SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
  ให้นักเรียนสร้างทางเลือกอย่างหลากหลาย โดยเลือกวิธีททา ี่
                   กิจกรรมที่กาหนดให้ต่อไปนี้


ให้นักเรียนเลือกกระบวนการหรือกิจกรรมที่ต้องน่าจะทาได้ เมื่อทากิจกรรมต่อไปนี้
         1. ปลูกไม้ดอกไม้ประดับที่บ้าน
         วิธีที่ 1 ปลูกในกระถางดินเผา
                   เกณฑ์ที่เลือกใช้ พื้นที่มีจากัด
         วิธีที่ 2 ปลูกในกระบะไม้
                   เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็นไม้ที่สามารถปลูกในกระบะได้
         วิธีที่ 3 ปลูกในร่องสวน
                   เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็นการช้พื้นที่ที่มีอยู่น้อยในบ้านได้ดีและมีน้าขังทาให้พืช
   เจริญเติบโตได้ดี
         วิธีที่ 4 ปลูกพืนที่ข้างบ้าน
                            ้
                   เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็นไม้ที่ประดับให้มีความสวยงาม น่าอยู่ของบ้าน
         2. เก็บอาหารให้อยู่ได้นาน ๆ
         วิธีที่ 1 ดองเค็ม
                   เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็นอาหารที่บูดง่าย ต้องการเก็บให้อยู่นานๆ
         วิธีที่ 2 การตากแห้ง
                   เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็นอาหารจาพวกสัตว์
         วิธีที่ 3 แช่ตู้เย็น
                   เกณฑ์ที่เลือกใช้ เก็บอาหารทุกชนิดที่ต้องการความสดใหม่ เก็บได้นานประมาณ 2-3
   วัน
         วิธีที่ 4 การใส่ขวดโหลแช่น้ามัน
                   เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็นอาหารจาพวกสัตว์ ต้องการความสดโดยไม่เปลี่ยนแปลงสภาพ
   ทางด้านเคมี ได้ความสดใม่ เก็บได้นาน 1 ปี
         3. ตกแต่งห้องเรียนให้สวยงาม
         วิธีที่ 1 บริเวณหน้าห้องเรียน
                   เกณฑ์ที่เลือกใช้ จัดระเบียบรองเท้าให้เรียบร้อย
         วิธีที่ 2 บนโต๊ะครู
เกณฑ์ที่เลือกใช้ จัดโต๊ะให้สวยงาม เช่น นาแจกันใส่ดอกไม้มาวางไว้บนโต๊พร้อมหับ
ผ้าปูโต๊ะ
      วิธีที่ 3 บอร์ดข้างกระดาน
                เกณฑ์ที่เลือกใช้ จัดบอร์ดข่าวสารให้สวยงาม
      วิธีที่ 4 ความสะอาดของห้อง
                เกณฑ์ที่เลือกใช้ ทาความสะอาดห้อง
     4. ฝนตก
      วิธีที่ 1 ใช้ร่ม
                เกณฑ์ที่เลือกใช้ ต้องการความรวดเร็วและสะดวกในการใช้งาน
      วิธีที่ 2 นั่งในที่ร่ม
                เกณฑ์ที่เลือกใช้ ไม่มีร่ม และไม่รีบร้อน
      วิธีที่ 3 ใช้หนังสือที่ไม่ใช้หรือแฟ้ม
                เกณฑ์ที่เลือกใช้ ไม่มีร่มและใช้ในเวลาเร่งรีบ
      วิธีที่ 4 เสื้อกันฝน
                เกณฑ์ที่เลือกใช้ กรณีขับรถ

More Related Content

What's hot

ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10Pum Pep
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีม
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีมใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีม
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีมJustice MengKing
 
ใบงานที่ 10'14
ใบงานที่ 10'14ใบงานที่ 10'14
ใบงานที่ 10'14poomidon615_9
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10juice1414
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10Patpeps
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้kwangslideshare
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10Moo Mild
 

What's hot (17)

10
1010
10
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
K10
K10K10
K10
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีม
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีมใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีม
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ดรีม
 
ใบงานที่ 10'14
ใบงานที่ 10'14ใบงานที่ 10'14
ใบงานที่ 10'14
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
K10
K10K10
K10
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
5555
55555555
5555
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
K10 (1)
K10 (1)K10 (1)
K10 (1)
 
K10
K10K10
K10
 

Similar to ใบงานที่ 10 (20)

K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
K10
K10K10
K10
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 10
 
10
1010
10
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
บทที่10
บทที่10บทที่10
บทที่10
 
Computer 10
Computer 10Computer 10
Computer 10
 
ใบงานที่ 10.2
ใบงานที่ 10.2ใบงานที่ 10.2
ใบงานที่ 10.2
 
ใบงานท 10
ใบงานท   10ใบงานท   10
ใบงานท 10
 
101010
101010101010
101010
 
101010
101010101010
101010
 
ใบงานที่10
ใบงานที่10ใบงานที่10
ใบงานที่10
 
10
1010
10
 

More from Autcharapun Kanya (20)

