Verkkodialogi ja arviointi, Minna Vähämäki

1. 14.10.2011 MinnaVähämäki/Otavan opisto Verkkodialoginarviointi

2. Tausta Filosofianlukio-kurssienopettaminennettilukiossa Koko kurssisuoritetaanetänäverkossa Eiloppukoetta – arviointiperustuutehtäviinjaoppimispäiväkirjaan Opiskelijataikuisopiskelijoita

3. Dialogifilosofianverkkokurssilla Verkossaitsenäisestisuoritettunafilosofiajääusein vain faktatiedonopetteluksi Filosofianluonteeseenkuuluukeskustelu – filosofiaapitääpäästäkokeilemaan Dialogi/keskusteluosaryhmäkurssinkurssisuoritusta – itsenäiselläkurssillakeskusteluosuuttaei ole Dialogi/keskusteluarvioidaan – keskustelulla on itseisarvoa (korvaaoppimispäiväkirjan) Arviointikriteeritkeskustelulle: helpottaaarviointia, opiskelijanoikeusturvanparanee

4. Ohjeet Arvioinnissapainotetaanpuheenvuorojenlaatua: asioidenpohdintaaominsanoin filosofistenkäsitteiden/teoriansoveltamista verkkokeskusteluohjeidensoveltamisentasoa Puheenvuorojenmäärä on viitteellinen: noin 5-10 per aihe, yksikommentti per aiheeisiisriitä, muttaviestienpituudessatäytyypysyäkohtuudessajaetenkinasiassa

5. Dialogi-ohjeet Dialogiverkossa: 1. Ole selkeä 2. Kirjoitavähän, muttaasiaa: yksiasia per viesti 3. Tartu siihenmitätoinensanoo, se vie keskusteluaeteenpäin 4. Voitkorostaaviestissäsitärkeät ’kuumatsanat’, joihinerityisestitoivottoistentarttuvan

6. Arviointikriteerit Välttävä (5) Keskusteluunosallistuminen on vähäistä, puheenvuorotovatlähinnäitsestäänselvyyksien tai kirjastaluetuntoistamista. Omakohtainensuhdeopiskeltuunasiaaneiilmene. Verkkokeskustelunperiaatteita on sovellettusuppeasti. Kohtalainen, tyydyttävä (6 ja 7) Puheenvuorojenmäärä on kohtalainen (n. 5/aihe), puheenvuorojensisältö on vieläenimmäkseenopitunasiantoistamista. Asian soveltamistajaominsanoinpohdintaa on kohtalaisesti. Verkkokeskustelunperiaatteita on sovellettujonkinverran. Hyvä (8) Opiskelijallaon useitaasiallisiapuheenvuoroja, joistatuleeilmiasianhyväosaaminenjaomakohtainensuhdeopittuun. Verkkokeskustelunperiaatteet on selvästiymmärrettyjaniitä on sovellettuhyvin. Opiskelijalla on myösjoitakinomiakeskustelunavauksia tai hänkuljetteleehyvineteenpäinannettujaaiheita. Kiitettävä, erinomainen (9 ja 10) Keskustelupuheenvuoroissanäkyymonipuolinenasioidenoppiminenjaopitunsoveltaminenomaanelämismaailmaan. Opiskelijaymmärtääjaosaasoveltaaverkkokeskustelunperiaatteitaerinomaisellatavalla. Puheenvuoroja on paljonaiheittain.

7. Kokemuksia Mukaanlähtemisenkynnysmadaltuu , kun keskusteluun on osallistuttava Viestitovatasiallisia (omallanimellä) Parhaimmillaanopitaanyhdessäjasyntyyuusiaoivalluksia Omienkeskusteluavaustentekeminen on edelleenhaastavaa Aiheessapysyminenvaikeaa Varsinaisendialogintoteutuminenajoittaista Keskustelunarviointisujuuvaivattaarviointikriteerienavulla

8. Kiitos Lisätietoja: minna.vahamaki@otavanopisto.fi