çalışma yaprağı nedir ? bir örnek

1. 14010505007 Ruveyda ÖREN
ÇALIŞMA YAPRAĞI NEDİR?
Çalışma yaprağı; öğrencinin dikkatini çekerek derse katılımını sağlayan, çeşitli görsellerle
canlandırılmış öğrenimi kolaylaştıran ve öğrenileni pekiştirmeye yarayan materyaldir. Çalışma
yaprakları, öğretmenlerin genel olarak ders içerisinde anlatılanların ne kadarını öğrencilerin
aldığını yani öğrencinin o dersteki durumunu görmesine yardımcı olan bir materyaldir. Öğretmen
öğrencisinin başarı düzeyini böyle bir çalışmayla rahatlıkla görebilir. Çalışma yapraklarına kısaca;
öğrencilere bir şeyler kazandırırken, öğretmenlere de öğrencilerini daha rahat takip etme olanağı
sağlayan eğlenceli bir kolaylıktır denebilir. Çalışma yapraklarının düzeni hazırlayan kişinin isteğine
göre şekil alır fakat aşağıda yazılanlar dikkate alınmalıdır.
Çalışma yaprakları hazırlanmadan önce konu belirlenmeli ve bir taslak oluşturulmalıdır. Çalışma
yaprağı yukarıda da bahsettiğimiz gibi öğrencilerin durumlarını görmemizi sağladığından yaprağın
başına öğrenci bilgilerini almak için ad-soy ad-numara gibi bölüm eklenmelidir. Kullanılacak olan
sözcükler, çalışma yapraklarının sunulacak olduğu öğrenci düzeyine göre seçilmeli; cümleler
anlaşılır olmalıdır. Dikkat toplayabilmek için görsel öğelerden yararlanılmalı, görseller de yaş
grubuna hitap etmeli fakat kullanılan görsellerin netlik kalitesi çok iyi olmalı ki anlamak zor
olmasın, öğrencileri yormasın. Yaratıcı olarak düşünüp öğrencinin bir sonraki aşamada ne
öğreneceğini ne kazanacağını merak etmesini sağlayacak bölümler hazırlanmalıdır. Yazım
yanlışlıkları yapılmamalı ve cümleler kısa-öz olmalıdır. Sorulan sorulara öğrencilerin cevap
verebilmesi için yeterli alan verilmeli ve öğrencinin öğrenmesi istenen kelimelere dikkat
çekilmelidir. (altını çizerek, renkli yazarak vb.) Hazırlanan çalışma yaprağı sadece öğrenciye
kazandırmak istediğiniz konuyla ilgili olmalıdır.
Çalışma yaprağı eğitim sürecinde öğrenciyi ders içerinde aktif duruma getirmek için genellikle
ders saatlerinde uygulanır. Ders çalışma yapraklarıyla da işlenebilir veya dersin bitimine yakın o
dersin değerlendirmesi şeklinde de çalışma yaprakları kullanılabilir. Ayrıca ev ödevi şeklinde de
hazırlanarak öğrenciler test edilebilir. Renkli ve eğlenceli bir çalışma kâğıdı hazırlandığında
öğrenci derse daha istekli olur ve dersin akıcı bir şekilde işlenmesini sağlar. Ders-konu anlatımı
bittiğinde öğrencinin neyi ne kadar öğrendiğini görmemize yardımcı olur ve eksikliklerin
giderilmesine katkı sağlar. Aynı zamanda öğrencilere kalıcı olarak bir şeyler öğretir. Klasik
hazırlanmış, her bilginin üzerine doldurulmuş olduğu bir kâğıttansa sınıf düzeyine göre hazırlanmış
çalışma yapraklarıyla hem öğrenciler zevkle bir şeyler öğrenmiş hem de öğretmenler verdiklerinin
karşılığını almış olur. Her bir öğrencinin durumunu görme de biz öğretmen adaylarına ve
öğretmenlerin çok işine yarayacak bir materyaldir demek hiç de yanlış olmaz.

