MATERI Orientasi Anggota Baru (OAB) Koperasi Mahasiswa Universitas Islam JAkarta..

1. SAEFUL BAHRI
ORIENTASI ANGGOTA BARU
KOPERASI MAHASISWA UNIV. ISLAM JAKARTA

2. Pengalaman Kerja :
 Guru PAI Ashodriyah Islamic School: 2015 - sekarang
 Manager Marketing PT. Hijrah Insan Kamil (PT. HIKAM) 2014 - 2015
 Kabag Marketing Univ. Azzahra 2012 – 2014
 AO PT. Inti Cakrawala Citra (pengawas 8 minimarket) 2011 – 2012
Organisasi
 Penasehat Karang Taruna Pemuda 01 periode : 2014 – 2016
 Wakil Ketua RW : Periode 2014 - 2017
 Ketua PSDI Darussalam, periode : 2011 – 2016
 Sekretaris Soswah Musholla Darussalam. 2012 – 2015.
Di UID :
 Penasehat KOPMA UID 2012 – 2015, 2015 - 2017
 Pengawas KOPMA UID 2009 - 2011
 Pendiri PMII Komisariat UID : 2007
 Ketua KOPMA UID 2006 – 2008
 DPM FAI UID 2007 – 2008

3.  Siapa nama Anda ?
 Bagaimana perasaan Anda hari ini?
 Apa harapan Anda untuk acara hari ini?
 Apa komitmen Anda setelah ikut acara ini?

4. • Saya dengarkan - saya lupa.
• Saya tulis – saya ingat
• Saya kerjakan – saya mengerti.

5. Diskusi aja yuk…
1. Kenapa anda mengikuti acara ini?
2. Bagaimana konsep dasar mengikuti kegiatan ini?
3. Apa itu KOPMA UID ?
4. Seberapa besar minat anda mengikuti UKM
KOPMA UID?
5. Bagaimana menurut anda mengenai KOPMA UID ??

6. “ Siap.... ”

7.  Pendidikan
 Ekonomi
 Politik

8. HAMBATAN PERKEMBANGAN DAN
KEMAJUAN :
KEBODOHAN
KEMISKINAN
TIDAK
PUNYA SKILL

9.  Semester 1 Dan 2 :
Tahun Transisi Dan Adaptasi
 Semester 3 Dan 4 :
Penemuan Jati Diri
 Semester 5 Dan 6 :
Tahun Aksi
 Semester 7 Dan 8 :
Tahun Skripsi Dan Persiapan Diri

10. Lab Pembelajaran dalam pengembangan
wacana kreativitas, dan keilmuan anggota..
Bekerja Menjadi Pegawai Yang Profesional
Pengusaha Yang Handal.
TARGET MENJADI ANGGOTA
KOPERASI

11. 1. OAB. (Orientasi Anggota Baru)
2. Pendidikan Manajemen
3. Magang
4. Pendidikan Kewirausahaan.

12. 1. Mengisi Formulir.
2. Tes Tertulis dan wawancara :
 Utk mengetahui seberapa jauh pengetahuan calon anggota mengenai
Koperasi dan Organisasi.
 Seberapa besar minat untuk menjadi anggota kopma
3. Pra Diklatsar/DIKDAS :
 Membuat makalah mengenai Koperasi yang kekinian
 Mempresentasikan dan diskusi makalah tsb.
4. Setelah pradikdas maka mengikuti OAB (Orientasi Anggota Baru) atau DIKLATSAR
(Pendidikan dan Pelatihan Dasar ) Perkoperasian,
1. Koperasi Kita
2. Berani Bicara dalam Rapat Kperasi
3. Pembicara yang baik
4. Organisasi Koperasi
5. UU perkoperasian.
6. Sejarah Koperasi Mahasiswa UID

13. 1. Mengikuti Diklatsar KOPMA UID
2. Minimal dilakukan 3 bulan setelah diklatsar ,
3. Mengikuti dan menyelenggarakan kegiatan pasca dilatsar/DIKDAS
seperti : seminar, diskusi. membuka usaha untuk anggota baru.
4. Disetujui oleh Pengurus untuk megikuti DIKMEN
Syarat Peserta Dikmen :
1. Leadership.
2. Manajmen Organisasi
3. Manajmen Kesekretariatan
4. Teknik Persidangan.
5. Membuat Laporan Keuangan.
6. SHU Koperasi
7. Strategi Pengembangan Usaha.
8. Dasar-dasar Negosiasi.
Materi DIKMEN :

14.  Untuk anggota dan pengurus yang aktif yang telah memberikan kontribusi kepada KOPMA untuk
mengembangkan KOPMA UID, pengurus akan merekomendasikan anggotanya untuk magang atas
nama kopma uid.
Tujuan :
 Agar anggota dapat mengetahui dunia kerja maupun dunia usaha secara langsung.
 Menerapkan ilmu yang telah dipelajarinya di kuliah maupun d KOPMA
 Mendapatkan pengalaman secara langsung sehingga dapat menyesuaikan diri ketika sudah
lulus kuliah denga dunia kerja maupun dunia usha.
1. Lembar pengesahan. KOPMA dan perusahaan.
2. Kata Pengantar.
3. Daftar isi
4. Pendahuluan
1. Latar belakang magang di perusahaan tsb
2. Tujuan magang di perusahaan tersebut
5. Uraian Umum
1. Sejarah Perusahaan.
2. Struktur Organisasi Perusahaan.
6. Uraian Khusus (lembar Laporan Kegiatan (Jurnal Kegiatan Magang )
7. Karya Tulis (membahas salah satu pekerjaan /kegiatan di perusahaan tersebut
terhadap konsep managemen)
8. Penutup
1. Kesimpulan
2. Saran
Laporan dikumpulkan dan mendapatkan pengganti biaya foto copy.
Membuat Laporan Magang :

15. Pendidikan ini diberikan kepada anggota untuk bekal pengetahuan
mengenai kewirausahaan ketika anggota lulus kuliah maupun
mencari penghasilan tambahan ketika kuliah dengan bekerjasama
dengan KOPMA UID , pendidikan ini menitik beratkan kepada
pelatihan skill / keterampilan.
Pendidikan ini dapat dilaksakan sendiri oleh KOPMA maupun
bekerjasama dengan instansi atau lembaga lain. Dengan materi yang
di kondisikan dengan kebuthan.
Contoh materi :
 Kecakapan berwirausaha.
 Konflik dalam kelompok.
 Manajemen strategis.
 Umpan balik yang membangun.
 Kiat sukses pengusaha.