SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 1
ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ
ΕΝΟΤΗΤΑ Β.2.3
Μνήμες
RAM & ROM
Βοηθητικές
Μνήμες
CD / DVD /USB /
Δισκέτα/Σκληρό
ς Δίσκος
ΣΤΟΧΟΙ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
(1/2)
ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 2
Μνήμη
 Ο όρος μνήμη (memory) είναι γενικός
και αναφέρεται σε κάθε τμήμα του
υπολογιστή, που μπορεί να
αποθηκεύσει προσωρινά ή μόνιμα
κάποιες πληροφορίες.
 Η Κύρια μνήμη του συστήματος
(main system memory), είναι ο χώρος
που αποθηκεύονται εντολές προς
εκτέλεση από τον επεξεργαστή
(KME) , καθώς και τα αντίστοιχα
δεδομένα, που χρειάζονται για να
εκτελεστούν σωστά οι παραπάνω
εντολές.
 Η Κύρια Μνήμη στονΗ/Υ είναι η
μνήμη RAM
ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 3
Κύρια μνήμη (Main Memory)
Κύριο
χαρακτηριστικό
της μνήμης του
Υπολογιστή είναι η
χωρητικότητα της.
Αυτή μετριέται σε
GB
ΜΝΗΜΗ
H/Y
ΜΝΗΜΗ
RAM
MNHMH
ROM
ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 4
 Η κύρια μνήμη του υπολογιστή , RAM, είναι μνήμη
προσωρινής αποθήκευσης, όπως έχουμε είδη
αναφέρει.
 Με τη διακοπή ρεύματος χάνει όλες τις
πληροφορίες που υπήρχαν αποθηκευμένες.
 Η μνήμη ROM είναι μνήμη μόνο για διάβασμα, δεν
μπορώ να αποθηκεύσω πάνω.
ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 5
Συσκευές Αποθήκευσης
ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 6
Αντί να θυμώνουμε του Υπολογιστή που
έχασε τα δεδομένα μας
!#$&*™#!
Τα έχασε
πάλι!!!!
ΒΟΗΘΗΤΙΚΗ ΜΝΗΜΗ
Για να διατηρήσουμε μόνιμα
αποθηκευμένες πληροφορίες ,
χρησιμοποιούμε άλλα μέσα
αποθήκευσης, τα οποία είναι
φτηνότερα και συνήθως με
μεγαλύτερη χωρητικότητα από
την κύρια μνήμη.
Η χωρητικότητα τους μετριέται
σε GB.
ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 7
 Διακρίνονται ανάλογα με τον τρόπο που
αποθηκεύουν / διαβάζουν τις πληροφορίες.
 Με Μαγνητικό Πεδίο
 Με Οπτικό Πεδίο
 Με Μαγνητικό-Οπτικό πεδίο (συνδυασμός των πιο
πάνω)
 Με Στερεά Κατάστασης Μνήμη (Flush Memory)
ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 8
Τύποι Δευτερεύουσας ή Βοηθητικής
Μνήμης
ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 9
Με Μαγνητικό Πεδίο
ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 10
Σκληρός Δίσκος
Hard Disk
Σκληρός Δίσκος (Hard Disk)
Είναι μια συσκευή
προσαρμοσμένη συνήθως
μέσα στον υπολογιστή,
όπου μπορούμε να
αποθηκεύσουμε μεγάλες
ποσότητες δεδομένων.
Χαρακτηριστικό του
Σκληρού δίσκου είναι η
μεγάλη χωρητικότητα
του , και μετριέται σε GB.
Ο Σκληρός Δίσκος είναι η
γρηγορότερη μονάδα
αποθήκευσης
ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 11
Σκληρός Δίσκος (Hard Disk)
 Παρέχει μεγάλο αποθηκευτικό χώρο
δεδομένων , από 320 GB και πάνω ,
περίπου δηλαδή 85333 Δισκέτες !!!!!!!!!!!!!
 Κύριο μειονέκτημα του είναι ότι δεν
μεταφέρεται εύκολα, εκτός φυσικά και
εάν είναι εξωτερικός δίσκος
(Συνδεδεμένος μέσω θύρας USB) .
 Τρόποι σύνδεσης:
 IDE καλώδιο
 SATA καλώδιο
 Μέγεθος δίσκου:
 3,5 ¨ (Επιτραπέζιος)
 2,5 ¨ (Φορητός)
ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 12
Δισκέτα
 Η δισκέτα είναι από τα πιο φτηνά μέσα
αποθήκευσης δεδομένων.
 Η χωρητικότητα της είναι 1.44MB
 Για την ανάγνωση της δισκέτας απαιτείτε
ειδικός μηχανισμός που λέγεται «Οδηγός
Δισκέτας»
 Κύριο χαρακτηριστικό της είναι ότι
μεταφέρεται πολύ εύκολα
 Στη δισκέτα μπορώ να γράψω / διαγράψω
όσες φορές θέλω (φτάνει φυσικά να μην
έχει χαλάσει !!!)
ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 13
ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 14
Με Οπτικό Πεδίο
Τι είναι ο συμπαγής δίσκος (CD)
Συμπαγής ή Οπτικός δίσκος (CD –
Compact Disc) Συσκευή που επιτρέπει
την ανάγνωση των συμπαγών δίσκων.
Έχουν μεγάλη χωρητικότητα αλλά η
προσπέλαση τους είναι πολύ αργή.
Οι συμπαγείς δίσκοι γράφονται και
διαβάζονται με την βοήθεια του φωτός
(optical) ενώ τα δισκάκια και οι σκληροί
δίσκοι γράφονται και διαβάζονται με
μαγνητικά μέσα (700MB ή 500 δισκέτες).
Συμπαγής ή Οπτικός δίσκος
Αντιγραφής (CD – R) (Recordable)
Συμπαγής ή Οπτικός δίσκος
Επανεγράψιμος (CD – RW)
ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 15
Συμπαγείς δίσκοι - Κατηγορίες
 Τα απλά CD – ROM με δυνατότητα μόνο
ανάγνωσης
 Τα CD – R (CD recordable). Ένας κενός
δίσκος CD-R μπορεί να γραφτεί μόνο μια
φορά και από εκεί και πέρα λειτουργεί
όπως το απλό CD ROM, δηλαδή μόνο για
ανάγνωση. Η εγγραφή δεδομένων στο
δίσκο δεν μπορεί να γίνει με τους απλούς
οδηγούς CD , αλλά απαιτούνται ειδικοί
οδηγοί που λέγονται CD – Recorders.
 Τα CD – RW (CD Read Write) . Είναι δίσκοι
τελευταίας τεχνολογίας. Οι δίσκοι αυτοί
μπορούν να ξαναγραφτούν πολλές φορές
και λέγονται επανεγγράψιμοι. Απαιτούν
ειδικούς οδηγούς για να γραφτούν (CD –
Recorders. )
ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 16
ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 17
Με Μαγνητικό-Οπτικό Πεδίο
DVD – ROM
 Ψηφιακός Βιντεόδισκος (DVD –
Digital Versatile/Video Disc) το
οποίο έχει πάρα πολύ μεγάλη
χωρητικότητα και χρησιμοποιείται
για αποθήκευση ταινιών με
στερεοφωνικό ήχο (Από 4,7GB
μέχρι 8,5GB ή 14 CD’s).
Ψηφιακός Βιντεόδισκος
Αντιγραφής (DVD – R)
Ψηφιακός Βιντεόδισκος
Επανεγράψιμος (DVD –
RW)
ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 18
BLU-RAY
 Ο δίσκος Blu-ray (επίσης γνωστός ως BD)
είναι οπτικός δίσκος υψηλής πυκνότητας
για την αποθήκευση ψηφιακών
πληροφοριών, συμπεριλαμβανομένου
υψηλής ευκρίνειας βίντεο. To όνομα του
προέρχεται από το μπλε-ιώδες λέιζερ που
χρησιμοποιείται για να διαβάσει και να
γράψει αυτόν τον τύπο οπτικού δίσκου.
 Λόγω του πιο σύντομου μήκους κύματός
του (405 NM), μπορούν να αποθηκευτούν
περισσότερα στοιχεία σε έναν δίσκο Βlu-ray
απ' ό,τι στο πρότυπο του DVD, το οποίο
χρησιμοποιεί κόκκινο λέιζερ (650 NM).
Ένας μονής στρώσης δίσκος Βlu-ray μπορεί
να αποθηκεύσει 25 GB, πάνω από πέντε
φορές την ικανότητα αποθήκευσης ενός
μονής στρώσης DVD που ανέρχεται στα 4,7
GB. Ένας δίσκος Βlu-ray διπλής στρώσης
μπορεί να αποθηκεύσει 50 GB, σχεδόν έξι
φορές την ικανότητα ενός DVD διπλής
στρώσης που ανέρχεται στα 8,5 GB.
ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 19
ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 20
Μνήμη Στερεάς Κατάστασης
(Flush Memory)
USB MEMORY STICK
 Το Memory Stick είναι μία
κορυφαία πρόταση αυτή τη
στιγμή.
 Η χωρητικότητα του νέου
αυτού αποθηκευτικού μέσου
αυξάνεται διαρκώς (128ΜΒ
250ΜΒ, 520ΜΒ, 1GB, 2GB,
4GB, 8GB)
 Το κόστος του είναι χαμηλό
και εξαρτάτε από τη
χωρητικότητα του.
 Μπορεί να ενωθεί στον H/Y
μέσω θύρας USB.
ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 21
Memory Card (Κάρτα Μνήμης)
 Κάρτα μνήμης ή κάρτα
φλας είναι μια συσκευή
αποθήκευσης
ψηφιακών δεδομένων.
Χρησιμοποιείται πολύ
συχνά σε συσκευές όπως
ψηφιακές φωτογραφικές
μηχανές, κινητά
τηλέφωνα, υπολογιστές κλ
π.
 Οι κάρτες μνήμης είναι
μικρές σε μέγεθος,
επανεγγράψιμες και
διατηρούν τα δεδομένα
τους χωρίς την ανάγκη για
τροφοδοσία με ρεύμα.
ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 22

