SlideShare a Scribd company logo
1 of 42
InterNet
inter – "між" net, network – "мережа"
Інтернет –
Канали зв’язку:
 кабельні
 оптоволоконні
 супутниковий радіозв’язок
Провайдер –
Мережа Internet
з'явилася в кінці 60-х, на
початку 70-х років XX
століття в результаті
об'єднання мережі
Міністерства оборони
США з різноманітними
радіо- і супутниковими
мережами з метою
забезпечення надійної
роботи при руйнуванні
окремих її елементів під
час воєнних дій.
У 1969 році Міністерство оборони США започаткувало
розробку проекту, котрий мав на меті створення надійної
системи передачі інформації на випадок війни. Агенство
передових досліджень США (англ. ARPA) запропонувало
розробити для цього комп'ютерну мережу. Її розробка була
доручена Каліфорнійському університетові Лос-
Анджелеса, Стенфордському дослідному
центрові, Університету штату Юта та Університету
штату Каліфорнія в Санта-Барбарі. Ця мережа була
названа ARPANET (англ. Advanced Research Projects Agency
Network - Мережа Агентства передових досліджень). В
рамках проекту мережа об'єднала названі заклади; всі
роботи по її створенню фінансувались за рахунок
Міністерства оборони США. Потім мережа ARPANET
почала активно рости й розвиватись; її дедалі ширше
почали використовувати вчені із різних областей науки.
Перший сервер ARPANET було встановлено 1 вересня 1969
року у Каліфорнійському університеті в Лос-Анжелесі.
Комп'ютер «Honeywell 516» мав 12 кілобайт оперативної
памяті.
1982 Європейська UNIX-мережа (до того – США, Канада,
Англія)
1983 Мережа розділена на дві частини:
• MilNet – для воєнних цілей США
• Internet – загальнодоступна мережа
1984 Система доменних імен (DNS)
(адреси виду www.ukr.net)
1989 В Інтернеті 100 000 комп’ютерів.
1991 Розробка WWW (World Wide Web) – Т. Бернес-Лі,
обмін інформацією в вигляді гіпертексту
1991 Росія підключилась до Інтернету.
1994 Перші Інтернет-магазини.
2000 Більше 20 млн. сайтів.
 WWW (World Wide Web) – гіпертекстові документи
Гіпертекст – це текст, в якому слово або словосполучення може бути активним
посиланням на інший документ
Гіпермедіа – документи з активними посиланнями, які містять
текст, малюнки, звук, відео.
 Електронна пошта (e-mail)
 FTP (обмін файлами)
 Форуми (групи новин, конференції, телеконференції)
 Підписка на новини
 Пошукові системи
 Чати (chat – базікання)
 Приватне спілкування в реальному часі
 ICQ (I Seek You) – розмова 1-1, в групі, обмін файлами
 Інтернет-телефон
 Skype + колонки + мікрофон
• Сучасна мережа Internet має:
– апаратні,
– програмні,
– інформаційні складові
частини.
До апаратної складової Internet належать:
канали зв'язку, що з'єднують між собою комп'ютери у
мережу,
мости,
шлюзи,
маршрутизатори,
сервери,
робочі станції під час приєднання до Internet
Міст - спеціальний комп'ютер з відповідним
програмним забезпеченням, який служить
для об'єднання мереж з однаковою
будовою і правилами обміну даними.
Мережа Б
(аналогічна мережі А)
Комп'ютер-містМережа А
(аналогічна мережі Б)
Шлюз - спеціальний комп'ютер з
відповідним програмним
забезпеченням, який служить для
об'єднання мереж з різною будовою або
правилами обміну даних.
Мережа Б
(відмінна від мережі А)
Комп'ютер-шлюзМережа А
(відмінна від мережі Б)
Маршрутизатор - спеціальний комп'ютер з
відповідним програмним забезпеченням, який
служить для визначення найкоротшого
маршруту «подорожі» інформації в
глобальній мережі до місця призначення.
Комп'ютер-маршрутизатор
Комп'ютер, що входить в
мережу Internet, може
спілкуватися з іншими завдяки
IP-адресі, яка присвоюється
кожному комп'ютеру.
Кожний ресурс в Internet теж має
свою адресу - URL-адресу.
(Uniform Resource Locator, URL)
Кожен сервер має головний
URL, а також певну множину
підлеглих.
Можна розглядати Internet
як величезну бібліотеку з
мільярдами документів в
ній.
IP = 194.67.57.126
IP = 195.214.195.101
URL = http://www.google.com.ua/
IP = 216.239.59.104
URL = http://www.mail.ru
URL = http://www.ukr.net
У мережі комп'ютер може
виконувати одну із
функцій: надавати або
використовувати ресурси.
Сервер
Робоча
станція
У мережі роботу
комп'ютерів-клієнтів
забезпечують клієнт-
програми, роботу
комп'ютерів-серверів -
сервер-програми.
Комп'ютер, який надає
ресурси, називається
сервером.
Комп'ютер, який використовує
ресурси, називається
клієнтом або робочою
станцією.
Сервери складають основу Internet і з'єднані між
собою постійними лініями зв'язку. Серверами
володіють державні організації, учбові
заклади, промислові підприємства, великі комерційні
структури.
Кожний сервер має своє ім'я і може надавати
послуги Internet іншим під'єднаним до нього
комп'ютерам.
Такі сервери називаються провайдерами.
Приєднані до провайдера комп'ютери
називаються робочими станціями.
Робочі станції можуть знаходитись на значній
відстані від сервера. Комп'ютер може знаходитися
в школі або вдома і з'єднуватися із сервером за
допомогою телефонної мережі або окремою
лінією.
Протокол – це набір домовленостей і правил, які
визначають порядок обміну інформацією в комп’ютерній
мережі.
