Тарасова Светлана Антоновна, директор Новосибирской государственной областной научной библиотеки, президент Новосибирского библиотечного общества, вице-президент Российской библиотечной ассоциации
Пленарное заседание.
1. Подходы к формированию
универсальной модели
библиотеки будущего
С.А. ТАРАСОВА, директор
НОВОСИБИРСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ
ОБЛАСТНОЙ НАУЧНОЙ БИБЛИОТЕКИ
Германия и Россия:
вместе строим
будущее
НОВОСИБИРСКАЯ
ГОСУДАРСТВЕННАЯ
ОБЛАСТНАЯ
НАУЧНАЯ
БИБЛИОТЕКА
2. «Жизнь становится более
мобильной, менее
стабильной, более быстрой и
требовательной к личной
компетентности, но взамен даёт
больше свободы и больше
возможностей для
самореализации». Павел Лукша, специалист в
области стратегического
управления «Сколково»
4. БИБЛИОТЕКА -
ресурс социально-экономического и
культурного развития нации,
ключевой институт в построении
информационного общества ,
образование и обучение на
протяжении всей жизни человека.
формирует гражданское сознание,
поддерживает науку и исследования,
5. Миф №1
ВЫДЕЛИТЬ СРЕДСТВА И ИЗМЕНИТЬ
СТРУКТУРУ БИБЛИОТЕКИ
Миф №2
БИБЛИОТЕКА БУДЕТ ВСЕГДА!
Миф №3
БИБЛИОТЕКА – МЕСТО ВСТРЕЧ
Миф №4
БИБЛИОТЕКА – МЕСТО ДЛЯ ДОСУГА
Миф №5
«ИЗМЕНИСЬ ИЛИ УМРИ»
Миф №6
В ИНТЕРНЕТЕ ВСЁ ЕСТЬ!
9. «Сложно именоваться современным
научно-образовательным
центром, без столь же
современной, оснащенной по
последнему слову, научной
библиотеки...
Проект сложен, но когда он будет
реализован, несомненно, библиотека
станет украшением
Новосибирска, одной из
изюминок, которых так не хватает
нашему городу».
Губернатор Новосибирской области,
Василий Алексеевич Юрченко
11. Почему Форсайт популярен?
Это принципиально
новый подход к
определению
разных сценариев
будущего
Это возможность
конструктивного
диалога между всеми
заинтересованными
сторонами
Это позволяет
достичь
согласованных
действий всех
участников
15. Фокус – группы
Проектирование моделей
Экспертные оценки
Дорожные карты (Road mapping)
• Философия библиотеки
• Библиотека как социальный институт
• Информационно-коммуникативные технологии
• Архитектура и дизайн
• Профессиональные компетенции персонала
Выбранные методы:
17. Модернизированная классическая библиотека
Профессиональ-
ные компетенции
персонала
Архитектура и
дизайн
Философия
библиотеки
Информационно-
коммуникативные
технологии
Библиотека как
социальный
институт
устойчивый
многофункциональный
культурный центр
региона с расширенным
спектром культурно-
просветительских услуг
автоматизация всех
процессов обслуживания и
логистики ресурсов
широкое использование
облачных технологий
поддержка базы экспертов
экспертное сообщество
формирует тенденции
в сфере культуры
формирование
гражданского общества
площадка генерации
идей
19. Профессиональ-
ные компетенции
персонала
Архитектура и
дизайн
Философия
библиотеки
Информационно-
коммуникативные
технологии
Библиотека как
социальный
институт
международный деловой социокультурный центр,
площадка межкультурного общения,
продвижения потенциала региона,
открытая информационная супермагистраль
виртуальное присутствие и
управление контентом
мгновенный доступ к
ресурсам
возможность
трансформации
помещений
ресурсы для
межкультурных
коммуникаций
продвижение региона в
мировое сообщество
уникальное
трансформируемое
пространство
Библиотека-конгресс-центр культуры
21. Профессиональ-
ные компетенции
персонала
Архитектура и
дизайн
Философия
библиотеки
Информационно-
коммуникативные
технологии
Библиотека как
социальный
институт
дистанционное
обучение
доступ к
полнотекстовым
коллекциям
поиск
виртуальное обеспечение
социального партнерства с
социальными,
государственными, правовыми
институтами области
максимальное
предоставление услуг в
виртуальной среде для
деловых людей,
людей с ограничением
жизнедеятельности
но
традиционная
площадка для
живого общения
интерактивные
путешествия по
региону
заказ цифровой
копии любого
информационного
источника
профессиональная
поддержка
мигрантов
Библиотека – виртуальное пространство
26. Профессиональ-
ные компетенции
персонала
Архитектура и
дизайн
Философия
библиотеки
Информационно-
коммуникативные
технологии
Библиотека как
социальный
институт
здание - часть архитектуры
города
технологии и
классика, универсальность и
уникальность, способно
удивить, но сохраняет традиции
удобно, экологично, безопасн
о, трансформируемо
реализация
образовательных и
культурно-воспитательных
программ
выстраивание
эффективных
внутриорганизационных
коммуникаций
овладение одним из
иностранных языков на
уровне разговорного
предоставление
перспективного
ассортимента продуктов и
качественных услуг
МЕГА – библиотека
28. не все хотят ходить в
библиотеку!
Библиотеки теряют свой смысл?
Нам предстоит ответить:
29. Нам предстоит ответить:
Библиотеки застряли в
прошлом?
Сохранятся ли библиотеки в
классическом виде?
Переименуем библиотеку в
«многопрофильный центр
формирования человеческого
капитала»?
30. Изменим ли мы свое отношение к
нашим посетителям:
не « позволили прийти»,
а «мы , что Вы пришли»?
Нам предстоит ответить:
Мы Вам
рады
!
31. В рамках работы FUTUR-ФОРУМА
«НОВАЯ БИБЛИОТЕКА»
предполагается:
Выработать универсальную модель
библиотеки будущего
Выработать «Форсайт-модель
«НГОНБ-2025»
Представить
«Дорожную карту НГОНБ -2025»