Dokumen tersebut membahas bagaimana patriotisme dapat dipupuk melalui sukan. Ia menjelaskan bahwa sukan dapat menanamkan disiplin, semangat kerjasama, dan penghormatan terhadap peraturan, semua yang dapat membentuk generasi muda yang cinta tanah air. Dokumen tersebut juga mengutip pendapat sejarawan yang menyatakan bahwa sukan dapat mempromosikan interaksi antaretnik dan semangat bersama untuk ke

1. PATRIOTISME
MELALUI SUKAN
AHLI KUMPULAN:
1. CHAN SIA NGIE
2. ERIC SIAH JUN FENG
3. KELVIN ONN CHYI ZHAO
4. LOOI HONG INN
5. NG ZI CONG

2. KONSEP/DEFINISI
PATRIOTISME
 Patriotismeberasal daripada bahasa
Greek, iaitu patriotes
 Maksudnya fellow countrymen, iaitu
rakan senegara dan patrice yang
bermakna fatherland atau country, iaitu
tanah air atau negara.

3.  Patriotismejuga membawa erti fahaman
atau pegangan serta kepercayaan yang
menggabungkan individu, kelompok dan
wilayah di mana kelompok tersebut
menghuni.
 Patriotisme
melalui sukan bermaksud
perasaan cintakan negara melalui sukan

4.  Atlet, pegawai dan organisasi merupakan duta
negara semasa terlibat dalam mana-mana
pertandingan peringkat antarabangsa.
 Atlet, pegawai, penonton perlu
menghayati slogan-slogan atau lagu-lagu yang
boleh meningkatkan semangat cintakan negara
atau negeri melalui sukan.

5.  Contoh slogan-slogan :
1. Agi Idup Agi Ngalaban (Sarawak),
2. Sabah Tatap (Sabah),
3. Kejor Yob Kejor (Perak),
4. Gomo Kelate Gomo(Kelantan),
5. Tranung Nellang (Terangganu),
6. Hoben Jang Hoben (Negeri Sembilan),
7. Pulun Kedah pulun (Kedah)

6.  Lagu-lagu patriotik: Satu Malaysia, Kerana Mu,
Malaysia Boleh, Saya Anak Malaysia, Jalur
Gemilang dan sebagainya.
 Menunjukkan semangat cintakan negara
dengan bertanding bersungguh-sungguh.
 Tidak meletakkan insentif dan ganjaran sebagai
balasan kepada sumbangan dalam bidang yang
diceburi.

8. “Selain peperangan dan hari
kemerdekaan, sukan merupakan salah
satu cara yang paling berkesan untuk
kami membangkitkan semangat
patriotisme dalam kalangan generasi
muda.” Penjelasan salah seorang
pegawai kanan Kementerian Persamaan
Gender dan Keluarga, Korea Selatan.

9. “Misalnya, apabila ada perlawanan bola sepak
membabitkan skuad kebangsaan Korea, dapat
disaksikan generasi muda Korea dengan
bangganya mengibarkan bendera Korea,
mengecat muka mereka dengan bendera
Korea, malah menyanyikan lagu kebangsaan
Korea dengan penuh semangat,”
SUMBER: http://dwnmasyarakat.dbp.my/?p=1071

10. Bagaimanakah semangat patriotisme
dapat dipupuk melalui sukan?
 Pengaplikasian disiplin
 Kesejatian dalam sukan
 Peraturan yang ditetapkan dalam sukan
 Mempromosi permainan tradisional

11. Pengaplikasian disiplin
 Pengaplikasian disiplin dalam permainan dan
sukan dapat membentuk generasi yang lebih
berdaya tahan demi mencapai cita-cita negara.
 Disiplin semasa kita memainkan suatu
permainan atau melakukan aktiviti sukan
merupakan platform pembinaan jiwa yang tahan
lasak dan cabaran.
 Dengan cara ini, kita bukan sahaja bersemangat
patriotisme untuk membangunkan negara, malah
bangsa dan imej nusa tercinta.

12. Kesejatian dalam sukan
 Kesejatiandalam permainan dan sukan
diyakini dapat mendidik kita mengenal
pasti sebab kita memainkan suatu sukan
 Contohnya, dalam sukan lari 4 X 100
meter, kita dapat memupuk semangat
bekerjasama bagai aur dengan tebing
untuk memenangi larian.

13.  Kerjasama seperti ini perlulah kita amalkan
dalam kehidupan seharian sebagai bakal
pemimpin akan datang.
 Setiap nilai murni yang kita pelajari dapat
mematangkan pemikiran sekali gus menjadikan
generasi muda sebagai golongan yang setia
akan negara dan bersedia untuk bersaing untuk
memartabatkan nama negara di setiap pelosok
negara.

14. Peraturan yang
ditetapkan dalam sukan
 Setiap peraturan yang ditetapkan dalam sukan
dan permainan sebenarnya mempunyai
hubungan yang rapat dengan norma kehidupan
kita.
 Dengan mematuhi peraturan dalam sukan, kita
juga dapat mentaati tiang ketiga dan keempat
Rukun Negara, yakin “Keluhuran
Perlembagaan” dan “Kedaulatan Undang-
undang”.

