1. Презентація досвіду роботи
Кучинської М.О,
вчителя початкових класів
КЗШ № 97

2. • «Урок – це дзеркало загальної і
педагогічної культури вчителя,
мірило його інтелектуального
багатства, показник його
світогляду, ерудиції».
В. Сухомлинський

3. ька ола
оріз шк
К рив ня
світ в № 97
ьноо пені
з агал сту
І- ІІІ

4. Кучинська Марина Олегівна
• Вчитель першої категорії
• Педагогічний стаж – 16 років

5. Моє кредо:
“В ідеалі школа має бути такою, щоб
на кожному кроці виникала ситуація,
щоб навчання було не метою
вчительських завдань і учнівського
виконання їх.
Щоб це була захоплива
для учнів гра”

6. • Проблема, над якою я працюю:
“Гра як дійовий засіб розвитку
інноваційної особистості молодших
школярів”

8. Задачі, які я ставлю перед собою, працюючи над проблемою:
По Створення
зо дол умов для
ьно
-
вн а н розвитку ал
і н
і п шнім я ба природної я заг інь та оти
си
хік світ р'єру активності бл енн х ум ї роб
и о
ою о м м дітей иро чальн стійн
В в
ди зн іж на к сам
о
т и ань
ни чо
нави
Вико
ни х вимага ристання іго
психіч ого ю ть в р, я к
иток вн відтвор ід учнів вик і
Розв в позити м'яті ююч онавч
е сі , па пошук ої та елемен ої,
проц ня, уваги ової ді т
ен яльнос ів
мисл ті
Фо авч
г р ц ії
рм ал
н
оц цій за
ув ь н
и
ур нк алі
ан ої
ня ро
на х фу я ре
на бот
и н
ви и
і
вн ен
чо
но еч
к
ос езп
ГРА
б
За

13. Зростаємо в любові

14. Результати анкети
"Роль гри в шкільному житті"
• 1. Чи подобається тобі навчання у школі?
так 26
ні 1
• 2. Які уроки тобі більше подобаються: з грою чи без гри?
з грою 22
без гри 2
не знаю 3
• 3. На яких уроках ви найчастіше граєтесь:
на математиці 20
на українській мові та читанні 10
на “Я і Україна” 18
на трудовому навчанні 20
на фізкультурі 27
• 4. Чи допомагає тобі гра краще зрозуміти навчальний матеріал?
так 25
ні 2

15. “Єдиний шлях, що веде до знання –
це діяльність…”
Б. Шоу