2. 14010505007 Ruveyda ÖREN
BARTIN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ İLKÖĞRETİM BÖLÜMÜ SINIF EĞİTİMİ ABD
2014-2015 BAHAR DÖNEMİ BİLGİSAYAR II DERSİ KAPSAMINDA HAZIRLANAN
ÇALIŞMA YAPRAĞI ÖDEVİ
BİLGİ SAYFASI
Sınıf Düzeyi: 4. Sınıf
Ders Adı: Fen Bilimleri Dersi
Ünite: Geçmişten Günümüze Aydınlatma ve Ses Teknolojileri
Ünite Kazanımları:
1) Geçmişten günümüze kullanılan aydınlatma araçlarını karşılaştırır ve teknolojinin
aydınlatma araçlarının gelişimine olan katkısını fark eder.
2) Uygun aydınlatmanın ne demek olduğu ve nasıl yapılması gerektiği hakkında araştırma
yapar ve sunar
3) Ortamları uygun şekilde aydınlatmanın göz sağlığı açısından önemini tartışır.
4) Aydınlatma araçlarının tasarruflu kullanımının aile ve ülke bakımından önemini tartışır,
sunar.
5) Işık kirliliğinin nedenini sorgular.
6) Işık kirliliğinin doğal hayata ve gök cisimlerinin incelenmesine olan olumsuz etkilerini
açıklar.
7) Işık kirliliğini azaltmaya yönelik çözümler üretir.
8) Geçmişten günümüze kullanılan ses teknolojilerini karşılaştırır.
9) Şiddetli ses üreten teknolojik araçların olumlu ve olumsuz etkilerini araştırır ve sunar.
10) Ses kirliliğinin nedenini sorgular.
11) Ses kirliliğinin insan sağlığı ve çevre üzerindeki olumsuz etkilerini açıklar.
12) Ses kirliliğini azaltmaya yönelik çözümler üretir.
Çalışma Yaprağının Uygulanması İçin Ayrılması Gereken Süre: 30 – 35 Dakika

3. 14010505007 Ruveyda ÖREN
FEN BİLİMLERİ DERSİ GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE AYDINLATMA VE SES
TEKNOLOJİLERİ ÜNİTESİ ÇALIŞMA YAPRAĞI
AD SOYAD:
A) Aşağıdaki boşlukları uygun şekilde doldurunuz.
B) Aşağıdaki doğru-yanlış etkinliğini dikkatli bir şekilde yapınız. Doğru olanların başına
“D” yanlış olanların başına “Y” koyunuz.
( …… ) – Aydınlatma kaynağımızı çok parlak seçersek evimizi uygun şekilde aydınlatmış oluruz.
( …… ) - Ders çalışırken masa lambası kullanmak yararlıdır.
( …… ) – Sarı ışık yani ampul göz sağlığımız açısından zararlıdır.
( …… ) – Teknolojinin gelişmesiyle aydınlatma araçları da gelişti.
( …… ) – Yüksek sesle müzik dinlemek eğlencelidir, zarar vermez.
( …… ) – Sokak lambaları tasarruflu olursa ülke ekonomisine katkı sağlanmış olur.

4. 14010505007 Ruveyda ÖREN
C) Aşağıdaki kutucukta verilen kelimeleri boşluklara uygun bir şekilde doldurunuz.
a) Binalar ve reklam panoları led lambalarla aydınlatıldığında …………… kirliliğini engellemiş
oluruz.
b) ……………… , gaz lambasından önce kullanılan bir aydınlatma aracıdır.
c) Etrafa ses veren her madde ………… ……………………………..
d) Yüksek ses ………………… organımıza zarar verebilir.
e) Ampul, …………………… …………………… tarafından icat edilmiştir.
f) Sokakta bağıran satıcı ………………… kirliliğine sebep olur.
D) Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplandırınız.
1) Tasarruf için evimizde aşağıdaki aydınlatmalardan hangisini kullanmalıyız?
A) Mum B) Led lamba C) Floresan D) Ampul
2) Aşağıda verilen bilgilerden kaç tanesi doğrudur?
Telefon, radyodan önce icat edilmiştir.
Gramofon, kasetlerin takılarak dinlendiği ses teknolojisidir.
Sesi ve görüntüyü aynı anda kaydetmek için plaklar kameralardan daha kullanışlıdır.
A) Üçü de doğrudur. B) Bir tanesi doğrudur.
C) İki tanesi doğrudur. D) Hiçbiri doğru değildir.
3)Aşağıdaki verilen bilgilerden hangisi doğrudur?
A) Çok ışık olması çok zengin olduğumuzu gösterir.
B) Işık kirliliği yıldızları görmemizi engeller.
C) Çok ışık görmemizi kolaylaştırır.
D) Bir odayı masa lambasıyla aydınlatabiliriz.
İşitme – ses – meşale - Thomas Edison – ışık - ses kaynağıdır

5. 14010505007 Ruveyda ÖREN
4) Ahmet sokaklarda bulunan sokak lambalarının nasıl olması gerektiği konusunda çok kararsız
kalmış durumda, ona bu konuda yardımcı olmaya ne dersin?
Sence olması gereken sokak lambası aşağıdakilerden hangisi?
A) B) C) D)
5) Yandığında sarı renk verir, floresan lambalara göre daha fazla elektrik enerjisi harcar.
Özellikleri verilen bu aydınlatma aracı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Mum B) Floresan C) Halojen lamba D) Ampul
# ÖĞRENMELİYİM ‼ #
●● Işık kirliliği olan yerlerde geceleri yıldızları görmek ve diğer gök cisimlerini
görmek oldukça zordur.
●● Işık kirliliğinden dolayı doğal hayat oldukça etkilenir.
Örneğin; göç eden hayvanlar ve sadece geceleri görebilen hayvanlar bu durumdan
olumsuz etkilenir.