More Related Content

What's hot

Β' Γυμνασίου ΚΕΦ 2.1 Το εσωτερικό του υπολογιστή
Β' Γυμνασίου ΚΕΦ 2.1 Το εσωτερικό του υπολογιστή Β' Γυμνασίου ΚΕΦ 2.1 Το εσωτερικό του υπολογιστή
Β' Γυμνασίου ΚΕΦ 2.1 Το εσωτερικό του υπολογιστή pariskalog
 
το εσωτερικο του υπολογιστη
το εσωτερικο του υπολογιστητο εσωτερικο του υπολογιστη
το εσωτερικο του υπολογιστηPopi Magaliou
 
στελλα β3
στελλα β3στελλα β3
στελλα β3ctellasixx
 
β 2 το εσωτερικό του υπολογιστή
β 2 το εσωτερικό του υπολογιστήβ 2 το εσωτερικό του υπολογιστή
β 2 το εσωτερικό του υπολογιστήInformatics 2
 
C2 3 main and secondary memory
C2 3 main and secondary memoryC2 3 main and secondary memory
C2 3 main and secondary memorypapettas
 
Bαρβάρα- Bαγγέλης
Bαρβάρα- BαγγέληςBαρβάρα- Bαγγέλης
Bαρβάρα- BαγγέληςMagda Iatropoulou
 
βασικές έννοιες πληροφορικής
βασικές έννοιες πληροφορικήςβασικές έννοιες πληροφορικής
βασικές έννοιες πληροφορικήςrakone
 
C2 3 main and secondary memory
C2 3 main and secondary memoryC2 3 main and secondary memory
C2 3 main and secondary memorypapettas
 
Η μνήμη του υπολογιστή, τα αποθηκευτικά μέσα και τα είδη υπολογιστών
Η μνήμη του υπολογιστή, τα αποθηκευτικά μέσα και τα είδη υπολογιστώνΗ μνήμη του υπολογιστή, τα αποθηκευτικά μέσα και τα είδη υπολογιστών
Η μνήμη του υπολογιστή, τα αποθηκευτικά μέσα και τα είδη υπολογιστώνNikos Stefanoudakis
 
Α' Γυμνασίου -Κεφάλαιο 2: Το Υλικό του Υπολογιστή
Α' Γυμνασίου -Κεφάλαιο 2: Το Υλικό του ΥπολογιστήΑ' Γυμνασίου -Κεφάλαιο 2: Το Υλικό του Υπολογιστή
Α' Γυμνασίου -Κεφάλαιο 2: Το Υλικό του ΥπολογιστήTasos Papaioannou
 
Γ.2.μ1 σχέση υλικού λογισμικού
Γ.2.μ1 σχέση υλικού λογισμικούΓ.2.μ1 σχέση υλικού λογισμικού
Γ.2.μ1 σχέση υλικού λογισμικούpapettas
 
Το εσωτερικό του Υπολογιστή
Το εσωτερικό του ΥπολογιστήΤο εσωτερικό του Υπολογιστή
Το εσωτερικό του ΥπολογιστήElli Ntrikou
 
Το εσωτερικό του υπολογιστή
Το εσωτερικό του υπολογιστήΤο εσωτερικό του υπολογιστή
Το εσωτερικό του υπολογιστήVasso Servou
 
C2 4 How to compare and Choose a Computer System
C2 4 How to compare and Choose a Computer SystemC2 4 How to compare and Choose a Computer System
C2 4 How to compare and Choose a Computer Systempapettas
 
παρουσίαση1
παρουσίαση1παρουσίαση1
παρουσίαση1Emi Rider Emi
 
β3 ναστουλη
β3 ναστουληβ3 ναστουλη
β3 ναστουληgiwrgosk
 
C2 5 monitors
C2 5 monitorsC2 5 monitors
C2 5 monitorspapettas
 

What's hot (19)

Pc
PcPc
Pc
 
Β' Γυμνασίου ΚΕΦ 2.1 Το εσωτερικό του υπολογιστή
Β' Γυμνασίου ΚΕΦ 2.1 Το εσωτερικό του υπολογιστή Β' Γυμνασίου ΚΕΦ 2.1 Το εσωτερικό του υπολογιστή
Β' Γυμνασίου ΚΕΦ 2.1 Το εσωτερικό του υπολογιστή
 
το εσωτερικο του υπολογιστη
το εσωτερικο του υπολογιστητο εσωτερικο του υπολογιστη
το εσωτερικο του υπολογιστη
 
