1. ครูพวงแกว กิ่งแกว

2. ครูพวงแกว กิ่งแกว
บทบาทความสําคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ
นักเรียนเกี่ยวของกับเทคโนโลยีดานใดบาง
เชน เมื่อตื่นนอนนักเรียนอาจไดยินเสียงจากวิทยุ
นักเรียนใชโทรศัพทสื่อสารกับเพื่อน ดูรายการทีวี
เมื่อมาโรงเรียนเดินทางผานถนนที่มีระบบไฟสัญญาณที่ควบคุมดวยคอมพิวเตอร
ถาไปศูนยการคา ขึ้นลิฟต ขึ้นบันไดเลื่อน ซึ่งควบคุมการทํางานดวยคอมพิวเตอร
จะเห็นวาในชีวิตปจจุบันเกี่ยวของกับเทคโนโลยี อุปกรณเหลานี้ใชคอมพิวเตอร เปน
สวนประกอบในการทํางาน

3. ครูพวงแกว กิ่งแกว
เทคโนโลยีสารสนเทศเขามามีบทบาทอยางมากในการดําเนิน
ชีวิตประจําวันของมนุษยในยุคสังคมเศรษฐกิจฐานความรู (Knowledge-
Based Economy) จึงจําเปนอยางยิ่งจะตองมีความรูพื้นฐานเกี่ยวกับการใช
เทคโนโลยีสารสนเทศ
เนื่องจากเทคโนโลยีสารสนเทศทําใหเกิดการสื่อสารไรพรมแดน
ชวยอํานวยความสะดวกและชวยสงเสริมใหมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น

4. ครูพวงแกว กิ่งแกว
นิยามเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ
เทคโนโลยี
(Technology)
หมายถึง การประยุกตเอาความรู
ทางดานวิทยาศาสตร เชน คอมพิวเตอร
การสื่อสาร ตลอดจนการพัฒนาองคความรู
ตาง ๆ มาใชใหเกิดประโยชน เชนดาน
การแพทย ดานการศึกษา
ดวยเหตุนี้จึงมีการเรียนกเทคโนโลยี
ตามลักษณะงานที่ใช เชน เทคโนโลยี
การศึกษา เทคโนโลยีการเกษตร

5. ครูพวงแกว กิ่งแกว
นิยามเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ
สารสนเทศ
(Information)
หมายถึง ขอมูลที่ผาน
การประมวลผลและเปน
ประโยชนตอการดําเนิน
ชีวิตมนุษย

6. ครูพวงแกว กิ่งแกว
เทคโนโลยีสารสนเทศ
(Information Technology : IT)
หมายถึง การประยุกตความรูทางดานวิทยาศาสตร
มาใชจัดการสารสนเทศ ตั้งแตการรวบรวม จัดเก็บ
ประมวลผล การพิมพ การสรางรายงาน การสื่อสาร
รวมถึงเทคโนโลยีที่ทําใหเกิดระบบการใหบริการ การใช
และดูแลรักษาขอมูล

7. ครูพวงแกว กิ่งแกว
ลักษณะสําคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ
1. ชวยเพิ่มประสิทธิภาพในการทํางาน
2. ชวยดานการบริการ
3. ชวยดําเนินงานในหนวยงานตาง ๆ
4. ชวยอํานวยความสะดวกในชีวิตประจําวัน

8. ครูพวงแกว กิ่งแกว
เทคโนโลยีสารสนเทศชวยใหการทํางานรวดเร็ว ถูกตอง และแมนยํา ใน
ระบบการจัดการขององคกรทุกแหงตองใชขอมูลเพื่อดําเนินการและตัดสินใจ
ระบบธุรกิจจึงใชเทคโนโลยีคอมพิวเตอรและเทคโนโลยีสื่อสารเปนเครื่องมือในการ
ดําเนินการ เพื่อใหการทํางานมีความรวดเร็ว ถูกตอง และแมนยํา เชน ใชระบบฝาก
ถอนเงิน ระบบจองตั๋วเครื่องบิน
ชวยเพิ่มประสิทธิภาพในการทํางาน

9. ครูพวงแกว กิ่งแกว
ชวยดานการบริการ
เมื่อมีการพัฒนาระบบขอมูล และการใชขอมูลไดดี การบริการตางๆ จึงเนน
รูปแบบการบริการแบบกระจาย ผูใชสามารถ สั่งซื้อสินคาจากที่บาน สามารถ
สอบถามขอมูลผานทางโทรศัพท นิสิตนักศึกษาบางมหาวิทยาลัย สามารถใช
คอมพิวเตอร สอบถามผลสอบ จากที่บานได

10. ครูพวงแกว กิ่งแกว
ชวยดําเนินงานในหนวยงานตาง ๆ
ปจจุบันทุกหนวยงาน ตาง
พัฒนาระบบรวบรวมจัดเก็บขอมูล
เพื่อใชในองคการ ประเทศไทย มี
ระบบทะเบียนราษฎรที่จัดทําดวย
ระบบคอมพิวเตอร ระบบเวช
ระเบียนในโรงพยาบาล ระบบการ
จัดเก็บขอมูลภาษีในองคการ ทุก
ระดับเห็นความสําคัญที่จะนํา
เทคโนโลยีสารสนเทศมาใช

