1. PROGRAM BULANAN
USIA 18 – 24 BULAN
PAUD CITA ANAK BANGSA
TAHUN AJARAN 2012 – 2013
2. PROGRAM BULANAN
USIA 12 – 18 BULAN
PAUD CITA ANAK BANGSA
TAHUN AJARAN 2012 – 2013
3. RENCANA KEGIATAN BULANAN
Usia :18-24 Bulan
Bulan : Juli- Agustus
1. Aspek Minggu Ke - 1Dapat berjalan sendiri tanpa pegangan Minggu Ke - 2Dapat berjalan dengan berbagai variasi
PerkembanganMotorik Dapat mengambil mainan di atas lemari mainan Dapat naik turun tangga
2. Motorik Dapat berjalan mundur sambil menarik kursi Dapat naik ke atas meja
KasarMotorik Dapat berjalan mundur ketika orang lewat Dapat berjalan mundur sambil menoleh ketika dipanggil
HalusKognitif Dapat menarik kursi makan Dapat berjalan mundur ketika ada sesuatu yang menghalangi
3. Mengetahui Dapat menarik bantalDapat menulis garis-garis secara Dapat menarik ayunan Dapat menulis garis-garis secara
pengetahuan sembarang sembarang
umumMengenal Dapat memegang alat tulis walau belum sempurna Dapat meletakkan sandal/sepatu ditempatnya
konsep ukuran dan Dapat membuang sampah pada tempatnya Dapat memasukkan miliknya kedalam tas
bilanganBahasa Dapat memasukkan sedotan kedalam botol Membalik halaman buku yang ia suka
4. Menerima Membuka lembaran buku beberapa halaman sekaligus Dapat membuka halaman buku secara sempurna apabila di
bahasaMengungkapka Dapat merobek kertas secara sembarangDapat memainkan bimbing
n bahasaSosial- rebana secara sembarang Dapat merobek kertas sambil mengikuti cara orang
Emosional Dapat menyusun pazel dengan sempurna di bantu orang dewasa dewasaDapat menyusun 3 – 4 balok
Menunjukkan respon Dapat mengatakan gambar itu bagus/cantik Dapat melempar bola yard ke atas
emosi Dapat membedakan yang mana punya dia atau teman Dapat menunjuk/menyebutkan nama orang yang ada digambar
1. Aspek Dapat menyebutkan kepunyaan siapa apabila ditanya Dapat menunjukkan anggota tubuh (panca indra) orang yang
PerkembanganMotorik Dapat menunjuk/menyebutkan nama orangyang ada di gambar ada di gambar apabila di Tanya meski hanya sebagian
2. Motorik Dapat menyebut bilangan apabila dibimbing orang dewasa Dapat mengembalikan mainan temannya kembali apa bila
kasarMotorik Dapat menyebut bilangan apabila dibimbing orang dewasa dipinjamkan
halusKognitif Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal Dapat menyebutkan kepunyaan siapa apabila ditanya Dapat
Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal menyebut bilangan apabila dibimbing orang dewasa
3. Mengetahui Dapat serta menguasai hitungan sampai 10 dengan sempurna Dapat menyebut bilangan apabila dibimbing orang dewasa
pengetahuan sambil dibimbing Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal
Dapat serta menguasai hitungan sampai 10 dengan sempurna Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal
umumMengenal
sambil dibimbingDapat (suka) memperhatikan gambar yang Dapat serta menguasai hitungan sampai 10 dengan sempurna
konsep ukuran dan berhubungan dengan anak-anak sambil dibimbing
bilanganBahasa Dapat (selalu fokus) pada satu gambar yang ia suka Dapat serta menguasai hitungan sampai 10 dengan sempurna
Dapat serta ingin mengetahui apa isi buku sambil dibimbingDapat (selalu fokus) pada satu gambar yang
A. Menerima Dapat menebutkan nama jenis hewan yang ia ketahui ia suka
4. bahasaMengungka Anak dapat menanyakan bagian tubuh yang ia tanyakan Dapat serta ingin mengetahui apa isi buku
pkan bahasaSosial- Dapat mengatakan siapa apabila melihat orang baru walau tidak Dapat menebutkan nama jenis hewan yang ia ketahui
Emosional jelasDapat menjawab pertanyaan dengan kata ya Anak dapat menanyakan bagian tubuh yang ia tanyakan
Dapat menolak sesuatu kalau tidak suka Dapat mengatakan itu apa apabila melihat sesuatu
B. Menunjukkan Dapat menjawab salam walau tidak jelas dan lengkap Dapat mengatakan siapa apabila melihat orang baru walau
respon emosi Dapat menikmati lagu anak-anak jika diperdengarkan tidak jelasDapat menjawab pertanyaan dengan kata ya
Dapat mengikuti lagu anak-anaka walau hanya sebagian Dapat menolak sesuatu kalau tidak suka
C. Aspek Dapat mengikuti senandung (syair) sholawat walau tidak jelas Dapat menjawab salam walau tidak jelas dan lengkap
PerkembanganMotorik (hanya bergumam)Dapat merasa senang apabila mampu Dapat menikmati lagu anak-anak jika diperdengarkan
menyelesaikan permainan Dapat mengikuti lagu anak-anaka walau hanya sebagian
1. Motorik Dapat merasakan marah apabila diganggu teman Dapat mengikuti senandung (syair) sholawat walau tidak jelas
kasarMotorik Dapat berbagi makanan (hanya bergumam)Dapat merasakan takut apabila melihat
halusKognitif Dapat mengajak teman melihat gambar di buku orang yang baru ia kenal
2. Mengetahui Dapat melompat dari kasur memperagakan kesatria Dapat mengajak teman bermain bersama
pengetahuan Dapat menirukan gerakan sholat walau acak atau tidak Dapat mengajak main ayunan bersama teman
umumMengenal tersusunMinggu ke - 3Dapat berjalan dengan sendiri Dapat mengajak main pazel bersama teman
konsep ukuran dan Dapat melompat ± 1 jengkal Dapat menggendong boneka kelamin seperti orang tua
bilanganBahasa Dapat duduk di kursi sendiri tanpa bantuan orang dewasa Dapat memasang pampers pada boneka seperti mengganti
3. Menerima Dapat berjalan mundur ketika orang lewat pampers bayi
bahasaMengungkapka Dapat menarik bantal
n bahasaSosial- Dapat menarik meja makanDapat menulis garis-garis secara
Emosional sembarang
Menunjukkan respon Dapat membuang sampah pada tempatnya
emosi Dapat meletakkan bajunya di dalam loker RENCANA KEGIATAN BULANAN
1. Aspek Membuka lembaran buku beberapa halaman sekaligus Usia :18-24 Bulan
PerkembanganMotorik Dapat merobek kertas secara sembarang Bulan : September
2. Motorik Dapat merobek kertas kecil-kecilDapat memainkan (menyusun) Minggu ke - 4Minggu ke - 5Minggu ke - 6Dapat berjalan
kasarMotorik pazel walau tak sempurna berbagai variasi
halusKognitif Dapat menyusun pazel dengan sempurna dengan cara dibantu Dapat mengambil mainan di atas lemari mainan
3. Mengetahui orang dewasa Dapat berjalan mundur sambil menarik kursi
pengetahuan Dapat memainkan rebbana walau secara sembarang Dapat berjalan mundur sambil menoleh ketika dipanggil
umumMengenal Dapat mengatakan gambar tersebut cantik/ bagus Dapat menarik kursi makan
konsep ukuran dan Dapat membedakan yang mana punya dia atau teman Dapat menarik ayunanDapat berjalan berbagai variasi
5. bilanganBahasa Dapat menyebutkan kepunyaan siapa apabila ditanyaDapat Dapat melompat ± 1 jengkal
4. Menerima menyebut bilangan apabila di bimbing orang dewasa Dapat duduk di kursi sendiri tanpa bantuan orang dewasa
bahasaMengungkapka Dapat menyebut bilangan apabila di bimbing orang dewasa Dapat berjalan mundur ketika ada sesuatu yang menghalangi
n bahasaSosial- Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal Dapat berjalan mundur ketika orang lewat
Emosional Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal Dapat menarik meja makanDapat berjalan dengan sendiri
Menunjukkan respon Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan tanpa pegangan
emosi sempurna sambil di bimbing Dapat naik dan turun tangga
1. Aspek Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan Dapat naik ke atas meja
PerkembanganMotorik sempurna sambil di bimbingDapat (suka) memperhatikan Dapat berjalan mundur sambil menoleh ketika dipanggil
2. Motorik gambar yang berhubungan dengan anak-anak Dapat menarik ayunan
kasarMotorik Dapat (selalu fokus) pada satu gambar yang ia suka Dapat menarik bantal
halusKognitif Dapat serta ingin mengetahui apa isi buku Dapat memegang alat tulis walau belum sempurna
3. Mengetahui Anak dapat menanyakan bagian tubuh yang ditanyakan Dapat membuang sampah pada tempatnya
pengetahuan Dapat mengatakan itu apa kalau melihat sesuatu Dapat memasukkan sedotan ke dalam botol
umumMengenal Dapat mengatakan siapa apabila melihat orang baru walau tak Membuka lembaran buku beberapa halaman sekaligus
konsep ukuran dan jelasDapat menjawab pertanyaan dengan kata ya Dapat merobek kertas secara sembarang
bilanganBahasa Dapat menolak sesuatu kalau tidak suka Dapat merobek kertas sambil mengikuti cara orang
4. Menerima Dapat menjawab salam walau tidak jelas dan lengkap dewasaDapat mencoret garis berbentuk gumpal- gumpalan
bahasaMengungkapka Dapat menikmati lagu jika di perdengarkan Dapat meletakkan sandal/sepatu pada tempatnya
n bahasaSosial- Dapat mengikuti lagu anak-anak walau hanya sebagian Dapat meletakkan bajunya di dalam loker
Emosional Dapat mengikuti senandung (syair) Sholawat walau tidak jelas Dapat memasukkan sedotan ke dalam botol
Menunjukkan respon (hanya bergumam)Dapat merasakan kekecewaan apabila tidak Dapat membuka halaman buku secara sempurna apabila di
emosi dipinjamkan mainan bimbing
1. Aspek Dapat melarang temannya apabila sedang bermain Dapat merobek kertas kecil-kecilDapat menulis garis-garis
PerkembanganMotorik Dapat berbagi makanan secara sembarang
2. Motorik Dapat mengajak teman melihat gambar di buku Dapat membuang sampah pada tempatnya
KasarMotorik Dapat melompat dari kasur memperagakan kesatria Dapat memasukkan miliknya kembali kedalam tas
HalusKognitif Dapat menaruh boneka kelamin dalam ayunan seperti ingin Membalik halaman buku yang ia sukai
3. Mengetahui menidurkan anakMinggu ke - 7Dapat berjalan dengan sendiri Dapat membuka halaman buku secara sempurna apabila di
pengetahuan tanpa pegangan bimbing
umumMengenal Dapat melompat ± 1 jengkal Dapat merobek kertas sambil mengikuti cara orang
konsep ukuran dan Dapat naik dan turun tangga dewasaDapat menyusun balok 3 – 4 balok
bilanganBahasa Dapat berjalan mundur sambil menarik kursi Dapat melempar bola ke depan
6. 4. Menerima Dapat berjalan mundur ketika ada sesuatu yang menghalangi Dapat mengatakan gambar tersebut cantik/ bagus
bahasaMengungkapka Dapat menarik kursi makanDapat mencoret garis berbentuk Dapat menunjukkan anggota tubuh (panca indra) orang yang