Протокол TCP/IP (1974)
TCP (Transmission Control Protocol)
 файл ділиться на пакети розміром не більше 1,5 Кб
 пакети передаються незалежно один від одного
 в місці призначення пакети збираються в один
файл
IP (Internet Protocol)
 визначає найкращий маршрут руху пакетів
193.162.230.115
0..255 0..255 0..255 0..255
IP-адрес:
w.x.y.z
номер мережі + номер
комп’ютера в мережі
Клас
мережі
w
Номер
мережі
Номер
комп’ютера
Кількість мереж
Кількість
комп’ютерів
A 1..126 w x.y.z 126 16777214
B 128-191 w.x y.z 16384 65534
C 192-223 w.x.y z 2097151 254
Класи D і E використовуються для службових цілей.
 HTTP (HyperText Transfer Protocol) – служба WWW
 FTP (File Transfer Protocol) – служба FTP
 SMTP (Simple Mail Transfer Protocol) – відправка
повідомлень електронної пошти
 POP3 (Post Office Protocol) – отримання повідомлень
електронної пошти (потрібен пароль)
TCP/IP
HTTP FTP SMTP POP3
Всі протоколи служб засновані на TCP/IP!!
Домен – це група комп’ютерів, об’єднаних за деякою ознакою.
www.qqq.microsoft.ru
домен 1-го
рівня
домен 2-го
рівня
домен 3-го
рівня
домен 4-го
рівня
Домени 1-го рівня (доменні зони)
Вид організації Країна
.com комерційні організації .ru Росія
.edu освіта .ua Україна
.gov уряд США .by Білорусія
.mil воєнні відомства США .uk Великобританія
.org, .net різні організації .it Італія
.info інформаційні сайти .jp Японія
.biz бізнес .cn Китай
URL (Uniform Resource Locator) – універсальний адрес
документа в Інтернеті.
http: // www.school.ua / images/new/ qq.jpg
адрес сайту каталог (папка) ім’я файлу
http: // www.school.ua головна сторінка сайту:
index.html, index.htm
ftp: // www.school.ua / pub / download / qq.zip
файл на FTP-сервері
протокол
 Outlook Express – в складі Windows
 Outlook – в складі Microsoft Office
 TheBat (http://www.ritlabs.com)
Можливості:
 створення повідомлень, приєднання файлів
 прийом і відправка повідомлень
 пересилка повідомлень (forward)
 автоматична перевірка пошти через заданий
інтервал
 адресна книга (список контактів)
 сортування повідомлень по папках
На багатьох серверах можна працювати з
поштою через Web-сайт (Web-інтерфейс)!
!
Браузер – спеціальна програма, основне
призначення якої є забезпечення доступу
до ресурсів веб-простору.
Від англ. To browse - переглядати
Найпоширеніші сьогодні браузери це:
Microsoft Internet Explorer
Mozilla FireFox
Opera
Панель адреси
Назад
Вперед Панель пошукуОновити Стоп
Домашня
сторінка
Індекси – програми-роботи, які постійно проводять
обслідування Інтернету і заповнюють бази даних.
Каталоги – бази даних, які заповнюються вручну людьми-
експертами (гідами).
видають багато посилань
1) деякі посилання не відповідають темі
2) складно відібрати потрібне
посилання відповідають рубрикам каталогу
менша кількість посилань
www.google.com, www.yandex.ru, www.rambler.ru
www.yahoo.com, www.google.com, list.mail.ru,
www.yandex.ru
Гібридні системи – індекс + каталог.
ICQ (англ. I Seek You), «аська»,
Інтернет-пейджер.
Реєстрація: icq.rambler.ru
номер 123456789
Можливості:
 діалог
 обговорення в групі
 обмін файлами
Skype (www.skype.com, www.skype.ru) розмова в
реальному часі
ТЕЛЕФОННА
СТАНЦІЯ
Skype
Skype
Безкоштовно
 Дзвінки Skype – Skype
 Пересилання файлів
 Групові і індивідуальні чати
 Телеконференції (до 9 чоловік)
За оплату
 Дзвінки на стаціонарні і мобільні телефони
 Приймання дзвінків з звичайного телефона в Skype
 Відправлення і одержання голосових повідомлень і SMS
Супутниковий або
оптоволоконний
канал зв’язку з
сервером Інтернету
модем
розділювач
частот (спліттер)
телефонна станція
модем
ADSL-модем
роутер
хаб
ADSL-модем
провайдер
dial-up
ADSL
виділена
лінія
WAP (Wireless Application Protocol)
• завантаження ігор, музики, погоди
• тільки сайти операторів зв’язку, метеосайти, електронна
пошта, Інтернет-магазини
1) висока вартість (старі технології)
2) небагато можливостей
GPRS (General Packet Radio Service) или
EDGE (Enhanced Data for Global Evolution)
• вбудований браузер (Opera Mini – стиснення сторінок)
• підтримання мови Java
• вбудована програма для e-mail
• можна використовувати замість модему для комп’ютера
Смартфони: крім того
• програвання музики, відео
• зйомка фото і відео
• операційна система, офісні програми
Нетикет (net + etiquette) – правила хорошого тону при
спілкування в Інтернеті.
Електронна пошта:
 тема повідомлення, привітання, підпис
 не набирати речення великими буквами
 не посилати великі файли без домовленості
 не пересилати виконувані файли (*.exe)
 не використовувати нецензурні і жаргонні вирази
Форуми:
 прочитати список запитань і відповідей (FAQ, ЧаВо)
 не відхилятися від теми форуму (off-topic – «поза темою»)
 не набирати речення великими буквами
 не принижувати учасників
Чати:
 не встрявати в чужу розмову
 не обижатися, якщо він вийшов
Презентація Призначення й структура мережі Інтернет. Поняття протоколу, адресації.
Презентація Призначення й структура мережі Інтернет. Поняття протоколу, адресації.
Презентація Призначення й структура мережі Інтернет. Поняття протоколу, адресації.

