SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Oslo kommune
Utdanningsetaten
04.04.2017
Utdanningsetatens forslag til skolebehovsplan 2018-2027
Strategier og tiltak
Agenda
• Mål og strategier
• Kommende tiltak i grunnskolen (vedtatte og foreslåtte)
• Milepæler
Mål for kapasitetsplanlegging
• Skole- og opplæringskapasiteten skal møte forventet vekst i antall barn, elever
og lærlinger
• Skoleanleggene skal gi gode læringsmuligheter og være gode rammer for trivsel
og trygghet for både lærere og elever
• Det fysiske læringsmiljøet skal understøtte samvirke mellom skole, arbeidsliv, og
andre aktører og slik bidra til at flere elever og lærlinger fullfører og består
videregående opplæring og er godt forberedt til høyere utdanning og arbeidsliv
Strategier
• Byutvikling og helhetlig planlegging
–Gode læringsarenaer får ekstra kvaliteter
–Flere kommunale mål kan nås samtidig
• Inkludering og integrering
–Alle skal ha de samme mulighetene
–Legge til rette for differensiering av undervisningen
• Lokal medvirkning og åpenhet i skoleplanleggingen
–Fokus på høring og involvering
• Miljø og sosialt ansvar
–Moderne, robuste og grønne skoleanlegg
–Fossilfrie byggeplasser – Krav om lærlinger
Særskilte satsingsområder
5
• Helhetlig byutvikling – prosjekter på tvers av sektorene
• Utgående kapasitet/rehabilitering
• Groruddalen og Søndre Nordstrand
Kapasitet og behov område 12 Grorudalen øst -barnetrinnet
6
0
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
4000
4500
5000
2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22 2022/23 2023/24 2024/25 2025/26 2026/27
Kapasitet og behov område 12 Grorudalen øst - barnetrinnet
Kapasitet 85 % Elevtallsframskriving 2016 Elevtallsframskriving 2015
Kapasitet og behov område 12 Groruddalen øst –
ungdomstrinnet
7
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1600
1800
2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22 2022/23 2023/24 2024/25 2025/26 2026/27
Kapasitet og behov område 12 Groruddalen øst - ungdomstrinnet
Kapasitet 90 % Elevtallsframskriving 2016 Elevtallsframskriving 2015
Område 12 Groruddalen øst
8
• Bakås skole (B1), Ellingsrudåsen skole (B3) og Ellingsrud skole (U4) er alle tre i dårlig stand
• Kommunens befolkningsprognoser tilsier at 4 klasserekker, som i dag, er tilstrekkelig. Antall elever
innskrevet ligger vesentlig høyere enn dette og det er også lokalt ønske om justering av
inntaksområdene. Dette tilsier økning av kapasiteten til 5 klasserekker. Utdanningsetaten ønsker en
utvidet medvirkningsprosess knyttet til dette i løpet av høringsperioden.
Bakås skole
9
• Det foreslås å rehabilitere Bakås skole
• Skolen utvides samtidig med en klasserekke
til B2
• Forutsetter at skolen er i midlertidige lokaler
i byggeperioden
• Foreslås ferdigstilt 2023
Ellingsrudåsen skole
10
• Det foreslås å rehabilitere
Ellingsrudåsen skole
• Å opprettholde dagens kapasitet
forutsetter nybygg på tomta
> krav til regulering
• Forutsetter at skolen er i midlertidige
lokaler i byggeperioden
• Foreslås ferdigstilt 2023
Ellingsrud skole
11
• Det foreslås å rehabilitere Ellingsrud skole
• En eventuell utvidelse med en klasserekke
til U5 vurderes nærmere i pågående
konseptvalgutredning for
ungdomstrinnet.
• Forutsetter at skolen er i midlertidige
lokaler i byggeperioden
• Foreslås ferdigstilt 2025
Milepæler
12
• Høring grunnskoledelen 15.mars – 15. juni
• Høring byomfattende del 8. mai – 15. juni
• Politisk behandling september – desember 2017
Oslo kommune
Utdanningsetaten
Utdanningsetaten
Strømsveien 102
Pb 6127 Etterstand
0602 Oslo
Tlf: 02 180
www.oslo.kommune.no/skole-og-utdanning

