More Related Content
Similar to โครงงานคอม (20)
More from Peeranut Poungsawud
More from Peeranut Poungsawud (20)
โครงงานคอม
- 1. ใบงาน
การจัดทาข้ อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์
สมาชิ กในกลุ่ม
1.นายปิ ยะบุตร
2.นายณัฐวัตร
โรจนาธีรวัฒน์ เลขที่ 23
อนันกุล
เลขที่ 27
คาชี้แจง ให้ ผ้ ูเรี ยนแต่ ละกลุ่มเขียนข้ อเสนอโครงงานตามหัวข้ อต่ อไปนี้
ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย): การแต่งกายในอาเซี ยน
ชื่อโครงงาน (ภาษาอังกฤษ): Dressing in ASIAN
ประเภทโครงงาน: โครงงานพัฒนาสื่ อการศึกษา
ชื่ อผู้ทาโครงงาน: นายปิ ยะบุตร โรจนาธีรวัฒน์
นายณัฐวัตร อนันกุล
ชื่อทีปรึกษา: คุณครู เขื่อนทอง มูลวรรณ์
่
ระยะเวลาดาเนินงาน: ภาคเรี ยนที่ 2 ปี การศึกษา 2556
ทีมาและความสาคัญของโครงงาน (อธิบายถึงที่มา แนวคิด และเหตุผล ของการทาโครงงาน)
่
อาเซี ยนมุ่งหวังประโยชน์จากการรวมตัวกันเป็ นประชาคมสังคมและวัฒนธรรมอาเซี ยนเพื่อให้
่
ประชาชนมีความอยูดีกินดี ปราศจากโรคภัยไข้เจ็บ มีสิ่งแวดล้อมที่ดีและมีความรู ้สึกเป็ นหนึ่งเดียวกันโดย
เน้นการส่ งเสริ มความรู ้ ความเข้าใจระหว่างประเทศสมาชิกในด้านความเชื่ อมโยงทางประวัติศาสตร์ มรดก
ทางวัฒนธรรมและอัตลักษณ์ระดับภูมิภาคร่ วมกัน
ทั้งนี้ การเสริ มสร้างรากฐานและความเชื่อมโยงระหว่างกันที่แข็งแกร่ งนาไปสู่ ความเข้าใจของการเป็ นเพื่อน
บ้านที่ดี การรู้เขารู้เรา และมีความรับผิดชอบร่ วมกันระหว่างประเทศสมาชิกภายใต้สังคมที่เอื้ออาทร โดย
แผนปฏิบติการเพื่อนาไปสู่ การจัดตั้งประชาคมสังคมและวัฒนธรรมอาเซียน (ASEAN Socio-Cultural
ั
Community - ASCC) ได้กาหนดกิจกรรมความร่ วมมือที่มีประชาชนเป็ นศูนย์กลางโดยเน้นความร่ วมมือใน
ด้านต่าง ๆ
ปัจจุบนจุดเด่นทางวัฒนธรรมและอัตลักษณ์ของภูมิภาคอาเซียนสามารถแสดงถึงจุดยืนและความ
ั
ภาคภูมิใจของภูมิภาคอาเซี ยนได้เป็ นอย่างดี วัฒนธรรมที่มีร่วมกันนี้ทาให้เกิดความปรองดองระหว่างภูมิภาค
มากขึ้น ผูจดทาได้มีความสนใจในเรื่ องวัฒนธรรมในอาเซี ยนที่มีวฒนธรรมร่ วมกันเหล่านี้ โดยการแต่งกาย
้ั
ั
ของแต่ละประเทศ ก็มีบทบาทสาคัญ ในการแสดงถึงวัฒนธรรมของประเทศต่างๆได้เป็ นอย่างดี
- 2. วัตถุประสงค์ (สิ่ งที่ตองการในการทาโครงงาน ระบุเป็ นข้อ)
้
- เพื่อให้เล็งเห็นความสาคัญของวัฒนธรรมในอาเซียน
- เพื่อเป็ นประโยชน์ต่อการศึกษา
ขอบเขตโครงงาน (คุณลักษณะ ขอบเขต เงื่อนไขและข้อจากัดของการทาโครงงาน)
ชุ ดที่ ได้นาเสนอนั้นเป็ นชุ ดประจาชาติของประเทศต่างๆเท่านั้นไม่ได้มีชุดประจาภาคของแต่ละ
่ ้
ประเทศรวมอยูดวย เพราะ ชุดประจาชาติก็แสดงถึงวัฒนธรรมได้ดีแล้ว
หลักการและทฤษฎี (ความรู้ หลักการ หรื อทฤษฎีที่สนับสนุนการทาโครงงาน)
ประชาคมสังคมและวัฒนธรรมอาเซียน (ASEAN Socio-Cultural Community) หรื อ 1ใน 3 เสาหลัก
ของอาเซียน
ในส่ วนของประชาคมสังคมและวัฒนธรรมอาเซี ยนมีเป้ าหมายให้อาเซี ยนเป็ นประชาคม ทีมี
่
ประชาชนเป็ นศูนย์ กลาง สั งคมทีเ่ อืออาทรและแบ่ งปัน ประชากรอาเซียนมีสภาพความเป็ นอยู่ทดีและมีการ