More Related Content

What's hot

Урок 32 для 6 класу - Розв’язання задачі методом поділу на підзадачі
Урок 32 для 6 класу - Розв’язання задачі методом поділу на підзадачіУрок 32 для 6 класу - Розв’язання задачі методом поділу на підзадачі
Урок 32 для 6 класу - Розв’язання задачі методом поділу на підзадачіVsimPPT
 
5 клас урок 27 нова програма
5 клас урок 27 нова програма5 клас урок 27 нова програма
5 клас урок 27 нова програмаЮлія Артюх
 
Зберігання інформації. Носії інформації.
Зберігання інформації. Носії інформації.Зберігання інформації. Носії інформації.
Зберігання інформації. Носії інформації.V_Kobzar
 
Презентація Бази даних Урок 1.pptx
Презентація Бази даних Урок 1.pptxПрезентація Бази даних Урок 1.pptx
Презентація Бази даних Урок 1.pptxssuserceb60a
 
асоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документів
асоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документівасоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документів
асоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документівrussoua
 
Розв’язування компетентнісних задач
Розв’язування компетентнісних задачРозв’язування компетентнісних задач
Розв’язування компетентнісних задачМарина Конколович
 
Урок 9 для 6 класу - Додавання тексту до графічних зображень та його форматув...
Урок 9 для 6 класу - Додавання тексту до графічних зображень та його форматув...Урок 9 для 6 класу - Додавання тексту до графічних зображень та його форматув...
Урок 9 для 6 класу - Додавання тексту до графічних зображень та його форматув...VsimPPT
 
інформатика. 5 клас. мій конспект. 2018
інформатика. 5 клас. мій конспект. 2018інформатика. 5 клас. мій конспект. 2018
інформатика. 5 клас. мій конспект. 2018ssuserb2b046
 
Урок 1 для 2 класу (НУШ Інформатика) - Правила безпечної поведінки у кабінеті...
Урок 1 для 2 класу (НУШ Інформатика) - Правила безпечної поведінки у кабінеті...Урок 1 для 2 класу (НУШ Інформатика) - Правила безпечної поведінки у кабінеті...
Урок 1 для 2 класу (НУШ Інформатика) - Правила безпечної поведінки у кабінеті...VsimPPT
 
Зразок конспекту уроку
Зразок конспекту урокуЗразок конспекту уроку
Зразок конспекту урокуSvitlana Ivashnova
 
Інформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єкти
Інформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єктиІнформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єкти
Інформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єктиВолодимир Бондар
 
3 клас урок 13 що таке веб сторінки,веб-сайти та як їх переглядати.
3 клас урок 13 що таке веб сторінки,веб-сайти та як їх переглядати.3 клас урок 13 що таке веб сторінки,веб-сайти та як їх переглядати.
3 клас урок 13 що таке веб сторінки,веб-сайти та як їх переглядати.Сокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
створення зв’язків між таблицями
створення зв’язків між таблицямистворення зв’язків між таблицями
створення зв’язків між таблицямиОльга Казанцева
 
4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...
4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...
4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...Сокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
конкурс п.яцика. 5 клас
конкурс п.яцика. 5 класконкурс п.яцика. 5 клас
конкурс п.яцика. 5 класssuserf7248d
 