στελλα β3
στελλα β3στελλα β3
στελλα β3
 
β 2 το εσωτερικό του υπολογιστή
β 2 το εσωτερικό του υπολογιστήβ 2 το εσωτερικό του υπολογιστή
β 2 το εσωτερικό του υπολογιστή
 
C2 3 main and secondary memory
C2 3 main and secondary memoryC2 3 main and secondary memory
C2 3 main and secondary memory
 
Bαρβάρα- Bαγγέλης
Bαρβάρα- BαγγέληςBαρβάρα- Bαγγέλης
Bαρβάρα- Bαγγέλης
 
βασικές έννοιες πληροφορικής
βασικές έννοιες πληροφορικήςβασικές έννοιες πληροφορικής
βασικές έννοιες πληροφορικής
 
Hardware
HardwareHardware
Hardware
 
C2 3 main and secondary memory
C2 3 main and secondary memoryC2 3 main and secondary memory
C2 3 main and secondary memory
 
Η μνήμη του υπολογιστή, τα αποθηκευτικά μέσα και τα είδη υπολογιστών
Η μνήμη του υπολογιστή, τα αποθηκευτικά μέσα και τα είδη υπολογιστώνΗ μνήμη του υπολογιστή, τα αποθηκευτικά μέσα και τα είδη υπολογιστών
Η μνήμη του υπολογιστή, τα αποθηκευτικά μέσα και τα είδη υπολογιστών
 
Α' Γυμνασίου -Κεφάλαιο 2: Το Υλικό του Υπολογιστή
Α' Γυμνασίου -Κεφάλαιο 2: Το Υλικό του ΥπολογιστήΑ' Γυμνασίου -Κεφάλαιο 2: Το Υλικό του Υπολογιστή
Α' Γυμνασίου -Κεφάλαιο 2: Το Υλικό του Υπολογιστή
 
Γ.2.μ1 σχέση υλικού λογισμικού
Γ.2.μ1 σχέση υλικού λογισμικούΓ.2.μ1 σχέση υλικού λογισμικού
Γ.2.μ1 σχέση υλικού λογισμικού
 
Το εσωτερικό του Υπολογιστή
Το εσωτερικό του ΥπολογιστήΤο εσωτερικό του Υπολογιστή
Το εσωτερικό του Υπολογιστή
 
Το εσωτερικό του υπολογιστή
Το εσωτερικό του υπολογιστήΤο εσωτερικό του υπολογιστή
Το εσωτερικό του υπολογιστή
 
C2 4 How to compare and Choose a Computer System
C2 4 How to compare and Choose a Computer SystemC2 4 How to compare and Choose a Computer System
C2 4 How to compare and Choose a Computer System
 
παρουσίαση1
παρουσίαση1παρουσίαση1
παρουσίαση1
 
β3 ναστουλη
β3 ναστουληβ3 ναστουλη
β3 ναστουλη
 
C2 5 monitors
C2 5 monitorsC2 5 monitors
C2 5 monitors
 

Similar to B.2.m3-Memories

Β2.3 Κύρια και Βοηθητική Μνήμη
Β2.3 Κύρια και Βοηθητική Μνήμη Β2.3 Κύρια και Βοηθητική Μνήμη
Β2.3 Κύρια και Βοηθητική Μνήμη tryfonid
 
Omada2eidiapothikeysis
Omada2eidiapothikeysisOmada2eidiapothikeysis
Omada2eidiapothikeysisathinabb
 
Σκληρός Δίσκος HDD
Σκληρός Δίσκος HDDΣκληρός Δίσκος HDD
Σκληρός Δίσκος HDDEleni Plexousaki
 
σκληρός+δ..
σκληρός+δ..σκληρός+δ..
σκληρός+δ..giota89
 
σκληρός+δ..
σκληρός+δ..σκληρός+δ..
σκληρός+δ..giota89
 
Kolymantzos vagelis
Kolymantzos vagelisKolymantzos vagelis
Kolymantzos vagelisKOLY
 
Η μνήμη του υπολογιστή
Η μνήμη του υπολογιστήΗ μνήμη του υπολογιστή
Η μνήμη του υπολογιστήathanasia trakada
 
Optical discs Presentation
Optical discs PresentationOptical discs Presentation
Optical discs Presentationstd05197
 
Hard_Disk
Hard_DiskHard_Disk
Hard_Diskroula90
 
Σκληρός_δίσκος
Σκληρός_δίσκοςΣκληρός_δίσκος
Σκληρός_δίσκοςroula90
 
υλικό εισόδου εξόδου
υλικό εισόδου εξόδουυλικό εισόδου εξόδου
υλικό εισόδου εξόδουMatroni Polyzou
 
ChoritikotitaMonadonApothiskevsis
ChoritikotitaMonadonApothiskevsisChoritikotitaMonadonApothiskevsis
ChoritikotitaMonadonApothiskevsispapettas
 
