1. RECOMANACIONS D’ESTIU 1r
Estimades famílies,
Comença l’estiu i per això la primera recomanació és que sempre que sigui possible sortiu al
carrer, passegeu per la muntanya, observeu la natura, respireu la brisa del mar...
Dit això, seria convenient seguir una petita rutina diària de treball (lectura , escriptura, numeració
... que podeu anar alternant) com la que hem estat portant a terme i així treballar de forma
regular i recordar els aprenentatges fets al llarg del curs. Recordeu que disposeu del portal
netvibes de primer obert per tal que continueu tenint a totes les activitats on-line com fins ara.
http://www.netvibes.com/primerft/
Què cal recordar i reforçar?
Àmbit lingüístic ( llengua catalana i castellana)
- La lectura (fluïdesa, entonació i comprensió) de contes, petites narracions,...
- L’escriptura (escrivint frases, petits textos, dictats...) .
- Ortografia i gramàtica: Respectar l’ortografia natural i incidir en petites normes bàsiques
com l’ús de les majúscules (en els nom propis i els cognoms i a l’inici de la frase), la
separació entre paraules dins la frase i el punt final en acabar la frase o text.
- El traç amb la seva direccionalitat i mida correcte.
- El lèxic i el vocabulari: repassar el vocabulari dels temes treballats
- La bona presentació de les tasques.
Però sobretot, NO us podeu oblidar de llegir diàriament.
Àmbit matemàtic
- La sèrie numèrica fins el 99 (comptar amb diferents criteris, escriure els números anterior,
posterior, ordenar > <, ....).
- Les desenes.
- El càlcul mental (sumes , restes i problemes del quinzet).
- La resolució de problemes (enunciat, plantejament i resolució).
- Sumes i restes (en posició horitzontal i vertical).
- L’algoritme de la suma portant-ne.
- Unitats de mesura (hores, dies, setmana, mesos i anys).
- L’estadística i la lectura de gràfiques senzilles a partir del temps mensual...
- La geometria i la lògica matemàtica: fer construccions (lego...), geoplà, tangram, puzzles... i
jugar a cartes, a l’Uno, a l’oca, al dòmino, al tres en ratlla...
2. Àmbit del medi natural i social
- Conversar sobre la situació que estem vivint i els temes del món actual que els hi pugui
interessar.
- Recordar temes treballats durant el curs com:
o Els éssers vius i les seves característiques.
o El nostre cos i com tenir cura d’ell.
o Els sentits.
o La família, com organització social..
o La cura del medi ambient i el reciclatge.
o El barri.
o Les plantes.
o Els animals.
Àmbit artístic (plàstica)
- Consolidar el dibuix lliure en quant a proporció, precisió en el traç, número de detalls...
- Acolorir de forma harmònica.
- Experimentar amb diferents materials que tingueu al vostre abast (papers de diferent
textura, colors, retoladors, aquarel·les…) per tal que expressin lliurement les seves
emocions i els seus sentiments.
Sabem que hi ha famílies que possiblement vulguin realitzar quaderns d’estiu.
Des de l’escola us recomanem els següents:
- “Prepara...Segon” Ed. Text la Galera”
- “Històries d’estiu” Ed. Text la Galera
Us desitgem que passeu un BON ESTIU !!!!
Maria Jose, Araceli i Miriam