What's hot (20)

Урок 32 для 6 класу - Розв’язання задачі методом поділу на підзадачі
Урок 32 для 6 класу - Розв’язання задачі методом поділу на підзадачіУрок 32 для 6 класу - Розв’язання задачі методом поділу на підзадачі
Урок 32 для 6 класу - Розв’язання задачі методом поділу на підзадачі
 
5 клас урок 27 нова програма
5 клас урок 27 нова програма5 клас урок 27 нова програма
5 клас урок 27 нова програма
 
Зберігання інформації. Носії інформації.
Зберігання інформації. Носії інформації.Зберігання інформації. Носії інформації.
Зберігання інформації. Носії інформації.
 
Презентація Бази даних Урок 1.pptx
Презентація Бази даних Урок 1.pptxПрезентація Бази даних Урок 1.pptx
Презентація Бази даних Урок 1.pptx
 
асоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документів
асоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документівасоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документів
асоби створення, зберігання, обробки, копіювання і транспортування документів
 
9 клас урок 17
9 клас урок 179 клас урок 17
9 клас урок 17
 
Розв’язування компетентнісних задач
Розв’язування компетентнісних задачРозв’язування компетентнісних задач
Розв’язування компетентнісних задач
 
Урок 9 для 6 класу - Додавання тексту до графічних зображень та його форматув...
Урок 9 для 6 класу - Додавання тексту до графічних зображень та його форматув...Урок 9 для 6 класу - Додавання тексту до графічних зображень та його форматув...
Урок 9 для 6 класу - Додавання тексту до графічних зображень та його форматув...
 
інформатика. 5 клас. мій конспект. 2018
інформатика. 5 клас. мій конспект. 2018інформатика. 5 клас. мій конспект. 2018
інформатика. 5 клас. мій конспект. 2018
 
Урок 1 для 2 класу (НУШ Інформатика) - Правила безпечної поведінки у кабінеті...
Урок 1 для 2 класу (НУШ Інформатика) - Правила безпечної поведінки у кабінеті...Урок 1 для 2 класу (НУШ Інформатика) - Правила безпечної поведінки у кабінеті...
Урок 1 для 2 класу (НУШ Інформатика) - Правила безпечної поведінки у кабінеті...
 
Hosting
HostingHosting
Hosting
 
Зразок конспекту уроку
Зразок конспекту урокуЗразок конспекту уроку
Зразок конспекту уроку
 
Інформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єкти
Інформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єктиІнформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єкти
Інформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єкти
 
6 клас урок 17
6 клас урок 176 клас урок 17
6 клас урок 17
 
3 клас урок 13 що таке веб сторінки,веб-сайти та як їх переглядати.
3 клас урок 13 що таке веб сторінки,веб-сайти та як їх переглядати.3 клас урок 13 що таке веб сторінки,веб-сайти та як їх переглядати.
3 клас урок 13 що таке веб сторінки,веб-сайти та як їх переглядати.
 
"Безпечний Інтернет"
"Безпечний Інтернет" "Безпечний Інтернет"
"Безпечний Інтернет"
 
6 клас урок 6
6 клас урок 66 клас урок 6
6 клас урок 6
 
створення зв’язків між таблицями
створення зв’язків між таблицямистворення зв’язків між таблицями
створення зв’язків між таблицями
 
4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...
4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...
4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...
 
конкурс п.яцика. 5 клас
конкурс п.яцика. 5 класконкурс п.яцика. 5 клас
конкурс п.яцика. 5 клас
 

Viewers also liked

Урок 20 для 9 класу - Призначення й структура мережі Інтернет. Служби Інтерне...
Урок 20 для 9 класу - Призначення й структура мережі Інтернет. Служби Інтерне...Урок 20 для 9 класу - Призначення й структура мережі Інтернет. Служби Інтерне...
Урок 20 для 9 класу - Призначення й структура мережі Інтернет. Служби Інтерне...VsimPPT
 
основы интернет
основы интернетосновы интернет
основы интернетAlexander Babich
 
3 клас. Корнієнко. Урок 16. Поняття про комп'ютерну мережу
3 клас. Корнієнко. Урок 16. Поняття про комп'ютерну мережу3 клас. Корнієнко. Урок 16. Поняття про комп'ютерну мережу
3 клас. Корнієнко. Урок 16. Поняття про комп'ютерну мережуДмитро Загура
 
3 клас 12 урок. Глобальна мережа Інтернет.
3 клас 12 урок. Глобальна мережа Інтернет.3 клас 12 урок. Глобальна мережа Інтернет.
3 клас 12 урок. Глобальна мережа Інтернет.StAlKeRoV
 
Урок 2 для 3 класу - Поняття про мережі. Поняття про мережу Інтернет. Складов...
Урок 2 для 3 класу - Поняття про мережі. Поняття про мережу Інтернет. Складов...Урок 2 для 3 класу - Поняття про мережі. Поняття про мережу Інтернет. Складов...
Урок 2 для 3 класу - Поняття про мережі. Поняття про мережу Інтернет. Складов...VsimPPT
 