n bahasaSosial- gumpal- gumpalan ada di gambar apabila ditanya meski hanya sebagian
Emosional Dapat memasukkan sedotan ke dalam botol Dapat mengembalikan mainan temannya kembali apabila
Menunjukkan respon Membuka lembaran buku beberapa halaman sekaligus dipinjamnya
emosi Membalik halaman buku yang ia sukai Dapat menyebutkan kepunyaan siapa apabila ditanyaDapat
1. Aspek Dapat merobek kertas secara sembarang menyusun balok 3 – 4 balok
PerkembanganMotorik Dapat merobek kertas sambil mengikuti cara orang Dapat melempar bola ke depan
2. Motorik dewasaDapat menyusun balok 3 – 4 balok Dapat memainkan (menyusun) pazel walau tak sempurna
kasarMotorik Dapat memainkan pazel walau tak sempurna Dapat menunjuk/ menyebut nama orang yang ada di gambar
halusKognitif Dapat menunjuk/ menyebut nama orang yang ada di gambar apabila ditanya
3. Mengetahui apabila ditanya Dapat menunjukkan anggota tubuh (panca indra) orang yang
pengetahuan Dapat mengatakan gambar tersebut cantik/ bagus ada di gambar apabila ditanya meski hanya sebagian
umumMengenal Dapat mengembalikan mainan temannya kembali apabila Dapat membedakan yang mana punya dia atau temanDapat
konsep ukuran dan dipinjamnya memainkan rebbana walau secara sembarang
bilanganBahasa Dapat menyebutkan kepunyaan siapa apabila ditanyaDapat Dapat melempar bola yard ke atas
4. Menerima menyebut bilangan apabila di bimbing orang dewasa Dapat menyusun pazel dengan sempurna dengan cara dibantu
bahasaMengungkapka Dapat menyebut bilangan apabila di bimbing orang dewasa orang dewasa
n bahasaSosial- Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal Dapat menunjuk/ menyebut nama orang yang ada di gambar
Emosional Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal apabila ditanya
Menunjukkan respon Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan Dapat membedakan yang mana punya dia atau teman
emosi sempurna sambil di bombing Dapat menyebutkan kepunyaan siapa apabila ditanyaDapat
1. Aspek Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan menyebut bilangan apabila di bimbing orang dewasa
PerkembanganMotorik sempurna sambil di bimbingDapat (selalu fokus) pada satu Dapat menyebut bilangan apabila di bimbing orang dewasa
2. Motorik gambar yang ia suka Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal
kasarMotorik Dapat serta ingin mengetahui apa isi buku Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal
halusKognitif Dapat menyebutkan nama jenis hewan yang ia ketahui Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan
3. Mengetahui Anak dapat menanyakan bagian tubuh yang ditanyakan sempurna sambil di bimbing
pengetahuan Dapat mengatakan itu apa kalau melihat sesuatu Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan
umumMengenal Dapat mengatakan siapa apabila melihat orang baru walau tak sempurna sambil di bimbingDapat menyebut bilangan apabila
konsep ukuran dan jelasDapat menjawab pertanyaan dengan kata ya di bimbing orang dewasa
bilanganBahasa Dapat menolak sesuatu kalau tidak suka Dapat menyebut bilangan apabila di bimbing orang dewasa
4. Menerima Dapat menjawab salam walau tidak jelas dan lengkap Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal
7. bahasaMengungkapka Dapat menikmati lagu jika di perdengarkan Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal
n bahasaSosial- Dapat mengikuti lagu anak-anak walau hanya sebagian Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan
Emosional Dapat mengikuti snandung (syair) Sholawat walau tidak jelas sempurna sambil di bimbing
Menunjukkan respon (hanya bergumam)Dapat merasakan takut apabila melihat Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan
emosi orang yang baru ia kenal sempurna sambil di bimbingDapat menyebut bilangan apabila
1. Aspek Dapat melarang temannya apabila sedang bermain di bimbing orang dewasa
PerkembanganMotorik Dapat mengajak teman bermain bersama Dapat menyebut bilangan apabila di bimbing orang dewasa
2. Motorik Dapat mengajak main ayunan bersama teman Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal
KasarMotorik Dapat melompat dari kasur memperagakan kesatria Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal
HalusKognitif Dapat memasang pampers pada boneka seperti mengganti Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan
A. Mengenali pampers bayiMinggu ke - 12Dapat berjalan dengan sendiri sempurna sambil di bimbing
pengetahuan tanpa pegangan Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan
umumMengenal Dapat melompat ± 1 jengkal sempurna sambil di bimbing
konsep Dapat duduk dikursi sendiri tanpa bantuan orang dewasa Dapat (suka) memperhatikan gambar yang berhubungan
ukuran Dapat berjalan mundur sambil menoleh ketika dipanggil dengan anak-anak
3. dan Dapat naik ke atas meja Dapat (selalu fokus) pada satu gambar yang ia suka
bilanganBahasa Dapat menarik ayunanDapat mencoret garis berbentuk gumpal- Dapat menyebutkan nama jenis hewan yang ia ketahui
A. Menerima gumpalan Anak dapat menanyakan bagian tubuh yang ditanyakan
B. BahasaMengungka Dapat memegang alat tulis walau belum sempurna Dapat mengatakan itu apa kalau melihat sesuatu
pkan Dapat meletakkan sandal/sepatu pada tempatnya Dapat mengatakan siapa apabila melihat orang baru walau tak
4. BahasaSosial- Dapat memasukkan sedotan ke dalam botol jelasDapat (suka) memperhatikan gambar yang berhubungan
Emosional Membalik halaman buku yang ia sukai dengan anak-anak
Menunjukkan Dapat merobek kertas sambil mengikuti cara orang Dapat (selalu fokus) pada satu gambar yang ia suka
1. respon dewasaDapat memainkan rebbana walau secara sembarang Dapat menyebutkan nama jenis hewan yang ia ketahui
emosiAspek Dapat memainkan (menyusun) puzzle walau tak sempurna Anak dapat menanyakan bagian tubuh yang ditanyakan
PerkembanganMotorik Dapat menyusun puzzle dengan sempurna dengan cara dibantu Dapat mengatakan itu apa kalau melihat sesuatu
A. Motorik orang dewasa Dapat mengatakan siapa apabila melihat orang baru walau tak
KasarMotorik Dapat menunjuk/ menyebut nama orang yang ada di gambar jelasDapat (selalu fokus) pada satu gambar yang ia suka
Halus apabila ditanya Dapat serta ingin mengetahui apa isi buku
2. Kognitif Dapat mengatakan gambar tersebut cantik/ bagus Dapat menyebutkan nama jenis hewan yang ia ketahui
A. Mengenal Dapat menyebutkan kepunyaan siapa apabila ditanyaDapat Anak dapat menanyakan bagian tubuh yang ditanyakan
Pengetahuan menyebut bilangan apabila di bimbing orang dewasa Dapat mengatakan itu apa kalau melihat sesuatu
B. UmumMengenali Dapat menyebut bilangan apabila di bimbing orang dewasa Dapat mengatakan siapa apabila melihat orang baru walau tak
8. konsep Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal jelasDapat menjawab pertanyaan dengan kata ya
Ukuran dan Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal Dapat menolak sesuatu kalau tidak suka
3. BilanganBahasa Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan Dapat menjawab salam walau tidak jelas dan lengkap
A. Menerima sempurna sambil di bimbing Dapat menikmati lagu jika di perdengarkan
BahasaMengungka Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan Dapat mengikuti lagu anak-anak walau hanya sebagian
pkan sempurna sambil di bimbingDapat (suka) memperhatikan Dapat mengikuti senandung (syair) Sholawat walau tidak jelas
4. BahasaSosial- gambar yang berhubungan dengan anak-anak (hanya bergumam)Dapat menjawab pertanyaan dengan kata
Emosional Dapat (selalu fokus) pada satu gambar yang ia suka ya
Menunjukkan respon Dapat serta ingin mengetahui apa isi buku Dapat menolak sesuatu kalau tidak suka
emosi Dapat mengatakan siapa apabila melihat orang baru walau tak Dapat menjawab salam walau tidak jelas dan lengkap
jelas Dapat menikmati lagu jika di perdengarkan
Dapat menyebutkan nama jenis hewan yang ia ketahui Dapat mengikuti lagu anak-anak walau hanya sebagian
Dapat mengatakan siapa apabila melihat orang baru walau tak Dapat mengikuti senandung (syair) Sholawat walau tidak jelas
jelasDapat menjawab pertanyaan dengan kata ya (hanya bergumam)Dapat menjawab pertanyaan dengan kata
Dapat menolak sesuatu kalau tidak suka ya
Dapat menjawab salam walau tidak jelas dan lengkap Dapat menolak sesuatu kalau tidak suka
Dapat mengikuti senandung (syair) Sholawat walau tidak jelas Dapat menjawab salam walau tidak jelas dan lengkap
(hanya bergumam) Dapat menikmati lagu jika di perdengarkan
Dapat mengikuti lagu anak-anak walau hanya sebagian Dapat mengikuti lagu anak-anak walau hanya sebagian
Dapat menikmati lagu jika di perdengarkanDapat merasa Dapat mengikuti senandung (syair) Sholawat walau tidak jelas
senang apabila mampu menyelesaikan permainan (hanya bergumam)
Dapat merasakan takut apabila melihat orang yang baru ia
kenal Dapat merasa senang apabila mampu menyelesaikan
Dapat berbagi makanan permainan
Dapat mengajak main ayunan bersama teman Dapat merasakan marah apabila diganggu teman
Dapat menggendong boneka kelamin seperti orang tua Dapat mengajak teman bermain bersama
Dapat memasang pampers pada boneka seperti mengganti Dapat mengajak main ayunan bersama teman
pampers bayi Dapat mengajak main pazel bersama teman
Minggu ke - 17Dapat berjalan dengan berbagai variasi Dapat menggendong boneka kelamin seperti orang tuaDapat
Dapat duduk di kursi sendiri tanpa bantuan orang dewasa merasakan takut apabila melihat orang yang baru ia kenal
Dapat naik ke atas meja Dapat merasakan kekecewaan apabila tidak dipinjamkan
Dapat berjalan mundur sambil menoleh ketika dipanggil mainan
Dapat menarik meja makan Dapat melarang temannya apabila sedang bermain
9. Dapat menarik ayunanDapat menulis garis-garis secara Dapat mengajak teman melihat gambar di buku
sembarang Dapat melompat dari kasur memperagakan kesatria
Dapat membuang sampah pada tempatnya Dapat menaruh boneka kelamin dalam ayunan seperti ingin
Dapat memasukkan sedotan ke dalam botol menidurkan anakDapat merasa senang apabila mampu