6. 14010505007 Ruveyda ÖREN
E)Aşağıdaki soruların cevaplarını bırakılan boşluklara yanıtlayınız.
1)
a) Yukarıdaki kalabalık ışık görüntüsü size neyi çağrıştırıyor?
………………………………………………………………………………………………………
b) Sizce bu kalabalık ışık görüntüsünün nedenleri neler olabilir? ( 3 madde yazınız.)
………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
2) Ampul ve floresan lamba arasındaki farklardan 4 tanesini yazınız.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………

7. 14010505007 Ruveyda ÖREN
3) Şiddetli bir şekilde ses üreten bir aracın (örneğin; trenin), sizce çevreye olan olumlu ve
olumsuz etkileri nelerdir?
OLUMLU= ……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
OLUMSUZ= ………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4) Sesin fazla olduğu bir ortam (mekân) sağlığımızı ve çevremizi nasıl etkiler?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

8. 14010505007 Ruveyda ÖREN
FEN BİLİMLERİ DERSİ GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE AYDINLATMA VE SES
TEKNOLOJİLERİ ÜNİTESİ ÇALIŞMA YAPRAĞI CEVAPSAYFASI
A)
B)
( Y ) – Aydınlatma kaynağımızı çok parlak seçersek evimizi uygun şekilde aydınlatmış oluruz.
( D ) - Ders çalışırken masa lambası kullanmak yararlıdır.
( D ) – Sarı ışık yani ampul göz sağlığımız açısından zararlıdır.
( D ) – Teknolojinin gelişmesiyle aydınlatma araçları da gelişti.
( Y ) – Yüksek sesle müzik dinlemek eğlencelidir, zarar vermez.
( D ) – Sokak lambaları tasarruflu olursa ülke ekonomisine katkı sağlanmış olur
C)
a) Binalar ve reklam panoları led lambalarla aydınlatıldığında ışık kirliliğini engellemiş oluruz.
b) Meşale, gaz lambasından önce kullanılan bir aydınlatma aracıdır.
c) Etrafa ses veren her madde ses kaynağıdır.
d) Yüksek ses işitme organımıza zarar verebilir.
e) Ampul, Thomas Edison tarafından icat edilmiştir.
f) Sokakta bağıran satıcı ses kirliliğine sebep olur.

9. 14010505007 Ruveyda ÖREN
D)
1)
A) Mum B) Led lamba C) Floresan D) Ampul
2)
A) Üçü de doğrudur. B) Bir tanesi doğrudur.
C) İki tanesi doğrudur. D) Hiçbiri doğru değildir.
3)
A) Çok ışık olması çok zengin olduğumuzu gösterir.
B) Işık kirliliği yıldızları görmemizi engeller.
C) Çok ışık görmemizi kolaylaştırır.
D) Bir odayı masa lambasıyla aydınlatabiliriz.
4)
A) B) C) D)
5)
A) Mum B) Floresan C) Halojen lamba D) Ampul

10. 14010505007 Ruveyda ÖREN
1)
a) Işık kirliliği
b) ● sokakları aydınlatma isteği
● arabaların fazla olması dolayısıyla yanan farlar
● evlerde gereksiz yanan ışıklar
2)
● Ampul sarı, floresan beyaz ışık verir.
● Ampul daha fazla enerji harcar, floresan daha az enerji harcar.
● Ampul ışığı gözü yorar, floresan yormaz.
● Ampul bir anda patlar ve kullanılmaz, floresan bozulmadan haberdar eder.
3)
OLUMLU= Ulaşımda bir otomobilden daha hızlıdır. Ulaşımda zaman kaybını önler.
OLUMSUZ= Raylardan gelen sesler çevreye yayılır ve gürültüye sebep olur.
4) # Çok fazla ses kulağımızın bozulmasına ve işitmek için işitme cihazı kullanmamıza neden
olur.
# Çevredeki insanlar rahatsız olur; hasta kişiler, bebekler ve hayvanlar bu şiddetli sesten
olumsuz etkilenir.