Informatyka 3-klas-korshunova
Informatyka 3-klas-korshunovaInformatyka 3-klas-korshunova
Informatyka 3-klas-korshunovakreidaros1
 

Viewers also liked (8)

Урок 20 для 9 класу - Призначення й структура мережі Інтернет. Служби Інтерне...
Урок 20 для 9 класу - Призначення й структура мережі Інтернет. Служби Інтерне...Урок 20 для 9 класу - Призначення й структура мережі Інтернет. Служби Інтерне...
Урок 20 для 9 класу - Призначення й структура мережі Інтернет. Служби Інтерне...
 
основы интернет
основы интернетосновы интернет
основы интернет
 
2014 140805000907-phpapp02-141203095645-conversion-gate02-141208083325-conver...
2014 140805000907-phpapp02-141203095645-conversion-gate02-141208083325-conver...2014 140805000907-phpapp02-141203095645-conversion-gate02-141208083325-conver...
2014 140805000907-phpapp02-141203095645-conversion-gate02-141208083325-conver...
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
3 клас. Корнієнко. Урок 16. Поняття про комп'ютерну мережу
3 клас. Корнієнко. Урок 16. Поняття про комп'ютерну мережу3 клас. Корнієнко. Урок 16. Поняття про комп'ютерну мережу
3 клас. Корнієнко. Урок 16. Поняття про комп'ютерну мережу
 
3 клас 12 урок. Глобальна мережа Інтернет.
3 клас 12 урок. Глобальна мережа Інтернет.3 клас 12 урок. Глобальна мережа Інтернет.
3 клас 12 урок. Глобальна мережа Інтернет.
 
Урок 2 для 3 класу - Поняття про мережі. Поняття про мережу Інтернет. Складов...
Урок 2 для 3 класу - Поняття про мережі. Поняття про мережу Інтернет. Складов...Урок 2 для 3 класу - Поняття про мережі. Поняття про мережу Інтернет. Складов...
Урок 2 для 3 класу - Поняття про мережі. Поняття про мережу Інтернет. Складов...
 
Informatyka 3-klas-korshunova
Informatyka 3-klas-korshunovaInformatyka 3-klas-korshunova
Informatyka 3-klas-korshunova
 

Similar to Презентація Призначення й структура мережі Інтернет. Поняття протоколу, адресації.

Iнтернет
IнтернетIнтернет
IнтернетEscuela
 
глобальна мережа Internet
глобальна мережа Internetглобальна мережа Internet
глобальна мережа InternetNatasha Rupsha
 
Internet
InternetInternet
Internetjudin
 
История развития сети Интернет
История развития сети ИнтернетИстория развития сети Интернет
История развития сети ИнтернетOksKuts
 
служби інтернету
служби інтернетуслужби інтернету
служби інтернетуbasikk077
 
Iнтернет. Історія створення та побудова
Iнтернет. Історія створення та побудоваIнтернет. Історія створення та побудова
Iнтернет. Історія створення та побудоваOksana Kutsenko
 
Internet - Інтернет
Internet - ІнтернетInternet - Інтернет
Internet - ІнтернетAndrii Lagovskiy
 

Similar to Презентація Призначення й структура мережі Інтернет. Поняття протоколу, адресації. (20)

Iнтернет
IнтернетIнтернет
Iнтернет
 
глобальна мережа Internet
глобальна мережа Internetглобальна мережа Internet
глобальна мережа Internet
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Глобальна мережа Інтернет
Глобальна мережа ІнтернетГлобальна мережа Інтернет
Глобальна мережа Інтернет
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
История развития сети Интернет
История развития сети ИнтернетИстория развития сети Интернет
История развития сети Интернет
 
служби інтернету
служби інтернетуслужби інтернету
служби інтернету
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Iнтернет. Історія створення та побудова
Iнтернет. Історія створення та побудоваIнтернет. Історія створення та побудова
Iнтернет. Історія створення та побудова
 
IIHE-Lecture4
IIHE-Lecture4IIHE-Lecture4
IIHE-Lecture4
 
Тема 17 (Компьютерні мережі)
Тема 17 (Компьютерні мережі)Тема 17 (Компьютерні мережі)
Тема 17 (Компьютерні мережі)
 
20 internet
20 internet20 internet
20 internet
 
Internet - Інтернет
Internet - ІнтернетInternet - Інтернет
Internet - Інтернет
 
Osnovi internet
Osnovi internetOsnovi internet
Osnovi internet
 
історія інтернету
історія інтернетуісторія інтернету
історія інтернету
 
Present inf
Present infPresent inf
Present inf
 
Razdel19
Razdel19Razdel19
Razdel19
 
компьютерные сети
компьютерные сетикомпьютерные сети
компьютерные сети
 

More from ЗОШ І-ІІІ ступеня с. Луковичі

More from ЗОШ І-ІІІ ступеня с. Луковичі (20)

Портфоліо Гоменюка Ю. П.
Портфоліо Гоменюка Ю. П.Портфоліо Гоменюка Ю. П.
Портфоліо Гоменюка Ю. П.
 