Dapat membuka halaman buku secara sempurna apabila di menyelesaikan permainan
bimbing Dapat merasakan marah apabila diganggu teman
Dapat merobek kertas secara sembarang Dapat berbagi makanan
Dapat merobek kertas sambil mengikuti cara orang Dapat mengajak main pazel bersama teman
dewasaDapat memainkan rebbana walau secara sembarang Dapat menggendong boneka kelamin seperti orang tua
Dapat melempar bola ke depan Dapat memasang pampers pada boneka seperti mengganti
Dapat melempar bola yard ke atas pampers bayi
Dapat menunjuk/ menyebut nama orang yang ada di gambar
apabila ditanya
Dapat mengatakan gambar tersebut cantik/ bagus
Dapat mengembalikan mainan temannya kembali apabila
dipinjamnya
Dapat menyebut bilangan apabila di bimbing orang dewasa
Dapat menyebut bilangan apabila di bimbing orang dewasa
Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal
Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal RENCANA KEGIATAN BULANAN
Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan Usia :18-24 Bulan
sempurna sambil di bimbing Bulan : Oktober
Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan Minggu ke - 8Minggu ke - 9Minggu ke - 10Minggu ke -
sempurna sambil di bimbingDapat (suka) memperhatikan 11Dapat berjalan berbagai variasi
gambar yang berhubungan dengan anak-anak Dapat duduk di kursi sendiri tanpa bantuan orang dewasa
Dapat serta ingin mengetahui apa isi buku Dapat mengambil mainan di atas lemari mainan
Dapat menyebutkan nama jenis hewan yang ia ketahui Dapat berjalan mundur ketika orang lewat
Anak dapat menanyakan bagian tubuh yang ditanyakan Dapat menarik meja makan
Dapat mengatakan itu apa kalau melihat sesuatu Dapat menarik bantalDapat berjalan dengan sendiri tanpa
Dapat mengatakan siapa apabila melihat orang baru walau tak pegangan
jelasDapat menjawab pertanyaan dengan kata ya Dapat melompat ± 1 jengkal
Dapat menolak sesuatu kalau tidak suka Dapat naik ke atas meja
10. Dapat menjawab salam walau tidak jelas dan lengkap Dapat berjalan mundur sambil menoleh ketika dipanggil
Dapat menikmati lagu jika di perdengarkan Dapat berjalan mundur ketika ada sesuatu yang menghalangi
Dapat mengikuti lagu anak-anak walau hanya sebagian Dapat menarik ayunan Dapat berjalan berbagai variasi
Dapat mengikuti senandung (syair) Sholawat walau tidak jelas Dapat naik dan turun tangga
(hanya bergumam)Dapat merasakan takut apabila melihat Dapat berjalan mundur sambil menarik kursi
orang yang baru ia kenal Dapat berjalan mundur ketika orang lewat
Dapat merasakan marah apabila diganggu teman Dapat menarik kursi makan
Dapat mengajak teman bermain bersama Dapat menarik bantalDapat berjalan berbagai variasi
Dapat mengajak main puzzle bersama teman Dapat duduk di kursi sendiri tanpa bantuan orang dewasa
Dapat melompat dari kasur memperagakan kesatria Dapat mengambil mainan di atas lemari mainan
Dapat memasang pampers pada boneka seperti mengganti Dapat berjalan mundur ketika ada sesuatu yang menghalangi
pampers bayiMinggu Ke - 1Dapat berjalan tanpa bantuan orang Dapat menarik meja makan
lain Dapat menarik bantalDapat menulis garis-garis secara
Dapat naik dan turun tangga sembarang
Dapat naik kursi sendiri Dapat memegang alat tulis walau belum sempurna
Dapat menggelindingkan bola dengan dorongan kaki kearah Dapat membuang sampah pada tempatnya
bola tanpa kehilangan keseimbangan Dapat meletakkan sandal/sepatu pada tempatnya
Dapat menendang bola kearah temannya Dapat membuka halaman buku secara sempurna apabila di
Dapat berdiri dengan kaki yang bergantian kiri dan bimbing
kananDapat mencoret-coret kertas Dapat merobek kertas kecil-kecilDapat mencoret garis
Dapat melukis dengan kuas walau belum jelas gambarnya berbentuk gumpal- gumpalan
Dapat mencoret-coret beberapa tanpa gambar yang jelas Dapat meletakkan sandal/sepatu pada tempatnya
Dapat menyusun menara dari 2-5 balok tanpa bantuan Dapat memasukkan miliknya kembali kedalam tas
Dapat memegang dot dengan tangannya Dapat memasukkan sedotan ke dalam botol
Dapat menumpajkan air dari gelasDapat mengkombinasikan Membuka lembaran buku beberapa halaman sekaligus
antara ucapan dan gerakan tubuh agar orang lain mengerti Dapat merobek kertas sambil mengikuti cara orang
Dapat menyebut 3 benda yang dikenal dewasaDapat memegang alat tulis walau belum sempurna
apat mengerti pertanyaan sederhana Dapat memasukkan miliknya kembali kedalam tas
Dapat merespon pertanyaan yang sederhana Membuka lembaran buku beberapa halaman sekaligus
Dapat mencocokan 2 warna dasar. Membalik halaman buku yang ia sukai
Dapat memanggil sedikitnya satu nama orang lainDapat Dapat merobek kertas secara sembarang
menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil diatas Dapat merobek kertas sambil mengikuti cara orang dewasa
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil Dapat menulis garis-garis secara sembarang
11. diatas Dapat membuang sampah pada tempatnya
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil Dapat meletakkan bajunya di dalam loker
diatas Dapat membuka halaman buku secara sempurna apabila di
Dapat bermain bola sesuai ukuran bimbing
Dapat bermain bola sesuai ukuran Dapat merobek kertas secara sembarang
Dapat bermain bola sesuai ukuranDapat menunjuk 4 anggota Dapat merobek kertas kecil-kecil
tubuh Dapat memainkan rebbana walau secara sembarang
Dapat menunjuk 4 anggota tubuh Dapat melempar bola ke depan
Dapat menunjuk 4 anggota tubuh Dapat menyusun pazel dengan sempurna dengan cara dibantu
Dapat meraba bagian kepala bila ditanyakan orang dewasa
Dapat mendengarkan cerita sederhana Dapat mengatakan gambar tersebut cantik/ bagus
Dapat mengikuti jalan ceritaDapat merespon pada pertanyaan Dapat menunjukkan anggota tubuh (panca indra) orang yang
dan tidak untuk keinginan dan kemauannya ada di gambar apabila ditanya meski hanya sebagian
Dapat merespon pada pertanyaan dan tidak untuk keinginan Dapat membedakan yang mana punya dia atau teman
dan kemauannya
Dapat menjawab pertanyaan dengan kalimat pendek
Dapat membuat kalimat dari 2 kata
Dapat mengucapkan mama bobo Dapat menyusun balok 3 – 4 balok
Dapat mengucapkan Ibu makanDapat memukul ketika kuenya Dapat melempar bola yard ke atas
diambil Dapat memainkan (menyusun) pazel walau tak sempurna
Dapat merebut mainan yang direbut temannya dari tangannya Dapat menunjuk/ menyebut nama orang yang ada di gambar
Dapat mengigit temannya yang mengacungkan tangan kemulut apabila ditanya
Dapat menghindari orang yang baru dikenal Dapat mengembalikan mainan temannya kembali apabila
Dapat bermain dengan permainan yang beragam dipinjamnya
Dapat menirukan kegiatan temannyaMinggu ke - 3Dapat Dapat menyebutkan kepunyaan siapa apabila ditanyaDapat
berjalan tanpa bantuan orang lain menyusun balok 3 – 4 balok
Dapat berjalan dengan berbagai variasi Dapat melempar bola yard ke atas
Dapat naik meja Dapat memainkan (menyusun) pazel walau tak sempurna
Dapat menggelindingkan bola dengan dorongan kaki kearah Dapat mengatakan gambar tersebut cantik/ bagus
bola tanpa kehilangan keseimbangan Dapat membedakan yang mana punya dia atau teman
Dapat menendang bola kearah temannya Dapat menyebutkan kepunyaan siapa apabila ditanyaDapat
Dapat menaiki ayunanDapat mencoret-coret kertas memainkan rebbana walau secara sembarang
Dapat mengambil mainan sendiri Dapat melempar bola yard ke atas
12. Dapat memegang pensil walau pun belum sempurna Dapat menyusun pazel dengan sempurna dengan cara dibantu
Dapat mencoret-coret beberapa tanpa gambar yang jelas orang dewasa
Dapat memegang dot dengan tangannya Dapat menunjukkan anggota tubuh (panca indra) orang yang
Dapat menyusun menara dari 2-5 balok tanpa bantuan ada di gambar apabila ditanya meski hanya sebagian
Dapat mengkombinasikan antara ucapan dan gerakan tubuh Dapat menyebutkan kepunyaan siapa apabila ditanya
agar orang lain mengerti Dapat mengembalikan mainan temannya kembali apabila
Dapat menyebut 3 benda yang dikenal dipinjamnyaDapat menyebut bilangan apabila di bimbing
Dapat bertanya tentang apa yang dipegangnya orang dewasa
Dapat mencocokan 4 warna dasar Dapat menyebut bilangan apabila di bimbing orang dewasa
Dapat menakar air yang berwarna sesuai dengan tempatnya Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal
Dapat memanggil mama & papaDapat menyusun balok yang Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal
besar dibawah dan yang kecil diatas Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil sempurna sambil di bimbing
diatas Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil sempurna sambil di bimbingDapat menyebut bilangan apabila
diatas di bimbing orang dewasa
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya Dapat menyebut bilangan apabila di bimbing orang dewasa
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannyaDapat menunjuk Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal
4 anggota tubuh Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan
Dapat menunjuk 4 anggota tubuh sempurna sambil di bimbing
Dapat menyebut 4 anggota tubuh Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan
Dapat meraba bagian kepala bila ditanyakan sempurna sambil di bimbingDapat menyebut bilangan apabila
Dapat mendengarkan cerita sederhana di bimbing orang dewasa
Dapat mengikuti jalan ceritaDapat merespon pada pertanyaan Dapat menyebut bilangan apabila di bimbing orang dewasa
dan tidak untuk keinginan dan kemauan Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal
Dapat menjawab pertanyaan dengan kalimat pendek Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal
Dapat menjawab pertanyaan dengan kalimat pendek Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan
Dapat membuat kalimat dari 2 kata sempurna sambil di bimbing
Dapat mengucapkan mama bobo Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan
Dapat mengucapkan Ibu makanDapat memukul ketika kuenya sempurna sambil di bimbingDapat menyebut bilangan apabila
diambil di bimbing orang dewasa
