SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Интелектуален резултат 4
/Модул 4:
Тенденции за хората с увреждания
и Приобщаващо Бизнес Планиране
Този проект е финансиран с подкрепата на Европейската комисия
(програма „Еразъм +“). Този интелектуален резултат отразява
само възгледите на автора и Европейската комисия, и
националната агенция (ЦРЧР) не могат да бъдат държани
отговорни за каквото и да е използване на информацията,
предоставенавнего.
"Подкрепа за достъп до обучение и квалификация на хора с увреждания, чрез разработване на курс по
ПОО за екологично зеленчуково градинарство въз основа на ECVET учебни резултати”
2017-1-BG01-KA202-036212
Съдържание
4.1 Разберете проблемите на клиентите в агробизнеса, които ще бъдат
решени
4.2 Моята приобщаваща работна сила
4.3 Моят приобщаващ бизнес модел
4.4 Основни ресурси
Включващи бизнес модели
 «Включващите бизнес модели обхващат хората
в неравностойно положение от страна на
търсенето като потребители и клиенти и от
страна на предлагането като служители,
производители и собственици на бизнес в
различни точки от веригата на стойността. Те
изграждат мостове между бизнеса и хората в
неравностойно положение за взаимна изгода.
»(Адаптирано от ПРООН, 2008).
Според Световната Здравна Организация (СЗО)
приблизително 15% от световното население има увреждане.
Освен, че се считат за „хора, за които трябва да се грижат“,
те също се наемат и от компании, макар и не до степента,
до която човек би желал.
Ето защо е важно компаниите и особено социалните
предприемачи да осъзнаят потенциала, предлаган от хората
с увреждания, както по отношение на работната сила като
потенциални клиенти.
Този модул изследва и двата елемента:
 Приобщаваща работна сила
 Кетъринг за клиенти със и без увреждания
4.1 Разберете какви са проблемите на клиентите в
агробизнеса, които ще бъдат решавани
Клиентът (с и без увреждания) все повече желае биологични продукти и ще дойде
при Вашия бизнес, за да си ги набави.
Като предприемач трябва да вземете предвид редица проблеми, свързани с
достъпността на Вашия бизнес:
 Достъпът до него трябва да е лесен и напълно достъпен. Направете добро първо
впечатление, като осигурите рампи и автоматични врати. Това ще позволи на
клиенти с устройства за мобилност, както и родители с колички да Ви достигат
лесно.
 Уверете се, че подовото Ви пространство е без препятствия. Това ще позволи на
клиентите да се движат лесно, като същевременно елиминират опасността от
злополуки.
 За всички знаци, които използвате, приложете достатъчно голям шрифт тип
sans-serif (например Verdana, Arial). Те са по-лесни за четене, правят навигацията
по-лесна и са удобни за клиенти, които са с увреден слух или имат слабо зрение.
 Уверете се, че тоалетната - ако има такава - е достъпна (външна подвижна
врата с ширина най-малко 85 см, дръжки отстрани и отзад на тоалетната, място
от 80 см до тоалетната и радиус на завоя 1,2 m).
 Осигурете достъпни печатни материали, когато е необходимо за Вашите
клиенти.
 Настройте осветлението така, че да гарантирате, че клиентите могат да видят
Вашите продукти.
 Предлагайте високи и ниски маси, за да настаните клиенти, които използват
инвалидна количка или скутер или изпитват други мобилни предизвикателства.
 На мястото на продажба помислете за преносими дебитни / кредитни устройства
или разклонител, за да предоставите на клиентите по-удобен начин на плащане
(особено за лица, които използват инвалидни колички или за тези, които не са
достатъчно високи, за да достигнат до фиксираната дебитна машина).
 Предоставянето на обучение на Вашите служители по теми, като например как
да помогнат на хората с мобилни устройства и др., ще гарантира, че всички ще
бъдат информирани как да обслужат и включат всички хора.
Кой е вашият органичен клиент?
Периферни потребители
• Това са хора, които започват да се ориентират към органиката, но не правят
съществени промени в поведението си, което означава, че все още не купуват
биологични продукти.