Портфоліо Потапчук О. М.
Портфоліо Потапчук О. М.Портфоліо Потапчук О. М.
Портфоліо Потапчук О. М.
 
Портфоліо Гоменюк О. О.
Портфоліо Гоменюк О. О.Портфоліо Гоменюк О. О.
Портфоліо Гоменюк О. О.
 
Портфоліо Кузьми Л. М.
Портфоліо Кузьми Л. М.Портфоліо Кузьми Л. М.
Портфоліо Кузьми Л. М.
 
Портфоліо Недбайло О. М.
Портфоліо Недбайло О. М.Портфоліо Недбайло О. М.
Портфоліо Недбайло О. М.
 
Портфоліо Недбайла Р. Ф.
Портфоліо Недбайла Р. Ф.Портфоліо Недбайла Р. Ф.
Портфоліо Недбайла Р. Ф.
 
Портфоліо Кариги А. В.
Портфоліо Кариги А. В.Портфоліо Кариги А. В.
Портфоліо Кариги А. В.
 
Портфоліо Мартинюк І. В.
Портфоліо Мартинюк І. В.Портфоліо Мартинюк І. В.
Портфоліо Мартинюк І. В.
 
Портфоліо Левчук Л. В.
Портфоліо Левчук Л. В.Портфоліо Левчук Л. В.
Портфоліо Левчук Л. В.
 
Портфоліо Піньоги А. І.
Портфоліо Піньоги А. І.Портфоліо Піньоги А. І.
Портфоліо Піньоги А. І.
 
Портфоліо Голіброди Т. П.
Портфоліо Голіброди Т. П.Портфоліо Голіброди Т. П.
Портфоліо Голіброди Т. П.
 
Портфоліо Мисюри Р. О.
Портфоліо Мисюри Р. О.Портфоліо Мисюри Р. О.
Портфоліо Мисюри Р. О.
 
Портфоліо Виговської В.В.
Портфоліо Виговської В.В.Портфоліо Виговської В.В.
Портфоліо Виговської В.В.
 
Портфоліо Гоменюк О.О.
Портфоліо Гоменюк О.О.Портфоліо Гоменюк О.О.
Портфоліо Гоменюк О.О.
 
Портфоліо Галети Н.П.
Портфоліо Галети Н.П.Портфоліо Галети Н.П.
Портфоліо Галети Н.П.
 
Портфоліо Кузьми Л. М.
Портфоліо Кузьми Л. М.Портфоліо Кузьми Л. М.
Портфоліо Кузьми Л. М.
 
Портфоліо вчителя інформатики Мисюри Р. О.
Портфоліо вчителя інформатики Мисюри Р. О.Портфоліо вчителя інформатики Мисюри Р. О.
Портфоліо вчителя інформатики Мисюри Р. О.
 
Замовлення підручників 2018
Замовлення підручників 2018Замовлення підручників 2018
Замовлення підручників 2018
 
Портфоліо вчителя фізики Кузьми З. В.
Портфоліо вчителя фізики Кузьми З. В.Портфоліо вчителя фізики Кузьми З. В.
Портфоліо вчителя фізики Кузьми З. В.
 
Портфоліо Левчук Н. К. 2017 (Психолог)
Портфоліо Левчук Н. К. 2017 (Психолог)Портфоліо Левчук Н. К. 2017 (Психолог)
Портфоліо Левчук Н. К. 2017 (Психолог)
 

Recently uploaded

О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 

Recently uploaded (8)

О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 

Презентація Призначення й структура мережі Інтернет. Поняття протоколу, адресації.