โครงร่างโครงงาน
โครงร่างโครงงานโครงร่างโครงงาน
โครงร่างโครงงาน
 
โครงร่างโครงงาน
โครงร่างโครงงานโครงร่างโครงงาน
โครงร่างโครงงาน
 
โครงงานคอม
โครงงานคอมโครงงานคอม
โครงงานคอม
 
ใบงานที่ 16
ใบงานที่ 16ใบงานที่ 16
ใบงานที่ 16
 
ใบงานที่ 14
ใบงานที่ 14ใบงานที่ 14
ใบงานที่ 14
 
ใบงานที่ 11
ใบงานที่ 11ใบงานที่ 11
ใบงานที่ 11
 
ใบงานที่ 9
ใบงานที่ 9ใบงานที่ 9
ใบงานที่ 9
 
ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15
 
เGat1
เGat1เGat1
เGat1
 
Gat2
Gat2Gat2
Gat2
 
Pat71
Pat71Pat71
Pat71
 
Pat72
Pat72Pat72
Pat72
 
Pat73
Pat73Pat73
Pat73
 
Gat1
Gat1Gat1
Gat1
 
เฉลย Pat1
เฉลย Pat1เฉลย Pat1
เฉลย Pat1
 
เฉลย Gat1
เฉลย Gat1เฉลย Gat1
เฉลย Gat1
 
ข้อสอบโอเน็ตงานช่าง
ข้อสอบโอเน็ตงานช่างข้อสอบโอเน็ตงานช่าง
ข้อสอบโอเน็ตงานช่าง
 
8
88
8
 
ใบงาน 7
ใบงาน 7ใบงาน 7
ใบงาน 7
 
ใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภทใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภท
ใบงานที่ 5 เรื่อง โครงงานประเภท
 

ใบงานที่ 10

  • 1. ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ ให้นักเรียนสร้างทางเลือกอย่างหลากหลาย โดยเลือกวิธีททา ี่ กิจกรรมที่กาหนดให้ต่อไปนี้ ให้นักเรียนเลือกกระบวนการหรือกิจกรรมที่ต้องน่าจะทาได้ เมื่อทากิจกรรมต่อไปนี้ 1. ปลูกไม้ดอกไม้ประดับที่บ้าน วิธีที่ 1 ปลูกในกระถางดินเผา เกณฑ์ที่เลือกใช้ พื้นที่มีจากัด วิธีที่ 2 ปลูกในกระบะไม้ เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็นไม้ที่สามารถปลูกในกระบะได้ วิธีที่ 3 ปลูกในร่องสวน เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็นการช้พื้นที่ที่มีอยู่น้อยในบ้านได้ดีและมีน้าขังทาให้พืช เจริญเติบโตได้ดี วิธีที่ 4 ปลูกพืนที่ข้างบ้าน ้ เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็นไม้ที่ประดับให้มีความสวยงาม น่าอยู่ของบ้าน 2. เก็บอาหารให้อยู่ได้นาน ๆ วิธีที่ 1 ดองเค็ม เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็นอาหารที่บูดง่าย ต้องการเก็บให้อยู่นานๆ วิธีที่ 2 การตากแห้ง เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็นอาหารจาพวกสัตว์ วิธีที่ 3 แช่ตู้เย็น เกณฑ์ที่เลือกใช้ เก็บอาหารทุกชนิดที่ต้องการความสดใหม่ เก็บได้นานประมาณ 2-3 วัน วิธีที่ 4 การใส่ขวดโหลแช่น้ามัน เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็นอาหารจาพวกสัตว์ ต้องการความสดโดยไม่เปลี่ยนแปลงสภาพ ทางด้านเคมี ได้ความสดใม่ เก็บได้นาน 1 ปี 3. ตกแต่งห้องเรียนให้สวยงาม วิธีที่ 1 บริเวณหน้าห้องเรียน เกณฑ์ที่เลือกใช้ จัดระเบียบรองเท้าให้เรียบร้อย วิธีที่ 2 บนโต๊ะครู
  • 2. เกณฑ์ที่เลือกใช้ จัดโต๊ะให้สวยงาม เช่น นาแจกันใส่ดอกไม้มาวางไว้บนโต๊พร้อมหับ ผ้าปูโต๊ะ วิธีที่ 3 บอร์ดข้างกระดาน เกณฑ์ที่เลือกใช้ จัดบอร์ดข่าวสารให้สวยงาม วิธีที่ 4 ความสะอาดของห้อง เกณฑ์ที่เลือกใช้ ทาความสะอาดห้อง 4. ฝนตก วิธีที่ 1 ใช้ร่ม เกณฑ์ที่เลือกใช้ ต้องการความรวดเร็วและสะดวกในการใช้งาน วิธีที่ 2 นั่งในที่ร่ม เกณฑ์ที่เลือกใช้ ไม่มีร่ม และไม่รีบร้อน วิธีที่ 3 ใช้หนังสือที่ไม่ใช้หรือแฟ้ม เกณฑ์ที่เลือกใช้ ไม่มีร่มและใช้ในเวลาเร่งรีบ วิธีที่ 4 เสื้อกันฝน เกณฑ์ที่เลือกใช้ กรณีขับรถ