Потребители на органични продукти на средно ниво
• Те са личности, които не само променят нагласите си, но и променят навиците си и
купуват органични продукти.
Основни потребители
• Хора, които много са инвестирали в органиката. Те показват тази инвестиция както
чрез отношение, така и чрез поведение. Тези хора говорят за органични продукти
и често купуват органични продукти.
 Съсредоточете се върху нуждите на клиента, а не върху продуктите.
Това е клише и всеки го знае, но е истина. Клиентите на агробизнеса не
купуват само селскостопански продукти, а купуват решения за нужди.
Клиентските представители на агробизнеса трябва да разговарят с клиента и
да разбират техните нужди в ежедневието.
Когато разберете нуждите на Вашите клиенти, това ще Ви даде информацията,
която Ви е необходима за справяне с тях.
Клиентът като такъв ще стане „член на търговския екип“ във Вашия
агробизнес, чрез споделяне на удволетвореността си от Вас.
 Социалните търговски предприятия трябва да адаптират решенията към
променящите се нужди на клиента.
Нуждите на клиента трябва да бъдат внимателно проследявани. Ето защо е
разумно да се свързвате редовно с клиентите, за да идентифицирате
евентуални проблеми на ранен етап, като същевременно сте наясно какви
други продукти / услуги очакват от Вас.
4.2 Моята приобщаваща работна сила
 Целта е да се наемат предимно социално слаби хора в социалните
предприятия, както и да се отрази многообразието, наблюдавано в днешното
общество.
 Предимствата на такава приобщаваща работна сила включват:
 Увеличава селекцията на таланта
 Увеличава клиентската база
 Задвижва иновациите
 Насърчава креативността
 Увеличава вноските
 Изгражда общност
 Осигурява стойност
 Води бизнес стратегии
Постоянното обучение може да помогне на Вашия персонал да посрещне нуждите на
разнообразните клиенти, както и в съвместната работа с колеги, в разнообразна среда.
4.3 Моят приобщаващ бизнес модел*
Стратегии за преодоляване на ограниченията
Адаптиране на
продукти и
процеси
Инвестирайте в
премахване на
пазарните
ограничения
Използвайте
силните страни
на клиентите
Комбинирайте
ресурси и
възможности с
останалите
Включете се в
диалог с
правителството
Ограниченияна
клиентите
Пазарна информация
Регулаторна среда
Физическа
инфраструктура
Знания и умения
Достъп до финансови
ресурси
Като предприемач трябва да дадете отговори на редица ограничения, с
които Вашите клиенти могат да се сблъскат.
Матрицата по-долу ще трябва да бъде попълнена от Вас. Може да я
разпечатате.
* Въз основа на матрицата на стратегията за включване на бизнес модел (Източник: ПРООН 2008 г.)
4.4 Основни ресурси
 Проектът DIANA (Увреждания в устойчивото земеделие - нов подход за
обучение на практикуващи, http://www.projectdiana.eu/) се занимава с
исканията на практикуващи с различен професионален опит в социалните
ферми.
 В DIANA инструментите за обучение бяха разработени и тествани в социалните
ферми.
Проектът MAIE (Многофункционално земеделие в Европа - социални и
екологични въздействия върху биологичните ферми, www.maie-project.eu)
разработи учебна програма за земеделските стопани, които са
заинтересовани да интегрират социалната работа в своята концепция за
земеделие.
 В MAIE е разработена учебна програма за земеделските стопани въз основа на
опита в страни с напреднали мрежи за социално земеделие (особено Холандия и
Италия).
Финансиране и авторски права
За допълнителна информация, свързана с проекта ECOGARD, моля, посетете уебсайта
на проекта на адрес https://ecogardening.eu/ или ни посетете на
https://www.facebook.com/Ecogard/.
Изтеглете нашето мобилно приложение от
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.ecogard.mobile.
Този проект (проект ECOGARD - 2017-1-BG01-KA202-036212) е финансиран с подкрепата
на Европейската комисия (програма Еразъм +). Тази публикация отразява само
възгледите на автора и Комисията не може да бъде отговорна за каквото и да било
използване на съдържащата се в нея информация.

