Submit Search
Upload
Individualni obrazovni plan
•
Download as PPT, PDF
•
0 likes
•
229 views
Katarina Filipović
Follow
Uputstvo i opis IOP-a
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 22
Download now
Recommended
Казань // Дети и ВИЧ: проблемы и перспективы
Казань // Дети и ВИЧ: проблемы и перспективы
Фонд "ФОКУС-МЕДИА"
презентация о здоровье
презентация о здоровье
Andrey Fomenko
магнітні властивості
магнітні властивості
dn230470hne
153961
153961
Дмитрий Рыбин
01 osnovy
01 osnovy
pogromskaya
эндометриоз.
эндометриоз.
cdo_presentation
Питание, бад и очищение организма
Питание, бад и очищение организма
Nature's Sunshine Россия
Оцените ваше отношение к алкоголю
Оцените ваше отношение к алкоголю
rorbic
Recommended
Казань // Дети и ВИЧ: проблемы и перспективы
Казань // Дети и ВИЧ: проблемы и перспективы
Фонд "ФОКУС-МЕДИА"
презентация о здоровье
презентация о здоровье
Andrey Fomenko
магнітні властивості
магнітні властивості
dn230470hne
153961
153961
Дмитрий Рыбин
01 osnovy
01 osnovy
pogromskaya
эндометриоз.
эндометриоз.
cdo_presentation
Питание, бад и очищение организма
Питание, бад и очищение организма
Nature's Sunshine Россия
Оцените ваше отношение к алкоголю
Оцените ваше отношение к алкоголю
rorbic
01 osnovy
01 osnovy
pogromskaya
Питание, бад и заболевания кишечника
Питание, бад и заболевания кишечника
Nature's Sunshine Россия
постмодерна музикаaa
постмодерна музикаaa
Marija Djordjevic
врач хирург
врач хирург
oksanasushkova78
врач хирург
врач хирург
oksanasushkova78
врач хирург
врач хирург
oksanasushkova78
Питание, бад и кишечные инфекции
Питание, бад и кишечные инфекции
Nature's Sunshine Россия
Vypusk 1(2013)
Vypusk 1(2013)
Татьяна Кобзарева
Питание, бад и кишечные инфекции 2
Питание, бад и кишечные инфекции 2
Nature's Sunshine Россия
основи сімейного права україни
основи сімейного права україни
ChekanL
строение клетки организма человека
строение клетки организма человека
Alex Sarsenova
госуправление и админ.право
госуправление и админ.право
ChekanL
Правила поведения в школе.
Правила поведения в школе.
swetnik
здоровое питание
здоровое питание
Yury Kashlyunou
презентация Microsoft power point
презентация Microsoft power point
Yulya Tkachuk
задание 4. инклюзивное образование в россии
задание 4. инклюзивное образование в россии
Sergey Ryzhikov
презентація з обжд
презентація з обжд
Yulya Tkachuk
алкоголь та його наслідки
алкоголь та його наслідки
Yulya Tkachuk
презентация1
презентация1
Anastasia Bulyga
как возникла земля
как возникла земля
Alex Sarsenova
менкеева людмила сангаджиевна
менкеева людмила сангаджиевна
Anastasia Bulyga
презентація зно 2015
презентація зно 2015
Вовка Туряниця
More Related Content
What's hot
01 osnovy
01 osnovy
pogromskaya
Питание, бад и заболевания кишечника
Питание, бад и заболевания кишечника
Nature's Sunshine Россия
постмодерна музикаaa
постмодерна музикаaa
Marija Djordjevic
врач хирург
врач хирург
oksanasushkova78
врач хирург
врач хирург
oksanasushkova78
врач хирург
врач хирург
oksanasushkova78
Питание, бад и кишечные инфекции
Питание, бад и кишечные инфекции
Nature's Sunshine Россия
Vypusk 1(2013)
Vypusk 1(2013)
Татьяна Кобзарева
Питание, бад и кишечные инфекции 2
Питание, бад и кишечные инфекции 2
Nature's Sunshine Россия
основи сімейного права україни
основи сімейного права україни
ChekanL
строение клетки организма человека
строение клетки организма человека
Alex Sarsenova
госуправление и админ.право
госуправление и админ.право
ChekanL
Правила поведения в школе.
Правила поведения в школе.
swetnik
здоровое питание
здоровое питание
Yury Kashlyunou
презентация Microsoft power point
презентация Microsoft power point
Yulya Tkachuk
задание 4. инклюзивное образование в россии
задание 4. инклюзивное образование в россии
Sergey Ryzhikov
презентація з обжд
презентація з обжд
Yulya Tkachuk
алкоголь та його наслідки
алкоголь та його наслідки
Yulya Tkachuk
презентация1
презентация1
Anastasia Bulyga
как возникла земля
как возникла земля
Alex Sarsenova
What's hot
(20)
01 osnovy
01 osnovy
Питание, бад и заболевания кишечника
Питание, бад и заболевания кишечника
постмодерна музикаaa
постмодерна музикаaa
врач хирург
врач хирург
врач хирург
врач хирург
врач хирург
врач хирург
Питание, бад и кишечные инфекции
Питание, бад и кишечные инфекции
Vypusk 1(2013)
Vypusk 1(2013)
Питание, бад и кишечные инфекции 2
Питание, бад и кишечные инфекции 2
основи сімейного права україни
основи сімейного права україни
строение клетки организма человека
строение клетки организма человека
госуправление и админ.право
госуправление и админ.право
Правила поведения в школе.
