SlideShare a Scribd company logo
Мақсаты:
 «Невада --Семей»азаматтық қозғалысы жайында, құрылу мақсаты, жетекшілері туралы мәлімет беріп, түсіндіру.
 Теориялықойын, сөйлеу тілін, сөздік қорын ,мазмұнынтолықайту қабілеттерін дамыту.
 Қоршағанортаны таза ұстауға, туған елдің табиғатының адамдардыңәсерінен бұзылуынажол бермеуге атсалысуға
тәрбиелеу.
Сабақ типі: аралас сабақ
Көрнекілігі:суреттер, карта, видеоролик
Тапсырмалар Әдіс -тәсілдер Мұғалімнің әрекеті Оқушының
әрекеті
Уақ
ыт
Тақырыпқа
шығу
АКТ
СТО
Атом бомбасыныңжарылыпжатқан видеосын
көрсету
-Бұл жарылыстыңкүші жөнінде не айтар едіңдер?
Жеке
ойланады,Өз
пікірін білдіреді.
3
мин
Мағынаны
ажырату
СТО, жас
ерекшелік.
Көшбасшылық
ООЖТ
1.4 топқа мәліметберу.
І топқа Семей полигонының алғашқы жүргізілуі
ІІ топ Радиацияжайлы
ІІІ топ
«Невада-Семей»Олжас Сүлейменовжөнінде
ІV топ Полигонның адамдарға әсері
А) танысу, оқу 2 мин
Ә)түсініксіз сөздерменжұмыс1мин
Б)топпен әңгімелеу 5 мин
Сұрақтарарқылы бірін –бірі тексеру
А) танысты,
оқыды
Ә)түсініксіз
сөздермен
жұмыс жасады
Б)топпен
әңгімелесті
В)Постер салды
Г) Постерді
қорғады
23
В)Постер салу 5 мин
Г) Постердіқорғау 10 мин
Дарынды
оқушылармен
жұмыс
Алдын ала берілген мәлімет беру
4 оқушы
Оқушы оны
қорғау
5
мин
Қонаққа тарих пәнінің мұғалімін шақырамызОлкісі
полигонжайлы айтып береді
Оқушылар
ойларын
қортады,
тындайды,
жүйеледі.
5 мин
АКТ Видео ролик көру 2
мин
Рефлексия Дарынды
оқушылармен
жұмыс
Осы сабақтан алған әсерлерін айтып қай топ өз
ұрандарынтастайды.
Ұрандар жазады.
Қортындылайды
.
5
мин
Бағалау Топ
басшысының
бағалауы
2мин
Үй жұмысы Әлемдегі басқа
полигондар
жөнінде
мәлімет әкелу

More Related Content

Similar to Semei

Етістіктің райлары туралы түсінік
Етістіктің райлары туралы түсінік Етістіктің райлары туралы түсінік
Етістіктің райлары туралы түсінік
Bilim All
 
4568
45684568
коктем
коктемкоктем
коктем
Asem Sarsembayeva
 
ашы саба__ эльмира
ашы   саба__ эльмираашы   саба__ эльмира
ашы саба__ эльмира
oquzaman
 
вы
вывы
бірлескен және топтық жұмыс
бірлескен және топтық жұмысбірлескен және топтық жұмыс
бірлескен және топтық жұмыс
Вспомогательный образовательный сайт
 
Qqq
QqqQqq
586fd
586fd586fd

Similar to Semei (10)

Кеш
КешКеш
Кеш
 
Етістіктің райлары туралы түсінік
Етістіктің райлары туралы түсінік Етістіктің райлары туралы түсінік
Етістіктің райлары туралы түсінік
 
4568
45684568
4568
 
коктем
коктемкоктем
коктем
 
ашы саба__ эльмира
ашы   саба__ эльмираашы   саба__ эльмира
ашы саба__ эльмира
 
вы
вывы
вы
 
бірлескен және топтық жұмыс
бірлескен және топтық жұмысбірлескен және топтық жұмыс
бірлескен және топтық жұмыс
 
Qqq
QqqQqq
Qqq
 
586fd
586fd586fd
586fd
 
бөрік
бөрік бөрік
бөрік
 

More from Nurlan Abilhanov

Ауданды өлшеу. Квадрат дециметр және квадрат метрБ. Алманов атындағы орта мек...
Ауданды өлшеу. Квадрат дециметр және квадрат метрБ. Алманов атындағы орта мек...Ауданды өлшеу. Квадрат дециметр және квадрат метрБ. Алманов атындағы орта мек...
Ауданды өлшеу. Квадрат дециметр және квадрат метрБ. Алманов атындағы орта мек...
Nurlan Abilhanov
 