More Related Content

Similar to Интелектуален резултат 4 /Модул 4: Тенденции за хората с увреждания и Приобщаващо Бизнес Планиране

Ogra S1 2010 Op Competitiveness Part1
Ogra S1 2010 Op Competitiveness Part1Ogra S1 2010 Op Competitiveness Part1
Ogra S1 2010 Op Competitiveness Part1
Veselina Nikolova
 
Теоретико-приложни аспекти на омниканалната търговия на дребно
Теоретико-приложни аспекти на омниканалната търговия на дребноТеоретико-приложни аспекти на омниканалната търговия на дребно
Теоретико-приложни аспекти на омниканалната търговия на дребно
Марияна Кътева
 
Start UP 2008: Business Planning - Tsvetan Lyzhanski
Start UP 2008: Business Planning - Tsvetan LyzhanskiStart UP 2008: Business Planning - Tsvetan Lyzhanski
Start UP 2008: Business Planning - Tsvetan Lyzhanski
Rock'n'Roll.bg
 
Контент стратегия за онлайн магазини през 2020 - специализирани патенти и тех...
Контент стратегия за онлайн магазини през 2020 - специализирани патенти и тех...Контент стратегия за онлайн магазини през 2020 - специализирани патенти и тех...
Контент стратегия за онлайн магазини през 2020 - специализирани патенти и тех...
PlamenaDzharadat
 

Similar to Интелектуален резултат 4 /Модул 4: Тенденции за хората с увреждания и Приобщаващо Бизнес Планиране (20)

Consumer Citizenship Bg
Consumer Citizenship BgConsumer Citizenship Bg
Consumer Citizenship Bg
 
BG PROSPER - Module 4 - Unit 3.pptx
BG PROSPER - Module 4 - Unit 3.pptxBG PROSPER - Module 4 - Unit 3.pptx
BG PROSPER - Module 4 - Unit 3.pptx
 
BG PROSPER - Module 4 - Unit 3.pptx
BG PROSPER - Module 4 - Unit 3.pptxBG PROSPER - Module 4 - Unit 3.pptx
BG PROSPER - Module 4 - Unit 3.pptx
 
Selling Categories 1
Selling Categories 1Selling Categories 1
Selling Categories 1
 
In Your Hands Invitaties You
In Your Hands Invitaties You In Your Hands Invitaties You
In Your Hands Invitaties You
 
Sustain module 5 bg
Sustain module 5 bgSustain module 5 bg
Sustain module 5 bg
 
Бизнес план - основни насоки
Бизнес план - основни насокиБизнес план - основни насоки
Бизнес план - основни насоки
 
IO3 Module 5 BG
IO3 Module 5 BGIO3 Module 5 BG
IO3 Module 5 BG
 
Ogra S1 2010 Op Competitiveness Part1
Ogra S1 2010 Op Competitiveness Part1Ogra S1 2010 Op Competitiveness Part1
Ogra S1 2010 Op Competitiveness Part1
 
Теоретико-приложни аспекти на омниканалната търговия на дребно
Теоретико-приложни аспекти на омниканалната търговия на дребноТеоретико-приложни аспекти на омниканалната търговия на дребно
Теоретико-приложни аспекти на омниканалната търговия на дребно
 
2015 Глобални тенденции
2015 Глобални тенденции2015 Глобални тенденции
2015 Глобални тенденции
 
Start UP 2008: Business Planning - Tsvetan Lyzhanski
Start UP 2008: Business Planning - Tsvetan LyzhanskiStart UP 2008: Business Planning - Tsvetan Lyzhanski
Start UP 2008: Business Planning - Tsvetan Lyzhanski
 
Moby2Day
Moby2DayMoby2Day
Moby2Day
 
Presentation Moby2Day
Presentation Moby2DayPresentation Moby2Day
Presentation Moby2Day
 
IO3 Module 6 Marketing Plan BG
IO3 Module 6 Marketing Plan BG IO3 Module 6 Marketing Plan BG
IO3 Module 6 Marketing Plan BG
 
Social Entrepreneurship - Business Planning Workshop (BCNL - Equinox Partners...
Social Entrepreneurship - Business Planning Workshop (BCNL - Equinox Partners...Social Entrepreneurship - Business Planning Workshop (BCNL - Equinox Partners...
Social Entrepreneurship - Business Planning Workshop (BCNL - Equinox Partners...
 
PRaktiki_Newsletter_22.04.2013
PRaktiki_Newsletter_22.04.2013PRaktiki_Newsletter_22.04.2013
PRaktiki_Newsletter_22.04.2013
 
Контент стратегия за онлайн магазини през 2020 - специализирани патенти и тех...
Контент стратегия за онлайн магазини през 2020 - специализирани патенти и тех...Контент стратегия за онлайн магазини през 2020 - специализирани патенти и тех...
Контент стратегия за онлайн магазини през 2020 - специализирани патенти и тех...
 