Правила поведения в школе.
здоровое питание
здоровое питание
презентация Microsoft power point
презентация Microsoft power point
задание 4. инклюзивное образование в россии
задание 4. инклюзивное образование в россии
презентація з обжд
презентація з обжд
алкоголь та його наслідки
алкоголь та його наслідки
презентация1
презентация1
как возникла земля
как возникла земля
Similar to Individualni obrazovni plan
менкеева людмила сангаджиевна
менкеева людмила сангаджиевна
Anastasia Bulyga
презентація зно 2015
презентація зно 2015
Вовка Туряниця
презентация познавательного занятия во 2 младшей группе «
презентация познавательного занятия во 2 младшей группе «
virtualtaganrog
лекция 1 регуляция мц
лекция 1 регуляция мц
cdo_presentation
Обработка изображений
Обработка изображений
Алексей Орловский
Рекомендации по написанию заявления аттестующегося работника
Рекомендации по написанию заявления аттестующегося работника
Центр Внешкольной Работы Сысертского городского округа
фольклорн¦ жанри
фольклорн¦ жанри
svetlanateslenko
Молодь проти насильства
Молодь проти насильства
Oleksandr Ponedilnyk
Questions (1)
Questions (1)
Гульфина Нурмухамедова
Детский сад № 13 "Хрустальный" (город Ирбит)
Детский сад № 13 "Хрустальный" (город Ирбит)
Site365.ru
глобальные экологические проблемы
глобальные экологические проблемы
olga_ruo
Не алкоголик ли я?
Не алкоголик ли я?
rorbic
нравственные идеалы
нравственные идеалы
alekseenkoirina
Я учусь владеть собой
Я учусь владеть собой
rorbic
Beslan
Beslan
Максим Князьков
права дитини
права дитини
Olga_Eremenko
Що потрібно знати про віл
Що потрібно знати про віл
Marina Vaskovskaya
другие заболевания периферической нервной системы
другие заболевания периферической нервной системы
cdo_presentation
Заняття 18. Гормони переферичних залоз внутрішньої секреції. Ознаки гіпо- та ...
Заняття 18. Гормони переферичних залоз внутрішньої секреції. Ознаки гіпо- та ...
Ekaterinazlt
эндометриоз
эндометриоз
cdo_presentation
Similar to Individualni obrazovni plan
(20)
менкеева людмила сангаджиевна
менкеева людмила сангаджиевна
презентація зно 2015
презентація зно 2015
презентация познавательного занятия во 2 младшей группе «
презентация познавательного занятия во 2 младшей группе «
лекция 1 регуляция мц
лекция 1 регуляция мц
Обработка изображений
Обработка изображений
Рекомендации по написанию заявления аттестующегося работника
Рекомендации по написанию заявления аттестующегося работника
фольклорн¦ жанри
фольклорн¦ жанри
Молодь проти насильства
Молодь проти насильства
Questions (1)
Questions (1)
Детский сад № 13 "Хрустальный" (город Ирбит)
Детский сад № 13 "Хрустальный" (город Ирбит)
глобальные экологические проблемы
глобальные экологические проблемы
Не алкоголик ли я?
Не алкоголик ли я?
нравственные идеалы
нравственные идеалы
Я учусь владеть собой
Я учусь владеть собой
Beslan
Beslan
права дитини
права дитини
Що потрібно знати про віл
Що потрібно знати про віл
другие заболевания периферической нервной системы
другие заболевания периферической нервной системы
Заняття 18. Гормони переферичних залоз внутрішньої секреції. Ознаки гіпо- та ...
Заняття 18. Гормони переферичних залоз внутрішньої секреції. Ознаки гіпо- та ...
эндометриоз
эндометриоз
Individualni obrazovni plan
1.
11 ИИННДДИИВВИИДДУУААЛЛННИИ ООББРРААЗЗООВВННИИ
ППЛЛААННООВВИИ РРаадд ссаа ддееццоомм ссаа ппооссееббнниимм ппооттррееббааммаа ППЕЕДДААГГООШШККИИ ФФААККУУЛЛТТЕЕТТ ЈЈААГГООДДИИННАА 22000088//0099
2.
