Kurikulum adalah panduan pembelajaran yang berubah sesuai zaman untuk memenuhi kebutuhan belajar murid dan menyiapkan mereka untuk masa depan. Kurikulum ideal adalah yang sesuai konteks siswa dan terus dikembangkan. Kurikulum berperan sebagai pedoman pembelajaran dan dievaluasi secara berkelanjutan.

1. RESHKY PERMANA, SE.

2. APA ITU KURIKULUM?
 Kurikulum merupakan panduan pembelajaran pada satuan pendidikan
dimana dapat dimaknai sebagai titik awal sampai titik akhir dari pengalaman
belajarmurid. Kurikulum itu komplek dan multi dimensi dan kurikulum itu
dapat diibaratkan sebagai jantung pendidikan.

3. APA ITU KURIKULUM?
 Kurikulum yang baik adalah
kurikulum yang sesuai dengan
zamannya, terus dikembangkan
dan diadaptasi sesuai dengan
kontek dan karakteristik murid,
demi membangun kompetensi
sesuai dengan kebutuhan mereka
saat ini dan masa yang akan
datang.

4. PERAN & FUNGSI KURIKULUM
Fungsi Kurikulum
Bagi pendidik adalah untuk memandu dalam proses belajar murid
Peran kurikulum
Kurikulum sebagai pedoman dan acuan dalam pembelajaran

5. KOMPONEN-KOMPONEN
KURIKULUM
MENURUT
RALPH
TYLER
Komponen
Kurikulum
Tujuan
Konten
Metode
/ Cara
Evaluasi

6. MENGAPA KURIKULUM HARUS BERUBAH?
 Agar relevan dengan perubahan
zaman
 Agar dapat memenuhi kebutuhan
belajar murid
 Agar dapat menyiapkan generasi
cemerlang di masa yang akan
datang

7. TUJUAN PENDIDIKAN MENURUT KI HAJAR DEWANTARA
 “...Pendidikan adalah menuntun
segala kekuatan kodrat yang ada
pada anak-anak agar mereka dapat
mencapai keselamatan dan
kebahagiaan yang setinggi-
tingginya baik sebagai manusia
maupun sebagai anggota
masyarakat...”

8. APAKAH KURIKULUM DAPAT BERUBAH?
Kurikulum bersifat dinamis dan
terus diadaptasi sesuai konteks dan
kebutuhan murid untuk
membangun kompetensi sesuai
masa kini dan masa yang akan
datang.

9. SIMPULAN
 Kurikulum harus berubah sesuai dengan berkembangan zaman.
 Saat ini ilmu pengetahuan teknologi dan informasi berkembang dengan
pesat, pembelajaran akan membosankan apabila guru hanya menggunakan
metode ceramah.
 Dengan adanya kurikulum merdeka pembelajaran berpusat pada murid akan
terwujud sesuai dengan tujuan pendidikan yang disampaikan oleh Bapak Ki
Hajar Dewantara.