1. การสอนพิเศษ

4. ความหวายของคำว่า “ สอนพิเศษ ” คือ การสอนเพิ่มเติมพิเศษนอกห้องเรียนที่เรียนปกติมีการอธิบายและเน้นนอกจากห้องเรียน หรือมีการเกร็งข้อสอบ

5. ... ผลสรุปจากแบบสอบถาม …

8. รายได้ เฉลี่ยจากการสอน : ต่อคอร์ส คอร์สละ 1,000-2,500 บาท ต่อชั่วโมง ชั่วโมงละ 60-100 บาท รายได้ ต่อเดือนสูงสุด : 30,000 บาท รายได้ ต่อเดือนต่ำสุด : 2,000 บาท ( หมายเหตุ : ขึ้นกับจำนวนเด็กที่สอน )

11. ข้อเสนอแนะ : ผู้สอนส่วนมากต้องการให้ทางมหาวิทยาลัยสนับสนุนและ จัดบริเวณสำหรับสอนพิเศษให้เพียงพอและเป็นระบบ

13. รายวิชาที่เรียนพิเศษ : โดยแบ่งเป็นด้าน คือ ด้านวิทยาศาสตร์พื้นฐาน >> 14.8 % เคมี >> 74.1 % ฟิสิกส์ >> 24.1 % ชีววิทยา >> 20.4 % คณิตศาสตร์ >> 53.7 % ด้านภาษา >> 33.33 % สังคม >> 9.3 % โดยแสดงเป็นกราฟดังนี้

14. กราฟแสดงรายวิชาที่เรียนพิเศษ

15. เกรดเฉลี่ยของผู้เรียนพิเศษ : - ระดับประถมศึกษา อยู่ในช่วง 3.00-4.00 - ระดับมัธยมต้น อยู่ในช่วง 3.00-4.00 และ 2.00-2.59 - ระดับมัธยมปลาย อยู่ในช่วง 3.00-4.00 รองมาอยู่ในช่วง 2.60-2.99 - ปริญญาตรี > ปี 1 อยู่ในช่วง - > ปี 2 อยู่ในช่วง 1.60-1.99 และ 2.00-2.59 > ปี 3 อยู่ในช่วง 1.60-1.99 และ 2.00-2.59 > ปี 4 อยู่ในช่วง 2.00-2.59 เป็นส่วนมาก

17. เหตุผลที่เรียนพิเศษ : >> 33.7 % คือ ต้องการให้ผลการเรียนดีขึ้น >> 27.4 % คือ เรียนในห้องเรียนไม่เข้าใจ >> 20.0 % คือ หาความรู้เพิ่มเติม / เตรียมสอบเข้า >> 12.6 % คือ เรียนรู้เทคนิควิธีลัดที่อาจารย์ไม่ได้สอน >> 4.20 % คือ เป็นความต้องการของผู้ปกครอง >> 2.1 % คือ มีสังคม พบปะเพื่อน :

19. ข้อเสนอแนะ : ผู้เรียนส่วนใหญ่ อยากให้ผู้สอนพิเศษมาตรงเวลา และเวลาเรียนอยากให้ผู้ร่วมเรียนตั้งใจเรียนไม่คุย ไม่สร้างความรำคราญให้กับผู้อื่น และถ้าเป็นไปได้ควรศึกษาหาความรู้ด้วยตังเองจะดีที่สุด

20. แบบสอบถามสำหรับ .. ผู้ปกครอง ใจผู้ปกครองหลายๆคนในขณะนี้ คงมีคำถามในใจเกือบทุกคนว่า “ เรียนที่โรงเรียนอย่างเดียวพอมั๊ย ลูกเราต้องเรียนพิเศษหรือเปล่า ” “ จริงๆแล้วกวดวิชา จำเป็นมั๊ย ” “ เรียนพิเศษแล้วเกรดที่โรงเรียนจะดีขึ้นมั๊ย ” “ เห็นลูกเพื่อนไปเรียนกวดวิชา แล้วคะแนนดีขึ้น ” ฯลฯ

21. เพศ : ผู้หญิง 60.8 % ผู้ชาย 39.2 % ช่วงอายุ : 30.4 % อยู่ในช่วง 25-35 ปี 39.1 % อยู่ในช่วง 35-45 ปี 30.5 % 50 ปีขึ้นไป โดยมี 87 % ของผู้ปกครองที่มรบุตร - หลานที่เคย / กำลังเรียนพิเศษ

22. ความคิดเห็นของผู้ปกครองที่มีต่อการสอนพิเศษในปัจจุบัน : ไม่เห็นด้วย คิดเป็น 13 % เพราะ >>> มองเป็นการสิ้นเปลือง และอาจทำให้เด็ก ไม่ตั้งใจเรียนกับอาจารย์ในห้องเรียน เรียนกับห้องเรียนปกติก็น่าจะเพียงพอ เห็นด้วย คิดเป็น 87 % เพราะ >>> ช่วยให้เด็กมีความรู้มากขึ้น มีความเข้าใจในบทเรียนมากขึ้น และก็จะทำให้ผงการเรียนดีขึ้นด้วย และจะได้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

24. ปัญหาที่พบสำหรับผู้ปกครอง : >> 62.6 % คือ ค่าเรียนพิเศษค่อนข้างสูง >> 25.0 % คือ ไม่มั่นใจในประสิทธิภาพของผู้สอน / สถาบันที่สอน >> 10.4 % คือ บุตร - หลาน ใช้การเรียนพิเศษเป็นข้องอ้างในการหนี เที่ยว >> 1.3 % คือ บุตร - หลานไม่ต้องการที่จะเรียนพิเศษ >> 0.7 % อื่นๆ

25. ภาคผนวก

26. ขอบคุณครับ & ขอบคุณค่ะ