22 Замерке ммееддииццииннссккоомм
ммооддееллуу ооббррааззоовваањњаа ооммееттееннее ддееццее ДДоонноошшеењњее ооддллууккаа оо ррааддуу ссаа ддееттееттоомм ззаасснноовваанноо јјее ннаа ддиијјааггннооззии,, ууммеессттоо ннаа ццееллооввииттоојј ппррооццееннии ддееччјјее ллииччннооссттии ((ппооссееббнноо ооччуувваанниихх ппооттееннцциијјааллаа)) ии ссооцциијјааллнниихх ууссллоовваа ((ппооррооддииччнниихх,, шшккооллссккиихх,, ллооккааллннее ззаајјееддннииццее)) ккоојјии ссуу оодд ззннааччаајјаа ззаа ррааззввоојј ддееттееттаа ООддллууккее ссуу ппррееппуушшттееннее ееккссппееррттииммаа,, ррооддииттеељљ јјее ппаассиивваанн ппррииммааллаацц ооддллууккее ККааттееггооррииззаацциијјаа ииммаа ееттииккееттиирраајјуућћии ии ссттииггммааттииззиирраајјуућћии ккааррааккттеерр
3.
33 Замерке ммееддииццииннссккоомм
ммооддееллуу ооббррааззоовваањњаа ооммееттееннее ддееццее УУппуућћиивваањњеемм ддееттееттаа уу ссппеецциијјааллннуу шшккооллуу ((ппооссееббнноо ддееццее иизз ддееппррииввиирраанниихх ссррееддииннаа)) ссммаањњуујјее ссее ммооггуућћннооссттии ддееттееттаа ззаа ппооддссттииццаањњее ооччуувваанниихх ппооттееннцциијјааллаа ((ттее шшккооллее ууггллааввнноомм ссааммоо ссппууссттее ккррииттеерриијјууммее)).. РРооддииттеељљии ссуу ллиишшееннии ппрраавваа ддаа ооддллууччуујјуу оо ссввоомм ддееттееттуу:: ккааддаа ооддббиијјуу ддаа ддееттее ууппиишшуу уу ССппеецциијјааллннуу ШШккооллуу,, ООссннооввннаа ШШккооллаа ччеессттоо ннее жжееллии ддаа ппррииммии ддееттее ““ссаа ддиијјааггннооззоомм””,, ссввии ссее ттррууддее ддаа ддооккаажжуу ддаа ““ддееттее нниијјее ззаа ррееддооввннуу шшккооллуу””
4.
44 Шта је
индивидуални ооббррааззооввннии ппллаанн ((ИИООПП))?? ИИООПП јјее ппееддааггоошшккии ддооккууммееннтт ккоојјиимм ссее ооббееззббееђђуујјее ппррииллааггоођђаавваањњее ооббррааззооввнноогг ппррооццеессаа ооммееттеенноомм ддееттееттуу,, њњееггооввиимм ммооггуућћннооссттииммаа ии ппооттррееббааммаа ИИООПП ооддррееђђуујјее:: ссввее ббииттннее ееллееммееннттее ттррееннууттнноогг ррааззввоојјнноогг ссттааттууссаа ддееттееттаа ((ииннттееллееккттууааллннии,, ееммооццииооннааллннии,, ссооцциијјааллннии,, ззддррааввссттввееннии ррааззввоојј)),, ссаа ииддееннттииффииккоовваањњеемм ппооттееннцциијјааллаа ууооччееннее ттеешшккооћћее уу ссааввллааддаавваањњуу ооббррааззооввнниихх ии вваассппииттнниихх ццииљљеевваа ии ннаа ооссннооввуу ттооггаа ппррееццииззннее ии ппррооввееррљљииввее ццииљљееввее ззаа ооддррееђђееннии ввррееммееннссккии ппееррииоодд
5.
55 Шта је
индивидуални ооббррааззооввннии ппллаанн ((ИИООПП))?? ИИООПП јјее ррааззввоојјннии ддооккууммееннтт:: ннаа ооссннооввуу ттррееннууттнноогг ффууннккццииооннииссаањњаа ддееттееттаа ппооссттааввљљаајјуу ссее ккррааттккооррооччннии ((ннееддеељљннии,, ммеессееччннии)) ии ддууггооррооччннии ццииљљееввии ((ппооллууггооддиишшњњии)) ии ппллааннооввии ззаа њњииххооввуу ррееааллииззаацциијјуу,, ппррааттии ссее њњииххооввоо ооссттвваарриивваањњее ннаа ооссннооввуу ттооггаа ссее вврршшее ииззммееннее,, ддооппууннее,, ппррееддввииђђаајјуу ннооввии ккоорраацции ии сслл..
6.