Интелектуален резултат /Модул 3: Приобщаващо развитие на социалните предприятия
Интелектуален резултат /Модул 3: Приобщаващо развитие на социалните предприятияИнтелектуален резултат /Модул 3: Приобщаващо развитие на социалните предприятия
Интелектуален резултат /Модул 3: Приобщаващо развитие на социалните предприятия
 
Ecogard Io4 unit bg 3 inclusive social enterprise development
Ecogard Io4 unit bg 3 inclusive social enterprise developmentEcogard Io4 unit bg 3 inclusive social enterprise development
Ecogard Io4 unit bg 3 inclusive social enterprise development
 

More from Karel Van Isacker

More from Karel Van Isacker (20)

DIGITOUR IO4: Manual for trainers GR
DIGITOUR IO4: Manual for trainers GRDIGITOUR IO4: Manual for trainers GR
DIGITOUR IO4: Manual for trainers GR
 
DIGITOUR IO4: Manual for trainees GR
DIGITOUR IO4: Manual for trainees GRDIGITOUR IO4: Manual for trainees GR
DIGITOUR IO4: Manual for trainees GR
 
DIGITOUR IO4: Manual for trainees ES
DIGITOUR IO4: Manual for trainees ESDIGITOUR IO4: Manual for trainees ES
DIGITOUR IO4: Manual for trainees ES
 
DIGITOUR IO4: Manual for trainers ES
DIGITOUR IO4: Manual for trainers ESDIGITOUR IO4: Manual for trainers ES
DIGITOUR IO4: Manual for trainers ES
 
DIGITOUR IO4: Manual for trainees ES
DIGITOUR IO4: Manual for trainees ESDIGITOUR IO4: Manual for trainees ES
DIGITOUR IO4: Manual for trainees ES
 
DIGITOUR IO4: Manual for trainers NL
DIGITOUR IO4: Manual for trainers NLDIGITOUR IO4: Manual for trainers NL
DIGITOUR IO4: Manual for trainers NL
 
DIGITOUR IO4: Manual for trainees NL
DIGITOUR IO4: Manual for trainees NLDIGITOUR IO4: Manual for trainees NL
DIGITOUR IO4: Manual for trainees NL
 
EcologyKM company presentation 2022 new
EcologyKM company presentation 2022 newEcologyKM company presentation 2022 new
EcologyKM company presentation 2022 new
 
EcologyKM company presentation 2022
EcologyKM company presentation 2022EcologyKM company presentation 2022
EcologyKM company presentation 2022
 
DIGITOUR IO4: Manual for trainees EN
DIGITOUR IO4: Manual for trainees ENDIGITOUR IO4: Manual for trainees EN
DIGITOUR IO4: Manual for trainees EN
 
DIGITOUR IO4: Manual for trainers EN
DIGITOUR IO4: Manual for trainers ENDIGITOUR IO4: Manual for trainers EN
DIGITOUR IO4: Manual for trainers EN
 
DIPCE How to use platform and mobile apps EL
DIPCE How to use platform and mobile apps ELDIPCE How to use platform and mobile apps EL
DIPCE How to use platform and mobile apps EL
 
DIPCE IO3: How to use platform and mobile apps ES
DIPCE IO3: How to use platform and mobile apps ESDIPCE IO3: How to use platform and mobile apps ES
DIPCE IO3: How to use platform and mobile apps ES
 
HIPPOTHERAPY and sensory processing BG
HIPPOTHERAPY and sensory processing BGHIPPOTHERAPY and sensory processing BG
HIPPOTHERAPY and sensory processing BG
 
HIPPOTHERAPY and sensory processing TR
HIPPOTHERAPY and sensory processing TRHIPPOTHERAPY and sensory processing TR
HIPPOTHERAPY and sensory processing TR
 
HIPPOTHERAPY and sensory processing EN
HIPPOTHERAPY and sensory processing ENHIPPOTHERAPY and sensory processing EN
HIPPOTHERAPY and sensory processing EN
 
HIPPOTHERAPY MODULE 14 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 14 BGHIPPOTHERAPY MODULE 14 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 14 BG
 
