SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
จัดทำโดย ม.6/5
นางสาว ปฐมาพร จันทร์ศิริ เลขที่ 14
นางสาว วนาลี มหาคุณวงศ์ เลขที่ 15
เสนอ...คุณครู เขื่อนทอง มูลวรรณ
รำยวิชำ เทคโนโลยีและการการสื่อสาร (คอมพิวเตอร์)
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย อาเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่
1. เป็นกิจกรรมการเรียนให้นักเรียนศึกษา ค้นคว้า ปฏิบัติด้วยตนเองโดยอาศัย
หลักวิชาการทางทฤษฎีตามเนื้อหาโครงงานนั้นๆ หรือจากประสบการณ์และ
กิจกรรมต่าง ๆ ที่ได้พบเห็นมากแล้ว
2. นักเรียนทุกคนพิจารณาจัดทาโครงงานด้วยตนเอง หรือเป็นกลุ่มโดยใช้
ระยะเวลาสั้นๆ เป็นภาคเรียน หรือมากว่าก็ได้ แล้วแต่โครงงานเล็กหรือใหญ่
3. นักเรียนเป็นผู้พิจารณาริเริ่มสร้างสรรค์ คัดเลือกโครงงานที่จะศึกษาค้นคว้า
ปฏิบัติด้วยตนเองตามความถนัด สนใจ และความพร้อม
ขอบเขตของโครงงาน
4. นักเรียนเป็นผู้เสนอโครงงาน รายละเอียดของโครงงาน แผนปฏิบัติงาน
และการแปลผล รายงานผลต่ออาจารย์ที่ปรึกษา เพื่อดาเนินงานร่วมกันให้
บรรลุตามจุดหมายที่กาหนดไว้
5. เป็นโครงงานที่เหมาะสมกับความรู้ ความสามารถของนักเรียนตามวัย
และสติปัญญา รวมทั้งการใช้จ่ายเงินดาเนินงานด้วย
ขอบเขตของโครงงาน
ประเภทของโครงงาน
1. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการ
ผลิตสื่อเพื่อการศึกษา เช่น โครงงานเกี่ยวกับการพัฒนาเว็บไซต์
2. โครงงานพัฒนาเครื่องมือ เป็นโครงงานที่สร้างเครื่องมือ ใช้สร้างงาน ส่วน
ใหญ่จะอยู่ในรูปของซอฟต์แวร์ เช่น ซอฟต์แวร์วาดรูป
3. โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการ
จาลองการทดลองของสาขาต่างๆ
4. โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน สร้างผลงานเพื่อประยุกต์ใช้งานใน
ชีวิตประจาวัน
5. โครงงานพัฒนาเกม เพื่อความรู้ ความเพลิดเพลิน เช่น เกมหมารุก
ประเภทของโครงงาน
ที่มาของข้อมูล
• http://thanapongkiatsujja.blogspot.com/2012/07/3.html
• http://www.acr.ac.th/acr/ACR_E-Learning/CAREER_COMPUTER/
COMPUTER/M4/ComputerProject/content1.html

More Related Content

What's hot

ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3
waratchaya603
 
อนุทิน10 07 53
อนุทิน10 07 53อนุทิน10 07 53
อนุทิน10 07 53
Prapasri Chuy-o
 
บท5 นวัต
บท5 นวัตบท5 นวัต
บท5 นวัต
O-mu Aomaam
 
บทที่5คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่5คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้บทที่5คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่5คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
กอ หญ้า
 
ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3
StampPamika
 
สื่อการเรียนรู้
สื่อการเรียนรู้สื่อการเรียนรู้
สื่อการเรียนรู้
Fern's Supakyada
 
งานนำเสนอ หน่วยที่ 2 เรื่องที่ 3การจัดรูปแบบอักษร
งานนำเสนอ หน่วยที่ 2 เรื่องที่ 3การจัดรูปแบบอักษรงานนำเสนอ หน่วยที่ 2 เรื่องที่ 3การจัดรูปแบบอักษร
งานนำเสนอ หน่วยที่ 2 เรื่องที่ 3การจัดรูปแบบอักษร
sutham lrp
 