микропланирование1
микропланирование1микропланирование1
микропланирование1
Nurlan Abilhanov
 
письмо культура одежды
письмо культура одеждыписьмо культура одежды
письмо культура одежды
Nurlan Abilhanov
 
жыл мезгілі көктем
жыл мезгілі көктемжыл мезгілі көктем
жыл мезгілі көктем
Nurlan Abilhanov
 
Едендік жабындармен жұмыс істеу
Едендік жабындармен жұмыс істеуЕдендік жабындармен жұмыс істеу
Едендік жабындармен жұмыс істеу
Nurlan Abilhanov
 
Абишева Гульназ Балтабаевна
Абишева Гульназ БалтабаевнаАбишева Гульназ Балтабаевна
Абишева Гульназ Балтабаевна
Nurlan Abilhanov
 
ұлыстың ұлы күніі тәр сағ
ұлыстың ұлы күніі тәр сағұлыстың ұлы күніі тәр сағ
ұлыстың ұлы күніі тәр сағ
Nurlan Abilhanov
 
биология гул
биология гулбиология гул
биология гул
Nurlan Abilhanov
 
бастауыш құстар
бастауыш құстарбастауыш құстар
бастауыш құстар
Nurlan Abilhanov
 
Арифметикалық прогрессия
Арифметикалық прогрессияАрифметикалық прогрессия
Арифметикалық прогрессия
Nurlan Abilhanov
 
тараз қал тараз қаласы тараз қаласы
тараз қал тараз қаласы тараз қаласытараз қал тараз қаласы тараз қаласы
тараз қал тараз қаласы тараз қаласы
Nurlan Abilhanov
 
Қазақтың ұлттық музыкалық аспаптары.
Қазақтың ұлттық музыкалық аспаптары.Қазақтың ұлттық музыкалық аспаптары.
Қазақтың ұлттық музыкалық аспаптары.
Nurlan Abilhanov
 
787878787878 rgre evrgrt ertert
787878787878 rgre evrgrt ertert787878787878 rgre evrgrt ertert
787878787878 rgre evrgrt ertert
Nurlan Abilhanov
 
84684fddddddddddd545 j k jk k jkh
84684fddddddddddd545 j k  jk k jkh  84684fddddddddddd545 j k  jk k jkh
84684fddddddddddd545 j k jk k jkh
Nurlan Abilhanov
 
ана тілі. сиыр (ашық сабақ)
ана тілі. сиыр (ашық сабақ)ана тілі. сиыр (ашық сабақ)
ана тілі. сиыр (ашық сабақ)
Nurlan Abilhanov
 
“Қысқы ойындар” Омоним
“Қысқы ойындар” Омоним“Қысқы ойындар” Омоним
“Қысқы ойындар” Омоним
Nurlan Abilhanov
 
м. қабанбай. сурет салғым келмейді
м. қабанбай. сурет салғым келмейдім. қабанбай. сурет салғым келмейді
м. қабанбай. сурет салғым келмейді
Nurlan Abilhanov
 
The first President of Kazakhstan
The first President of KazakhstanThe first President of Kazakhstan
The first President of Kazakhstan
Nurlan Abilhanov
 
«Қысқы ойындар» Омонимдер
«Қысқы ойындар» Омонимдер«Қысқы ойындар» Омонимдер
«Қысқы ойындар» Омонимдер
Nurlan Abilhanov
 
8 сынып логика
8 сынып логика8 сынып логика
8 сынып логика
Nurlan Abilhanov
 

More from Nurlan Abilhanov (20)

Ауданды өлшеу. Квадрат дециметр және квадрат метрБ. Алманов атындағы орта мек...
Ауданды өлшеу. Квадрат дециметр және квадрат метрБ. Алманов атындағы орта мек...Ауданды өлшеу. Квадрат дециметр және квадрат метрБ. Алманов атындағы орта мек...
Ауданды өлшеу. Квадрат дециметр және квадрат метрБ. Алманов атындағы орта мек...
 
микропланирование1
микропланирование1микропланирование1
микропланирование1
 
письмо культура одежды
письмо культура одеждыписьмо культура одежды
письмо культура одежды
 
жыл мезгілі көктем
жыл мезгілі көктемжыл мезгілі көктем
жыл мезгілі көктем
 
Едендік жабындармен жұмыс істеу
Едендік жабындармен жұмыс істеуЕдендік жабындармен жұмыс істеу
Едендік жабындармен жұмыс істеу
 
Абишева Гульназ Балтабаевна
Абишева Гульназ БалтабаевнаАбишева Гульназ Балтабаевна
Абишева Гульназ Балтабаевна
 
