ม
     เกณฑ์ที่เลือกใช้                 ใช้เกลือเป็นตัวทาดองเค็มเพื่อให้เก็บอยู่ได้นาน
          วิธีที่ 2 ตากแห้ง
     เกณฑ์ที่เลือกใช้                 ใช้แดดในการทาให้แห้ง จะเก็บได้นาน
          วิธีที่ 3 แช่ช่องแข็ง
     เกณฑ์ที่เลือกใช้                 ใช้กับอาหารสด เพื่อให้จะเก็บได้นาน
          วิธีที่ 4 ใส่กล่องพลาสติก
     เกณฑ์ที่เลือกใช้                 ใช้ได้กับอาหารทุกประเภท เก็บง่าย สะดวก
          3. ตกแต่งห้องเรียนให้สวยงาม (ต้องตอบให้ครบทุกวิธี)
          วิธีที่ 1 บริเวณหน้าห้องเรียน
     เกณฑ์ที่เลือกใช้                 เป็นพื้นที่โล่ง
          วิธีที่ 2 หลังห้อง
     เกณฑ์ที่เลือกใช้                 เป็นพื้นที่ว่างเปล่า ทาให้ดูน่าสนใจ
          วิธีที่ 3 หน้าต่าง
     เกณฑ์ที่เลือกใช้                 แดดส่อง ใส่ม่านกันความร้อน
          วิธีที่ 4 บอร์ดให้ความรู้
     เกณฑ์ที่เลือกใช้                 ทาให้ดูน่าอ่านน่าสนใจ
          4. ทาอาหาร (ข้อนี้ ให้นักเรียนกาหนดกิจกรรมเอง 1 กิจกรรม ต้องตอบให้ครบทุกวิธี )
          วิธีที่ 1 อาหารประเภทต้ม
     เกณฑ์ที่เลือกใช้                 เป็นอาหารที่คนดูแลสุขภาพเลือกกินมากที่สุด
          วิธีที่ 2 อาหารประเภทผัด
     เกณฑ์ที่เลือกใช้                 เป็นอาหารที่ทาได้ง่าย
          วิธีที่ 3 อาหารประเภทแกง
     เกณฑ์ที่เลือกใช้                 เป็นอาหารที่มีความซับซ้อน
          วิธีที่ 4 อาหารประเภททอด
 เกณฑ์ที่เลือกใช้                     เป็นอาหารที่ต้องหมักให้กลมกล่อมจะอร่อย

More Related Content

What's hot

ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้mansupotyrc
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีม
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีมใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีม
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีมJustice MengKing
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10Pum Pep
 
คอมพ วเตอร 10
คอมพ วเตอร 10คอมพ วเตอร 10
คอมพ วเตอร 10Sopui Sophida
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้Aungkana Na Na
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้Jid Supharada
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10Nontt' Panich
 

What's hot (13)

K10
K10K10
K10
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีม
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีมใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีม
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีม
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
789
789789
789
 
คอมพ วเตอร 10
คอมพ วเตอร 10คอมพ วเตอร 10
คอมพ วเตอร 10
 
K10
K10K10
K10
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
 
K10
K10K10
K10
 
K10 2
K10 2K10 2
K10 2
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
K10
K10K10
K10
 

Viewers also liked

ฟิสิกส์
ฟิสิกส์ฟิสิกส์
ฟิสิกส์Porna Saow
 
เฉลย ฟิสิกส์
เฉลย ฟิสิกส์เฉลย ฟิสิกส์
เฉลย ฟิสิกส์Porna Saow
 
01 ภาษาไทย
01 ภาษาไทย01 ภาษาไทย
01 ภาษาไทยPorna Saow
 
ข้อสอบสังคม
ข้อสอบสังคมข้อสอบสังคม
ข้อสอบสังคมPorna Saow
 
ข้อสอบโควต้ามช เคมี
ข้อสอบโควต้ามช เคมีข้อสอบโควต้ามช เคมี
ข้อสอบโควต้ามช เคมีPorna Saow
 