้
ี่
พัฒนาในทุกด้ านเพือยกระดับ คุณภาพชี วตของประชาชน ส่ งเสริมการให้ ทรัพยากรธรรมชาติอย่ างยั่งยืน
่
ิ
รวมทั้งส่ งเสริมอัตลักษณ์ของอาเซียน โดยมีแผนปฏิบติการด้านสังคมและวัฒนธรรมอาเซียน (ASEAN
ั
่
Socio-Cultural Community Plan of Action) ระบุอยูในแผนปฏิบติการเวียงจันทน์ (Vientiane Action
ั
programme-VAP) และต่อมา ในการประชุมสุ ดยอดอาเซี ยน ครั้งที่ 12 ผูนาอาเซียนได้ลงนามใน Cebu
้
Declaration on the Acceleration of the Establishment of an ASEAN Community by 2015 เร่ งรัดการเป็ น
ประชาคมฯ เร็ วขึ้นอีก 5 ปี คือ จากปี พ.ศ.2563 เป็ นปี พ.ศ.2558
- ในการมุ่งไปสู่ การเป็ นประชาคมสังคมและวัฒนธรรม อาเซี ยนได้จดทาแผนงานการจัดตั้งประชาคม
ั
สังคมและวัฒนธรรมอาเซียน (ASEAN Socio-Cultural Community Blueprint) โดยจัดประชุมเพื่อยกร่ าง
แผนงาน 4 ครั้ง (ไทยเป็ นเจ้าภาพจัดครั้งที่ 1 และ 3 ระหว่างวันที่ 11-13 มีนาคม และระหว่างวันที่ 30
มิถุนายน – 1 กรกฎาคม, ลาว ครั้งที่ 2 ระหว่างวันที่ 28-29 เมษายน และฟิ ลิปปิ นส์ ครั้งที่ 4 โดยที่ประชุมสุ ด
ยอดอาเซี ยน ครั้งที่ 14 เมื่อวันที่ 28 กุมภาพันธ์ 2552 ได้ให้การรับรองแผนงานฯ
- แผนงานการจัดตั้งประชาคมสังคมและวัฒนธรรมอาเซี ยน (ASEAN Socio-Cultural Community
Blueprint) ประกอบด้วยความร่ วมมือใน 6 ด้าน ได้แก่ 1. การพัฒนามนุษย์ (Human Development) 2. การ
คุมครองและสวัสดิการสังคม (Social Welfare and Protection) 3. สิ ทธิและความยุติธรรมทางสังคม (Social
้
Justice and Rights) 4. ความยังยืนด้านสิ่ งแวดล้อม (Environmental Sustainability) 5. การสร้างอัตลักษณ์
่
อาเซียน (Building an ASEAN Identity) 6. การลดช่องว่างทางการพัฒนา (Narrowing the Development
Gap) องค์ประกอบย่อยของแต่ละด้านมีดงนี้
ั
- 3. A. การพัฒนามนุษย์
A1. ให้ความสาคัญกับการศึกษา
A2. การลงทุนในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์
A3. ส่ งเสริ มการจ้างงานที่เหมาะสม
A4. ส่ งเสริ มเทคโนโลยีสารสนเทศ
A5. การอานวยความสะดวกในการเข้าถึงวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีเชิงประยุกต์
A6. เสริ มสร้างทักษะในการประกอบการสาหรับสตรี เยาวชน ผูสูงอายุ และผูพิการ
้
้
A7. พัฒนาสมรรถภาพของระบบราชการ
B. การคุ้มครองและสวัสดิการสั งคม
B1. การขจัดความยากจน
B2. เครื อข่ายความปลอดภัยทางสังคมและความคุมกันจากผลกระทบด้านลบจากการรวมตัวอาเซียน
้
และ โลกาภิวฒน์
ั
B3. ส่ งเสริ มความมันคง และความปลอดภัยด้านอาหาร
่
B4. การเข้าถึงการดูแลสุ ขภาพและส่ งเสริ มการดารงชีวิตที่มีสุขภาพ
B5. การเพิ่มศักยภาพในการควบคุมโรคติดต่อ
B6. รับประกันอาเซี ยนที่ปลอดยาเสพติด
B7. การสร้างรัฐที่พร้อมรับกับภัยพิบติและประชาคมที่ปลอดภัยยิงขึ้น
ั
่
C. ความยุติธรรมและสิ ทธิ
C1. การส่ งเสริ มและคุมครองสิ ทธิ และสวัสดิการสาหรับสตรี เยาวชน ผูสูงอายุ และผูพิการ
้
้
้
C1. การคุมครองและส่ งเสริ มแรงงานโยกย้ายถิ่นฐาน
้