66 ККааррааккттееррииссттииккее ИИООПП--аа
ППииссааннии ддооккууммееннтт ППооккрриивваа ооббллаасстт ааккааддееммссккиихх ии ввааннааккааддееммссккиихх ззннаањњаа ии ввеешшттииннаа ЗЗаасснниивваа ссее ннаа ппррооццееннии ссааддаашшњњеегг ссттаањњаа ддееттееттаа ии ппллаанниирраанноогг ннииввооаа ззннаањњаа ии ввеешшттииннаа ООддррееђђуујјее ннииввоо ппооддрршшккее ддееттееттуу уу шшккооллии ААффииррммиишшее ттииммссккии рраадд ии ккооммппееттееннцциијјее ссввааккоогг ччллааннаа ттииммаа ППооддрршшккаа ууччеешшћћуу ррооддииттеељљаа РРааззввиијјаа шшккооллуу ппоо ммееррии ддееттееттаа ССааддрржжии ппррееддллооггее оо ннааччииннуу ооццеењњиивваањњаа ии ооббррааззллааггаањњаа ооццееннее
7.
77 ИИннддииввииддууааллннии ооббррааззооввннии
ппллаанн ((ИИООПП)) ККрраајјњњии ццииљљ ффооррммиирраањњаа ИИООПП--аа:: ппооддссттааћћии ррааззввоојј ддееттееттаа ннаа ооччуувваанниимм ппооттееннцциијјааллииммаа,, ооммооггуућћииттии ооббррааззооввнноо ппооссттииггннуућћее ззааххввааљљуујјуућћии ооччуувваанниимм ссппооссооббннооссттииммаа ии ссттввооррииттии ааттммооссффеерруу уу ррааззррееддуу ггддее ћћее ддееттее ббииттии ппррииххввааћћеенноо ии ззааддооввоољљнноо ИИззррааддаа ИИООПП--аа ппррииппааддаа ссооцциијјааллнноомм ммооддееллуу ппооссееббнниихх ппооттррееббаа
8.
88 ЗЗаашшттоо ИИООПП??
ДДеецции ооммееттеенноојј уу ррааззввоојјуу јјее ппооттррееббннаа ппооссееббннаа ппооддрршшккаа,, ккоојјаа ттррееббаа ддаа ссее ддаајјее ттааккоо ддаа ддррууггаа ддееццаа ттоо ннее ппррииммееттее,, шшттоо ввиишшее ннееууппааддљљиивваа УУччииттеељљ ннее ссммее ббииттии ппррееппуушшттеенн ссаамм ссееббии,, ддаајјуу ссее јјаассннии ззааддаацции ззаа ссввааккоогг ччллааннаа ттииммаа ДДаа ббии ббииллии ееффииккаассннии,, ддаа ннее ггууббииммоо ввррееммее ннаа ппррииссттууппииммаа ккоојјии ннее ддаајјуу ррееззууллттааттее,, ддаа ббии ссввии ииммааллии ууввиидд ддаа ллии ии ккооллииккоо ссее ббррззоо ннааппррееддуујјее...... ИИннккллууззииввннии ммооддеелл ооббррааззоовваањњаа ииммаа ппооззииттииввнноо ддеејјссттввоо ннаа ддееццуу ббеезз ооммееттееннооссттии,, ккоојјее ссее ппррееннооссии ии ннаа ккаасснниијјее ффааззее жжииввооттаа,, уу ссммииссллуу ууннааппррееђђеенниихх ссооцциијјааллнниихх ии ккооммууннииккааццииоонниихх ссппооссооббннооссттии..
9.
99 ИИннддииввииддууааллннии ооббррааззооввннии
ппллаанн ((ИИООПП)) ИИООПП ссее ррееааллииззуујјее уу ооккввиирруу ззаајјееддннииччккиихх ааккттииввннооссттии уу ооддеељљеењњуу,, ккаадд ггоодд ппооссттоојјии ммооггуућћнноосстт ззаа ттоо,, ззббоогг ссллееддеећћиихх ооппаассннооссттии:: ССввааккоо ииззддвваајјаањњее ддееттееттаа иизз ррааддаа ооддеељљеењњаа ммоожжее ггаа ннееггааттииввнноо ооббееллеежжииттии,, ииссттииццааттии њњееггооввее ннееддооссттааттккее.. ППррооппуушшттаа ссее ппррииллииккаа ззаа ррааззввоојј ссооцциијјааллнниихх ии ккооммууннииккааццииоонниихх ввеешшттииннаа ддееццее.. ППррооппуушшттаа ссее ппррииллииккаа ззаа ““ккоорриишшћћеењњее”” вврршшњњааккаа ккааоо вваажжнноогг ррааззввоојјнноогг ффааккттоорраа.. ННаассттааввннии ппллааннооввии ии ппррооггррааммии ссуу уу ииззввеесснноојј ммееррии ннееппррииллааггоођђееннии ддееччјјеемм ммиишшљљеењњуу,, ппаа ссввааккоомм ууччееннииккуу ппооннееккаадд ттррееббаа ппооссееббннаа ппооддрршшккаа ууччииттеељљаа ((ккоојјаа ссее ооббииччнноо ссаассттоојјии уу ппррооммееннии ннааччииннаа ппооддууччаавваањњаа)) ииллии ппооддрршшккаа ддррууггее ддееццее..