Dapat mengigit temannya yang mengacungkan tangan kemulut Dapat menyebut bilangan apabila di bimbing orang dewasa
13. Dapat menghindari orang yang baru dikenal Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal
Dapat marah ketika orang yang belum dikenalnya mendekat Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal
Dapat bermain pura-pura Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan
Dapat menirukan kegiatan temannyaMinggu ke - 7Dapat sempurna sambil di bimbing
berjalan tanpa bantuan orang lain Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan
Dapat berjalan dengan baik walau kadang-kadang jatuh sempurna sambil di bimbingDapat (suka) memperhatikan
Dapat naik dan turun tangga gambar yang berhubungan dengan anak-anak
Dapat naik meja Dapat serta ingin mengetahui apa isi buku
Dapat menghentakkan kaki Dapat menyebutkan nama jenis hewan yang ia ketahui
Dapat melompat walau akhirnya jatuh Anak dapat menanyakan bagian tubuh yang ditanyakan
Dapat menyuap makanan ke mulut sendiri Dapat mengatakan itu apa kalau melihat sesuatu
Dapat memegang pensil walau pun belum sempurna Dapat mengatakan siapa apabila melihat orang baru walau tak
Dapat mencoret-coret beberapa tanpa gambar yang jelas jelasDapat (suka) memperhatikan gambar yang berhubungan
Dapat menyusun menara dari 2-5 balok tanpa bantuan dengan anak-anak
Dapat memegang dot dengan tangannya Dapat (selalu fokus) pada satu gambar yang ia suka
Dapat meletakkan kue yang ada ditangan kedalam Dapat serta ingin mengetahui apa isi buku
tempatnyaDapat mengkombinasikan antara ucapan dan gerakan Dapat menyebutkan nama jenis hewan yang ia ketahui
tubuh agar orang lain mengerti Anak dapat menanyakan bagian tubuh yang ditanyakan
Dapat mengerti pertanyaan sederhana Dapat mengatakan itu apa kalau melihat sesuatu
Dapat mencocokan 2 warna dasar Dapat (selalu fokus) pada satu gambar yang ia suka
Dapat menyebutkan nama warna dalam bantuan orang dewasa Dapat serta ingin mengetahui apa isi buku
Dapat memanggil sedikitnya satu nama orang lain Dapat menyebutkan nama jenis hewan yang ia ketahui
Dapat menyebut namanya sendiriDapat menyusun balok yang Anak dapat menanyakan bagian tubuh yang ditanyakan
besar dibawah dan yang kecil diatas Dapat mengatakan itu apa kalau melihat sesuatu
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil Dapat mengatakan siapa apabila melihat orang baru walau tak
diatas jelasDapat (suka) memperhatikan gambar yang berhubungan
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil dengan anak-anak
diatas Dapat (selalu fokus) pada satu gambar yang ia suka
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya Dapat menyebutkan nama jenis hewan yang ia ketahui
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya Anak dapat menanyakan bagian tubuh yang ditanyakan
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannyaDapat menunjuk Dapat mengatakan itu apa kalau melihat sesuatu
4 anggota tubuh Dapat mengatakan siapa apabila melihat orang baru walau tak
Dapat menunjuk 4 anggota tubuh jelasDapat menjawab pertanyaan dengan kata ya
14. Dapat menyebut 4 anggota tubuh Dapat menolak sesuatu kalau tidak suka
Dapat meraba bagian kepala bila ditanyakan Dapat menjawab salam walau tidak jelas dan lengkap
Dapat mendengarkan cerita sederhana Dapat menikmati lagu jika di perdengarkan
Dapat mengikuti jalan ceritaDapat merespon pada pertanyaan Dapat mengikuti lagu anak-anak walau hanya sebagian
dan tidak untuk keinginan dan kemauan Dapat mengikuti snandung (syair) Sholawat walau tidak jelas
Dapat merespon pada pertanyaan dan tidak untuk keinginan (hanya bergumam)Dapat menjawab pertanyaan dengan kata
dan kemauan ya
Dapat menjawab pertanyaan dengan kalimat pendek Dapat menolak sesuatu kalau tidak suka
Dapat membuat kalimat dari 2 kata Dapat menjawab salam walau tidak jelas dan lengkap
Dapat mengucapkan mama bobo Dapat menikmati lagu jika di perdengarkan
Dapat mengucapkan Ibu makanDapat memukul ketika kuenya Dapat mengikuti lagu anak-anak walau hanya sebagian
diambil Dapat mengikuti snandung (syair) Sholawat walau tidak jelas
Dapat mengigit temannya yang mengacungkan tangan kemulut (hanya bergumam)Dapat menjawab pertanyaan dengan kata
Dapat menangis ketika orang yang baru dikenalnya mendekat ya
Dapat marah ketika orang yang belum dikenalnya mendekat Dapat menolak sesuatu kalau tidak suka
Dapat bermain dengan permainan yang beragam Dapat menjawab salam walau tidak jelas dan lengkap
Dapat menirukan kegiatan temannya Dapat menikmati lagu jika di perdengarkan
Dapat mengikuti lagu anak-anak walau hanya sebagian
Minggu Ke - 12Dapat berjalan dengan berbagai variasi Dapat mengikuti snandung (syair) Sholawat walau tidak jelas
Dapat naik kursi sendiri (hanya bergumam)Dapat menjawab pertanyaan dengan kata
pat menendang bola kearah temannya ya
Dapat menghentakkan kaki Dapat menolak sesuatu kalau tidak suka
Dapat berdiri dengan kaki yang bergantian kiri dan kanan Dapat menjawab salam walau tidak jelas dan lengkap
Dapat menaiki ayunan Dapat menikmati lagu jika di perdengarkan
Dapat menyuap makanan ke mulut sendiri Dapat mengikuti lagu anak-anak walau hanya sebagian
Dapat melukis dengan kuas walau tidak jelas gambarnya Dapat mengikuti snandung (syair) Sholawat walau tidak jelas
Dapat menyusun bantal dengan dibantu orang lain (hanya bergumam)Dapat merasakan kecewa apabila tidak
Dapat memegang dot dengan tangannya dipinjamkan mainan
Dapat memegang kue Dapat merasakan marah apabila diganggu teman
Dapat meletakkan kue yang ada ditangan kedalam Dapat berbagi makanan
tempatnyaDapat mengatakan sedikitnya 3 kata diluar kata Dapat mengajak teman melihat gambar di buku
mama/ dada Dapat menggendong boneka kelamin seperti orang tua
Dapat menyebut 3 benda yang ditanyakan Dapat menirukan gerakan sholat walau acak atau tidak
15. Dapat mengerti pertanyaan sederhana tersusunDapat merasa senang apabila mampu menyelesaikan
Dapat merespon pertanyaan yang sederhana permainan
Dapat mencocokan 2 warna dasar Dapat merasakan takut apabila melihat orang yang baru ia
Dapat menyebut namanya sendiri kenal
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil Dapat melarang temannya apabila sedang bermain
diatas Dapat mengajak main pazel bersama teman
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil Dapat menaruh boneka kelamin dalam ayunan seperti ingin
diatas menidurkan anak
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil Dapat menirukan gerakan sholat walau acak atau tidak
diatas tersusunDapat merasakan takut apabila melihat orang yang
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya baru ia kenal
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya Dapat mengajak teman bermain bersama
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannyaDapat menunjuk Dapat berbagi makanan
4 anggota tubuh Dapat mengajak main ayunan bersama teman
Dapat menunjuk 4 anggota tubuh Dapat menggendong boneka kelamin seperti orang tua
Dapat menyebut 4 anggota tubuh Dapat menirukan gerakan sholat walau acak atau tidak
Dapat meraba bagian kepala bila ditanyakan tersusun
Dapat mendengarkan cerita sederhana Dapat merasakan kecewa apabila tidak dipinjamkan mainan
Dapat mengikuti jalan ceritaDapat merespon pada pertanyaan Dapat merasakan marah apabila diganggu teman
dan tidak untuk keinginan dan kemauan Dapat melarang temannya apabila sedang bermain
Dapat menjawab pertanyaan dengan Dapat mengajak teman melihat gambar di buku
kalimat pendek Dapat memasang pampers pada boneka seperti mengganti
Dapat merespon pada pertanyaan dan tidak untuk keinginan pampers bayi
dan kemauan Dapat melompat dari kasur memperagakan kesatria
Dapat membuat kalimat dari 2 kata
Dapat mengucapkan mama bobo
Dapat mengucapkan Ibu makanDapat memukul ketika kuenya
diambil
Dapat menghindari orang yang baru dikenal
Dapat menangis ketika orang yang baru dikenalnya mendekat
Dapat marah ketika orang yang belum dikenalnya mendekat RENCANA KEGIATAN BULANAN
Dapat memainkan boneka ketika lagi Usia :18-24 Bulan
bermain dengan temannya Bulan : Nopember
16. Dapat menirukan kegiatan temannyaMinggu Ke – 17Dapat Minggu ke - 13Minggu ke - 14Minggu ke - 15Minggu ke -
berjalan tanpa bantuan orang lain 16Dapat berjalan dengan sendiri tanpa pegangan
Dapat berjalan dengan berbagai variasi Dapat turun naik tangga
Dapat menggelindingkan bola dengan dorongan kaki kearah Dapat berjalan mundur sambil menarik kursi
bola tanpa kehilangan keseimbangan Dapat berjalan mundur ketika orang lewat
Dapat berdiri dengan kaki yang Dapat menarik kursi makan
bergantian kiri dan kanan Dapat menarik ayunanDapat berjalan berbagai variasi
Dapat melompat walau akhirnya jatuh Dapat mengambil mainan di atas lemari mainan
Dapat menaiki ayunanDapat menyuap makanan ke mulut Dapat berjalan mundur ketika ada sesuatu yang menghalangi
sendiri Dapat menarik meja makan
Dapat memegang pensil walau pun belum sempurna Dapat naik dan turun tangga
Anak dapat mencoret bebas Dapat menarik kursi makanDapat melompat ± 1 jengkal
Dapat memegang kue Dapat duduk dikursi sendiri tanpa bantuan orang dewasa
Dapat menumpahkan air dari gelas Dapat naik ke atas meja
Dapat meletakkan kue yang ada ditangan kedalam tempatnya Dapat berjalan mundur sambil menoleh ketika dipanggil
Dapat mengkombinasikan antara ucapan dan gerakan tubuh Dapat berjalan mundur ketika ada sesuatu yang menghalangi
agar orang lain mengerti Dapat menarik meja makanDapat berjalan dengan sendiri
Dapat mengatakan sedikitnya 3 kata tanpa pegangan
diluar kata mama/ dada Dapat turun naik tangga
Dapat bertanya tentang apa yang dipegangnya Dapat mengambil mainan di atas lemari mainan
Dapat menyebutkan nama warna dalam bantuan orang dewasa Dapat berjalan mundur sambil menarik kursi
Dapat memanggil sedikitnya satu nama orang lain. Dapat berjalan mundur ketika ada orang lewat
Dapat memanggil mama & papaDapat menyusun balok yang Dapat menarik bantal
besar dibawah dan yang kecil diatas