  • 1.
  • 2.
  • 3. InterNet inter – "між" net, network – "мережа" Інтернет – Канали зв’язку:  кабельні  оптоволоконні  супутниковий радіозв’язок Провайдер –
  • 4. Мережа Internet з'явилася в кінці 60-х, на початку 70-х років XX століття в результаті об'єднання мережі Міністерства оборони США з різноманітними радіо- і супутниковими мережами з метою забезпечення надійної роботи при руйнуванні окремих її елементів під час воєнних дій. У 1969 році Міністерство оборони США започаткувало розробку проекту, котрий мав на меті створення надійної системи передачі інформації на випадок війни. Агенство передових досліджень США (англ. ARPA) запропонувало розробити для цього комп'ютерну мережу. Її розробка була доручена Каліфорнійському університетові Лос- Анджелеса, Стенфордському дослідному центрові, Університету штату Юта та Університету штату Каліфорнія в Санта-Барбарі. Ця мережа була названа ARPANET (англ. Advanced Research Projects Agency Network - Мережа Агентства передових досліджень). В рамках проекту мережа об'єднала названі заклади; всі роботи по її створенню фінансувались за рахунок Міністерства оборони США. Потім мережа ARPANET почала активно рости й розвиватись; її дедалі ширше почали використовувати вчені із різних областей науки. Перший сервер ARPANET було встановлено 1 вересня 1969 року у Каліфорнійському університеті в Лос-Анжелесі. Комп'ютер «Honeywell 516» мав 12 кілобайт оперативної памяті.
  • 5. 1982 Європейська UNIX-мережа (до того – США, Канада, Англія) 1983 Мережа розділена на дві частини: • MilNet – для воєнних цілей США • Internet – загальнодоступна мережа 1984 Система доменних імен (DNS) (адреси виду www.ukr.net) 1989 В Інтернеті 100 000 комп’ютерів. 1991 Розробка WWW (World Wide Web) – Т. Бернес-Лі, обмін інформацією в вигляді гіпертексту 1991 Росія підключилась до Інтернету. 1994 Перші Інтернет-магазини. 2000 Більше 20 млн. сайтів.
  • 6.  WWW (World Wide Web) – гіпертекстові документи Гіпертекст – це текст, в якому слово або словосполучення може бути активним посиланням на інший документ Гіпермедіа – документи з активними посиланнями, які містять текст, малюнки, звук, відео.  Електронна пошта (e-mail)  FTP (обмін файлами)  Форуми (групи новин, конференції, телеконференції)  Підписка на новини  Пошукові системи  Чати (chat – базікання)  Приватне спілкування в реальному часі  ICQ (I Seek You) – розмова 1-1, в групі, обмін файлами  Інтернет-телефон  Skype + колонки + мікрофон
  • 7.
  • 8. • Сучасна мережа Internet має: – апаратні, – програмні, – інформаційні складові частини. До апаратної складової Internet належать: канали зв'язку, що з'єднують між собою комп'ютери у мережу, мости, шлюзи, маршрутизатори, сервери, робочі станції під час приєднання до Internet
  • 9. Міст - спеціальний комп'ютер з відповідним програмним забезпеченням, який служить для об'єднання мереж з однаковою будовою і правилами обміну даними. Мережа Б (аналогічна мережі А) Комп'ютер-містМережа А (аналогічна мережі Б)
  • 10. Шлюз - спеціальний комп'ютер з відповідним програмним забезпеченням, який служить для об'єднання мереж з різною будовою або правилами обміну даних. Мережа Б (відмінна від мережі А) Комп'ютер-шлюзМережа А (відмінна від мережі Б)
  • 11. Маршрутизатор - спеціальний комп'ютер з відповідним програмним забезпеченням, який служить для визначення найкоротшого маршруту «подорожі» інформації в глобальній мережі до місця призначення. Комп'ютер-маршрутизатор
  • 12. Комп'ютер, що входить в мережу Internet, може спілкуватися з іншими завдяки IP-адресі, яка присвоюється кожному комп'ютеру. Кожний ресурс в Internet теж має свою адресу - URL-адресу. (Uniform Resource Locator, URL) Кожен сервер має головний URL, а також певну множину підлеглих. Можна розглядати Internet як величезну бібліотеку з мільярдами документів в ній. IP = 194.67.57.126 IP = 195.214.195.101 URL = http://www.google.com.ua/ IP = 216.239.59.104 URL = http://www.mail.ru URL = http://www.ukr.net
  • 13. У мережі комп'ютер може виконувати одну із функцій: надавати або використовувати ресурси. Сервер Робоча станція У мережі роботу комп'ютерів-клієнтів забезпечують клієнт- програми, роботу комп'ютерів-серверів - сервер-програми. Комп'ютер, який надає ресурси, називається сервером. Комп'ютер, який використовує ресурси, називається клієнтом або робочою станцією.
  • 14. Сервери складають основу Internet і з'єднані між собою постійними лініями зв'язку. Серверами володіють державні організації, учбові заклади, промислові підприємства, великі комерційні структури. Кожний сервер має своє ім'я і може надавати послуги Internet іншим під'єднаним до нього комп'ютерам. Такі сервери називаються провайдерами. Приєднані до провайдера комп'ютери називаються робочими станціями.
  • 15. Робочі станції можуть знаходитись на значній відстані від сервера. Комп'ютер може знаходитися в школі або вдома і з'єднуватися із сервером за допомогою телефонної мережі або окремою лінією.