ұлыстың ұлы күніі тәр сағ
ұлыстың ұлы күніі тәр сағұлыстың ұлы күніі тәр сағ
ұлыстың ұлы күніі тәр сағ
 
биология гул
биология гулбиология гул
биология гул
 
бастауыш құстар
бастауыш құстарбастауыш құстар
бастауыш құстар
 
Арифметикалық прогрессия
Арифметикалық прогрессияАрифметикалық прогрессия
Арифметикалық прогрессия
 
тараз қал тараз қаласы тараз қаласы
тараз қал тараз қаласы тараз қаласытараз қал тараз қаласы тараз қаласы
тараз қал тараз қаласы тараз қаласы
 
Қазақтың ұлттық музыкалық аспаптары.
Қазақтың ұлттық музыкалық аспаптары.Қазақтың ұлттық музыкалық аспаптары.
Қазақтың ұлттық музыкалық аспаптары.
 
787878787878 rgre evrgrt ertert
787878787878 rgre evrgrt ertert787878787878 rgre evrgrt ertert
787878787878 rgre evrgrt ertert
 
84684fddddddddddd545 j k jk k jkh
84684fddddddddddd545 j k  jk k jkh  84684fddddddddddd545 j k  jk k jkh
84684fddddddddddd545 j k jk k jkh
 
ана тілі. сиыр (ашық сабақ)
ана тілі. сиыр (ашық сабақ)ана тілі. сиыр (ашық сабақ)
ана тілі. сиыр (ашық сабақ)
 
“Қысқы ойындар” Омоним
“Қысқы ойындар” Омоним“Қысқы ойындар” Омоним
“Қысқы ойындар” Омоним
 
м. қабанбай. сурет салғым келмейді
м. қабанбай. сурет салғым келмейдім. қабанбай. сурет салғым келмейді
м. қабанбай. сурет салғым келмейді
 
The first President of Kazakhstan
The first President of KazakhstanThe first President of Kazakhstan
The first President of Kazakhstan
 
«Қысқы ойындар» Омонимдер
«Қысқы ойындар» Омонимдер«Қысқы ойындар» Омонимдер
«Қысқы ойындар» Омонимдер
 
8 сынып логика
8 сынып логика8 сынып логика
8 сынып логика
 

Semei

  • 1. Мақсаты:  «Невада --Семей»азаматтық қозғалысы жайында, құрылу мақсаты, жетекшілері туралы мәлімет беріп, түсіндіру.  Теориялықойын, сөйлеу тілін, сөздік қорын ,мазмұнынтолықайту қабілеттерін дамыту.  Қоршағанортаны таза ұстауға, туған елдің табиғатының адамдардыңәсерінен бұзылуынажол бермеуге атсалысуға тәрбиелеу. Сабақ типі: аралас сабақ Көрнекілігі:суреттер, карта, видеоролик Тапсырмалар Әдіс -тәсілдер Мұғалімнің әрекеті Оқушының әрекеті Уақ ыт Тақырыпқа шығу АКТ СТО Атом бомбасыныңжарылыпжатқан видеосын көрсету -Бұл жарылыстыңкүші жөнінде не айтар едіңдер? Жеке ойланады,Өз пікірін білдіреді. 3 мин Мағынаны ажырату СТО, жас ерекшелік. Көшбасшылық ООЖТ 1.4 топқа мәліметберу. І топқа Семей полигонының алғашқы жүргізілуі ІІ топ Радиацияжайлы ІІІ топ «Невада-Семей»Олжас Сүлейменовжөнінде ІV топ Полигонның адамдарға әсері А) танысу, оқу 2 мин Ә)түсініксіз сөздерменжұмыс1мин Б)топпен әңгімелеу 5 мин Сұрақтарарқылы бірін –бірі тексеру А) танысты, оқыды Ә)түсініксіз сөздермен жұмыс жасады Б)топпен әңгімелесті В)Постер салды Г) Постерді қорғады 23
  • 2. В)Постер салу 5 мин Г) Постердіқорғау 10 мин Дарынды оқушылармен жұмыс Алдын ала берілген мәлімет беру 4 оқушы Оқушы оны қорғау 5 мин Қонаққа тарих пәнінің мұғалімін шақырамызОлкісі полигонжайлы айтып береді Оқушылар ойларын қортады, тындайды, жүйеледі. 5 мин АКТ Видео ролик көру 2 мин Рефлексия Дарынды оқушылармен жұмыс Осы сабақтан алған әсерлерін айтып қай топ өз ұрандарынтастайды. Ұрандар жазады. Қортындылайды . 5 мин Бағалау Топ басшысының бағалауы 2мин Үй жұмысы Әлемдегі басқа полигондар жөнінде мәлімет әкелу