Mέσα αποθηκεύσεως.
Mέσα αποθηκεύσεως.Mέσα αποθηκεύσεως.
Mέσα αποθηκεύσεως.georgebantounos
 
1. Βασικές γνώσεις υπολογιστών
1. Βασικές γνώσεις υπολογιστών1. Βασικές γνώσεις υπολογιστών
1. Βασικές γνώσεις υπολογιστώνVicky Karampa
 
Αποθηκευτικά μέσα
Αποθηκευτικά μέσαΑποθηκευτικά μέσα
Αποθηκευτικά μέσαEleftheria Giagkou
 
C2 1 Basic Concepts of Computer PC Architecture
C2 1 Basic Concepts of Computer PC ArchitectureC2 1 Basic Concepts of Computer PC Architecture
C2 1 Basic Concepts of Computer PC Architecturepapettas
 

Similar to B.2.m3-Memories (20)

hardware units
hardware unitshardware units
hardware units
 
Β2.3 Κύρια και Βοηθητική Μνήμη
Β2.3 Κύρια και Βοηθητική Μνήμη Β2.3 Κύρια και Βοηθητική Μνήμη
Β2.3 Κύρια και Βοηθητική Μνήμη
 
Omada2eidiapothikeysis
Omada2eidiapothikeysisOmada2eidiapothikeysis
Omada2eidiapothikeysis
 
Hardware3
Hardware3Hardware3
Hardware3
 
Σκληρός Δίσκος HDD
Σκληρός Δίσκος HDDΣκληρός Δίσκος HDD
Σκληρός Δίσκος HDD
 
σκληρός+δ..
σκληρός+δ..σκληρός+δ..
σκληρός+δ..
 
σκληρός+δ..
σκληρός+δ..σκληρός+δ..
σκληρός+δ..
 
Kolymantzos vagelis
Kolymantzos vagelisKolymantzos vagelis
Kolymantzos vagelis
 
Η μνήμη του υπολογιστή
Η μνήμη του υπολογιστήΗ μνήμη του υπολογιστή
Η μνήμη του υπολογιστή
 
Optical discs Presentation
Optical discs PresentationOptical discs Presentation
Optical discs Presentation
 
Hard_Disk
Hard_DiskHard_Disk
Hard_Disk
 
Σκληρός_δίσκος
Σκληρός_δίσκοςΣκληρός_δίσκος
Σκληρός_δίσκος
 
υλικό εισόδου εξόδου
υλικό εισόδου εξόδουυλικό εισόδου εξόδου
υλικό εισόδου εξόδου
 
ChoritikotitaMonadonApothiskevsis
ChoritikotitaMonadonApothiskevsisChoritikotitaMonadonApothiskevsis
ChoritikotitaMonadonApothiskevsis
 
Mέσα αποθηκεύσεως.
Mέσα αποθηκεύσεως.Mέσα αποθηκεύσεως.
Mέσα αποθηκεύσεως.
 
1. Βασικές γνώσεις υπολογιστών
1. Βασικές γνώσεις υπολογιστών1. Βασικές γνώσεις υπολογιστών
1. Βασικές γνώσεις υπολογιστών
 
2 - Storage Media
2 - Storage Media2 - Storage Media
2 - Storage Media
 
ΚΜΕ
ΚΜΕΚΜΕ
ΚΜΕ
 
Αποθηκευτικά μέσα
Αποθηκευτικά μέσαΑποθηκευτικά μέσα
Αποθηκευτικά μέσα
 
C2 1 Basic Concepts of Computer PC Architecture
C2 1 Basic Concepts of Computer PC ArchitectureC2 1 Basic Concepts of Computer PC Architecture
C2 1 Basic Concepts of Computer PC Architecture
 

More from papettas

C 6 1&2 introduction to data bases
C 6 1&2 introduction to data basesC 6 1&2 introduction to data bases
C 6 1&2 introduction to data basespapettas
 
C 6 2 basic constructive elements and main objects of a database
C 6  2 basic constructive elements and main objects of a database C 6  2 basic constructive elements and main objects of a database
C 6 2 basic constructive elements and main objects of a database papettas
 
C3 1 operating systems
C3 1 operating systemsC3 1 operating systems
C3 1 operating systemspapettas
 
C6 10 reports
C6 10 reportsC6 10 reports
C6 10 reportspapettas
 
C6 6-3 format forms
C6 6-3 format formsC6 6-3 format forms
C6 6-3 format formspapettas
 
4 2 5 3 basic paragraph format
4 2 5 3 basic paragraph format4 2 5 3 basic paragraph format
4 2 5 3 basic paragraph formatpapettas
 
c4 2 5 1-basic paragraph format
c4 2 5 1-basic paragraph formatc4 2 5 1-basic paragraph format
c4 2 5 1-basic paragraph formatpapettas
 