C1. ส่ งเสริ มความรับผิดชอบต่อสังคมขององค์กรธุ รกิจ
D. ส่ งเสริมความยังยืนด้ านสิ่ งแวดล้อม
่
D1. การจัดการปั ญหาสิ่ งแวดล้อมของโลก
D2. การจัดการและการป้ องกันปั ญหามลพิษทางสิ่ งแวดล้อมข้ามแดน
D3. ส่ งเสริ มการพัฒนาที่ยงยืนโดยการศึกษาด้านสิ่ งแวดล้อม และการมีส่วนร่ วมของประชาชน
ั่
D4. ส่ งเสริ มเทคโนโลยีดานสิ่ งแวดล้อม (อีเอสที)
้
D5. ส่ งเสริ มคุณภาพมาตรฐานการดารงชีวตในเขตเมืองต่างๆ ของอาเซี ยน และเขตเมือง
ิ
D6. การทาการประสานกันเรื่ องนโยบายด้านสิ่ งแวดล้อมและฐานข้อมูล
D7. ส่ งเสริ มการใช้ทรัพยากรชายฝั่ง และทรัพยากรทางทะเลอย่างยังยืน
่
D8. ส่ งเสริ มการจัดการเกี่ยวกับการอนุ รักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ และความหลากหลายทางชีวภาพอย่างยังยืน
่
D9. ส่ งเสริ มความยังยืนของทรัพยากรน้ าจืด
่
D10. การตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและการจัดการต่อผลกระทบ
- 4. D11. ส่ งเสริ มการบริ หารจัดการป่ าไม้อย่างยังยืน
่
E. การสร้างอัตลักษณ์อาเซียน
E1. ส่ งเสริ มการตระหนักรับรู ้เกี่ยวกับอาเซี ยน และความรู ้สึกของการเป็ นประชาคม
E2. การส่ งเสริ มและการอนุ รักษ์มรดกทางวัฒนธรรมของอาเซี ยน
E3. ส่ งเสริ มการสร้างสรรค์ดานวัฒนธรรมและอุตสาหกรรม
้
E4. การมีส่วนเกี่ยวข้องกับชุ มชน
F. การลดช่องว่างทางการพัฒนา
วิธีดาเนินงาน
แนวทางการดาเนินงาน
1. เสนอหัวข้อโครงงาน
2. ศึกษาคุณสมบัติของโครงงาน
3. ศึกษาที่ต้ งของโรงพยาบาลโดยรอบโรงเรี ยนจากแผนที่
ั
4. ลองประยุกต์ใช้โปรแกรมในแบบที่ตองการ
้
5. ปรับปรุ งรู ปแบบและพัฒนาให้เหมาะสม
6. รายงานผลการดาเนินงาน
7. จัดทาเอกสาร
เครื่องมือและอุปกรณ์ ทใช้
ี่
- หนังสื อวัฒนธรรมอาเซียน
- รู ปภาพที่ปริ้ นจากอินเทอร์ เน็ต
งบประมาณ
- รู ปเล่มโครงงาน 50 บาท
- 5. ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน
ลาดับ
ที่
ขั้นตอน
สั ปดาห์ ที่
ผู้รับผิดชอบ
1 1
1 1 1 1 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9
12
0 1
3 4 5 6 7
ปิ ยะบุตร
1
คิดหัวข้อโครงงาน
2
3
4
5
6
7
8
ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล
จัดทาโครงร่ างงาน
ปิ ยะบุตร
ปฏิบติการสร้างโครงงาน
ั
ปิ ยะบุตร
ปรับปรุ งทดสอบ
การทาเอกสารรายงาน
ประเมินผลงาน
นาเสนอโครงงาน
ปิ ยะบุตร
ผลทีคาดว่าจะได้ รับ (ผลลัพธ์ที่ตองการให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้ นสุ ดการทาโครงงาน)
่
้
- ทราบถึงความสาคัญของการแต่งกายในอาเซียน
- เพื่อเป็ นประโยชน์ต่อการศึกษา
สถานทีดาเนินการ
่
- โรงเรี ยนยุพราชวิทยาลัย
- ที่พกอาศัย
ั
กลุ่มสาระการเรียนรู้ ที่เกียวข้ อง
่
สังคมศึกษาและวัฒนธรรม
แหล่งอ้างอิง (เอกสาร หรื อแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ที่นามาใช้การทาโครงงาน)
http://www.gotoknow.org/posts/506648
http://www.nwvoc.ac.th/asean/Asean_Dress.html
http://www.uasean.com/kerobow01/21
http://www.youtube.com/watch?v=kNBJwnTEVTo
ณัฐวัตร
ณัฐวัตร
ณัฐวัตร
ณัฐวัตร
ปิ ยะบุตร