Chapter4 สื่อการเรียนรู้
Chapter4  สื่อการเรียนรู้Chapter4  สื่อการเรียนรู้
Chapter4 สื่อการเรียนรู้
Prakaidao Suebwong
 
บทที่ 5 sec 1
บทที่ 5 sec 1บทที่ 5 sec 1
บทที่ 5 sec 1
yaowalakMathEd
 
งานนำเสนอ หน่วยที่ 3 เรื่องที่ 1 การจัดตำแหน่งและระยะข้อความ
งานนำเสนอ หน่วยที่ 3 เรื่องที่ 1 การจัดตำแหน่งและระยะข้อความงานนำเสนอ หน่วยที่ 3 เรื่องที่ 1 การจัดตำแหน่งและระยะข้อความ
งานนำเสนอ หน่วยที่ 3 เรื่องที่ 1 การจัดตำแหน่งและระยะข้อความ
MSWORD2010 COMPUTER
 

What's hot (17)

ใบงานที่ 3 ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่ 3 ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
 
ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3
 
อนุทิน10 07 53
อนุทิน10 07 53อนุทิน10 07 53
อนุทิน10 07 53
 
บท5 นวัต
บท5 นวัตบท5 นวัต
บท5 นวัต
 
ใบงานที่ 3 duo
ใบงานที่ 3 duoใบงานที่ 3 duo
ใบงานที่ 3 duo
 
Chapter4
Chapter4Chapter4
Chapter4
 
Chapter4
Chapter4Chapter4
Chapter4
 
บทที่5คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่5คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้บทที่5คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่5คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
 
ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 3
 
ใบงานที่1
ใบงานที่1ใบงานที่1
ใบงานที่1
 
Inno 5
Inno 5Inno 5
Inno 5
 
ใบงานท 3 ขอบข_ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานท  3  ขอบข_ายและประเภทของโครงงานใบงานท  3  ขอบข_ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานท 3 ขอบข_ายและประเภทของโครงงาน
 
สื่อการเรียนรู้
สื่อการเรียนรู้สื่อการเรียนรู้
สื่อการเรียนรู้
 
งานนำเสนอ หน่วยที่ 2 เรื่องที่ 3การจัดรูปแบบอักษร
งานนำเสนอ หน่วยที่ 2 เรื่องที่ 3การจัดรูปแบบอักษรงานนำเสนอ หน่วยที่ 2 เรื่องที่ 3การจัดรูปแบบอักษร
งานนำเสนอ หน่วยที่ 2 เรื่องที่ 3การจัดรูปแบบอักษร
 
Chapter4 สื่อการเรียนรู้
Chapter4  สื่อการเรียนรู้Chapter4  สื่อการเรียนรู้
Chapter4 สื่อการเรียนรู้
 
บทที่ 5 sec 1
บทที่ 5 sec 1บทที่ 5 sec 1
บทที่ 5 sec 1
 
งานนำเสนอ หน่วยที่ 3 เรื่องที่ 1 การจัดตำแหน่งและระยะข้อความ
งานนำเสนอ หน่วยที่ 3 เรื่องที่ 1 การจัดตำแหน่งและระยะข้อความงานนำเสนอ หน่วยที่ 3 เรื่องที่ 1 การจัดตำแหน่งและระยะข้อความ
งานนำเสนอ หน่วยที่ 3 เรื่องที่ 1 การจัดตำแหน่งและระยะข้อความ
 

Similar to ใบงานที่ 3 ขอบเขตและประเภทโครงงาน

ขอบข่ายและประเภท
ขอบข่ายและประเภทขอบข่ายและประเภท
ขอบข่ายและประเภท
Pandora Fern
 
INTRODUCTION TO TECHNOLOGIES AND EDUCATIONAL MEDIA
INTRODUCTION TO TECHNOLOGIES  AND  EDUCATIONAL MEDIAINTRODUCTION TO TECHNOLOGIES  AND  EDUCATIONAL MEDIA
INTRODUCTION TO TECHNOLOGIES AND EDUCATIONAL MEDIA
pompompam
 
โครงงานคอมพิวเตอร์2
โครงงานคอมพิวเตอร์2โครงงานคอมพิวเตอร์2
โครงงานคอมพิวเตอร์2
mathitopanam
 
ใบงานที่ 3
ใบงานที่  3ใบงานที่  3
ใบงานที่ 3
StampPamika
 
โครงงานคอมพิวเตอร์1-1
โครงงานคอมพิวเตอร์1-1โครงงานคอมพิวเตอร์1-1
โครงงานคอมพิวเตอร์1-1
Worachot Piyanatpool
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
mathitopanam
 
กิจกรรมที่ 2-คอม-เสร็จแล้ว (1)
กิจกรรมที่ 2-คอม-เสร็จแล้ว (1)กิจกรรมที่ 2-คอม-เสร็จแล้ว (1)
กิจกรรมที่ 2-คอม-เสร็จแล้ว (1)
cham45314
 
ใบงานคอมพิวเตอร์ ใบที่2 8
ใบงานคอมพิวเตอร์ ใบที่2 8ใบงานคอมพิวเตอร์ ใบที่2 8
ใบงานคอมพิวเตอร์ ใบที่2 8
ฟาน. ฟฟฟ
 
โครงงานคอมพิวเตอร์606
โครงงานคอมพิวเตอร์606โครงงานคอมพิวเตอร์606
โครงงานคอมพิวเตอร์606
Ploy Purr
 

Similar to ใบงานที่ 3 ขอบเขตและประเภทโครงงาน (20)

ขอบข่ายและประเภท
ขอบข่ายและประเภทขอบข่ายและประเภท
ขอบข่ายและประเภท
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์ โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
INTRODUCTION TO TECHNOLOGIES AND EDUCATIONAL MEDIA
INTRODUCTION TO TECHNOLOGIES  AND  EDUCATIONAL MEDIAINTRODUCTION TO TECHNOLOGIES  AND  EDUCATIONAL MEDIA
INTRODUCTION TO TECHNOLOGIES AND EDUCATIONAL MEDIA
 
ใบงานท 3
ใบงานท   3ใบงานท   3
ใบงานท 3
 
งานคอม (1)
งานคอม (1)งานคอม (1)
งานคอม (1)
 
โครงงานคอมพิวเตอร์2
โครงงานคอมพิวเตอร์2โครงงานคอมพิวเตอร์2
โครงงานคอมพิวเตอร์2
 
ใบงานที่ 3
ใบงานที่  3ใบงานที่  3
ใบงานที่ 3
 
ใบงานที่3
ใบงานที่3ใบงานที่3
ใบงานที่3
 
ใบงานที่2-8
ใบงานที่2-8ใบงานที่2-8
ใบงานที่2-8
 
โครงงานคอมพิวเตอร์1-1
โครงงานคอมพิวเตอร์1-1โครงงานคอมพิวเตอร์1-1
โครงงานคอมพิวเตอร์1-1
 
โครงงานคอมพิวเตอร์1
โครงงานคอมพิวเตอร์1โครงงานคอมพิวเตอร์1
โครงงานคอมพิวเตอร์1
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
คอมพิวเตอร์
คอมพิวเตอร์คอมพิวเตอร์
คอมพิวเตอร์
 
กิจกรรมที่ 2-คอม-เสร็จแล้ว (1)
กิจกรรมที่ 2-คอม-เสร็จแล้ว (1)กิจกรรมที่ 2-คอม-เสร็จแล้ว (1)
กิจกรรมที่ 2-คอม-เสร็จแล้ว (1)
 
Computerproject3418
Computerproject3418Computerproject3418
Computerproject3418
 
Comnup
ComnupComnup
Comnup
 
ใบงานคอมพิวเตอร์ ใบที่2 8
ใบงานคอมพิวเตอร์ ใบที่2 8ใบงานคอมพิวเตอร์ ใบที่2 8
ใบงานคอมพิวเตอร์ ใบที่2 8
 
ใบงานที่4
ใบงานที่4ใบงานที่4
ใบงานที่4
 
โครงงานคอมพิวเตอร์606
โครงงานคอมพิวเตอร์606โครงงานคอมพิวเตอร์606
โครงงานคอมพิวเตอร์606
 

More from Parn Patamaporn

More from Parn Patamaporn (6)

สุขสันต์อีสเตอร์
สุขสันต์อีสเตอร์สุขสันต์อีสเตอร์
สุขสันต์อีสเตอร์
 
2557 project happy-easterday
2557 project happy-easterday2557 project happy-easterday
2557 project happy-easterday
 
ใบงานที่ 7 เรื่องโครงงานประเภท “การประยุกต์ใช้งาน”
ใบงานที่ 7 เรื่องโครงงานประเภท “การประยุกต์ใช้งาน”ใบงานที่ 7 เรื่องโครงงานประเภท “การประยุกต์ใช้งาน”
ใบงานที่ 7 เรื่องโครงงานประเภท “การประยุกต์ใช้งาน”
 
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภท “การประยุกต์ใช้งาน”
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภท “การประยุกต์ใช้งาน”ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภท “การประยุกต์ใช้งาน”
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภท “การประยุกต์ใช้งาน”
 
ใบงานที่ 5 เรื่องโครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”
ใบงานที่ 5 เรื่องโครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”ใบงานที่ 5 เรื่องโครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”
ใบงานที่ 5 เรื่องโครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”
 
ใบงานที่ 2 ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ใบงานที่ 2 ความหมายและความสำคัญของโครงงานใบงานที่ 2 ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ใบงานที่ 2 ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
 

ใบงานที่ 3 ขอบเขตและประเภทโครงงาน

  • 1. จัดทำโดย ม.6/5 นางสาว ปฐมาพร จันทร์ศิริ เลขที่ 14 นางสาว วนาลี มหาคุณวงศ์ เลขที่ 15 เสนอ...คุณครู เขื่อนทอง มูลวรรณ รำยวิชำ เทคโนโลยีและการการสื่อสาร (คอมพิวเตอร์) โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย อาเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่
  • 2. 1. เป็นกิจกรรมการเรียนให้นักเรียนศึกษา ค้นคว้า ปฏิบัติด้วยตนเองโดยอาศัย หลักวิชาการทางทฤษฎีตามเนื้อหาโครงงานนั้นๆ หรือจากประสบการณ์และ กิจกรรมต่าง ๆ ที่ได้พบเห็นมากแล้ว 2. นักเรียนทุกคนพิจารณาจัดทาโครงงานด้วยตนเอง หรือเป็นกลุ่มโดยใช้ ระยะเวลาสั้นๆ เป็นภาคเรียน หรือมากว่าก็ได้ แล้วแต่โครงงานเล็กหรือใหญ่ 3. นักเรียนเป็นผู้พิจารณาริเริ่มสร้างสรรค์ คัดเลือกโครงงานที่จะศึกษาค้นคว้า ปฏิบัติด้วยตนเองตามความถนัด สนใจ และความพร้อม ขอบเขตของโครงงาน
  • 3. 4. นักเรียนเป็นผู้เสนอโครงงาน รายละเอียดของโครงงาน แผนปฏิบัติงาน และการแปลผล รายงานผลต่ออาจารย์ที่ปรึกษา เพื่อดาเนินงานร่วมกันให้ บรรลุตามจุดหมายที่กาหนดไว้ 5. เป็นโครงงานที่เหมาะสมกับความรู้ ความสามารถของนักเรียนตามวัย และสติปัญญา รวมทั้งการใช้จ่ายเงินดาเนินงานด้วย ขอบเขตของโครงงาน
  • 5. 1. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการ ผลิตสื่อเพื่อการศึกษา เช่น โครงงานเกี่ยวกับการพัฒนาเว็บไซต์ 2. โครงงานพัฒนาเครื่องมือ เป็นโครงงานที่สร้างเครื่องมือ ใช้สร้างงาน ส่วน ใหญ่จะอยู่ในรูปของซอฟต์แวร์ เช่น ซอฟต์แวร์วาดรูป 3. โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการ จาลองการทดลองของสาขาต่างๆ 4. โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน สร้างผลงานเพื่อประยุกต์ใช้งานใน ชีวิตประจาวัน 5. โครงงานพัฒนาเกม เพื่อความรู้ ความเพลิดเพลิน เช่น เกมหมารุก ประเภทของโครงงาน