Viewers also liked (8)

Eng
EngEng
Eng
 
คณิต
คณิตคณิต
คณิต
 
ฟิสิกส์
ฟิสิกส์ฟิสิกส์
ฟิสิกส์
 
เฉลย ฟิสิกส์
เฉลย ฟิสิกส์เฉลย ฟิสิกส์
เฉลย ฟิสิกส์
 
01 ภาษาไทย
01 ภาษาไทย01 ภาษาไทย
01 ภาษาไทย
 
K11
K11K11
K11
 
ข้อสอบสังคม
ข้อสอบสังคมข้อสอบสังคม
ข้อสอบสังคม
 
ข้อสอบโควต้ามช เคมี
ข้อสอบโควต้ามช เคมีข้อสอบโควต้ามช เคมี
ข้อสอบโควต้ามช เคมี
 

Similar to K10 (20)

K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
5555
55555555
5555
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
ใบงาน10
ใบงาน10ใบงาน10
ใบงาน10
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 

More from Porna Saow

ข อสอบว ชาช_วว_ทยา
ข อสอบว ชาช_วว_ทยาข อสอบว ชาช_วว_ทยา
ข อสอบว ชาช_วว_ทยาPorna Saow
 
ข้อสอบโควต้ามช เคมี
ข้อสอบโควต้ามช เคมีข้อสอบโควต้ามช เคมี
ข้อสอบโควต้ามช เคมีPorna Saow
 
เฉลย ฟิสิกส์
เฉลย ฟิสิกส์เฉลย ฟิสิกส์
เฉลย ฟิสิกส์Porna Saow
 
ใบงานที่6
ใบงานที่6ใบงานที่6
ใบงานที่6Porna Saow
 
ใบงานที่8
ใบงานที่8ใบงานที่8
ใบงานที่8Porna Saow
 
ใบงานที่7
ใบงานที่7ใบงานที่7
ใบงานที่7Porna Saow
 
ใบงานที่6
ใบงานที่6ใบงานที่6
ใบงานที่6Porna Saow
 
ใบงานที่5
ใบงานที่5ใบงานที่5
ใบงานที่5Porna Saow
 
ใบงานที่4
ใบงานที่4ใบงานที่4
ใบงานที่4Porna Saow
 
ใบงานท 2
ใบงานท   2ใบงานท   2
ใบงานท 2Porna Saow
 
ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3Porna Saow
 
ปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่า
ปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่าปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่า
ปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่าPorna Saow
 
ปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่า
ปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่าปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่า
ปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่าPorna Saow
 
ปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่า
ปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่าปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่า
ปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่าPorna Saow
 
ปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่า
ปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่าปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่า
ปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่าPorna Saow
 

More from Porna Saow (18)

ข อสอบว ชาช_วว_ทยา
ข อสอบว ชาช_วว_ทยาข อสอบว ชาช_วว_ทยา
ข อสอบว ชาช_วว_ทยา
 
ข้อสอบโควต้ามช เคมี
ข้อสอบโควต้ามช เคมีข้อสอบโควต้ามช เคมี
ข้อสอบโควต้ามช เคมี
 
เฉลย ฟิสิกส์
เฉลย ฟิสิกส์เฉลย ฟิสิกส์
เฉลย ฟิสิกส์
 
K10
K10K10
K10
 
K9
K9K9
K9
 
ใบงานที่6
ใบงานที่6ใบงานที่6
ใบงานที่6
 
ใบงานที่8
ใบงานที่8ใบงานที่8
ใบงานที่8
 
ใบงานที่7
ใบงานที่7ใบงานที่7
ใบงานที่7
 
ใบงานที่6
ใบงานที่6ใบงานที่6
ใบงานที่6
 
ใบงานที่5
ใบงานที่5ใบงานที่5
ใบงานที่5
 
ใบงานที่4
ใบงานที่4ใบงานที่4
ใบงานที่4
 
ใบงานท 2
ใบงานท   2ใบงานท   2
ใบงานท 2
 
ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
ปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่า
ปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่าปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่า
ปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่า
 
ปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่า
ปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่าปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่า
ปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่า
 
ปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่า
ปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่าปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่า
ปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่า
 
ปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่า
ปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่าปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่า
ปลาตะพัดหรือปลาอโรวาน่า
 

K10

  • 1. ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ -------------------------------------------------------------- ให้นักเรียนสร้างทางเลือกอย่างหลากหลาย โดยเลือกวิธีที่ทากิจกรรมที่กาหนดให้ต่อไปนี้ ให้นักเรียนเลือกกระบวนการหรือกิจกรรมที่ต้องน่าจะทาได้ เมื่อทากิจกรรมต่อไปนี้ 1. ปลูกไม้ดอกไม้ประดับที่บ้าน (ต้องตอบให้ครบทุกวิธี) วิธีที่ 1 ปลูกในกระถางดินเผา เกณฑ์ที่เลือกใช้ ... พื้นที่มีจากัด ... วิธีที่ 2 ปลูกในกระบะไม้ เกณฑ์ที่เลือกใช้ ...เป็นไม้ที่สามารถปลูกในกระบะได้ วิธีที่ 3 ปลูกในร่องสวน เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็นไม้ที่มีความต้องการน้าจานวนมาก มีพื้นที่จากัด วิธีที่ 4 ปลูกพื้นที่ข้างบ้าน เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็นไม้ที่มีความสวยงาม ประดับตกแต่งบ้านได้ 2. เก็บอาหารให้อยู่ได้นาน ๆ (ต้องตอบให้ครบทุกวิธี) วิธีที่ 1 ดองเค็ม เกณฑ์ที่เลือกใช้ ใช้เกลือเป็นตัวทาดองเค็มเพื่อให้เก็บอยู่ได้นาน วิธีที่ 2 ตากแห้ง เกณฑ์ที่เลือกใช้ ใช้แดดในการทาให้แห้ง จะเก็บได้นาน วิธีที่ 3 แช่ช่องแข็ง เกณฑ์ที่เลือกใช้ ใช้กับอาหารสด เพื่อให้จะเก็บได้นาน วิธีที่ 4 ใส่กล่องพลาสติก เกณฑ์ที่เลือกใช้ ใช้ได้กับอาหารทุกประเภท เก็บง่าย สะดวก 3. ตกแต่งห้องเรียนให้สวยงาม (ต้องตอบให้ครบทุกวิธี) วิธีที่ 1 บริเวณหน้าห้องเรียน เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็นพื้นที่โล่ง วิธีที่ 2 หลังห้อง เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็นพื้นที่ว่างเปล่า ทาให้ดูน่าสนใจ วิธีที่ 3 หน้าต่าง เกณฑ์ที่เลือกใช้ แดดส่อง ใส่ม่านกันความร้อน วิธีที่ 4 บอร์ดให้ความรู้ เกณฑ์ที่เลือกใช้ ทาให้ดูน่าอ่านน่าสนใจ 4. ทาอาหาร (ข้อนี้ ให้นักเรียนกาหนดกิจกรรมเอง 1 กิจกรรม ต้องตอบให้ครบทุกวิธี ) วิธีที่ 1 อาหารประเภทต้ม เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็นอาหารที่คนดูแลสุขภาพเลือกกินมากที่สุด วิธีที่ 2 อาหารประเภทผัด เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็นอาหารที่ทาได้ง่าย วิธีที่ 3 อาหารประเภทแกง เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็นอาหารที่มีความซับซ้อน วิธีที่ 4 อาหารประเภททอด เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็นอาหารที่ต้องหมักให้กลมกล่อมจะอร่อย