11. ครูพวงแกว กิ่งแกว
พัฒนาการดานเทคโนโลยีสารสนเทศ ทําใหชีวิตความ
เปนอยูของคน เกี่ยวของกับเทคโนโลยี ดังจะเห็นไดจาก การพิมพ
ดวยคอมพิวเตอร การใชตารางคํานวณ และใชอุปกรณ สื่อสาร
โทรคมนาคม แบบตางๆ เปนตน
ชวยอํานวยความสะดวกในชีวิตประจําวัน

12. ครูพวงแกว กิ่งแกว
การใชเทคโนโลยีสารสนเทศ
1. การบันทึกและจัดเก็บขอมูล เชนการบันทึกหมายเลขโทรศัพท
2. การประมวลผล ขอมูลจะถูกประมวลผลตามโปรแกรมหรือคําสั่ง
3. การแสดงผล อุปกรณแสดงผล ไดแก จอภาพ ลําโพง
4. การสื่อสารและเครือขาย เชน ระบบอินเทอรเน็ต

13. ครูพวงแกว กิ่งแกว
ผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศ
1. สงเสริมการเรียนรูมากยิ่งขึ้น
2. เสริมสรางความเทาเทียมในสังคมและการกระจายโอกาส
3. ชวยรักษาสภาพแวดลอม
4. ระบบปองกันประเทศ ความปลอดภัย
5. เพิ่มประสิทธิภาพและผลผลิตทางการคา
6. สงเสริมความคิดสรางสรรค
7. ชวยใหสุขภาพและความเปนอยูดีขึ้น
ผลกระทบดานคุณภาพชีวิต

14. ครูพวงแกว กิ่งแกว
ผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศ
1. การละเมิดลิขสิทธ
2. การเขาถึงและการใชขอมูลโดยไมไดรับอนุญาต
3. การหลอกลวงผูใชคอมพิวเตอร
4. การทําใหความสัมพันธของมนุษยเสื่อมถอย
5. การเผยแพรวัฒนธรรมที่ไมเหมาะสม
ผลกระทบดานสังคม

15. ครูพวงแกว กิ่งแกว
ผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ดานบวก
1. สามารถเรียนไดทุกที่ทุกเวลา
2. เลือกเรียนในหัวขอที่สนใจไมตองเรียงลําดับ
3. สื่อมีความนาสนใจ เขาใจบทเรียนไดงาย
4. สื่อมีรูปแบบนําเสนอแบบโตตอบกับผูเรียนได
5. สื่อสามารถเชื่อมโยงไปยังแหลงความรูอื่น ๆ
ผลกระทบดานการเรียนการสอน
ดานลบ
1. ตองมีความพรอมดานเครื่องมือและ
อุปกรณ
2. ตองมีความรูดานการใชเทคโนโลยี
3. เครื่องมือและอุปกรณตองมีความ
ทันสมัย
4. ผูเรียนและผูสอนขาดปฏิสัมพันธกัน
โดยตรง

16. ครูพวงแกว กิ่งแกว
แนวโนมของเทคโนโลยีสารสนเทศ
คอมพิวเตอรถูกพัฒนาอยางตอเนื่องทําใหในปจจุบันมีขนาดเล็ก
ลงประสิทธิภาพสูงขึ้น สามารถทํางานไดหลากหลาย
นอกจากนี้ยังมีการพัฒนาระบบการประมวลผลใหเปนแบบ
ขนาด คือสามารถอานคําสั่งหลาย ๆ คําสั่ง เพื่อตอบสนองการทํางานได
หลาย ๆ อยางพรอมกัน เรียกวา เครื่องคอมพิวเตอรแบบ
มัลติโพรเซสเซอร ซึ่งเหมาะกับงานคํานวณที่ซับซอนและมีขอมูล
จํานวนมาก
เครื่องคอมพิวเตอรประสิทธิภาพสูง

17. ครูพวงแกว กิ่งแกว
แนวโนมของเทคโนโลยีสารสนเทศ
เปนการนําเสนอขอมูลหรือสื่อในหลายรูปแบบพรอม ๆ กัน
ไดแก การนําเสอนขอมูลตัวอักษร ขอมูลเสีย และขอมูลภาพ
เคลื่อนไหว
เทคโนโลยีสื่อประสม (Multimedia Technology)

18. ครูพวงแกว กิ่งแกว
แนวโนมของเทคโนโลยีสารสนเทศ
อุปกรณพกพาและไรสายที่นิยม ไดแก
1. ระบบแลนไรสาย (Wireless LAN)
2. ระบบบลูทูท (Bluetooth)
อุปกรณพกพาและไรสาย

19. ครูพวงแกว กิ่งแกว
แนวโนมของเทคโนโลยีสารสนเทศ
เปนการพัฒนาระบบคอมพิวเตอรใหมีความสามารถและพฤติกรรมเลียนแบบ
มนุษย รูจักเหตุผล และมีการเรียนรูทําใหสามารถตอบสนองความ
ตองการของมนุษยไดมากยิ่งขึ้น
ปญญาประดิษฐประกอบดวยสาขาวิชาตาง ๆ เชน
1. ภาษาธรรมชาติ
2. โครงขายประสาทเทียม
3. ระบบผูเชี่ยวชาญ
4. ศาสตรดานหุนยนต
ปญญาประดิษฐ

20. ครูพวงแกว กิ่งแกว
แนวโนมของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ทางดวนขอมูลสารสนเทศ
เทคโนโลยีทําใหมนุษยสามารถสื่อสารและรับขอมูลสารสนเทศได
ทุกสถานที่ไดสะดวกรวดเร็วและทันเวลา ทําใหเกิดสังคมยูบิควิตัส หรือยูนิ
คอมห