Tiga kalimat ringkasan dokumen: Klien menghadapi konflik dengan keluarga kandung yang menyebabkan rasa tidak dihargai, kaunselor menggunakan teknik parenting dan reframing untuk membantu klien memaafkan ibunya dan meningkatkan keyakinan diri. Hasil tiga sesi awal menunjukkan klien mampu memaafkan dan lebih yakin mengawal diri.

1. TUGASAN KUMPULAN:
DEMO KAUNSELING
INDIVIDU
ALYAA INSYIRAH BINTI HUZILI 239113
SITI NAJIHAH BINTI HASHIM 240916
NURUL MAZIDAH BINTI SAINANI 240944
NUR YASMIN BINTI UMRAN 240969
SYAHADAH FATINI BINTI SAPKI 241315
TAN JIA YING 241316

2. INTIPATI VIDEO DAN
PEMBENTANGAN
 Proses-proses dalam sesi kaunseling
 Latar belakang kes
 Penerangan tentang kefahaman kes
 Matlamat kaunseling
 Strategi intervensi
 Kesudahan/ Progres Kes

3. Pengenalan Kes
LATAR BELAKANG
KLIEN:
 Wanita (33 tahun)
 Beragama Islam dan berbangsa Melayu
 Berkahwin dan mempunyai seorang anak lelaki dan seorang anak perempuan
 Masih mempunyai ibu (58 tahun) dan bapa (60 tahun)
 Bekerja tetapi sudah berhenti
 Berhenti kerana ingin berasa tenang dan membolehkan diri untuk fokus kepada anak-anak
 Takut untuk dilihat sebagai ibu yang tidak baik dan tidak berpuas hati dengan cara didikan
terhadap anak-anak sehingga berasa putus asa.

4. Pengenalan Kes
LATAR BELAKANG (samb….)
 Takut dengan sejarah bersama ibunya berlaku kembali terhadap anak-anak
 Mempedulikan tanggapan orang lain bahawa dia paling teruk dalam keluarga
 Berasa tidak disokong dan hidup kucar kacir
 Ibu mempunyai penyakit diabetes
 Ibu sentiasa mahukan dia untuk menjadi peneman tetapi ibu selalu bersikap tidak menyokong
dan membantah
 Sudah penat untuk memenuhi standard ibunya
 Layanan ibubapa membuatkan dia berasa sebagai beban
 Ayah seorang yang tidak menyokong dan mengikut keputusan yang dibuat oleh ibunya.
 Sejak kecil, adik lelaki sering membuli dia tetapi ibubapanya sering menyalahkannya
 Keluarga mertua juga tidak menyokong tetapi kelamaan hubungan bertambah baik.

5. Pengenalan Kes
PERNYATAAN MASALAH
 Ketidakupayaan mendidik anak dengan baik
 Konflik dengan keluarga kandung
 Tanggapan bahawa dia tidak mendapat sokongan

6. Kefahaman Kes
 Klien memerlukan sokongan yang berterusan dari orang sekeliling
 Klien selalu hilang kawalan diri dan merasakan tidak boleh diharap, tidak cekap
dan mudah kecewa dengan penolakan
 Klien sering menghukum diri sebagai anak dan ibu yang tidak baik
 Klien mengalami kesukaran untuk mengawal kemarahan kepada ibu bapanya
 Klien merasakan ibu bapanya beranggapan bahawa memarahi ibu bapa adalah
tidak baik lalu menyebabkan klien berasa bersalah
 Klien menyatakan sepanjang hidupnya, sentiasa mencuba memenuhi standard
ibunya tetapi sekarang tidak berbuat begitu lagi
 Klien juga berharap ibu bapanya sedar dan bertanggungjawab dengan
kesilapan mereka yang menyebabkan hidupnya kucar-kacir
 Klien juga menyatakan beliau ialah ibu yang tidak baik kerana pernah satu
ketika beliau mengabaikan anaknya yang sedang menangis

7. Matlamat Kaunseling
Matlamat yang telah dipersetujui KLIEN dan KAUNSELOR:
 Mendapat kawalan sepenuhnya terhadap diri
 Mengurangkan kritik diri dan banyak menilai diri supaya dapat melihat
kebaikan diri
 Bagaimana membezakan perasaan marah dan bersalah
 Melupakan peristiwa dan memaafkan
 Mempunyai ruang masa dan emosi

8. Strategi Intervensi
Klien mahu mempunyai kawalan sepenuhnya terhadap diri dan memaafkan ibunya
dengan melihat kebaikan dalam diri ibunya:
 Teknik ‘Parenting’
 Tujuan – membantu klien memujuk dan menjadi ‘ibu’ kepada diri waktu
kecil
- membolehkan klien menilai sudut positif
 Teknik ‘Reframing’
 Tujuan - menukar pemikiran yang tidak sihat kearah yang lebih baik
- membolehkan klien melihat hidupnya dari perspektif yang
berbeza

9. Kesudahan/ Progres Kes
 Setelah menyelesaikan tiga sesi kaunseling, dapat dilihat bahawa klien
sudah mampu untuk memaafkaan ibunya.
 Klien juga dapat dilihat lebih yakin untuk bertindak sendiri dan memiliki
kawalan sepenuhnya terhadap dirinya sendiri.
 Klien juga dapat meningkatkan dimensi untuk mengurangkan kritik diri
tetapi masih perlu sesi yang berikutnya bagi mengenal pasti apakah
perkara yang masih perlu ditingkatkan dan diperlukan.

10. SEKIAN

11. PAUTAN VIDEO :
https://youtu.be/6MLwtrRhKGU