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil Dapat mencoret garis berbentuk gumpal- gumpalan
diatas Dapat memasukkan miliknya kembali kedalam tas
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil Dapat memasukkan sedotan ke dalam botol
diatas Membuka lembaran buku beberapa halaman sekaligus
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya Dapat membuka halaman buku secara sempurna apabila di
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya bimbing
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannyaDapat menunjuk Dapat merobek kertas kecil-kecilDapat menulis garis-garis
4 anggota tubuh secara sembarang
Dapat menyebut 4 anggota tubuh Dapat membuang sampah pada tempatnya
17. Dapat menyebut 4 anggota tubuh Dapat meletakkan bajunya di dalam loker
Dapat meraba bagian kepala bila ditanyakan Membalik halaman buku yang ia sukai
Dapat mendengarkan cerita sederhana Dapat merobek kertas secara sembarang
Dapat mengikuti jalan ceritaDapat merespon pada pertanyaan Dapat merobek kertas sambil mengikuti cara orang
dan tidak untuk keinginan dan kemauan dewasaDapat memegang alat tulis walau belum sempurna
Dapat merespon pada pertanyaan dan tidak untuk keinginan Dapat meletakkan sandal/sepatu pada tempatnya
dan kemauan Dapat memasukkan sedotan ke dalam botol
Dapat menjawab pertanyaan dengan kalimat pendek Dapat membuka halaman buku secara sempurna apabila di
Dapat membuat kalimat dari 2 kata bimbing
Dapat mengucapkan mama bobo Dapat merobek kertas kecil-kecil
1. Dapat mengucapkan Ibu makanDapat memukul ketika Dapat merobek kertas sambil mengikuti cara orang
kuenya diambil dewasaDapat mencoret garis berbentuk gumpal- gumpalan
2. Dapat mengigit temannya yang mengacungkan tangan Dapat memasukkan miliknya kembali kedalam tas
kemulut Dapat meletakkan bajunya di dalam loker
3. Dapat menangis ketika orang yang baru dikenalnya Membuka lembaran buku beberapa halaman sekaligus
mendekat Membalik halaman buku yang ia sukai
4. Dapat marah ketika orang yang belum dikenalnya Dapat merobek kertas sambil mengikuti cara orang
mendekat dewasaDapat menyusun balok 3 – 4 balok
5. Dapat terlibat dalam permainan sederhana seperti Dapat melempar bola ke depan
menggelindingkan bola kedepan dan kebelakang Dapat mengatakan gambar tersebut cantik/ bagus
6. Dapat bermain mandi bola bersama Dapat menunjukkan anggota tubuh (panca indra) orang yang
temannya ada di gambar apabila ditanya meski hanya sebagian
Dapat membedakan yang mana punya dia atau teman
Dapat mengembalikan mainan temannya kembali apabila
dipinjamnyaDapat memainkan rebbana walau secara
sembarang
Dapat melempar bola yard ke atas
Dapat memainkan (menyusun) puzzle walau tak sempurna
Dapat menunjuk/ menyebut nama orang yang ada di gambar
apabila ditanya
Dapat menunjukkan anggota tubuh (panca indra) orang yang
ada di gambar apabila ditanya meski hanya sebagian
Dapat mengembalikan mainan temannya kembali apabila
18. dipinjamnya
Dapat melempar bola ke depan
Dapat melempar bola yard ke atas
Dapat menyusun puzzle dengan sempurna dengan cara dibantu
orang dewasa
Dapat mengatakan gambar tersebut cantik/ bagus
Dapat membedakan yang mana punya dia atau teman
Dapat menyebutkan kepunyaan siapa apabila ditanyaDapat
menyusun balok 3 – 4 balok
Dapat memainkan (menyusun) puzzle walau tak sempurna
Dapat menyusun puzzle dengan sempurna dengan cara dibantu
orang dewasa
Dapat menunjuk/ menyebut nama orang yang ada di gambar
apabila ditanya
Dapat menunjukkan anggota tubuh (panca indra) orang yang
ada di gambar apabila ditanya
Dapat membedakan yang mana punya dia atau temanDapat
menyebut bilangan apabila di bimbing orang dewasa
Dapat menyebut bilangan apabila di bimbing orang dewasa
Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal
Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal
Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan
sempurna sambil di bimbing
Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan
sempurna sambil di bimbingDapat menyebut bilangan apabila
di bimbing orang dewasa
Dapat menyebut bilangan apabila di bimbing orang dewasa
Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal
Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal
Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan
sempurna sambil di bimbing
Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan
19. sempurna sambil di bimbingDapat menyebut bilangan apabila
di bimbing orang dewasa
Dapat menyebut bilangan apabila di bimbing orang dewasa
Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal
Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal
Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan
sempurna sambil di bimbing
Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan
sempurna sambil di bimbingDapat menyebut bilangan apabila
di bimbing orang dewasa
Dapat menyebut bilangan apabila di bimbing orang dewasa
Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal
Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal
Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan
sempurna sambil di bimbing
Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan
sempurna sambil di bimbingDapat (selalu fokus) pada satu
gambar yang ia suka
Dapat serta ingin mengetahui apa isi buku
Dapat menyebutkan nama jenis hewan yang ia ketahui
Anak dapat menanyakan bagian tubuh yang ditanyakan
Dapat mengatakan itu apa kalau melihat sesuatu
Dapat mengatakan siapa apabila melihat orang baru walau tak
jelas
Dapat (suka) memperhatikan gambar yang berhubungan
dengan anak-anak
Dapat (selalu fokus) pada satu gambar yang ia suka
Dapat serta ingin mengetahui apa isi buku
Dapat menyebutkan nama jenis hewan yang ia ketahui
Dapat mengatakan itu apa kalau melihat sesuatu
Dapat mengatakan siapa apabila melihat orang baru walau tak
jelasDapat (suka) memperhatikan gambar yang berhubungan
dengan anak-anak
20. Dapat serta ingin mengetahui apa isi buku
Dapat menyebutkan nama jenis hewan yang ia ketahui
Anak dapat menanyakan bagian tubuh yang ditanyakan
Dapat mengatakan itu apa kalau melihat sesuatu
Dapat mengatakan siapa apabila melihat orang baru walau tak
jelas
Dapat (suka) memperhatikan gambar yang berhubungan
dengan anak-anak
Dapat (selalu fokus) pada satu gambar yang ia suka
Dapat serta ingin mengetahui apa isi buku
Dapat menyebutkan nama jenis hewan yang ia ketahui
Dapat mengatakan itu apa kalau melihat sesuatu
Dapat mengatakan siapa apabila melihat orang baru walau tak
jelasDapat menjawab pertanyaan dengan kata ya
Dapat menolak sesuatu kalau tidak suka
Dapat menjawab salam walau tidak jelas dan lengkap
Dapat menikmati lagu jika di perdengarkan
Dapat mengikuti lagu anak-anak walau hanya sebagian
Dapat mengikuti senandung (syair) Sholawat walau tidak jelas
(hanya bergumam)Dapat menjawab pertanyaan dengan kata
ya
Dapat menolak sesuatu kalau tidak suka
Dapat menjawab salam walau tidak jelas dan lengkap
Dapat menikmati lagu jika di perdengarkan
Dapat mengikuti lagu anak-anak walau hanya sebagian
Dapat mengikuti senandung (syair) Sholawat walau tidak jelas
(hanya bergumam)Dapat menjawab pertanyaan dengan kata
ya
Dapat menolak sesuatu kalau tidak suka
Dapat menjawab salam walau tidak jelas dan lengkap
Dapat menikmati lagu jika di perdengarkan
Dapat mengikuti lagu anak-anak walau hanya sebagian
Dapat mengikuti senandung (syair) Sholawat walau tidak jelas
21. (hanya bergumam)Dapat menjawab pertanyaan dengan kata
ya
Dapat menolak sesuatu kalau tidak suka
Dapat menjawab salam walau tidak jelas dan lengkap
Dapat menikmati lagu jika di perdengarkan
Dapat mengikuti lagu anak-anak walau hanya sebagian
Dapat mengikuti senandung (syair) Sholawat walau tidak jelas
(hanya bergumam)Dapat merasakan takut apabila melihat
orang yang baru ia kenal
Dapat merasakan marah apabila diganggu teman
Dapat melarang temannya apabila sedang bermain
Dapat mengajak main puzzle bersama teman
Dapat menaruh boneka kelamin dalam ayunan seperti ingin
menidurkan anak
Dapat menirukan gerakan sholat walau acak atau tidak
tersusunDapat merasa senang apabila mampu menyelesaikan
permainan
Dapat merasakan kecewa apabila tidak dipinjamkan mainan
Dapat mengajak teman bermain bersama
Dapat mengajak teman melihat gambar di buku
Dapat melompat dari kasur memperagakan kesatria
Dapat memasang pampers pada boneka seperti mengganti
pampers bayiDapat merasakan takut apabila melihat orang
yang baru ia kenal
Dapat merasakan kecewa apabila tidak dipinjamkan mainan
Dapat merasakan marah apabila diganggu teman
Dapat berbagi makanan
Dapat mengajak main ayunan bersama teman
Dapat menggendong boneka kelamin seperti orang tuaDapat
merasa senang apabila mampu menyelesaikan permainan
Dapat merasakan kecewa apabila tidak dipinjamkan mainan
Dapat melarang temannya apabila sedang bermain
Dapat mengajak teman melihat gambar di buku
22. Dapat menaruh boneka kelamin dalam ayunan seperti ingin
menidurkan anak
Dapat menirukan gerakan sholat walau acak atau tidak
tersusun
RENCANA KEGIATAN BULANAN
Usia :18-24 Bulan
Bulan : Desember
Minggu ke - 18Minggu ke - 19Dapat berjalan dengan sendiri
tanpa pegangan
Dapat melompat ± 1 jengkal
Dapat mengambil mainan di atas lemari mainan
Dapat berjalan mundur ketika ada sesuatu yang menghalangi
Dapat berjalan mundur ketika orang lewat
Dapat menarik ayunanDapat berjalan dengan berbagai variasi
Dapat duduk di kursi sendiri tanpa bantuan orang dewasa
Dapat duduk di kursi sendiri tanpa bantuan orang dewasa
Dapat berjalan mundur sambil menarik kursi
Dapat menarik kursi makan
Dapat menarik bantalDapat memegang alat tulis walau belum
sempurna
Dapat membuang sampah pada tempatnya
Dapat meletakkan sandal/sepatu pada tempatnya
Membuka lembaran buku beberapa halaman sekaligus
Membalik halaman buku yang ia sukai
Dapat merobek kertas kecil-kecil
Dapat mencoret garis berbentuk gumpal- gumpalan
Dapat memasukkan miliknya kembali kedalam tas
Dapat meletakkan bajunya di dalam loker