10.
ЗЗббоогг ттооггаа јјее
ллоошшее уу ппллаанниирраањњуу ччаассаа ккррееттааттии оодд ппоојјееддииннааччнноогг ууччееннииккаа ии њњееггооввиихх ооббррааззооввнниихх 1100 ппооттррееббаа.. ММннооггоо јјее ббоољљее ппооћћии оодд ааккттииввннооссттии ккоојјииммаа жжееллииммоо ддаа ннааууччииммоо ссввуу ддееццуу,, аа ооннддаа ррааззммиишшљљааттии ккааккоо ћћее уу ттооммее ссввааккии ууччеенниикк ууччеессттввооввааттии ии ббииттии ддееоо ззаајјееддннииччккоогг ррааддаа -- ооннддаа,, ооннааккоо ии ооннооллииккоо ддууггоо ккааккоо јјее уу ссккллааддуу ссаа њњееггооввиимм ппооттееннцциијјааллииммаа ии ттеешшккооћћааммаа.. ТТииммее ннииккоо нниијјее ииззооллоовваанн ррааддии ппооссееббнноогг ““ттррееттммааннаа””..
11.
1111 ККааррааккттееррииссттииккее ““ииннддииввииддууааллииззоовваанноо--ииннддииввииддууааллнноогг””
ппррииссттууппаа уу ооддннооссуу ннаа ““ииннддииввииддууааллииззоовваанн--ииннттееггррииссаанн уу ццееллииннуу”” ппррииссттуупп ИИннддииввииддууааллииззооввааннии -- ииннддииввииддууллаанн ИИннддииввииддууааллииззооввааннии--ииннттееггррииссаанн 11.. ППооссееббннее ооббррааззооввннее ппооттррееббее ссуу ррееззууллттаатт јјееддииннссттввееннее ккооммббииннаацциијјее ззддррааввссттввеенниихх,, ппссииххооллоошшккиихх,, ссооццииоо-- ккууллттууррнниихх ффааккттоорраа ккоојјии ссуу ууттииццааллии ннаа ддееччјјии ррааззввоојј.. 11.. ШШккооллаа ммоожжее ммннооггоо ууччииннииттии ддаа ссппррееччии ииллии ссммаањњии ППООПП,, ттааккоо шшттоо ћћее ссее ннаассттааввннии ссааддрржжаајјии ии ннааччииннии ррааддаа уу ууччииоонниицции ооббллииккооввааттии ннаа ннааччиинн ккоојјии ууннааппррееђђуујјее ккввааллииттеетт ууччеењњаа ссввиихх.. 22.. ДДеецции ссаа ППООПП,, ппоо ддееффиинниицциијјии,, ккааоо ддаа ттррееббаа ннеешшттоо ддррууггааччиијјее уу ооддннооссуу ннаа ддррууггуу ддееццуу,, ддаа ббии ннааппррееддооввааллаа.. 22.. ДДеецции ссаа ППООПП ннее ттррееббаа нниишшттаа ддррууггааччиијјее.. ККааоо ии ссввииммаа,, ппооттррееббнноо иимм јјее ккввааллииттееттнноо ппооддууччаавваањњее ккоојјее ууззииммаа уу ооббззиирр њњииххооввее ппооттррееббее.. 33.. ООнноо шшттоо ссее ооббееззббееђђуујјее ззаа ддееццуу ссаа ППООПП ооббииччнноо ппррееддссттааввљљаа ппооннааввљљаањњее,, ддооппууннссккии рраадд ииллии ннееккее ппооссееббннее ссааддрржжаајјее ии//ииллии ааккттииввннооссттии.. 33.. УУ ссттввааррии,, ттррееббаа ппррееииссппииттааттии ппррииммеерреенноосстт ннаассттааввнниихх ссааддрржжаајјаа ууооппшшттее,, ннее ссааммоо ззаа ддееццуу ссаа ППООПП.. 44.. ППооттррееббее ддееттееттаа ммоорраајјуу ббииттии iiннддииввииддууааллнноо ппррооццеењњееннee ии ппррооггррааммии ррааддаа ппллааннииррааннии ии ннааддггллееддааннии ииннддииввииддууааллнноо.. 44.. РРааззммиишшљљаајјуућћии ии ттррааггаајјуућћии ззаа ттиимм ккааккоо ддаа ппооттррееббее ппоојјееддииннааччнноогг ддееттееттаа ббууддуу ззааддооввоољљееннее,, ммоожжееттее ссттввооррииттии ппррииллииккее ддаа ссввии ппооссттааннуу ууссппеешшнниијјии..
12.