More Related Content

Similar to Presentasjon foreldremøte Ellingsrud tir 14 mars 2017

Presentasjon for skolesamarbeidet i Grenland 29. nov 2012
Presentasjon for skolesamarbeidet i Grenland 29. nov 2012Presentasjon for skolesamarbeidet i Grenland 29. nov 2012
Presentasjon for skolesamarbeidet i Grenland 29. nov 2012Robert Lien Pettersen
 
Astrid Søgnen 11052017 SKU
Astrid Søgnen 11052017 SKUAstrid Søgnen 11052017 SKU
Astrid Søgnen 11052017 SKUSimon Malkenes
 
Oslo kommune byrådet byrådsak bystyremelding nr. 1:2001 kvalitet i utdann...
Oslo kommune byrådet  byrådsak  bystyremelding nr. 1:2001 kvalitet i utdann...Oslo kommune byrådet  byrådsak  bystyremelding nr. 1:2001 kvalitet i utdann...
Oslo kommune byrådet byrådsak bystyremelding nr. 1:2001 kvalitet i utdann...Simon Malkenes
 
Gnist et partnerskap for en helhetlig lærersatsing generell
Gnist et partnerskap for en helhetlig lærersatsing generellGnist et partnerskap for en helhetlig lærersatsing generell
Gnist et partnerskap for en helhetlig lærersatsing generellRenate Grytnes
 
Ståstedsanalyser 13 problemskoler EY svarttjern pdf
Ståstedsanalyser 13 problemskoler EY svarttjern pdfStåstedsanalyser 13 problemskoler EY svarttjern pdf
Ståstedsanalyser 13 problemskoler EY svarttjern pdfSimon Malkenes
 
Skolefaglig nettverk 8 juni 2012
Skolefaglig nettverk 8 juni 2012Skolefaglig nettverk 8 juni 2012
Skolefaglig nettverk 8 juni 2012Kari V Aagaard
 
Sørtrønderske barnehager og skoler: Muligheter og utfordringer ut fra dagens ...
Sørtrønderske barnehager og skoler: Muligheter og utfordringer ut fra dagens ...Sørtrønderske barnehager og skoler: Muligheter og utfordringer ut fra dagens ...
Sørtrønderske barnehager og skoler: Muligheter og utfordringer ut fra dagens ...Lasse Arntsen
 
Lukter det framtid smakebiter fra skolene våre
Lukter det framtid   smakebiter fra skolene våreLukter det framtid   smakebiter fra skolene våre
Lukter det framtid smakebiter fra skolene vårekirsle
 
Ingunn Hillestad: Planlegging for skolebarn
Ingunn Hillestad: Planlegging for skolebarnIngunn Hillestad: Planlegging for skolebarn
Ingunn Hillestad: Planlegging for skolebarnAkershus fylkeskommune
 
Presentasjon rammeverk for skolebasert kompetanseutvikling
Presentasjon rammeverk for skolebasert kompetanseutviklingPresentasjon rammeverk for skolebasert kompetanseutvikling
Presentasjon rammeverk for skolebasert kompetanseutviklingRobert Lien Pettersen
 
Ståstadsanalyser 13 problemskoler EYs tøyen pdf
Ståstadsanalyser 13 problemskoler EYs tøyen pdfStåstadsanalyser 13 problemskoler EYs tøyen pdf
Ståstadsanalyser 13 problemskoler EYs tøyen pdfSimon Malkenes
 
Arbeidslivsfag: Veileder til læreplanen
Arbeidslivsfag: Veileder til læreplanenArbeidslivsfag: Veileder til læreplanen
Arbeidslivsfag: Veileder til læreplanenUtdanningsdirektoratet
 