Dapat membuka halaman buku secara sempurna apabila di
bimbing
23. Dapat merobek kertas secara sembarang
Dapat merobek kertas sambil mengikuti cara orang
dewasaDapat menyusun balok 3 – 4 balok
Dapat memainkan (menyusun) puzzle walau tak sempurna
Dapat menyusun puzzle dengan sempurna dengan cara dibantu
orang dewasa
Dapat mengatakan gambar tersebut cantik/ bagus
Dapat mengembalikan mainan temannya kembali apabila
dipinjamnya
Dapat menyebutkan kepunyaan siapa apabila ditanya
Dapat memainkan rebbana walau secara sembarang
Dapat melempar bola yard ke atas
Dapat menunjuk/ menyebut nama orang yang ada di gambar
apabila ditanya
Dapat menunjukkan anggota tubuh (panca indra) orang yang
ada di gambar apabila ditanya meski hanya sebagian
Dapat membedakan yang mana punya dia atau teman
Dapat menyebutkan kepunyaan siapa apabila ditanyaDapat
menyebut bilangan apabila di bimbing orang dewasa
Dapat menyebut bilangan apabila di bimbing orang dewasa
Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal
Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal
Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan
sempurna sambil di bimbing
Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan
sempurna sambil di bimbingDapat menyebut bilangan apabila
di bimbing orang dewasa
Dapat menyebut bilangan apabila di bimbing orang dewasa
Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal
Dapat berhitung sampai 5 atau lebih setelah itu asal
Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan
sempurna sambil di bimbing
Dapat serta menguasai hitungan sampai sepuluh dengan
24. sempurna sambil di bimbingDapat (selalu fokus) pada satu
gambar yang ia sukai
Dapat serta ingin mengetahui apa isi buku
Dapat menyebutkan nama jenis hewan yang ia ketahui
Anak dapat menanyakan bagian tubuh yang ditanyakan
Dapat mengatakan itu apa kalau melihat sesuatu
Dapat mengatakan siapa apabila melihat orang baru walau tak
jelasDapat (suka) memperhatikan gambar yang berhubungan
dengan anak-anak
Dapat serta ingin mengetahui apa isi buku
Dapat (selalu fokus) pada satu gambar yang ia sukai
Anak dapat menanyakan bagian tubuh yang ditanyakan
Dapat mengatakan itu apa kalau melihat sesuatu
Dapat mengatakan siapa apabila melihat orang baru walau tak
jelasDapat menjawab pertanyaan dengan kata ya
Dapat menolak sesuatu kalau tidak suka
Dapat menjawab salam walau tidak jelas dan lengkap
Dapat menikmati lagu jika di perdengarkan
Dapat mengikuti lagu anak-anak walau hanya sebagian
Dapat mengikuti senandung (syair) Sholawat walau tidak jelas
(hanya bergumam)Dapat menjawab pertanyaan dengan kata
ya
Dapat menolak sesuatu kalau tidak suka
Dapat menjawab salam walau tidak jelas dan lengkap
Dapat menikmati lagu jika di perdengarkan
Dapat mengikuti lagu anak-anak walau hanya sebagian
Dapat mengikuti senandung (syair) Sholawat walau tidak jelas
(hanya bergumam)Dapat merasakan kecewa apabila tidak
dipinjamkan mainan
Dapat melarang temannya apabila sedang bermain
Dapat mengajak main ayunan bersama teman
Dapat mengajak teman melihat gambar di buku
Dapat menggendong boneka kelamin seperti orang tua
25. Dapat menirukan gerakan sholat walau acak atau tidak
tersusunDapat merasa senang apabila mampu menyelesaikan
permainan
Dapat berbagi makanan
Dapat mengajak main puzzle bersama teman
Dapat melompat dari kasur memperagakan kesatria
Dapat menaruh boneka kelamin dalam ayunan seperti ingin
menidurkan anak
Dapat memasang pampers pada boneka seperti mengganti
pampers bayiMengetahui
Pengelola TPA C.AB
Guru TPA
Kunti Isti Ayu Dewi
Noor Mawaddah
RENCANA KEGIATAN BULANAN
Usia :12-18 Bulan
Bulan : Juli- Agustus
Semester : ( I ) Pertama
Minggu Ke - 2Dapat berjalan dengan baik walau kadang-
kadang jatuh
Dapat berjalan dengan berbagai variasi
Dapat naik dan turun tangga
Dapat naik meja
Dapat menghentakkan kaki
Dapat melompat walau akhirnya jatuhDapat mengambil
mainan sendiri
Dapat menyuap makanan ke mulut sendiri
Dapat memegang pensil walau pun belum sempurna
Dapat melukis dengan kuas walau tidak jelas gambarnya
26. Dapat memegang kue
Dapat menumpahkan mainan dari tempatnya
Dapat mengatakan sedikitnya 3 kata diluar kata mama/ dada
Dapat merespon pertanyaan yang sederhana
Dapat menyebutkan nama warna dalam bantuan orang dewasa.
Dapat memanggil sedikitnya satu nama orang lain.
Dapat menyebut namanya sendiri
Dapat memanggil mama & papaDapat menyusun balok yang
besar dibawah dan yang kecil diatas
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil
diatas
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil
diatas
Dapat bermain bola sesuai ukuran
Dapat bermain bola sesuai ukuran
Dapat bermain bola sesuai ukuranDapat menunjuk 4 anggota
tubuh
Dapat menunjuk 4 anggota tubuh
Dapat menunjuk 4 anggota tubuh
Dapat meraba bagian kepala bila ditanyakan
Dapat mendengarkan cerita sederhana
Dapat mengikuti jalan ceritaDapat merespon pada pertanyaan
dan tidak untuk keinginan dan kemauannya
Dapat merespon pada pertanyaan dan tidak untuk keinginan
dan kemauannya
Dapat menjawab pertanyaan dengan kalimat pendek
Dapat membuat kalimat dari 2 kata
Dapat mengucapkan mama bobo
Dapat mengucapkan Ibu makanDapat memukul ketika kuenya
diambil
Dapat merebut mainan yang direbut temannya dari tangannya
Dapat marah ketika orang yang belum dikenalnya mendekat
Dapat memainkan boneka ketika lagi bermain dengan
27. temannya
Dapat terlibat dalam permainan sederhana seperti
menggelindingkan bola kedepan dan kebelakang
Dapat bermain mandi bola bersama temannya
RENCANA KEGIATAN BULANAN
Usia :12-18 Bulan
Bulan : September
Semester : ( I ) Pertama
Minggu ke - 4Minggu ke - 5Minggu ke - 6Dapat berjalan
dengan baik walau kadang-kadang jatuh
Dapat berjalan dengan berbagai variasi
Dapat naik dan turun tangga
Dapat naik meja
Dapat menghentakkan kaki
Dapat melompat walau akhirnya jatuh Dapat berjalan tanpa
bantuan orang lain
Dapat naik dan turun tangga
Dapat menggelindingkan bola dengan dorongan kaki kearah
bola tanpa kehilangan keseimbangan
Dapat menendang bola kearah temannya
Dapat berdiri dengan kaki yang bergantian kiri dan kanan
Dapat menaiki ayunan
Dapat berjalan dengan berbagai variasi
Dapat naik kursi sendiri
Dapat menendang bola kearah temannya
Dapat berdiri dengan kaki yang bergantian kiri dan kanan
Dapat melompat walau akhirnya jatuh
Dapat menaiki ayunan
Dapat melukis dengan kuas walau belum jelas gambarnya
28. Dapat mengambil mainan sendiri
Dapat menyuap makanan ke mulut sendiri
Dapat melukis dengan kuas walau tidak jelas gambarnya
Dapat menyusun bantal dengan dibantu orang lain
apat menumpahkan mainan dari tempatnya
Dapat menyuap makanan ke mulut sendiri
Dapat mencoret-coret beberapa tanpa gambar yang jelas
Anak dapat mencoret bebas
Dapat memegang dot dengan tangannya
Dapat memegang wadah di satu tangan dan mengeluarkan
benda dari wadah itu dengan yang lain
Dapat menumpahkan air dari gelasDapat mengambil mainan
sendiri
Dapat memegang pensil walau pun belum sempurna
Dapat melukis dengan kuas walau tidak jelas gambarnya
Dapat menyusun bantal dengan dibantu orang lain
Dapat memegang kue
Dapat menumpahkan mainan dari tempatnya
Dapat mengatakan sedikitnya 3 kata diluar kata mama/ dada
Dapat menyebut 3 benda yang dikenal
Dapat merespon pertanyaan yang sederhana
Dapat bertanya tentang apa yang dipegangnya
Dapat menyebutkan nama warna dalam bantuan orang lain
Dapat menyebut namanya sendiriDapat mengkombinasikan
antara ucapan dan gerakan tubuh agar orang lain mengerti
Dapat mengerti pertanyaan yang sederhana
Dapat merespon pertanyaan yang sederhana
Dapat bertanya tentang apa yang dipegangnya
Dapat mencocokan 2 warna dasar
Dapat memanggil sedikitnya satu nama orang lainDapat
mengatakan sedikitnya 3 kata diluar kata mama/ dada
Dapat menyebut 3 benda yang dikenal
Dapat merespon pertanyaan yang sederhana
29. Dapat bertanya tentang apa yang dipegangnya
Dapat menyebutkan nama warna dalam bantuan orang dewasa
Dapat memanggil mama & papaDapat menyusun balok yang
besar dibawah dan yang kecil diatas
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil
diatas
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil
diatas
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil
diatas
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil
diatas
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil
diatas
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannyaDapat menyusun
balok yang besar dibawah dan yang kecil diatas
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil
diatas
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil
diatas
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannyaDapat menunjuk
4 anggota tubuh
Dapat menunjuk 4 anggota tubuh
Dapat menyebut 4 anggota tubuh
Dapat meraba bagian kepala bila ditanyakan
30. Dapat mendengarkan cerita sederhana
Dapat mengikuti jalan ceritaDapat menunjuk 4 anggota tubuh
Dapat menunjuk 4 anggota tubuh
Dapat menyebut 4 anggota tubuh
Dapat meraba bagian kepala bila ditanyakan
Dapat mendengarkan cerita sederhana
Dapat mengikuti jalan ceritaDapat menunjuk 4 anggota tubuh
Dapat menunjuk 4 anggota tubuh
Dapat menyebut 4 anggota tubuh
Dapat meraba bagian kepala bila ditanyakan
Dapat mendengarkan cerita sederhana
Dapat mengikuti jalan ceritaDapat merespon pada pertanyaan
dan tidak untuk keinginan dan kemauan
Dapat merespon pada pertanyaan dan tidak untuk keinginan
dan kemauan
Dapat menjawab pertanyaan dengan kalimat pendek
Dapat membuat kalimat dari 2 kata
Dapat mengucapkan mama bobo
Dapat mengucapkan Ibu makanDapat merespon pada
pertanyaan dan tidak untuk keinginan dan kemauan
Dapat merespon pada pertanyaan dan tidak untuk keinginan
dan kemauan
Dapat menjawab pertanyaan dengan kalimat pendek
Dapat membuat kalimat dari 2 kata
Dapat mengucapkan mama bobo
Dapat mengucapkan Ibu makanDapat merespon pada
pertanyaan dan tidak untuk keinginan dan kemauan
Dapat menjawab pertanyaan dengan kalimat pendek