1122 ППооссееббнноо ббииттннии
ссааддрржжаајј ИИООПП--аа 11.. ООббллаассттии ррааззввоојјаа уу ккоојјииммаа јјее ддееттее ннаајјууссппеешшнниијјее:: ФФооррммиирраањњее ппооззииттииввннее ссллииккее оо ддееттееттуу -- ссввааккии ччллаанн ттииммаа ттррееббаа ддаа ннааввееддее ссииттууаацциијјее уу ккоојјииммаа јјее ддееттее ууссппеешшнноо ППооммооћћ ссввииммаа ддаа ссххввааттее ммооггуућћннооссттии ккоојјее ддееттее ппооссееддуујјее,, аа ннее ссааммоо њњееггооввее ттеешшккооћћее ЛЛииссттаа ооннооггаа уу ччееммуу јјее ддееттее ууссппеешшнноо ппооммаажжее ззаа ппррааввљљеењњее ссттррааттееггиијјее ппооддрршшккее
13.
1133 ППооссееббнноо ббииттннии
ссааддрржжаајј ИИООПП--аа 22.. ООддррееђђиивваањњее ппррииооррииттееттаа уу ккоојјииммаа ттррееббаа ооссттввааррииттии ппооссттааввљљееннее ццииљљееввее ((ннаа ппрр..ппррввоо ттррееббаа ооссттввааррииттии ууссппеехх ддееттееттаа уу ннееккоојј ааккттииввннооссттии ии ссааммооппоошшттоовваањњее ддееттееттаа ззаасснноовваанноо ннаа ттоомм ууссппееххуу,, ппаа ттеекк ооннддаа иићћии ннаа ооббррааззооввннее ццииљљееввее)) 33.. ООппиисс ддееттееттооввоогг ффууннккццииооннииссаањњаа ии ццииљљеевваа ккоојјее ттррееббаа ооссттввааррииттии ммоорраа ббииттии ввееооммаа ппррееццииззаанн ((ннаа ппрр.. ддееттее ппррееппооззннаајјее 1155 ссллоовваа,, ттррееббаа ддаа ппррееппооззннаа ссвваа ооссттааллаа ссллоовваа))
14.
1144 ЦЦииљљееввии
== ииссххооддии ккоојјии ссее ооччееккуујјуу ннааккоонн ооддррееђђеенноогг ппееррииооддаа ппооддрршшккее уу ссккллааддуу ссаа ддооггооввоорреенниимм ссттррааттееггиијјааммаа ММоорраајјуу ббииттии ппррееццииззнноо ооппииссааннии ии ииззрраажжееннии уу ккввааннттииттааттииввнниимм ттееррммииннииммаа ((ддааттууммии,, ттрраајјаањњее ппаажжњњее уу ммииннууттииммаа,, ккррааттккооррооччннаа ммееммоорриијјаа уу ббрроојјуу ииннффооррммаацциијјаа,, ииттдд)),, јјеерр ттоо ооммооггуућћаавваа ееввааллууаацциијјуу ццииљљеевваа ММоорраајјуу ббииттии ррееааллнноо ппооссттааввљљееннии уу ооддннооссуу ннаа ттррееннууттнноо ссттаањњее ддееттееттаа уу ооббллаассттии ззаа ккоојјуу јјее ддееффииннииссаанн ццииљљ.. ННееррееааллнноо ппооссттааввљљееннии ццииљљееввии ммооггуу ддооввеессттии ддоо ррееггрреессиијјее ддееттееттаа ООссттввааррииввоосстт ццииљљеевваа ттррееббаа ппррооццеењњииввааттии ии уу ооддннооссуу ннаа ррееааллннее ммооггуућћннооссттии шшккооллее уу ппооггллееддуу ннаајјввеећћее ммооггуућћее ппооддрршшккее ддееттееттуу.. ВВооддии ссее ррааччууннаа ддаа ссее ооссттааллаа ддееццаа ннее ззааннееммааррее ––ззааттоо јјее ддооббрроо,, ииззммееђђуу ооссттааллоогг,, ууккљљууччииттии рраадд ссаа ддееттееттоомм ссаа ППООПП уу рраадд ццееллоогг ооддеељљеењњаа
15.
1155 ЗЗаа ккоојјуу
ддееццуу ссее ппррааввии ИИООПП?? ЗЗаа ссввааккоо ддееттее ззаа ккоојјее ссее ммоожжее ооппррааввддаанноо ппррееттппооссттааввииттии ддаа ииммаа ппооссееббннее ооббррааззооввннее ппооттррееббее ЗЗаа ссввааккоо ддееттее ккоојјее иизз ббииллоо ккоогг ррааззллооггаа,, ннее ппооккааззуујјее ооччееккиивваанн,, ттииппииччаанн ннааппррееддаакк уу шшккооллии,, ооббррааззооввннии ии ссооцциијјааллннии РРааззллооззии ззаа ннееттииппииччнноо ффууннккццииооннииссаањњее ммооггуу ббииттии ссттааллннии ((сснниижжееннее ссппооссооббннооссттии,, ггууббииттаакк ввииддаа)) ииллии ппррииввррееммееннии ((ггооввооррннее ттеешшккооћћее,, ттеешшккооћћее уу ппррииллааггоођђаавваањњуу))
16.