HIPPOTHERAPY MODULE 13 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 13 BGHIPPOTHERAPY MODULE 13 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 13 BG
 
HIPPOTHERAPY MODULE 12 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 12 BGHIPPOTHERAPY MODULE 12 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 12 BG
 
HIPPOTHERAPY MODULE 11 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 11 BGHIPPOTHERAPY MODULE 11 BG
HIPPOTHERAPY MODULE 11 BG
 

Интелектуален резултат 4 /Модул 4: Тенденции за хората с увреждания и Приобщаващо Бизнес Планиране

  • 1. Интелектуален резултат 4 /Модул 4: Тенденции за хората с увреждания и Приобщаващо Бизнес Планиране Този проект е финансиран с подкрепата на Европейската комисия (програма „Еразъм +“). Този интелектуален резултат отразява само възгледите на автора и Европейската комисия, и националната агенция (ЦРЧР) не могат да бъдат държани отговорни за каквото и да е използване на информацията, предоставенавнего. "Подкрепа за достъп до обучение и квалификация на хора с увреждания, чрез разработване на курс по ПОО за екологично зеленчуково градинарство въз основа на ECVET учебни резултати” 2017-1-BG01-KA202-036212
  • 2. Съдържание 4.1 Разберете проблемите на клиентите в агробизнеса, които ще бъдат решени 4.2 Моята приобщаваща работна сила 4.3 Моят приобщаващ бизнес модел 4.4 Основни ресурси
  • 3. Включващи бизнес модели  «Включващите бизнес модели обхващат хората в неравностойно положение от страна на търсенето като потребители и клиенти и от страна на предлагането като служители, производители и собственици на бизнес в различни точки от веригата на стойността. Те изграждат мостове между бизнеса и хората в неравностойно положение за взаимна изгода. »(Адаптирано от ПРООН, 2008).
  • 4. Според Световната Здравна Организация (СЗО) приблизително 15% от световното население има увреждане. Освен, че се считат за „хора, за които трябва да се грижат“, те също се наемат и от компании, макар и не до степента, до която човек би желал. Ето защо е важно компаниите и особено социалните предприемачи да осъзнаят потенциала, предлаган от хората с увреждания, както по отношение на работната сила като потенциални клиенти. Този модул изследва и двата елемента:  Приобщаваща работна сила  Кетъринг за клиенти със и без увреждания
  • 5. 4.1 Разберете какви са проблемите на клиентите в агробизнеса, които ще бъдат решавани Клиентът (с и без увреждания) все повече желае биологични продукти и ще дойде при Вашия бизнес, за да си ги набави. Като предприемач трябва да вземете предвид редица проблеми, свързани с достъпността на Вашия бизнес:  Достъпът до него трябва да е лесен и напълно достъпен. Направете добро първо впечатление, като осигурите рампи и автоматични врати. Това ще позволи на клиенти с устройства за мобилност, както и родители с колички да Ви достигат лесно.  Уверете се, че подовото Ви пространство е без препятствия. Това ще позволи на клиентите да се движат лесно, като същевременно елиминират опасността от злополуки.  За всички знаци, които използвате, приложете достатъчно голям шрифт тип sans-serif (например Verdana, Arial). Те са по-лесни за четене, правят навигацията по-лесна и са удобни за клиенти, които са с увреден слух или имат слабо зрение.
  • 6.  Уверете се, че тоалетната - ако има такава - е достъпна (външна подвижна врата с ширина най-малко 85 см, дръжки отстрани и отзад на тоалетната, място от 80 см до тоалетната и радиус на завоя 1,2 m).  Осигурете достъпни печатни материали, когато е необходимо за Вашите клиенти.  Настройте осветлението така, че да гарантирате, че клиентите могат да видят Вашите продукти.  Предлагайте високи и ниски маси, за да настаните клиенти, които използват инвалидна количка или скутер или изпитват други мобилни предизвикателства.  На мястото на продажба помислете за преносими дебитни / кредитни устройства или разклонител, за да предоставите на клиентите по-удобен начин на плащане (особено за лица, които използват инвалидни колички или за тези, които не са достатъчно високи, за да достигнат до фиксираната дебитна машина).  Предоставянето на обучение на Вашите служители по теми, като например как да помогнат на хората с мобилни устройства и др., ще гарантира, че всички ще бъдат информирани как да обслужат и включат всички хора.