16. Mempromosi permainan
tradisional
 Mempromosikan permainan tradisional
membuat kita bangga sebagai rakyat Malaysia.
 Contoh: sepak takraw dan sukan badminton
yang satu ketika dahulu dianggap permainan
kampung, kini permainan ini sudah menjadi
acara maslahat dalam Sukan SEA dan Sukan
Olimpik

18. Satu Belia
 Kementerian Belia dan Sukan yang
memperkenalkan konsep "Satu Belia" bagi
membantu mempercepatkan proses pencapaian
gagasan Satu Malaysia dan begitu juga pihak
lain dengan idea masing-masing.
 Secara umumnya, masyarakat lebih melihat
sukan sebagai pertandingan, riadah dan tidak
kurang yang menganggap sukan tertentu
sebagai 'milik' kaum tertentu. Namun persepsi
seperti itu perlu diubah.

19. Aspek yang perlu diperhalusi demi
menjadikan sukan sebagai salah
satu mekanisme mencapai
gagasan Satu Malaysia.

20.  Pertama, menentukan sejauh manakah bidang
sukan di peringkat sekolah dan institusi
pengajian tinggi (IPT) mampu menyumbang
kepada gagasan Satu Malaysia.
◦ pelajar perlu dididik agar menghargai sukan
sebagai bidang untuk mencipta nama dan
menaikkan nama institusi. Pada masa yang
sama, ia perlu menjadi alat untuk berinteraksi,
menjalinkan perpaduan dan memperluaskan
pergaulan antara kaum.

21.  Kedua, kita perlu berpegang kepada prinsip
sukan mampu meningkatkan semangat patriotik
rakyat. Oleh itu, perlu dilipat gandakan usaha
memajukan bidang sukan teras yang popular
contohnya bola sepak, hoki dan badminton.
◦ Pengalaman beberapa negara asing membuktikan
bahawa kejayaan di pentas sukan antarabangsa
mampu menyatupadukan rakyat tanpa mengira latar
belakang. Malaysia juga begitu. Semangat patriotik
rakyat tanpa mengira kaum dan agama jelas apabila
pasukan kita menentang pasukan luar. Ia merupakan
satu bentuk perpaduan yang nyata.

22.  Ketiga, sukan massa yang telah diperkenalkan
kepada masyarakat sejak beberapa tahun lalu
perlu dilihat semula daripada segi
keberkesanannya untuk menjana semangat
'kebersamaan' di kalangan rakyat berbilang
kaum. Sukan massa atau "sukan untuk semua"
adalah kegiatan sukan untuk menggalakkan
penyertaan masyarakat setempat.
◦ Jadi bagaimana sukan massa mampu menyediakan
ruang dan peluang untuk anggota masyarakat
berkenalan, memahami budaya kaum lain, melahirkan
perasaan saling menghormati dan menghargai antara
satu sama lain perlu diperhalusi.

23.  Keempat, gagasan menyatupadukan rakyat
melalui sukan sukar untuk dicapai jika
kekurangan kemudahan sukan.
◦ Projek-projek prasarana sukan untuk kemudahan
rakyat boleh diwujudkan dengan menggabungkan
sumber kewangan kerajaan, badan-badan korporat
dan sumbangan rakyat. Kaedah ini diyakini dapat
mengatasi kekurangan gelanggang badminton,
padang bola sepak, gelanggang futsal, bola keranjang
serta padang hoki. Jika aktor Shah Rukh Khan boleh
menyumbang kepada Yayasan Kebajikan Atlet
Kebangsaan (YAKEB), saya percaya rakyat kita,
terutamanya sektor korporat juga mampu berbuat
demikian.

24. PANDANGAN PAKAR SEJARAH
TEMPATAN TERHADAP PATRIOTISME
MELALUI SUKAN
 Menurut pakar sejarah tempatan, Profesor
Emeritus Tan Sri Dr Khoo Kay Kim, bagi
membentuk semangat patriotisme, beliau
berpendapat sistem persekolahan adalah
saluran terbaik jika kita mahu melahirkan
generasi yang cintakan negara

25.  Beliau berkata sukan membentuk kesedaran
dalam diri individu dan membangkitkan
semangat pertandingan yang boleh membawa
kepada interaksi sosial, menggalakkan
pembinaan kualiti fizikal dan moral masyarakat
 Sukan juga mewujudkan suasana yang kondusif
untuk pemupukan perhubungan komuniti yang
lebih baik dalam pelbagai kumpulan etnik di
negara ini

26.  Ketika inilah mereka dapat melupakan
perbezaan etnik dan boleh bekerjasama sebagai
satu pasukan dengan satu azam
 Semangat patriotik akan terpamer dalam usaha
atlet negara mencapai kecemerlangan di
peringkat tertinggi dan kecemerlangan tersebut
perlu dicapai dengan semangat kesukanan yang
tulen
SUMBER:
http://www.hmetro.com.my/articles/Minda_Sukanpe
nyemaraksemangatpatriotik/Article