1166 ККааддаа ссее
ппррааввии ИИООПП 11..ППррее ппооллаассккаа ддееттееттаа уу шшккооллуу,, ннаа ооссннооввуу ппооддааттааккаа ддооббиијјеенниихх оодд ррооддииттеељљаа,, вваассппииттааччаа,, ллееккаарраа,, аа ззааттиимм ссее ддааљљее ррааззввиијјаа.. 22..УУ ттооккуу шшккооллоовваањњаа уу ссккллааддуу ссаа ппооттррееббааммаа,, ттааккоођђее ттииммссккии..
17.
1177 ККааддаа ссее
ппррааввии ррееввииззиијјаа ИИООПП?? 11.. ККаадд ннаассттууппаајјуу ппррииррооддннее ррааззввоојјннее ппррооммееннее ккоодд ддееттееттаа ((ууллааззаакк уу ппууббееррттеетт)) 22.. ККааддаа ссее ммеењњаајјуу ззааххттееввии шшккооллее ((ннииссуу ииссттии ппооччееттккоомм шшккооллссккее ггооддииннее ии ннаа ккрраајјуу ппооллууггооддиишшттаа)) 33.. ААккоо ддееттее ппооссттииггннее ппллааннииррааннее ррееззууллттааттее ппррее ооччееккиивваанноогг ррооккаа,, ттиимм ооддррееђђуујјее ннооввее ццииљљееввее 44.. ККааддаа ссее ддеессее ппррооммееннее уу ддееттееттооввоомм жжииввооттуу ккоојјее ззааххттеевваајјуу ууссппоорраавваањњее ттееммппаа ((ррааззввоодд,, ссммрртт)) 55.. ННаа ззааххттеевв ббииллоо ккоогг ччллааннаа ттииммаа,, ккоојјии ппррииммееттии ппррооммееннее уу ддееччјјеемм ппооннаашшаањњуу ии ммоожжее ттоо ддаа ааррггууммееннттуујјее 66.. ССввааккаа ппррооммееннаа ооккрруужжеењњаа ззааххттеевваа ррееввииззјјуу ИИООПП--аа ((ппрреессеељљеењњее,, ббооллеесстт ддееттееттаа ииллии ууччииттеељљииццее,, ииттдд))
18.
ППррииннццииппии ррааддаа ттииммаа
ззаа ппррааћћеењњее ддееттееттаа 1188 11.. ППррааввљљеењњее ссввееооббууххввааттннее ((ццееллооввииттее)) ппррооццееннее ддееттееттаа,, ннаа ооссннооввуу ссввиихх аассппееккааттаа њњееггооввоогг ррааззввоојјаа ии жжииввооттаа 22.. УУвваажжаавваањњее жжеељљаа ррооддииттеељљаа ии ддееццее ккаадд ггоодд ззаа ттоо ппооссттоојјее ммооггуућћннооссттии.. ННааммееттаањњее ццииљљеевваа ддооввооддии ддоо ооттппоорраа ии ннееггааттииввнниихх ееммооццииооннааллнниихх ррееааккцциијјаа ккоојјее ссуу ззннаакк ддаа ттррееббаа ззаассттааттии,, ппррооммееннииттии ммееттооддуу ииллии ссааддрржжаајј ррааддаа 33.. ККооммууннииккаацциијјаа ччллаанноовваа ттииммаа јјее ппааррттннееррссккаа,, ттјј.. уувваажжаавваањњее ммиишшљљеењњаа ии ппррееддллооггаа ссввиихх уу ттииммуу,, ккоојјаа ммооггуу ббииттии ррааззллииччииттаа,, јјеерр ссее ааннааллииззииррааннаа ппооннаашшаањњаа ддееттееттаа ннииссуу ддеессииллаа уу ииссттоомм ссооцциијјааллнноомм ккооннттееккссттуу ииллии ввррееммееннуу.. ТТоо јјее ппооссееббнноо вваажжнноо ккааддаа јјее рреечч оо ддеецции иизз ддееппррииввиирраанниихх ссррееддииннаа..
19.