C6 6 extra operations of tables
C6 6 extra operations of tablesC6 6 extra operations of tables
C6 6 extra operations of tablespapettas
 
Electronic class using web 2 tools
Electronic class using web 2 toolsElectronic class using web 2 tools
Electronic class using web 2 toolspapettas
 
C2 4 printers
C2 4 printersC2 4 printers
C2 4 printerspapettas
 
C2 2 microprocessor-cpu
C2 2 microprocessor-cpuC2 2 microprocessor-cpu
C2 2 microprocessor-cpupapettas
 
Basic consepts of computer architecture
Basic consepts of computer architectureBasic consepts of computer architecture
Basic consepts of computer architecturepapettas
 
A 3 2 Software Kategories
A 3 2 Software KategoriesA 3 2 Software Kategories
A 3 2 Software Kategoriespapettas
 
A 3 1 Operating System
A 3 1 Operating SystemA 3 1 Operating System
A 3 1 Operating Systempapettas
 
A2 M3 Computer Devises and Periferals
A2 M3 Computer Devises and PeriferalsA2 M3 Computer Devises and Periferals
A2 M3 Computer Devises and Periferalspapettas
 
A2-M2 Computer Types
A2-M2 Computer TypesA2-M2 Computer Types
A2-M2 Computer Typespapettas
 
A2-M2 computers categories examples
A2-M2 computers categories examplesA2-M2 computers categories examples
A2-M2 computers categories examplespapettas
 
Α2-Computers-Generations
Α2-Computers-GenerationsΑ2-Computers-Generations
Α2-Computers-Generationspapettas
 
B5 1 Computer Networks
B5 1 Computer NetworksB5 1 Computer Networks
B5 1 Computer Networkspapettas
 

More from papettas (20)

C 6 1&2 introduction to data bases
C 6 1&2 introduction to data basesC 6 1&2 introduction to data bases
C 6 1&2 introduction to data bases
 
C 6 2 basic constructive elements and main objects of a database
C 6  2 basic constructive elements and main objects of a database C 6  2 basic constructive elements and main objects of a database
C 6 2 basic constructive elements and main objects of a database
 
C3 1 operating systems
C3 1 operating systemsC3 1 operating systems
C3 1 operating systems
 
C6 10 reports
C6 10 reportsC6 10 reports
C6 10 reports
 
C6 6-3 format forms
C6 6-3 format formsC6 6-3 format forms
C6 6-3 format forms
 
4 2 5 3 basic paragraph format
4 2 5 3 basic paragraph format4 2 5 3 basic paragraph format
4 2 5 3 basic paragraph format
 
c4 2 5 1-basic paragraph format
c4 2 5 1-basic paragraph formatc4 2 5 1-basic paragraph format
c4 2 5 1-basic paragraph format
 
C6 6 extra operations of tables
C6 6 extra operations of tablesC6 6 extra operations of tables
C6 6 extra operations of tables
 
Electronic class using web 2 tools
Electronic class using web 2 toolsElectronic class using web 2 tools
Electronic class using web 2 tools
 
C2 4 printers
C2 4 printersC2 4 printers
C2 4 printers
 
C2 2 microprocessor-cpu
C2 2 microprocessor-cpuC2 2 microprocessor-cpu
C2 2 microprocessor-cpu
 
Basic consepts of computer architecture
Basic consepts of computer architectureBasic consepts of computer architecture
Basic consepts of computer architecture
 
Lesson4a
Lesson4aLesson4a
Lesson4a
 
A 3 2 Software Kategories
A 3 2 Software KategoriesA 3 2 Software Kategories
A 3 2 Software Kategories
 
A 3 1 Operating System
A 3 1 Operating SystemA 3 1 Operating System
A 3 1 Operating System
 
A2 M3 Computer Devises and Periferals
A2 M3 Computer Devises and PeriferalsA2 M3 Computer Devises and Periferals
A2 M3 Computer Devises and Periferals
 
A2-M2 Computer Types
A2-M2 Computer TypesA2-M2 Computer Types
A2-M2 Computer Types
 
A2-M2 computers categories examples
A2-M2 computers categories examplesA2-M2 computers categories examples
A2-M2 computers categories examples
 
Α2-Computers-Generations
Α2-Computers-GenerationsΑ2-Computers-Generations
Α2-Computers-Generations
 
B5 1 Computer Networks
B5 1 Computer NetworksB5 1 Computer Networks
B5 1 Computer Networks
 

Recently uploaded

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx36dimperist
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Michail Desperes
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 

Recently uploaded (20)