Lærerutdanning i praksis, Eli Gundersen Stavanger Kommune
Lærerutdanning i praksis, Eli Gundersen Stavanger KommuneLærerutdanning i praksis, Eli Gundersen Stavanger Kommune
Lærerutdanning i praksis, Eli Gundersen Stavanger KommuneUtdanningsdirektoratet
 
Innlegg på arbeidsmøte for pulje 1 i skolebasert kompetanseutvikling
Innlegg på arbeidsmøte for pulje 1 i skolebasert kompetanseutviklingInnlegg på arbeidsmøte for pulje 1 i skolebasert kompetanseutvikling
Innlegg på arbeidsmøte for pulje 1 i skolebasert kompetanseutviklingRenate Grytnes
 
Byrådssak 290:03 kvalitetsutvalgets innstilling og andre aktuelle problemsti...
Byrådssak 290:03 kvalitetsutvalgets innstilling og andre aktuelle problemsti...Byrådssak 290:03 kvalitetsutvalgets innstilling og andre aktuelle problemsti...
Byrådssak 290:03 kvalitetsutvalgets innstilling og andre aktuelle problemsti...Simon Malkenes
 
Hvordan kan skole og skoleeier spille hverandre gode, til det beste for elevene?
Hvordan kan skole og skoleeier spille hverandre gode, til det beste for elevene?Hvordan kan skole og skoleeier spille hverandre gode, til det beste for elevene?
Hvordan kan skole og skoleeier spille hverandre gode, til det beste for elevene?Lasse Arntsen
 
Bystyremelding nr. 1:2001 kvalitet i utdanningen ix rekruttering av lærere og...
Bystyremelding nr. 1:2001 kvalitet i utdanningen ix rekruttering av lærere og...Bystyremelding nr. 1:2001 kvalitet i utdanningen ix rekruttering av lærere og...
Bystyremelding nr. 1:2001 kvalitet i utdanningen ix rekruttering av lærere og...Simon Malkenes
 
Ny evu-modell i skolen
Ny evu-modell i skolenNy evu-modell i skolen
Ny evu-modell i skolenLars Utstøl
 

Similar to Presentasjon foreldremøte Ellingsrud tir 14 mars 2017 (20)

Presentasjon for skolesamarbeidet i Grenland 29. nov 2012
Presentasjon for skolesamarbeidet i Grenland 29. nov 2012Presentasjon for skolesamarbeidet i Grenland 29. nov 2012
Presentasjon for skolesamarbeidet i Grenland 29. nov 2012
 
Arbeidslivsfag i Vestfold fylke
Arbeidslivsfag i Vestfold fylkeArbeidslivsfag i Vestfold fylke
Arbeidslivsfag i Vestfold fylke
 
Astrid Søgnen 11052017 SKU
Astrid Søgnen 11052017 SKUAstrid Søgnen 11052017 SKU
Astrid Søgnen 11052017 SKU
 
Oslo kommune byrådet byrådsak bystyremelding nr. 1:2001 kvalitet i utdann...
Oslo kommune byrådet  byrådsak  bystyremelding nr. 1:2001 kvalitet i utdann...Oslo kommune byrådet  byrådsak  bystyremelding nr. 1:2001 kvalitet i utdann...
Oslo kommune byrådet byrådsak bystyremelding nr. 1:2001 kvalitet i utdann...
 
Arbeidslivsfag: Rokkansenteret
Arbeidslivsfag: RokkansenteretArbeidslivsfag: Rokkansenteret
Arbeidslivsfag: Rokkansenteret
 
Gnist et partnerskap for en helhetlig lærersatsing generell
Gnist et partnerskap for en helhetlig lærersatsing generellGnist et partnerskap for en helhetlig lærersatsing generell
Gnist et partnerskap for en helhetlig lærersatsing generell
 
Ståstedsanalyser 13 problemskoler EY svarttjern pdf
Ståstedsanalyser 13 problemskoler EY svarttjern pdfStåstedsanalyser 13 problemskoler EY svarttjern pdf
Ståstedsanalyser 13 problemskoler EY svarttjern pdf
 
Skolefaglig nettverk 8 juni 2012
Skolefaglig nettverk 8 juni 2012Skolefaglig nettverk 8 juni 2012
Skolefaglig nettverk 8 juni 2012
 
Sørtrønderske barnehager og skoler: Muligheter og utfordringer ut fra dagens ...
Sørtrønderske barnehager og skoler: Muligheter og utfordringer ut fra dagens ...Sørtrønderske barnehager og skoler: Muligheter og utfordringer ut fra dagens ...
Sørtrønderske barnehager og skoler: Muligheter og utfordringer ut fra dagens ...
 