ППррииннццииппии ррааддаа ттииммаа
ззаа ппррааћћеењњее ддееттееттаа 1199 44.. ТТиимм јјее ууссммеерреенн ккаа ооччуувваанниимм ппооттееннцциијјааллииммаа ддееттееттаа,, шшттоо ссее ссааггллееддаавваа ккрроозз ооддааббррааннее ааккттииввннооссттии ззаа ддееттее ии ккрроозз ззааддааттккее ккоојјее јјее ддооббииоо ссввааккии ччллаанн ттииммаа.. ООссттвваарреењњее ооччуувваанниихх ппооттееннцциијјааллаа ппооддррааззууммеевваа ддаа ссуу ттии ппооттееннцциијјааллии ооттккррииввееннии ии ддаа ссее ммооггуу ссттввааррааттии ууссллооввии уу ккоојјииммаа ћћее ддееттее ррааззввииттии ппооттееннцциијјааллее ккрроозз ааккттииввннооссттии ззаа ккоојјее јјее ммооттииввииссаанноо.. 55.. ЗЗааддооввоољљссттввоо ддееттееттаа ппррееддссттааввљљаа ссннаажжннуу ооссннооввуу ззаа ссттвваарраањњее ии ооддрржжаавваањњее ммооттиивваацциијјее.. ННееооппххоодднноо јјее ддаа ппллаанниирраањњее ссааддрржжии ддооссттууппннее ууссппееххее ии ддаа јјее ттоогг ппооссттииггннуућћаа ссввеессттаанн ии ррооддииттеељљ ии ддееттее -- ооппттииммииззаамм ннааппррееддоовваањњаа.. 66.. ““ВВррааттииттее ссее ннаа ссииттууаацциијјуу уу ккоојјоојј јјее ддееттее ббииллоо ууссппеешшнноо ии ииззммееннииттее ннееккии аассппеекктт ((ссааддрржжаајј ииллии ммееттооддуу)).. ННииккааддаа ссее ннее ппррееддаајјттее””..
20.
ППррииннццииппии ррааддаа ттииммаа
ззаа ппррааћћеењњее ддееттееттаа 77.. ООппшшттии ццииљљ ккоојјии ииммаа ппррииооррииттеетт јјее ннаајјббоољљии ииннттеерреесс ддeeттееттаа.. ИИааккоо ччллааннооввии ттииммаа ммооггуу ииммааттии ррааззллииччииттее iiддеејјee оо ттооммее шшттаа јјее ннаајјббоољљее ззаа ддееттее,, ппооддссттииццаајјии ккоојјии ссуу ддааллии ррееззууллттаатт ((ооббррааззооввнноо ппooссттииггннуућћее,, ммооттиивваацциијјаа ззаа ррaaдд,, ооссеећћаањњее ууссппееххаа,, ппррииххввааћћеенноосстт оодд вврршшњњааккаа)),, ттррееббаа ддаа ббууддуу јјееддииннии ккррiiттеерриијјуумм ииссппррааввннооссттии ццииљљеевваа ии ппррееддууззееттиихх ааккцциијјаа 88.. РРееааллииззаамм уу ппооссттааввљљаањњуу ццииљљеевваа.. ННееррееааллннаа ооччееккиивваањњаа ии 2200 ззааххттееввии ссуу ннаајјввеећћаа ггрреешшккаа уу ррааддуу ИИООПП-- ттииммоовваа.. ШШттоо јјее ккаасснниијјее ппррееддууззееттаа ссттииммууллаацциијјаа уу ррааззввоојјуу,, ттоо јјее ддуужжее ввррееммeeннаа ппооттррееббнноо ддаа ссее ооттккллооннее ппооссллееддииццее ккоојјее ссуу ииззааззввааллее ттеешшккооћћее уу ррааззввоојјуу 99.. ЦЦииљљееввии ссааддрржжее ппооззииттввннаа ооччееккиивваањњаа:: шшттаа ћћее ууччеенниикк ппооссттиићћии,, аа ннее шшттаа ннеећћее ппооссттиићћии 1100.. ЦЦииљљeeввии ммоорраајјуу ббииттии ммееррљљииввии ii ппррооввееррљљииввии,, ттааккоо ддаа ии ннееккоо вваанн ттииммаа ммоожжее ооппааззииттии ннааппррееддоовваањњее ддееттeeттаа
21.
2211 ТТииппииччннее ттеешшккооћћее
уу ууччеењњуу ооммееттеенноогг ддееттееттаа 11.. ММооттиивваацциијјаа 22.. ППооччееттаакк ррааддаа 33.. ООддрржжаавваањњее ппаажжњњее 44.. ППррааћћеењњее ии ррааззууммеевваањњее ууппууттссттаавваа ззаа рраадд 55.. ППррааћћеењњее ппииссаанноогг ттееккссттаа 66.. ЧЧииттаањњее ттееккссттаа 77.. ЗЗаавврршшаавваањњее ззааддааттааккаа ннаа ввррееммее
22.
2222 ТТииппииччннее ттеешшккооћћее
уу ууччеењњуу ооммееттеенноогг ддееттееттаа 88.. УУссммеенноо ииззрраажжаавваањњее 99.. УУччеењњее ппууттеемм ссллуушшаањњаа 1100.. ГГррууппннии рраадд 1111.. ССааммооссттааллннии рраадд 1122.. РРааззууммеевваањњее ууззррооккаа ии ппооссллееддииццаа 1133.. ИИззввоођђеењњее ззааккљљууччааккаа 1144.. ППааммћћеењњее 1155.. ППррооввеерраа ззннаањњаа ттеессттоомм
Download now