Dapat membuat kalimat dari 2 kata
Dapat mengucapkan mama bobo
Dapat mengucapkan Ibu makan
Dapat mengucapkan Ibu makanDapat merebut mainan yang
direbut temannya dari tangannya
31. Dapat mengigit temannya yang mengacungkan tangan kemulut
Dapat menangis ketika orang yang baru dikenalnya mendekat
Dapat marah ketika orang yang belum dikenalnya mendekat
Dapat bermain dengan permainan yang beragam
Dapat memainkan boneka ketika lagi bermain dengan
temannyaDapat memukul ketika kuenya diambil
Dapat menghindari orang yang baru dikenal
Dapat marah ketika orang yang belum dikenalnya mendekat
Dapat bermain dengan permainan yang beragam
Dapat memainkan boneka ketika lagi bermain dengan
temannya
Dapat terlibat dalam permainan sederhana seperti
menggelindingkan bola kedepan dan kebelakangDapat
memukul ketika kuenya diambil
Dapat menghindari orang yang baru dikenal
Dapat menangis ketika orang yang baru dikenalnya mendekat
Dapat marah ketika orang yang belum dikenalnya mendekat
Dapat bermain dengan permainan yang beragam
Dapat menirukan kegiatan temannya
RENCANA KEGIATAN BULANAN
Usia :12-18 Bulan
32. Bulan : Oktober
Semester : ( I ) Pertama
Minggu ke - 8Minggu ke - 9Minggu ke - 10Minggu ke -
11Dapat berjalan dengan baik walau kadang-kadang jatuh
Dapat berjalan dengan berbagai variasi
Dapat naik kursi sendiri
Dapat menendang bola kearah temannya
Dapat berdiri dengan kaki yang bergantian kiri dan kanan
Dapat menaiki ayunan
Dapat berjalan tanpa bantuan orang lain
Dapat berjalan dengan berbagai variasi
Dapat naik dan turun tangga
Dapat naik meja
Dapat menggelindingkan bola dengan dorongan kaki kearah
bola tanpa kehilangan keseimbangan
Dapat menghentakkan kakiDapat berjalan dengan baik walau
kadang-kadang jatuh
Dapat naik meja
Dapat menendang bola kearah temannya
Dapat berdiri dengan kaki yang bergantian kiri dan kanan
Dapat melompat walau akhirnya jatuh
Dapat menaiki ayunan
Dapat berjalan tanpa bantuan orang lain
Dapat berjalan dengan berbagai variasi
Dapat naik dan turun tangga
Dapat menggelindingkan bola dengan dorongan kaki kearah
bola tanpa kehilangan keseimbangan
Dapat melompat walau akhirnya jatuh
Dapat menaiki ayunanDapat mengambil mainan sendiri
Dapat memegang pensil walau pun belum sempurna
Dapat melukis dengan kuas walau tidak jelas gambarnya
Dapat menyusun bantal dengan dibantu orang lain
Dapat memegang kue
33. Dapat memegang wadah di satu tangan dan mengeluarkan
benda dari wadah itu dengan yang lainDapat mencoret-coret
kertas
Dapat mengambil mainan sendiri
Dapat mencoret-coret beberapa tanpa gambar yang jelas
Dapat menyusun menara dari 2-5 balok tanpa bantuan
Dapat memegang kue
Dapat memegang wadah di satu tangan dan mengeluarkan
benda dari wadah itu dengan yang lain
Dapat menyuap makanan ke mulut sendiri
Dapat memegang pensil walau pun belum sempurna
Dapat melukis dengan kuas walau tidak jelas gambarnya
Dapat menyusun bantal dengan dibantu orang lain
Dapat memegang dot dengan tangannya
Dapat meletakkan kue yang ada ditangan kedalam
tempatnyaDapat mengambil mainan sendiri
Dapat mencoret-coret beberapa tanpa gambar yang jelas
Anak dapat mencoret bebas
Dapat menyusun menara dari 2-5 balok tanpa bantuan
Dapat memegang kue
Dapat menumpahkan air dari gelas
Dapat mengatakan sedikitnya 3 kata
diluar kata mama/ dada
Dapat menyebut 3 benda yang dikenal
Dapat merespon pertanyaan yang sederhana
Dapat bertanya tentang apa yang dipegangnya
Dapat menakar air yang berwarna sesuai dengan tempatnya
Dapat menyebut namanya sendiriDapat mengkombinasikan
antara ucapan dan gerakan tubuh agar orang lain mengerti
Dapat menyebut 3 benda yang dikenal
Dapat mengerti pertanyaan sederhana
Dapat menyebutkan nama warna dalam bantuan orang dewasa
Dapat memanggil sedikitnya satu nama orang lain
34. Dapat memanggil mama & papa
Dapat mengatakan sedikitnya 3 kata
diluar kata mama/ dada
Dapat merespon pertanyaan yang
sederhana
Dapat bertanya tentang apa yang
dipegangnyaDapat mencocokan 2 warna dasar
Dapat menakar air yang berwarna sesuai dengan tempatnya
Dapat menyebut namanya sendiriDapat mengkombinasikan
antara ucapan dan gerakan tubuh agar orang lain mengerti
Dapat mengerti pertanyaan sederhana
Dapat bertanya tentang apa yang dipegangnya
Dapat mencocokan 2 warna dasar Dapat memanggil sedi
kitnya satu nama orang lain
Dapat memanggil mama & papaDapat menyusun balok yang
besar dibawah dan yang kecil diatas
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil
diatas
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil
diatas
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannyaDapat menyusun
balok yang besar dibawah dan yang kecil diatas
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil
diatas
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil
diatas
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannyaDapat menyusun
balok yang besar dibawah dan yang kecil diatas
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil
35. diatas
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil
diatas
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannyaDapat menyusun
balok yang besar dibawah dan yang kecil diatas
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil
diatas
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil
diatas
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannyaDapat menunjuk
4 anggota tubuh
Dapat menunjuk 4 anggota tubuh
Dapat menyebut 4 anggota tubuh
Dapat meraba bagian kepala bila ditanyakan
Dapat mendengarkan cerita sederhana
Dapat mengikuti jalan ceritaDapat menunjuk 4 anggota tubuh
Dapat menunjuk 4 anggota tubuh
Dapat meraba bagian kepala bila ditanyakan
Dapat meraba bagian kepala bila ditanyakan
Dapat mendengarkan cerita sederhana
Dapat mengikuti jalan ceritaDapat menunjuk 4 anggota tubuh
Dapat menunjuk 4 anggota tubuh
Dapat menyebut 4 anggota tubuh
Dapat meraba bagian kepala bila ditanyakan
Dapat mendengarkan cerita sederhana
Dapat mengikuti jalan ceritaDapat menunjuk 4 anggota tubuh
Dapat menunjuk 4 anggota tubuh
Dapat menyebut 4 anggota tubuh
Dapat meraba bagian kepala bila ditanyakan
36. Dapat mendengarkan cerita sederhana
Dapat mengikuti jalan ceritaDapat merespon pada pertanyaan
dan tidak untuk keinginan dan kemauan
Dapat merespon pada pertanyaan dan tidak untuk keinginan
dan kemauan
Dapat menjawab pertanyaan dengan kalimat pendek
Dapat membuat kalimat dari 2 kata
Dapat mengucapkan mama bobo
Dapat mengucapkan Ibu makanDapat merespon pada
pertanyaan dan tidak untuk keinginan dan kemauan
Dapat merespon pada pertanyaan dan tidak untuk keinginan
dan kemauan
Dapat menjawab pertanyaan dengan kalimat pendek
Dapat membuat kalimat dari 2 kata
Dapat mengucapkan mama bobo
Dapat mengucapkan Ibu makanDapat merespon pada
pertanyaan dan tidak untuk keinginan dan kemauan
Dapat merespon pada pertanyaan dan tidak untuk keinginan
dan kemauan
Dapat menjawab pertanyaan dengan kalimat pendek
Dapat membuat kalimat dari 2 kata
Dapat mengucapkan mama bobo
Dapat mengucapkan Ibu makanDapat merespon pada
pertanyaan dan tidak untuk keinginan dan kemauan
Dapat merespon pada pertanyaan dan tidak untuk keinginan
dan kemauan
Dapat menjawab pertanyaan dengan kalimat pendek
Dapat membuat kalimat dari 2 kata
Dapat mengucapkan mama bobo
Dapat mengucapkan Ibu makanDapat memukul ketika kuenya
diambil
Dapat mengigit temannya yang mengacungkan tangan kemulut
Dapat menangis ketika orang yang baru dikenalnya mendekat
37. Dapat bermain dengan permainan yang beragam
Dapat memainkan boneka ketika lagi
bermain dengan temannyaDapat menirukan kegiatan
temannyaDapat memukul ketika kuenya diambil
Dapat merebut mainan yang direbut temannya dari tangannya
Dapat mengigit temannya yang mengacungkan tangan kemulut
Dapat marah ketika orang yang belum dikenalnya mendekat
Dapat memainkan boneka ketika lagi bermain dengan
temannya
Dapat terlibat dalam permainan sederhana seperti
menggelindingkan bola kedepan dan kebelakangDapat
memukul ketika kuenya diambil
Dapat mengigit temannya yang mengacungkan tangan kemulut
Dapat menghindari orang yang baru dikenal
Dapat menangis ketika orang yang baru dikenalnya mendekat
Dapat bermain dengan permainan yang beragam
Dapat menirukan kegiatan temannya
Dapat memukul ketika kuenya diambil
Dapat mengigit temannya yang mengacungkan tangan kemulut
Dapat menangis ketika orang yang baru dikenalnya mendekat
Dapat marah ketika orang yang belum dikenalnya mendekat
Dapat memainkan boneka ketika lagi bermain dengan
temannya
Dapat terlibat dalam permainan sederhana seperti
menggelindingkan bola kedepan dan kebelakang
38. RENCANA KEGIATAN BULANAN
Usia :12-18 Bulan
Bulan : Nopember
Semester : ( I ) Pertama
Minggu Ke – 13Minggu Ke – 14Minggu Ke – 15Minggu Ke -
16Dapat berjalan tanpa bantuan orang lain
Dapat berjalan dengan baik walau kadang-kadang jatuh
Dapat naik dan turun tangga
Dapat menggelindingkan bola dengan dorongan kaki kearah
bola tanpa kehilangan keseimbangan
Dapat menghentakkan kaki
Dapat berdiri dengan kaki yang bergantian kiri dan
kananDapat berjalan tanpa bantuan orang lain
Dapat berjalan dengan berbagai variasi
Dapat naik kursi sendiri
Dapat menggelindingkan bola dengan dorongan kaki kearah
bola tanpa kehilangan keseimbangan
Dapat menghentakkan kaki
Dapat menaiki ayunan
Dapat berjalan tanpa bantuan orang lain
Dapat naik dan turun tangga
Dapat naik kursi sendiri
Dapat menggelindingkan bola dengan dorongan kaki kearah
bola tanpa kehilangan keseimbangan
Dapat menghentakkan kaki
Dapat berdiri dengan kaki yang bergantian kiri dan kanan
Dapat berjalan dengan baik walau kadang-kadang jatuh
39. Dapat berjalan dengan berbagai variasi
Dapat naik dan turun tangga
Dapat naik kursi sendiri
Dapat menghentakkan kaki
Dapat menaiki ayunan
Dapat mencoret-coret kertas
Dapat melukis dengan kuas walau belum jelas gambarnya
Dapat mencoret-coret beberapa tanpa gambar yang jelas
Anak dapat mencoret bebas
Dapat memegang dot dengan tangannya
Dapat menumpahkan air dari gelas