  • 7. Кой е вашият органичен клиент? Периферни потребители • Това са хора, които започват да се ориентират към органиката, но не правят съществени промени в поведението си, което означава, че все още не купуват биологични продукти. Потребители на органични продукти на средно ниво • Те са личности, които не само променят нагласите си, но и променят навиците си и купуват органични продукти. Основни потребители • Хора, които много са инвестирали в органиката. Те показват тази инвестиция както чрез отношение, така и чрез поведение. Тези хора говорят за органични продукти и често купуват органични продукти.
  • 8.  Съсредоточете се върху нуждите на клиента, а не върху продуктите. Това е клише и всеки го знае, но е истина. Клиентите на агробизнеса не купуват само селскостопански продукти, а купуват решения за нужди. Клиентските представители на агробизнеса трябва да разговарят с клиента и да разбират техните нужди в ежедневието. Когато разберете нуждите на Вашите клиенти, това ще Ви даде информацията, която Ви е необходима за справяне с тях. Клиентът като такъв ще стане „член на търговския екип“ във Вашия агробизнес, чрез споделяне на удволетвореността си от Вас.  Социалните търговски предприятия трябва да адаптират решенията към променящите се нужди на клиента. Нуждите на клиента трябва да бъдат внимателно проследявани. Ето защо е разумно да се свързвате редовно с клиентите, за да идентифицирате евентуални проблеми на ранен етап, като същевременно сте наясно какви други продукти / услуги очакват от Вас.
  • 9. 4.2 Моята приобщаваща работна сила  Целта е да се наемат предимно социално слаби хора в социалните предприятия, както и да се отрази многообразието, наблюдавано в днешното общество.  Предимствата на такава приобщаваща работна сила включват:  Увеличава селекцията на таланта  Увеличава клиентската база  Задвижва иновациите  Насърчава креативността  Увеличава вноските  Изгражда общност  Осигурява стойност  Води бизнес стратегии Постоянното обучение може да помогне на Вашия персонал да посрещне нуждите на разнообразните клиенти, както и в съвместната работа с колеги, в разнообразна среда.
  • 10. 4.3 Моят приобщаващ бизнес модел* Стратегии за преодоляване на ограниченията Адаптиране на продукти и процеси Инвестирайте в премахване на пазарните ограничения Използвайте силните страни на клиентите Комбинирайте ресурси и възможности с останалите Включете се в диалог с правителството Ограниченияна клиентите Пазарна информация Регулаторна среда Физическа инфраструктура Знания и умения Достъп до финансови ресурси Като предприемач трябва да дадете отговори на редица ограничения, с които Вашите клиенти могат да се сблъскат. Матрицата по-долу ще трябва да бъде попълнена от Вас. Може да я разпечатате. * Въз основа на матрицата на стратегията за включване на бизнес модел (Източник: ПРООН 2008 г.)
  • 11. 4.4 Основни ресурси  Проектът DIANA (Увреждания в устойчивото земеделие - нов подход за обучение на практикуващи, http://www.projectdiana.eu/) се занимава с исканията на практикуващи с различен професионален опит в социалните ферми.  В DIANA инструментите за обучение бяха разработени и тествани в социалните ферми. Проектът MAIE (Многофункционално земеделие в Европа - социални и екологични въздействия върху биологичните ферми, www.maie-project.eu) разработи учебна програма за земеделските стопани, които са заинтересовани да интегрират социалната работа в своята концепция за земеделие.  В MAIE е разработена учебна програма за земеделските стопани въз основа на опита в страни с напреднали мрежи за социално земеделие (особено Холандия и Италия).
  • 12. Финансиране и авторски права За допълнителна информация, свързана с проекта ECOGARD, моля, посетете уебсайта на проекта на адрес https://ecogardening.eu/ или ни посетете на https://www.facebook.com/Ecogard/. Изтеглете нашето мобилно приложение от https://play.google.com/store/apps/details?id=com.ecogard.mobile. Този проект (проект ECOGARD - 2017-1-BG01-KA202-036212) е финансиран с подкрепата на Европейската комисия (програма Еразъм +). Тази публикация отразява само възгледите на автора и Комисията не може да бъде отговорна за каквото и да било използване на съдържащата се в нея информация.