Lukter det framtid smakebiter fra skolene våre
Lukter det framtid   smakebiter fra skolene våreLukter det framtid   smakebiter fra skolene våre
Lukter det framtid smakebiter fra skolene våre
 
Ingunn Hillestad: Planlegging for skolebarn
Ingunn Hillestad: Planlegging for skolebarnIngunn Hillestad: Planlegging for skolebarn
Ingunn Hillestad: Planlegging for skolebarn
 
Presentasjon rammeverk for skolebasert kompetanseutvikling
Presentasjon rammeverk for skolebasert kompetanseutviklingPresentasjon rammeverk for skolebasert kompetanseutvikling
Presentasjon rammeverk for skolebasert kompetanseutvikling
 
Ståstadsanalyser 13 problemskoler EYs tøyen pdf
Ståstadsanalyser 13 problemskoler EYs tøyen pdfStåstadsanalyser 13 problemskoler EYs tøyen pdf
Ståstadsanalyser 13 problemskoler EYs tøyen pdf
 
Arbeidslivsfag: Veileder til læreplanen
Arbeidslivsfag: Veileder til læreplanenArbeidslivsfag: Veileder til læreplanen
Arbeidslivsfag: Veileder til læreplanen
 
Lærerutdanning i praksis, Eli Gundersen Stavanger Kommune
Lærerutdanning i praksis, Eli Gundersen Stavanger KommuneLærerutdanning i praksis, Eli Gundersen Stavanger Kommune
Lærerutdanning i praksis, Eli Gundersen Stavanger Kommune
 
Innlegg på arbeidsmøte for pulje 1 i skolebasert kompetanseutvikling
Innlegg på arbeidsmøte for pulje 1 i skolebasert kompetanseutviklingInnlegg på arbeidsmøte for pulje 1 i skolebasert kompetanseutvikling
Innlegg på arbeidsmøte for pulje 1 i skolebasert kompetanseutvikling
 
Byrådssak 290:03 kvalitetsutvalgets innstilling og andre aktuelle problemsti...
Byrådssak 290:03 kvalitetsutvalgets innstilling og andre aktuelle problemsti...Byrådssak 290:03 kvalitetsutvalgets innstilling og andre aktuelle problemsti...
Byrådssak 290:03 kvalitetsutvalgets innstilling og andre aktuelle problemsti...
 
Hvordan kan skole og skoleeier spille hverandre gode, til det beste for elevene?
Hvordan kan skole og skoleeier spille hverandre gode, til det beste for elevene?Hvordan kan skole og skoleeier spille hverandre gode, til det beste for elevene?
Hvordan kan skole og skoleeier spille hverandre gode, til det beste for elevene?
 
Bystyremelding nr. 1:2001 kvalitet i utdanningen ix rekruttering av lærere og...
Bystyremelding nr. 1:2001 kvalitet i utdanningen ix rekruttering av lærere og...Bystyremelding nr. 1:2001 kvalitet i utdanningen ix rekruttering av lærere og...
Bystyremelding nr. 1:2001 kvalitet i utdanningen ix rekruttering av lærere og...
 