Dapat menyuap makanan ke mulut sendiri
Dapat melukis dengan kuas walau tidak jelas gambarnya
Anak dapat mencoret bebas
Dapat menyusun bantal dengan dibantu orang lain
Dapat memegang dot dengan tangannya
Dapat menumpahkan air dari gelas
Dapat mencoret-coret kertas
Dapat melukis dengan kuas walau belum jelas gambarnya
Dapat mencoret-coret beberapa tanpa gambar yang jelas
Dapat memegang dot dengan tangannya
Dapat memegang kue
Dapat meletakkan kue yang ada ditangan kedalam
tempatnyaDapat memegang pensil walau pun belum
sempurna
Dapat melukis dengan kuas walau tidak jelas gambarnya
Anak dapat mencoret bebas
Dapat menyusun bantal dengan dibantu orang lain
Dapat memegang wadah di satu tangan dan mengeluarkan
benda dari wadah itu dengan yang lain
Dapat menumpahkan mainan dari tempatnyaDapat
mengkombinasikan antara ucapan dan gerakan tubuh agar
orang lain mengerti
40. Dapat menyebut 3 benda yang ditanyakan
Dapat merespon pertanyaan yang sederhana
Dapat bertanya tentang apa yang dipegangnya
Dapat mencocokan 2 warna dasar
Dapat menakar air yang berwarna sesuai dengan
tempatnyaDapat mengatakan sedikitnya 3 kata diluar kata
mama/ dada
Dapat mengerti pertanyaan sederhana
Dapat merespon pertanyaan yang sederhana
Dapat menyebutkan nama warna dalam bantuan orang lain
Dapat menakar air yang berwarna sesuai dengan tempatnya
Dapat menyebut namanya sendiriDapat mengkombinasikan
antara ucapan dan gerakan tubuh agar orang lain mengerti
Dapat menyebut 3 benda yang dikenal
Dapat bertanya tentang apa yang
dipegangnyaDapat menyebutkan nama warna dalam bantuan
orang lain
Dapat memanggil sedikitnya satu nama orang lain
Dapat memanggil mama & papaDapat menyebut 3 benda yang
dikenal
Dapat mengerti pertanyaan sederhana
Dapat merespon pertanyaan yang
sederhana
Dapat mencocokan 2 warna dasar
Dapat menakar air yang berwarna sesuai dengan tempatnya
Dapat menyebut namanya sendiriDapat menyusun balok yang
besar dibawah dan yang kecil diatas
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil
diatas
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil
diatas
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya
41. Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannyaDapat menyusun
balok yang besar dibawah dan yang kecil diatas
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil
diatas
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil
diatas
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannyaDapat menyusun
balok yang besar dibawah dan yang kecil diatas
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil
diatas
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil
diatas
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannyaDapat menyusun
balok yang besar dibawah dan yang kecil diatas
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil
diatas
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil
diatas
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannyaDapat menunjuk
4 anggota tubuh
Dapat menunjuk 4 anggota tubuh
Dapat menyebut 4 anggota tubuh
Dapat meraba bagian kepala bila ditanyakan
Dapat mendengarkan cerita sederhana
Dapat mengikuti jalan ceritaDapat menunjuk 4 anggota tubuh
Dapat menunjuk 4 anggota tubuh
Dapat menyebut 4 anggota tubuh
42. Dapat meraba bagian kepala bila ditanyakan
Dapat mendengarkan cerita sederhana
Dapat mengikuti jalan ceritaDapat menunjuk 4 anggota tubuh
Dapat menunjuk 4 anggota tubuh
Dapat menyebut 4 anggota tubuh
Dapat meraba bagian kepala bila ditanyakan
Dapat mendengarkan cerita sederhana
Dapat mengikuti jalan cerita
Dapat menunjuk 4 anggota tubuh
Dapat menunjuk 4 anggota tubuh
Dapat menyebut 4 anggota tubuh
Dapat meraba bagian kepala bila ditanyakan
Dapat mendengarkan cerita sederhana
Dapat mengikuti jalan ceritaDapat merespon pada pertanyaan
dan tidak untuk keinginan dan kemauan
Dapat merespon pada pertanyaan dan tidak untuk keinginan
dan kemauan
Dapat menjawab pertanyaan dengan
kalimat pendek
Dapat membuat kalimat dari 2 kata
Dapat mengucapkan mama bob
Dapat mengucapkan Ibu makanDapat merespon pada
pertanyaan dan tidak untuk keinginan dan kemauan
Dapat merespon pada pertanyaan dan tidak untuk keinginan
dan kemauan
Dapat menjawab pertanyaan dengan
kalimat pendek
Dapat membuat kalimat dari 2 kata
Dapat mengucapkan mama bob
Dapat mengucapkan Ibu makanDapat merespon pada
pertanyaan dan tidak untuk keinginan dan kemauan
43. Dapat merespon pada pertanyaan dan tidak untuk keinginan
dan kemauan
Dapat menjawab pertanyaan dengan
kalimat pendek
Dapat membuat kalimat dari 2 kata
Dapat mengucapkan mama bob
Dapat mengucapkan Ibu makanDapat merespon pada
pertanyaan dan tidak untuk keinginan dan kemauan
Dapat merespon pada pertanyaan dan tidak untuk keinginan
dan kemauan
Dapat menjawab pertanyaan dengan
kalimat pendek
Dapat membuat kalimat dari 2 kata
Dapat mengucapkan mama bob
Dapat mengucapkan Ibu makanDapat memukul ketika kuenya
diambil
Dapat merebut mainan yang direbut
temannya dari tangannya
Dapat marah ketika orang yang belum dikenalnya mendekat
Dapat bermain dengan permainan yang beragam
Dapat memainkan boneka ketika lagi
bermain dengan temannya
Dapat terlibat dalam permainan sederhana seperti
menggelindingkan bola kedepan dan kebelakangDapat
memukul ketika kuenya diambil
Dapat mengigit temannya yang mengacungkan tangan kemulut
Dapat menghindari orang yang baru dikenal
Dapat menangis ketika orang yang baru dikenalnya mendekat
Dapat marah ketika orang yang belum dikenalnya mendekat
Dapat menirukan kegiatan temannyaDapat memukul ketika
kuenya diambil
Dapat mengigit temannya yang mengacungkan tangan kemulut
Dapat marah ketika orang yang belum dikenalnya mendekat
44. Dapat bermain dengan permainan yang beragam
Dapat memainkan boneka ketika lagi bermain dengan
temannya
Dapat terlibat dalam permainan sederhana seperti
menggelindingkan bola kedepan dan kebelakangDapat
memukul ketika kuenya diambil
Dapat merebut mainan yang direbut temannya dari tangannya
Dapat menghindari orang yang baru dikenal
Dapat menangis ketika orang yang baru dikenalnya mendekat
Dapat bermain pura-pura
Dapat bermain mandi bola bersama temannya
RENCANA KEGIATAN BULANAN
Usia :12-18 Bulan
Bulan : Desember
Semester : ( I ) Pertama
Minggu Ke – 18Minggu Ke - 19Dapat berjalan dengan
berbagai variasi
Dapat naik dan turun tangga
45. Dapat naik kursi sendiri
Dapat menghentakkan kaki
Dapat berdiri dengan kaki yang
bergantian kiri dan kanan
Dapat menaiki ayunanDapat berjalan tanpa bantuan orang lain
Dapat naik dan turun tangga
Dapat naik kursi sendiri
Dapat menggelindingkan bola dengan dorongan kaki kearah
bola tanpa kehilangan keseimbangan
Dapat menghentakkan kaki
Dapat melompat walau akhirnya jatuh
Dapat menyuap makanan ke mulut sendiri
Dapat mencoret-coret kertas
Dapat mencoret-coret beberapa tanpa gambar yang jelas
Dapat melukis dengan kuas walau tidak jelas gambarnya
Dapat memegang dot dengan tangannya
Dapat menumpahkan mainan dari
tempatnya
Dapat menyuap makanan ke mulut sendiri
Dapat memegang pensil walau pun belum sempurna
Anak dapat mencoret bebas
Dapat menyusun bantal dengan dibantu orang lain
Dapat memegang wadah di satu tangan dan mengeluarkan
benda dari wadah itu dengan yang lain
Dapat meletakkan kue yang ada ditangan kedalam
tempatnyaDapat mengkombinasikan antara ucapan dan
gerakan tubuh agar orang lain mengerti
Dapat menyebut 3 benda yang dikenal
Dapat mengerti pertanyaan sederhana
Dapat merespon pertanyaan yang
sederhana
Dapat mencocokan 2 warna dasar
Dapat menakar air yang berwarna sesuai dengan tempatnya
46. Dapat menyebut 3 benda yang dikenal
Dapat mengerti pertanyaan sederhana
Dapat bertanya tentang apa yang dipegangnya
Dapat mencocokan 2 warna dasar
Dapat menyebut namanya sendiri
Dapat memanggil mama & papaDapat menyusun balok yang
besar dibawah dan yang kecil diatas
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil
diatas
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil
diatas
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannyaDapat menyusun
balok yang besar dibawah dan yang kecil diatas
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil
diatas
Dapat menyusun balok yang besar dibawah dan yang kecil
diatas
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannya
Dapat bermain bola sesuai dengan ukurannyaDapat menunjuk
4 anggota tubuh
Dapat menyebut 4 anggota tubuh
Dapat menyebut 4 anggota tubuh
Dapat meraba bagian kepala bila ditanyakan
Dapat mendengarkan cerita sederhana
Dapat mengikuti jalan ceritaDapat menunjuk 4 anggota tubuh
Dapat menyebut 4 anggota tubuh
Dapat menyebut 4 anggota tubuh
Dapat meraba bagian kepala bila ditanyakan
Dapat mendengarkan cerita sederhana
Dapat mengikuti jalan ceritaDapat merespon pada pertanyaan
47. dan tidak untuk keinginan dan kemauan
Dapat merespon pada pertanyaan dan tidak untuk keinginan
dan kemauan
Dapat menjawab pertanyaan dengan kalimat pendek
Dapat membuat kalimat dari 2 kata
Dapat mengucapkan mama bobo
Dapat mengucapkan Ibu makanDapat merespon pada
pertanyaan dan tidak untuk keinginan dan kemauan
Dapat merespon pada pertanyaan dan tidak untuk keinginan
dan kemauan
Dapat menjawab pertanyaan dengan kalimat pendek
Dapat membuat kalimat dari 2 kata
Dapat mengucapkan mama bobo
1. Dapat mengucapkan Ibu makanDapat memukul ketika
kuenya diambil
2. Dapat menghindari orang yang baru dikenal
3. Dapat marah ketika orang yang belum dikenalnya
mendekat
4. Dapat bermain dengan permainan yang beragam
5. Dapat memainkan boneka ketika lagi bermain dengan
temannya
6. Dapat terlibat dalam permainan sederhana seperti
menggelindingkan bola kedepan dan kebelakangDapat
memukul ketika kuenya diambil
7. Dapat menangis ketika orang yang baru dikenalnya
mendekat
8. Dapat bermain dengan permainan yang beragam
9. Dapat menirukan kegiatan temannya
10. Dapat terlibat dalam permainan sederhana seperti
menggelindingkan bola kedepan dan kebelakang
Dapat bermain mandi bola bersama temannya
Mengetahui