  • 16. Протокол – це набір домовленостей і правил, які визначають порядок обміну інформацією в комп’ютерній мережі. Протокол TCP/IP (1974) TCP (Transmission Control Protocol)  файл ділиться на пакети розміром не більше 1,5 Кб  пакети передаються незалежно один від одного  в місці призначення пакети збираються в один файл IP (Internet Protocol)  визначає найкращий маршрут руху пакетів
  • 17. 193.162.230.115 0..255 0..255 0..255 0..255 IP-адрес: w.x.y.z номер мережі + номер комп’ютера в мережі Клас мережі w Номер мережі Номер комп’ютера Кількість мереж Кількість комп’ютерів A 1..126 w x.y.z 126 16777214 B 128-191 w.x y.z 16384 65534 C 192-223 w.x.y z 2097151 254 Класи D і E використовуються для службових цілей.
  • 18.  HTTP (HyperText Transfer Protocol) – служба WWW  FTP (File Transfer Protocol) – служба FTP  SMTP (Simple Mail Transfer Protocol) – відправка повідомлень електронної пошти  POP3 (Post Office Protocol) – отримання повідомлень електронної пошти (потрібен пароль) TCP/IP HTTP FTP SMTP POP3 Всі протоколи служб засновані на TCP/IP!!
  • 19. Домен – це група комп’ютерів, об’єднаних за деякою ознакою. www.qqq.microsoft.ru домен 1-го рівня домен 2-го рівня домен 3-го рівня домен 4-го рівня Домени 1-го рівня (доменні зони) Вид організації Країна .com комерційні організації .ru Росія .edu освіта .ua Україна .gov уряд США .by Білорусія .mil воєнні відомства США .uk Великобританія .org, .net різні організації .it Італія .info інформаційні сайти .jp Японія .biz бізнес .cn Китай
  • 20. URL (Uniform Resource Locator) – універсальний адрес документа в Інтернеті. http: // www.school.ua / images/new/ qq.jpg адрес сайту каталог (папка) ім’я файлу http: // www.school.ua головна сторінка сайту: index.html, index.htm ftp: // www.school.ua / pub / download / qq.zip файл на FTP-сервері протокол
  • 21.  Outlook Express – в складі Windows  Outlook – в складі Microsoft Office  TheBat (http://www.ritlabs.com) Можливості:  створення повідомлень, приєднання файлів  прийом і відправка повідомлень  пересилка повідомлень (forward)  автоматична перевірка пошти через заданий інтервал  адресна книга (список контактів)  сортування повідомлень по папках На багатьох серверах можна працювати з поштою через Web-сайт (Web-інтерфейс)! !
  • 22. Браузер – спеціальна програма, основне призначення якої є забезпечення доступу до ресурсів веб-простору. Від англ. To browse - переглядати Найпоширеніші сьогодні браузери це: Microsoft Internet Explorer Mozilla FireFox Opera
  • 23. Панель адреси Назад Вперед Панель пошукуОновити Стоп Домашня сторінка
  • 24. Індекси – програми-роботи, які постійно проводять обслідування Інтернету і заповнюють бази даних. Каталоги – бази даних, які заповнюються вручну людьми- експертами (гідами). видають багато посилань 1) деякі посилання не відповідають темі 2) складно відібрати потрібне посилання відповідають рубрикам каталогу менша кількість посилань www.google.com, www.yandex.ru, www.rambler.ru www.yahoo.com, www.google.com, list.mail.ru, www.yandex.ru Гібридні системи – індекс + каталог.
  • 25. ICQ (англ. I Seek You), «аська», Інтернет-пейджер. Реєстрація: icq.rambler.ru номер 123456789 Можливості:  діалог  обговорення в групі  обмін файлами
  • 26. Skype (www.skype.com, www.skype.ru) розмова в реальному часі ТЕЛЕФОННА СТАНЦІЯ Skype Skype Безкоштовно  Дзвінки Skype – Skype  Пересилання файлів  Групові і індивідуальні чати  Телеконференції (до 9 чоловік) За оплату  Дзвінки на стаціонарні і мобільні телефони  Приймання дзвінків з звичайного телефона в Skype  Відправлення і одержання голосових повідомлень і SMS
  • 27. Супутниковий або оптоволоконний канал зв’язку з сервером Інтернету модем розділювач частот (спліттер) телефонна станція модем ADSL-модем роутер хаб ADSL-модем провайдер dial-up ADSL виділена лінія
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38. WAP (Wireless Application Protocol) • завантаження ігор, музики, погоди • тільки сайти операторів зв’язку, метеосайти, електронна пошта, Інтернет-магазини 1) висока вартість (старі технології) 2) небагато можливостей GPRS (General Packet Radio Service) или EDGE (Enhanced Data for Global Evolution) • вбудований браузер (Opera Mini – стиснення сторінок) • підтримання мови Java • вбудована програма для e-mail • можна використовувати замість модему для комп’ютера Смартфони: крім того • програвання музики, відео • зйомка фото і відео • операційна система, офісні програми
  • 39. Нетикет (net + etiquette) – правила хорошого тону при спілкування в Інтернеті. Електронна пошта:  тема повідомлення, привітання, підпис  не набирати речення великими буквами  не посилати великі файли без домовленості  не пересилати виконувані файли (*.exe)  не використовувати нецензурні і жаргонні вирази Форуми:  прочитати список запитань і відповідей (FAQ, ЧаВо)  не відхилятися від теми форуму (off-topic – «поза темою»)  не набирати речення великими буквами  не принижувати учасників Чати:  не встрявати в чужу розмову  не обижатися, якщо він вийшов