今天社課內容是介紹花蓮服務的四個國小，以及教案一驗。

1. World
世界志工社 Volunteer
Society
11-22-2012

2. 國際議題時間

3. 語言是建立關係最方便的方法
 但當兩人之間語言不通或是有說話上的障
礙時該怎麼辦呢
 具體?? 抽象??

4. 手語
 學手語並不只是便於與聾者溝通，常人間
也可以使用，如工廠，公共場所，用手語
溝通方便多多，年長者表示，年紀愈大，
聽力愈差，因此想及時學手語，以便教會
家人，便於溝通。，聾人親人表示學手語
可以減少誤會，增進情感。
 手語並不是世界共通的，各國會因應自己
語言而發展一套表達詞彙方式有所不同的
手語

5.  http://www.youtube.com/watch?v=qdu6k
FnZUqU

6. 以手勢溝通的風險
 OK 手勢有不同意義，例如日本代表金錢，
法國象徵沒用的人，在巴西和德國具風俗
敗壞的含意。
 像台灣人常比食指和拇指的7，在南韓指
的是2的意思；另外，台灣比勝利的Ya手
勢，在英國如果手背朝外，可是相當不雅
的罵人之意。

7. 音樂建立關係
 電影 近距交戰:

8. www.youtube.com/watch?v=dbX
OECzCLqs

9. 運動建立關係
 許多旅外的球員到國外去打拼 ，是甚麼
讓他們能夠堅持下去呢，球迷的吶喊加油
聲，球員間的互相擊掌鼓勵都是很重要的，
或許聽不懂球迷在說些甚麼，但相信球員
與球迷的心中卻已經搭起一個互相激勵的
橋梁，這無非是不熟的人之間最棒的彼此
認識嗎

10. 笑容是建立關係最好的橋梁
 不論是去印度或是菲律賓，或是畢業後當
了國際志工，當你去帶語言不通的小孩時，
甚麼能最快讓你們進入他們的心呢
 30秒法則
 http://www.youtube.com/watch?v=zd7c5
tQCs1I

11. 當他們以微笑回饋時….
你們之間的溝通橋梁已經牢
牢的建立了
 http://www.youtube.com/watch?v=hdhc4
GZzwrs

12. 最後送上10個笑容

14. 2013
WVS♥花蓮
靜港 奇美 豐濱 瑞美

15. 自信。

16. 視野〪

17. 陪伴

18. 深耕。

19. 花蓮服務據點介紹

24. 靜港兩三事
靜浦
班級數：6班
學生80%以上為阿美族人
學校致力於推展阿美族文化
港口
班級數：6班
面臨太平洋、秀姑巒溪出海口
近年來推動「海洋學校」的教
育活動

26. 港口國小
靜浦國小

28. 早餐、中餐:
附近早餐店餐廳訂便當

32. 台北-花蓮
→火車
花蓮-靜港
→遊覽車

38. 長虹橋-連接靜港

45. 花蓮
豐濱國小

46. 搭着客運沿著美麗的沿海公路

47. 來到了豐濱國小

48. 進學校即看到後方美麗的山

49. 二層樓的教室

50. 關於豐濱
• 班級數：普通班6
班、巡迴式資源班
1班、附設幼稚班
1班。
• 學生數：83人，
另幼兒院26人

51. 童話可愛的校園
隨時都看得到巧思

52. 棒球隊

53. 豐濱的小孩們
Unforgettable Smile and Memory
In Heart.

54. 思考 我們的到來能創造什麼不一樣？
Inspiration
Love
Accompany
Smile

55. 三天兩夜的營期 活動中心
大自然是教室
籃球場!
食：廚房
宿：二樓教室

56. 讓我們一起看到這片海

57. 在豐濱的這片白與藍

58. 這裡是，
遺世而獨立的美麗世外桃源
奇美國小

59. 被翠綠群山環繞

60. 被潺潺溪流擁抱

61. 被湛藍天空眷顧、成長

62. 充滿牛奶香的瑞穗鄉裡，
最奇特的美麗─

63. 進入奇美，
要穿過蜿蜒的山路

64. 進入奇美，
要穿過蜿蜒的山路
火車→計程車

65. 小巧、色彩鮮明的
甜蜜校園

66. 環境。

75. 吃的。

77. 冬日裡，心甘情願和一群朋友窩在這裡，
圍成圈圈，叨叨絮絮講著話
住的 。
身子因為緊靠而暖暖的，心頭因為分享
而甜甜的、滿滿的

82. 這兒的人們
。

85. 我們和孩子們，一起在這塊地方
學習、成長
也認識最原本的自己

86. 遇見小時候的自己，
認識一群給你溫暖、給你肩膀的好夥伴，
感受手心傳遞的快樂如此簡單

87. 奇特的美麗─
奇美國小 2012/1/19~1/23

88. 瑞美

89. 探索未知事物是否讓你熱血沸騰！！！

90. 誠徵熱情的你
與我們一起成為
開國元老

91. 老師親切
同學可愛
離車站近
風景秀麗
天氣舒爽
校園美麗
機能方便
歷史悠久

93. 像小當家一樣強的幹部會餵飽你的胃

94. sleep

95. 呵呵其實是幼幼班木板教室
^______________<

96. 行行行行行行
行行行行行行
行行行行行行

97. 火車加雙腳 哪都去的了

98. 拿起行囊
抓緊最初的感動

99. WVS一起
與

100. 出發

101. 教案一驗