Ny evu-modell i skolen
Ny evu-modell i skolenNy evu-modell i skolen
Ny evu-modell i skolen
 

Presentasjon foreldremøte Ellingsrud tir 14 mars 2017

  • 1. Oslo kommune Utdanningsetaten 04.04.2017 Utdanningsetatens forslag til skolebehovsplan 2018-2027 Strategier og tiltak
  • 2. Agenda • Mål og strategier • Kommende tiltak i grunnskolen (vedtatte og foreslåtte) • Milepæler
  • 3. Mål for kapasitetsplanlegging • Skole- og opplæringskapasiteten skal møte forventet vekst i antall barn, elever og lærlinger • Skoleanleggene skal gi gode læringsmuligheter og være gode rammer for trivsel og trygghet for både lærere og elever • Det fysiske læringsmiljøet skal understøtte samvirke mellom skole, arbeidsliv, og andre aktører og slik bidra til at flere elever og lærlinger fullfører og består videregående opplæring og er godt forberedt til høyere utdanning og arbeidsliv
  • 4. Strategier • Byutvikling og helhetlig planlegging –Gode læringsarenaer får ekstra kvaliteter –Flere kommunale mål kan nås samtidig • Inkludering og integrering –Alle skal ha de samme mulighetene –Legge til rette for differensiering av undervisningen • Lokal medvirkning og åpenhet i skoleplanleggingen –Fokus på høring og involvering • Miljø og sosialt ansvar –Moderne, robuste og grønne skoleanlegg –Fossilfrie byggeplasser – Krav om lærlinger
  • 5. Særskilte satsingsområder 5 • Helhetlig byutvikling – prosjekter på tvers av sektorene • Utgående kapasitet/rehabilitering • Groruddalen og Søndre Nordstrand
  • 6. Kapasitet og behov område 12 Grorudalen øst -barnetrinnet 6 0 500 1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000 4500 5000 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22 2022/23 2023/24 2024/25 2025/26 2026/27 Kapasitet og behov område 12 Grorudalen øst - barnetrinnet Kapasitet 85 % Elevtallsframskriving 2016 Elevtallsframskriving 2015
  • 7. Kapasitet og behov område 12 Groruddalen øst – ungdomstrinnet 7 0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 2021/22 2022/23 2023/24 2024/25 2025/26 2026/27 Kapasitet og behov område 12 Groruddalen øst - ungdomstrinnet Kapasitet 90 % Elevtallsframskriving 2016 Elevtallsframskriving 2015
  • 8. Område 12 Groruddalen øst 8 • Bakås skole (B1), Ellingsrudåsen skole (B3) og Ellingsrud skole (U4) er alle tre i dårlig stand • Kommunens befolkningsprognoser tilsier at 4 klasserekker, som i dag, er tilstrekkelig. Antall elever innskrevet ligger vesentlig høyere enn dette og det er også lokalt ønske om justering av inntaksområdene. Dette tilsier økning av kapasiteten til 5 klasserekker. Utdanningsetaten ønsker en utvidet medvirkningsprosess knyttet til dette i løpet av høringsperioden.
  • 9. Bakås skole 9 • Det foreslås å rehabilitere Bakås skole • Skolen utvides samtidig med en klasserekke til B2 • Forutsetter at skolen er i midlertidige lokaler i byggeperioden • Foreslås ferdigstilt 2023
  • 10. Ellingsrudåsen skole 10 • Det foreslås å rehabilitere Ellingsrudåsen skole • Å opprettholde dagens kapasitet forutsetter nybygg på tomta > krav til regulering • Forutsetter at skolen er i midlertidige lokaler i byggeperioden • Foreslås ferdigstilt 2023
  • 11. Ellingsrud skole 11 • Det foreslås å rehabilitere Ellingsrud skole • En eventuell utvidelse med en klasserekke til U5 vurderes nærmere i pågående konseptvalgutredning for ungdomstrinnet. • Forutsetter at skolen er i midlertidige lokaler i byggeperioden • Foreslås ferdigstilt 2025
  • 12. Milepæler 12 • Høring grunnskoledelen 15.mars – 15. juni • Høring byomfattende del 8. mai – 15. juni • Politisk behandling september – desember 2017
  • 13. Oslo kommune Utdanningsetaten Utdanningsetaten Strømsveien 102 Pb 6127 Etterstand 0602 Oslo Tlf: 02 180 www.oslo.kommune.no/skole-og-utdanning