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 

B.2.m3-Memories

  • 1. ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 1 ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΕΝΟΤΗΤΑ Β.2.3
  • 2. Μνήμες RAM & ROM Βοηθητικές Μνήμες CD / DVD /USB / Δισκέτα/Σκληρό ς Δίσκος ΣΤΟΧΟΙ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (1/2) ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 2
  • 3. Μνήμη  Ο όρος μνήμη (memory) είναι γενικός και αναφέρεται σε κάθε τμήμα του υπολογιστή, που μπορεί να αποθηκεύσει προσωρινά ή μόνιμα κάποιες πληροφορίες.  Η Κύρια μνήμη του συστήματος (main system memory), είναι ο χώρος που αποθηκεύονται εντολές προς εκτέλεση από τον επεξεργαστή (KME) , καθώς και τα αντίστοιχα δεδομένα, που χρειάζονται για να εκτελεστούν σωστά οι παραπάνω εντολές.  Η Κύρια Μνήμη στονΗ/Υ είναι η μνήμη RAM ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 3
  • 4. Κύρια μνήμη (Main Memory) Κύριο χαρακτηριστικό της μνήμης του Υπολογιστή είναι η χωρητικότητα της. Αυτή μετριέται σε GB ΜΝΗΜΗ H/Y ΜΝΗΜΗ RAM MNHMH ROM ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 4
  • 5.  Η κύρια μνήμη του υπολογιστή , RAM, είναι μνήμη προσωρινής αποθήκευσης, όπως έχουμε είδη αναφέρει.  Με τη διακοπή ρεύματος χάνει όλες τις πληροφορίες που υπήρχαν αποθηκευμένες.  Η μνήμη ROM είναι μνήμη μόνο για διάβασμα, δεν μπορώ να αποθηκεύσω πάνω. ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 5 Συσκευές Αποθήκευσης
  • 6. ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 6 Αντί να θυμώνουμε του Υπολογιστή που έχασε τα δεδομένα μας !#$&*™#! Τα έχασε πάλι!!!!
  • 7. ΒΟΗΘΗΤΙΚΗ ΜΝΗΜΗ Για να διατηρήσουμε μόνιμα αποθηκευμένες πληροφορίες , χρησιμοποιούμε άλλα μέσα αποθήκευσης, τα οποία είναι φτηνότερα και συνήθως με μεγαλύτερη χωρητικότητα από την κύρια μνήμη. Η χωρητικότητα τους μετριέται σε GB. ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 7
  • 8.  Διακρίνονται ανάλογα με τον τρόπο που αποθηκεύουν / διαβάζουν τις πληροφορίες.  Με Μαγνητικό Πεδίο  Με Οπτικό Πεδίο  Με Μαγνητικό-Οπτικό πεδίο (συνδυασμός των πιο πάνω)  Με Στερεά Κατάστασης Μνήμη (Flush Memory) ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 8 Τύποι Δευτερεύουσας ή Βοηθητικής Μνήμης
  • 9. ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 9 Με Μαγνητικό Πεδίο
  • 10. ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 10 Σκληρός Δίσκος Hard Disk
  • 11. Σκληρός Δίσκος (Hard Disk) Είναι μια συσκευή προσαρμοσμένη συνήθως μέσα στον υπολογιστή, όπου μπορούμε να αποθηκεύσουμε μεγάλες ποσότητες δεδομένων. Χαρακτηριστικό του Σκληρού δίσκου είναι η μεγάλη χωρητικότητα του , και μετριέται σε GB. Ο Σκληρός Δίσκος είναι η γρηγορότερη μονάδα αποθήκευσης ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 11
  • 12. Σκληρός Δίσκος (Hard Disk)  Παρέχει μεγάλο αποθηκευτικό χώρο δεδομένων , από 320 GB και πάνω , περίπου δηλαδή 85333 Δισκέτες !!!!!!!!!!!!!  Κύριο μειονέκτημα του είναι ότι δεν μεταφέρεται εύκολα, εκτός φυσικά και εάν είναι εξωτερικός δίσκος (Συνδεδεμένος μέσω θύρας USB) .  Τρόποι σύνδεσης:  IDE καλώδιο  SATA καλώδιο  Μέγεθος δίσκου:  3,5 ¨ (Επιτραπέζιος)  2,5 ¨ (Φορητός) ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 12
  • 13. Δισκέτα  Η δισκέτα είναι από τα πιο φτηνά μέσα αποθήκευσης δεδομένων.  Η χωρητικότητα της είναι 1.44MB  Για την ανάγνωση της δισκέτας απαιτείτε ειδικός μηχανισμός που λέγεται «Οδηγός Δισκέτας»  Κύριο χαρακτηριστικό της είναι ότι μεταφέρεται πολύ εύκολα  Στη δισκέτα μπορώ να γράψω / διαγράψω όσες φορές θέλω (φτάνει φυσικά να μην έχει χαλάσει !!!) ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 13
  • 14. ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 14 Με Οπτικό Πεδίο
  • 15. Τι είναι ο συμπαγής δίσκος (CD) Συμπαγής ή Οπτικός δίσκος (CD – Compact Disc) Συσκευή που επιτρέπει την ανάγνωση των συμπαγών δίσκων. Έχουν μεγάλη χωρητικότητα αλλά η προσπέλαση τους είναι πολύ αργή. Οι συμπαγείς δίσκοι γράφονται και διαβάζονται με την βοήθεια του φωτός (optical) ενώ τα δισκάκια και οι σκληροί δίσκοι γράφονται και διαβάζονται με μαγνητικά μέσα (700MB ή 500 δισκέτες). Συμπαγής ή Οπτικός δίσκος Αντιγραφής (CD – R) (Recordable) Συμπαγής ή Οπτικός δίσκος Επανεγράψιμος (CD – RW) ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 15
  • 16. Συμπαγείς δίσκοι - Κατηγορίες  Τα απλά CD – ROM με δυνατότητα μόνο ανάγνωσης  Τα CD – R (CD recordable). Ένας κενός δίσκος CD-R μπορεί να γραφτεί μόνο μια φορά και από εκεί και πέρα λειτουργεί όπως το απλό CD ROM, δηλαδή μόνο για ανάγνωση. Η εγγραφή δεδομένων στο δίσκο δεν μπορεί να γίνει με τους απλούς οδηγούς CD , αλλά απαιτούνται ειδικοί οδηγοί που λέγονται CD – Recorders.  Τα CD – RW (CD Read Write) . Είναι δίσκοι τελευταίας τεχνολογίας. Οι δίσκοι αυτοί μπορούν να ξαναγραφτούν πολλές φορές και λέγονται επανεγγράψιμοι. Απαιτούν ειδικούς οδηγούς για να γραφτούν (CD – Recorders. ) ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 16
  • 17. ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 17 Με Μαγνητικό-Οπτικό Πεδίο
  • 18. DVD – ROM  Ψηφιακός Βιντεόδισκος (DVD – Digital Versatile/Video Disc) το οποίο έχει πάρα πολύ μεγάλη χωρητικότητα και χρησιμοποιείται για αποθήκευση ταινιών με στερεοφωνικό ήχο (Από 4,7GB μέχρι 8,5GB ή 14 CD’s). Ψηφιακός Βιντεόδισκος Αντιγραφής (DVD – R) Ψηφιακός Βιντεόδισκος Επανεγράψιμος (DVD – RW) ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 18
  • 19. BLU-RAY  Ο δίσκος Blu-ray (επίσης γνωστός ως BD) είναι οπτικός δίσκος υψηλής πυκνότητας για την αποθήκευση ψηφιακών πληροφοριών, συμπεριλαμβανομένου υψηλής ευκρίνειας βίντεο. To όνομα του προέρχεται από το μπλε-ιώδες λέιζερ που χρησιμοποιείται για να διαβάσει και να γράψει αυτόν τον τύπο οπτικού δίσκου.  Λόγω του πιο σύντομου μήκους κύματός του (405 NM), μπορούν να αποθηκευτούν περισσότερα στοιχεία σε έναν δίσκο Βlu-ray απ' ό,τι στο πρότυπο του DVD, το οποίο χρησιμοποιεί κόκκινο λέιζερ (650 NM). Ένας μονής στρώσης δίσκος Βlu-ray μπορεί να αποθηκεύσει 25 GB, πάνω από πέντε φορές την ικανότητα αποθήκευσης ενός μονής στρώσης DVD που ανέρχεται στα 4,7 GB. Ένας δίσκος Βlu-ray διπλής στρώσης μπορεί να αποθηκεύσει 50 GB, σχεδόν έξι φορές την ικανότητα ενός DVD διπλής στρώσης που ανέρχεται στα 8,5 GB. ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 19
  • 20. ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 20 Μνήμη Στερεάς Κατάστασης (Flush Memory)
  • 21. USB MEMORY STICK  Το Memory Stick είναι μία κορυφαία πρόταση αυτή τη στιγμή.  Η χωρητικότητα του νέου αυτού αποθηκευτικού μέσου αυξάνεται διαρκώς (128ΜΒ 250ΜΒ, 520ΜΒ, 1GB, 2GB, 4GB, 8GB)  Το κόστος του είναι χαμηλό και εξαρτάτε από τη χωρητικότητα του.  Μπορεί να ενωθεί στον H/Y μέσω θύρας USB. ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 21
  • 22. Memory Card (Κάρτα Μνήμης)  Κάρτα μνήμης ή κάρτα φλας είναι μια συσκευή αποθήκευσης ψηφιακών δεδομένων. Χρησιμοποιείται πολύ συχνά σε συσκευές όπως ψηφιακές φωτογραφικές μηχανές, κινητά τηλέφωνα, υπολογιστές κλ π.  Οι κάρτες μνήμης είναι μικρές σε μέγεθος, επανεγγράψιμες και διατηρούν τα δεδομένα τους χωρίς την ανάγκη για τροφοδοσία με ρεύμα. ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΜΝΗΜΕΣ 22