1. 1
1. สารสนเทศพื้นฐานของโรงเรียน
1.1ข้อมูลทั่วไปของสถานศึกษา
1.1.1 โรงเรียนนาดีวิทยา ตั้งอยู่บ้านเลขที่ 209 บ้านกระทมพรง หมู่ 12 ตาบลนาดี อาเภอเมือง
จังหวัดสุรินทร์ รหัสไปรษณีย์ 32000 โทรศัพท์ 044-712051 โทรสาร 044-712051
e-mail : ndwittaya@gmail.com Website :www. ndwittaya.ac.th
สังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 33
1.1.2 เปิดสอนตั้งแต่ระดับ มัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึงระดับมัธยมศึกษาปีที่ 6
1.1.3 มีเขตพื้นที่บริการในตาบลนาดี 17 หมู่บ้าน ได้แก่
1) บ้านนาดี
2) บ้านโคกวัด
3) บ้านระกา
4) บ้านสาโรง
5) บ้านประทัดบุ
6) บ้านโคกพระ
7) บ้านระไซร์
8) บ้านลุมพุก
9) บ้านตาปูง
10) บ้านอาลอ
11) บ้านโดนออง
12) บ้านกระทมพรง
13) บ้านตาแฮม
14) บ้านสองชั้น
15) บ้านลาดวน
16) บ้านโคกอรุณ
17) บ้านประทัดบุคุ้มใต้
1.1.4 เนื้อที่ของโรงเรียนนาดีวิทยา
โรงเรียนนาดีวิทยามีเนื้อที่ทั้งหมด 139 ไร่
1.1.5 ข้อมูลด้านการบริหาร
ผู้บริหาร นายวรพงศ์ มีมาก
วุฒิการศึกษาสูงสุด ปริญญาโท สาขาบริหารการศึกษา
โทรศัพท์ 0897123433 e-mail pongjack@hotmail.com
1.1.6 ประวัติโรงเรียน
โรงเรียนนาดีวิทยา ตั้งขึ้นเมื่อ พ.ศ.2522 โดยการสนับสนุนของกานันตาบลนาดี (นายจรูญ งามแยะ)
นายบัญญัติ สายแก้ว นายบุญมี ส่งเสริม ศึกษาธิการอาเภอเมืองสุรินทร์ ข้าราชการครูกลุ่มตาบลนาดี
คณะกรรมการสภาตาบลนาดี และประชาชนตาบลนาดี ซึ่งได้เห็นพ้องต้องกันว่าพื้นที่บริเวณทาเลเลี้ยงสัตว์ทุ่ง
ตะโกร้างและที่สาธารณะว่างเปล่านั้น เหมาะสมที่จะก่อตั้งเป็นโรงเรียนขึ้น ทั้งเป็นศูนย์กลางที่ตาบลใกล้เคียง

2. 2
สามารถส่งบุตรหลานมาเรียนได้โดยสะดวก ได้แก่ ตาบลท่าสว่าง ตาบลเพี้ยราม ตาบลตั้งใจ ฯลฯ ดังนั้น
คณะกรรมการจัดสร้างโรงเรียน โดยการนาของพระครูอรุณสาธุกิจ (โด๊ะ) เจ้าคณะตาบลนาดี และ
คณะกรรมการ จึงดาเนินการต่อไปยังกรมสามัญศึกษา เพื่อขออนุมัติจัดตั้งโรงเรียนขึ้น และเมื่อได้รับอนุมัติจาก
กรมสามัญศึกษาแล้ว คณะกรรมการและชาวตาบลนาดี จึงพร้อมใจกันปรับปรุงพัฒนาพื้นที่ดังกล่าว ให้อยู่ใน
สภาพที่เหมาะสมจะก่อสร้างอาคารเรียนขึ้นได้ นอกจากนี้ ชาวตาบลนาดียังได้พร้อมใจกันเสียสละทรัพย์เพื่อ
จัดสร้างอาคารเรียนชั่วคราว จานวน 3 ห้องเรียน รวมทั้งจัดซื้ออุปกรณ์ต่าง ๆ ให้โรงเรียนอีกด้วย
กระทรวงศึกษาธิการ ได้ประกาศจัดตั้งโรงเรียนนาดีวิทยาขึ้น เมื่อวันที่ 9 มกราคม พ.ศ. 2523 ลงนาม
โดยนายก่อ สวัสดิพานิช รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ สถานที่ตั้งโรงเรียน ณ บริเวณที่สาธารณะ
ประโยชน์ทุ่งตะโกร้าง พื้นที่ 173 ไร่ 3 งาน บ้านกระทมพรง หมู่ที่ 12 ตาบลนาดี อาเภอเมืองสุรินทร์ จังหวัด
สุรินทร์ เขตการศึกษา 11 และได้รับงบประมาณก่อสร้างอาคารเรียนชั่วคราว 3 ห้องเรียน บ้านพักครู 1 หลัง
ห้องน้าห้องส้วม 1 หลัง พร้อมด้วยวัสดุครุภัณฑ์ในงบประมาณ 338,000 บาท ดาเนินการแล้วเสร็จเมื่อวันที่
20 เมษายน 2523 นอกจากนี้ยังได้รับความอนุเคราะห์งบประมาณจาก นายบุญเกิด นาคดี สมาชิกสภาผู้แทน
ราษฎรจังหวัดสุรินทร์ ในวงเงิน 108,000 บาท สาหรับดาเนินการขุดสระน้า ขนาด 30 x 60 เมตร จานวน
1 สระ
20 พฤษภาคม 2523 เริ่มเปิดทาการสอน ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 จานวน 2 ห้องเรียน
นักเรียน 78 คน มีนายสิงห์ทอง สิงหพรพงศ์ เป็นครูใหญ่
ปีการศึกษา 2525 ได้รับรางวัลพระราชทานสถานศึกษาดีเด่น ประเภทโรงเรียนมัธยมศึกษา
ขนาดเล็ก
ปีการศึกษา 2532 หน่วย ช.ก.ท. ของโรงเรียนได้รับคัดเลือกเป็นหน่วย ช.ก.ท. ดีเด่นระดับชาติ
ปีการศึกษา 2540 ได้รับโล่และเข็มเชิดชูเกียรติ โครงการปลูกป่าเฉลิมพระเกียรติฯระดับ
สถานศึกษา
ปีการศึกษา 2541 ได้รับพระราชทานเข็มเครื่องหมายโครงการและประกาศเกียรติคุณผู้ชนะ
การประกวดผลงานโครงการปลูกป่าเฉลิมพระเกียรติฯ ณ ศูนย์ประชุม
แห่งชาติสิริกิติ์
ปีการศึกษา 2542 ได้รับรางวัลรองชนะเลิศ ในการประกวดโครงการปลูกป่าถาวรเฉลิม พระ
เกียรติฯ กิจกรรมบารุงรักษาต้นไม้แปลงปี 2540 ประเภทพื้นที่
สถานศึกษา ขนาด 10 – 20 ไร่
ปีการศึกษา 2544 เป็นโรงเรียนแกนนาปฏิรูปการเรียนรู้ดีเด่น เขตการศึกษา 11 ปีงบประมาณ 2544
ปีการศึกษา 2549 เป็นโรงเรียนต้นแบบวัดผลประเมินผล CEO การศึกษาเมืองสุรินทร์ 3
เป็นโรงเรียนแกนนาการจัดการเรียนร่วม
ปีการศึกษา 2551 17 พฤศจิกายน 2551ในการคัดเลือกผลงานสถานศึกษาประเภทที่ 1 รุ่น
ที่ 2 ตามโครงการกระจายอานาจและสร้างความเข้มให้สานักงานเขตพื้นที่
การศึกษาและสถานศึกษา สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุรินทร์ เขต 1
- รางวัลที่ 3 ด้านการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน (SBM)
- รางวัลที่ 3 ด้านความเป็นเลิศ การบริหารงานวิชาการ
- รางวัลที่ 3 ด้านความเป็นเลิศ การบริหารงานงบประมาณ
- รางวัลที่ 3 ด้านความเป็นเลิศ การบริหารงานบุคคล

3. 3
ปีการศึกษา 2551 1 ธันวาคม 2551 งานแสดงผลงานความสาเร็จและการประกวดนวัตกรรม
โรงเรียนกระจายอานาจ ประเภทที่ 1 รุ่นที่ 2 สานักงานเขตพื้นที่
การศึกษาสุรินทร์ เขต 1, 2 และ 3
- ด้านความเป็นเลิศการบริหารงานงบประมาณ ระดับดีมาก
- ด้านความเป็นเลิศการบริหารงานวิชาการ ระดับดี
- ด้านความเป็นเลิศการบริหารงานบุคคล ระดับดี
ปีการศึกษา 2552 เป็นโรงเรียนมีความพร้อมใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน
พุทธศักราช 2551
ปีการศึกษา 2552 ได้รับรางวัลโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับทอง
ปีการศึกษา 2554 ได้รับรางวัลรองชนะเลิศ อันดับที่ 1 ในการประกวดร้านนิทรรศการ
โรงเรียนเกษตรอินทรีย์ ในงาน “ มหกรรมเกษตรอินทรีย์และของดีเมือง
สุรินทร์” ประจาปี 2555 ระหว่างวันที่ 13-15 มกราคม 2555
ปีการศึกษา 2555 เป็นโรงเรียนที่มีผลการประเมินการบริหารงานงบประมาณ การปฏิบัติงาน
ด้านการเงิน บัญชีและพัสดุ ในระดับดีมาก
ปีการศึกษา 2555 ได้รับคัดเลือกให้เป็นสถานที่ปลูกต้นไม้ประจาจังหวัด 77 จังหวัด
โครงการป่าในเมืองเพื่อการศึกษา “กล้ายิ้ม”เฉลิมพระเกียรติ
พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว เนื่องในโอกาสพระราชพิธีมหามงคลเฉลิม
พระชนมพรรษา 7 รอบ 5 ธันวาคม 2554และเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระ
นางเจ้าฯ พระบรมราชินีนาถ 12 สิงหามหาราชินี โดยความร่วมมือ
ระหว่างโรงเรียนนาดีวิทยากับศูนย์ส่งเสริมวนศาสตร์ชุมชนที่ 4
( ศรีสะเกษ) วันที 9 สิงหาคม 2555
ปีการศึกษา 2555 ได้รับคัดเลือกให้เป็น สถานศึกษาแบบอย่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และ
การบริหารจัดการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง “สถานศึกษา
พอเพียง 2555”
ผู้บริหารโรงเรียนนาดีวิทยา
พ.ศ. 2523 – 2535 นายสิงห์ทอง สิงหพรพงศ์
พ.ศ. 2535 – 2543 นายจิรศักดิ์ จันทร์ช่วงโชติ

4. 4
พ.ศ. 2543 – 2544 นายสนอง อินธาระ
พ.ศ. 2544 – 2554 นายเกษม ลาดสะอาด
พ.ศ. 2554 – ปัจจุบัน นายวรพงศ์ มีมาก
1.1.7 ข้อมูลนักเรียน
ปัจจุบันโรงเรียนมีจานวนนักเรียนจาแนกตามระดับชั้นที่เปิด ดังนี้
ตารางที่ 1 แสดงจานวนนักเรียนและห้องเรียน ปีการศึกษา 2554 - 2556
ชั้น
ปีการศึกษา 2554 ปีการศึกษา 2555 ปีการศึกษา 2556
จานวน
ห้อง
ชาย หญิง รวม จานวน
ห้อง
ชาย หญิง รวม จานวน
ห้อง
ชาย หญิง รวม
ม.1 4 69 68 137 4 58 76 134 4 71 51 122
ม.2 4 96 91 187 4 90 71 161 4 65 75 140
ม.3 4 92 82 174 4 103 92 195 4 111 81 192
รวม 12 257 241 498 12 251 239 490 12 247 207 454
ม.4 2 28 34 62 2 54 71 125 3 30 58 88
ม.5 2 32 33 65 2 31 36 67 3 55 64 119
ม.6 2 22 39 61 2 33 36 69 2 25 37 62
รวม 6 82 108 188 6 118 143 261 8 110 160 270
รวมทั้งสิ้น 18 339 347 686 18 369 382 751 20 357 367 723
( ข้อมูล ณ 10 มิถุนายน 2556)

5. 5
1.1.8 ข้อมูลบุคลากร
ตารางที่ 2 แสดงจานวนครูและบุคลากรทางการศึกษา โรงเรียนนาดีวิทยา ประจาปีการศึกษา 2556
ที่ ตาแหน่ง
เพศ
รวม
ระดับการศึกษาสูงสุด
ป.เอก
ชาย หญิง ต่า
กว่า
ป.ตรี
ป.ตรี ป.โท
1 ฝ่ายบริหาร 1 - 1 - 1 -
2 ครู 14 13 27 20 7 -
3 พนักงานราชการ 2 2 4 4 - -
4 ครูอัตราจ้าง (งบรัฐ) - 2 2 2 - -
5 ครูอัตราจ้าง (งบ SP2) 1 - 1 1 - -
6 ครูอัตราจ้างงบโรงเรียน - 1 1 - 1 - -
7 ลูกจ้างประจา 3 - 3 3 - - -
8 เจ้าหน้าที่ธุรการ - 1 1 - 1 - -
9 พี่เลี้ยงเด็ก พิการ - 1 1 1 - - -
รวมทั้งสิ้น 21 20 41 4 29 8 -
ตารางที่ 3 ข้อมูลครูแยกตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ ประจาปีการศึกษา 2556
กลุ่มสาระการเรียนรู้
เพศ วุฒิการศึกษา วิทยฐานะ
ชาย หญิง รวม ต่า
กว่า
ป.ตรี
ตรี โท เอ
ก
ครู
ผู้ช่วย
คศ.
1
คศ.
2
คศ.
3
คศ.
4
ภาษาไทย 2 2 4 - 4 - - - - 2 - -
คณิตศาสตร์ 2 2 4 - 4 - - - 3 - -
วิทยาศาสตร์ - 6 6 - 5 1 - - 6 - -
สังคมศึกษาฯ 5 - 5 - 4 1 - - - 3 - -
สุขศึกษาและพลศึกษา 2 - 2 - - 2 - - - 2 - -
ศิลปะ 2 1 3 - 3 - - - - 2 - -
การงานอาชีพฯ 3 3 6 - 4 2 - - 1 2 3 -
ภาษาต่างประเทศ 1 4 5 - 5 - - - - 1 2 -
พี่เลี้ยงเด็ก LD - 1 1 1 - - - - - - - -
รวมทั้งสิ้น 17 19 36 1 29 7 0 0 1 21 5 0
หมายเหตุ ไม่รวม ผู้บริหาร 1 , เจ้าหน้าที่ธุรการ 1 , ลูกจ้างประจา 3
ตารางที่ 4 สัดส่วนครูต่อนักเรียน
ตามเกณฑ์ที่ ก.ค,ศ, กาหนด ระดับมัธยมศึกษา มีสัดส่วน 1: 20
ปีการศึกษา จานวนครู ควรมี ขาด เกิน คิดเป็นร้อยละ
2553 33 35 2 - 5.71

6. 6
2554 34 35 1 - 2.87
2555 30 40 10 - 25.00
2556 27 36 11 - 28.21
ตารางที่ 5 สัดส่วนนักเรียนต่อห้อง
ปีการศึกษา จานวนห้องเรียน จานวนนักเรียน เฉลี่ยจานวนนักเรียนต่อห้อง
2553 18 694 39
2554 18 686 38
2555 19 751 40
2556 20 723 36
ตารางที่ 5 ชั่วโมงสอนเฉลี่ยตามเกณฑ์ ก.ค,ศ, กาหนด
ระดับมัธยมศึกษา มีชั่วโมง 18/ชั่วโมง / สัปดาห์
ปีการศึกษา จานวนครู
(สอน)
จานวนคาบสอน คาบสอนเฉลี่ย หมายเหตุ
2555 33 724 21.94
2556 35 764 21.22 -.72
ตารางที่ 6 ข้อมูลบุคลากร

7. 7

8. 8
ข้อมูลอาคารเรียน อาคารประกอบ
ตารางที่ 7 จานวนห้องเรียน
ที่ ที่ตั้ง จานวนห้องเรียน
(ห้อง)
การใช้
1 อาคาร 1 4 ม.4/2 , 4/3 , 5/2, , 6/2
2 อาคาร 2 3 ม.4/1, 5/1. 6/1
3 อาคาร 3 12 ม.1/1 - 1/4, ม.2/1 - 2/4, ม.
3/1 - 3/4,
4 โรงฝึกงานอุตสาหกรรม 1 ม.5/3
ตารางที่ 8 จานวนห้องปฏิบัติการ
ที่ รายการ ที่ตั้ง จานวน (ห้อง)
1 ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ อาคาร 1 2
2 ห้องปฏิบัติการทางภาษา อาคาร 1 1
3 ห้องปฏิบัติการดนตรี อาคาร 1 1
4 ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ อาคาร 2 1
5 ห้องคหกรรม โรงฝึกงานคหกรรม 1
6 ห้องเกษตรกรรม โรงฝึกงานเกษตรกรรม 1
7 ห้องคุณธรรม จริยธรรม อาคาร 3 1
8 ห้องนาฏศิลป์ อาคาร 3 1
9 ห้องคณิตศาสตร์ ( ม.3/4) อาคาร 3 1
10 ห้องภาษาไทย ( ม.3/2) อาคาร 3 1
11 ห้องภาษาจีน ( ม.3/1) อาคาร 3 1
12 ห้องศิลปะ อาคาร 4 (โรงฝึกงาน) 1

9. 9
ตารางที่ 9 อาคาร
ที่ รายการ
ปีที่
ก่อสร้าง
ที่มาของงบฯ การใช้ห้อง อายุการ
ใช้งาน (ปี)ห้องเรียน สานักงาน
1 อาคารเรียน
1.1 อาคารเรียน 108 ล
1.2 อาคารเรียน CS208 A
( 2528 )
1.3 อาคารเรียน 108 ล
2525
2529
2537
งปม.กรมฯ
มพช.2 รุ่น 3
งปม.กรมฯ
7
4
12
5
3
2
31
29
19
2 อาคารเอนกประสงค์
2.1 หอประชุมแบบ 100/27
2.2 โรงอาหารใหม่
2.3 ห้องเกียรติยศ
2545
2551
2556
งบประมาณ
ระดมทรัพยากร
ระดมทรัพยากร
11
5
0
3 อาคารโรงฝึกงาน
3.1 อาคารแบบ GEN H
3.2 อาคารแบบ GEN I
3.3 อาคารแบบ GEN A
2528
2528
2528
มพช.2 รุ่น 3
มพช.2 รุ่น 3
มพช.2 รุ่น 3
1
2
1
1
1
1
28
28
28
4 ห้องน้า ห้องสัวม
4.1 ห้องสัวมแบบ 6/27
4.2 ห้องสัวมแบบ 6/27
4.3 ห้องสัวมแบบ 6/27
2524
2533
2545
งบประมาณ
งบประมาณ
งบประมาณ
32
23
11
5 บ้านพักครู
บ้านพักครูแบบ 203 / 26
บ้านพักครูแบบ 203 / 27
บ้านพักครู
บ้านพักนักเรียน
1 หลัง
1 หลัง
3 หลัง
2 หลัง
1.2ศักยภาพของสถานศึกษา
1.2.1 จุดเด่น/ความเข้มแข็งของสถานศึกษา
นักเรียนมีระเบียบวินัย มีความรับผิดชอบ ตระหนักและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม มีทักษะในการทางาน
ร่วมกับผู้อื่น สามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง สามารถดูแลสุขภาพ

10. 10
กายและดูแลตนเองให้ห่างไกลจากยาเสพติด โรงเรียนมีบุคลากรเพียงพอ สอนตรงตามวิชาเอกเป็นส่วน
ใหญ่ ครูมีความกระตือรือร้นในการ พัฒนานักเรียนและพัฒนาตนเอง อาคาร สถานที่และ สิ่งแวดล้อม
เอื้ออานวยต่อการเรียนการสอนสาธารณูปโภคพื้นฐาน เช่นถนน ไฟฟ้า โทรศัพท์ อินเตอร์เนต มีความ
สะดวก มีความปลอดภัยในทรัพย์สิน มีบรรยากาศดี ไม่มีมลพิษทางเสียง อากาศ และชุมชนให้ความ
ร่วมมือ ไม่มีความขัดแย้ง
1.2.2 จุดด้อย/ข้อจากัดของสถานศึกษา
ประชาชนมีรายได้ต่า มีหนี้สิน ทาให้ต้องละทิ้งบุตรหลานไปหา งานทาต่างถิ่น ชุมชนมีการ
รับค่านิยมที่ไม่พึงประสงค์สู่ชุมชน เช่น การพนัน ร้านเกมคอมพิวเตอร์ การเสพสิ่งมึนเมา ค่านิยม
ในการใช้วัตถุสิ่งของฟุ่มเฟือยทาให้เกิดพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ ประชากรในท้องถิ่นใช้ภาษาถิ่น
เช่น เขมร ส่วย ซึ่งมีอิทธิพลต่อความสามารถในการใช้ภาษาไทยได้ไม่ดี สถาบันครอบครัวในชุมชน
ไม่เข้มแข็ง ทาให้นักเรียนประสบปัญหาด้านการเรียนรู้และด้านคุณธรรมจริยธรรม ประชาชนส่วน
ใหญ่มีรายได้พอใช้จ่ายในครอบครัว แต่ไม่มีเงินออม นอกจากนั้นรายได้เฉลี่ยของชุมชนต่า ส่งผลให้
การสนับสนุนการจัดการศึกษาจากประชาชนได้ไม่เต็มที่
1.2.3 โอกาส/ปัจจัยเอื้อในการพัฒนาโรงเรียน
ผู้ปกครองสนับสนุนให้บุตรหลานได้รับการศึกษา ชุมชนให้ความร่วมมือกับทางโรงเรียน
และมีโอกาสได้รับข่าวสารจากสื่อต่างๆ โรงเรียนมีภูมิปัญญาท้องถิ่นจากชุมชนมาสนับสนุนการเรียน
การสอน รวมทั้งมีการจัดกิจกรรมเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมและกลุ่มงานอาชีพของชุมชนทาให้นักเรียนมี
แหล่งเรียนรู้ ชุมชนมีระบบสาธารณูปโภตตามความต้องการพื้นฐานทาให้ชีวิตไก้รับการพัฒนา ชุมชน
และหน่วยงานภายนอกสนับสนุนวัสดุอุปกรณ์เช่นเครื่องคอมพิวเตอร์เพื่อใช้ในการเรียนการสอน
นอกจากนั้นพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติทาให้นักเรียนมีสิทธิ์และโอกาสในการศึกษาเท่าเทียม
กัน
1.2.4 ผลการดาเนินงานในรอบปีที่ผ่านมา (2555)
งาน / โครงการ / กิจกรรมที่ประสบผลสาเร็จ
ชื่องาน / โครงการ / กิจกรรม หลักฐานยืนยันความสาเร็จ
1. ส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม 1. นักเรียนเข้าร่วมการฝึกอบรมในโครงการเข้าค่าย
คุณธรรม จริยธรรมทุกคน
2. นักเรียนทุกคนปฏิบัติตนเป็นพุทธศาสนิกชนที่ดี
3. นักเรียนทุกคนได้การพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม
คุณลักษณะอันพึงประสงค์และค่านิยมพื้นฐาน 8 ประการ

11. 11
4. นักเรียนชั้น ม.6 ได้ร่วมบริจาคโลหิตร้อยละ 90
5. นักเรียนมีมารยาทที่ดีและเป็นแบบอย่างต่อผู้อื่นได้
6. นักเรียนทุกคนได้รับการพัฒนาการศึกษาควบคู่กับ
ศีลธรรม
2.พัฒนาทักษะการดารงชีวิตตามหลักปรัชญาของ
เศรษฐกิจพอเพียง
1.นักเรียนร้อยละ 90 มีความเข้าใจเกี่ยวกับหลักของ
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
2.นักเรียนร้อยละ 95 สามารถนาความรู้เกี่ยวกับหลัก
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในชีวิตประจาวันได้
3. ส่งเสริมกิจกรรมวันสาคัญ 1. นักเรียนร้อยละ80 ภูมิใจในความเป็นไทย เห็นคุณค่า
ภูมิปัญญาไทย นิยมไทย และดารงไว้ซึ่งความเป็นไทย
2. นักเรียนร้อยละ80 มีวินัย มีความรับผิดชอบและปฏิบัติ
ตนตามหลักธรรมเบื้องต้นของศาสนาที่ตนนับถือ
3. นักเรียนร้อยละ90 เข้าร่วมกิจกรรมวันสาคัญต่าง ๆ
4. นักเรียนร้อยละ90 ได้แสดงความกตัญญูกตเวทีต่อครู
อาจารย์บิดา มารดาและผู้มีพระคุณ
4.อนุรักษ์และพัฒนาสิ่งแวดล้อม 1. นักเรียนทุกคนมีจิตสานึกในการอนุรักษ์และพัฒนา
สิ่งแวดล้อม
2. โรงเรียนมีการจัดสภาพแวดล้อมให้มีบรรยากาศที่เอื้อ
ต่อการจัดการเรียนการสอน
3. นักเรียนและบุคลากรโรงเรียนนาดีวิทยาทุกคนได้รับ
การบริการด้านอาคารสถานที่และสาธารณูปโภคอย่าง
เพียงพอ
4. นักเรียนทุกคนมีสุขนิสัยในการใช้ห้องน้า ห้อง ส้วม
และพฤติกรรมในการล้างมือที่ถูกสุขลักษณะ
5. ห้องน้า ห้องส้วมเพียงพอและสะอาด ปลอดภัย
ชื่องาน / โครงการ / กิจกรรม หลักฐานยืนยันความสาเร็จ
1. ส่งเสริมอาชีพอิสระ 1. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ทุกคนนาความรู้และ
ประสบการณ์ที่ได้รับไปใช้ในชีวิตประจาวัน
2. นักเรียนร้อยละ 90 เกิดเจตคติที่ดีต่อการประกอบอาชีพ
สุจริต เกิดความสามัคคีและมีระเบียบวินัยในการทางาน

12. 12
2. พัฒนากระบวนการเรียนรู้ 1. ครูจัดทาแผนการจัดการเรียนรู้อย่างน้อยคนละ 1
รายวิชา/ภาค/ปี
2. ครูมีงานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนอย่างน้อยคนละ
1 เรื่อง
3. นักเรียนได้รับการพัฒนากระบวนการเรียนและมี
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น
7.ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้
สูงขึ้น
2. นักเรียน ม.3 และ ม.6 มีผลสัมฤทธิ์ระดับชาติสูงขึ้น
3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อกิจกรรมอยู่ในระดับมาก
8.พัฒนาศักยภาพการใช้ภาษาอังกฤษ 1. นักเรียนโรงเรียนนาดีวิทยา มีความรู้ และสามารถ
สื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ กล้าแสดงออกและมีเจต
คติที่ดีต่อการเรียนภาษาอังกฤษ
9.ส่งเสริมทักษะเพื่อการเรียนรู้ 1. ห้องสมุดมีทรัพยากรวัสดุที่เพียงพอต่อการค้นคว้าหา
ความรู้
2. ห้องสมุดเป็นแหล่งวิทยาการในการให้ความรู้และ
บริการชุมชน
3. นักเรียนร้อยละ 80 มีนิสัยรักการอ่าน การค้นคว้าหา
ความรู้ด้วยตนเอง
4. นักเรียนร้อยละ 80 เห็นความสาคัญและประโยชน์ของ
ห้องสมุด
5. นักเรียนร้อยละ 80 เข้าร่วมโครงการ
ชื่องาน / โครงการ / กิจกรรม หลักฐานยืนยันความสาเร็จ
10.ส่งเสริมดูแลสุขภาพ 1.จัดซื้อเวชภัณฑ์ให้บริการผู้ป่วยเพียงพอกับการขอรับ
บริการ
2. นักเรียนมีสมุดบันทึกสุขภาพและตรวจสุขภาพตนเอง
ได้

13. 13
3. นักเรียนและบุคลากร ร.ร.นาดีวิทยา ทุกคนเข้าร่วม
กิจกรรมสุขภาพดีด้วย 3 อ, กิจกรรมป้ องกันไข้เลือดออก
4. จัดกิจกรรมอาหารปลอดภัยห่างไกลสารพิษ 1 ครั้ง
5. บุคลากรได้รับการตรวจสุขภาพประจาปี ทุกคน
6. นักเรียนมีความรู้และทักษะในการใช้ยานพาหนะได้
ถูกต้อง ตามกฎจราจร
7. นักเรียน บุคลากรในโรงเรียน ปลอดภัยและห่างไกล
จากสารเสพติด
11.พัฒนาบุคลากร 1. ครูทุกคนเข้าร่วมประชุม อบรม สัมมนา อย่างน้อย 20
ชม./ปี
2. ครูร้อยละ 80 ได้ร่วมศึกษาดูงานทางการศึกษา
1 ครั้ง/ปี
3. ครูทุกคนได้รับการพัฒนาในด้าน ICT 1 ครั้ง/ปี
12.พัฒนาการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ 1. เชิงปริมาณ
- นักเรียน จานวน 686 คน
2. เชิงคุณภาพ
- นักเรียนเข้าร่วมการแข่งขันทักษะทางวิชาการอย่าง
น้อย 3 ครั้ง
- นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามเกณฑ์
มาตรฐานของโรงเรียน
- นักเรียนมีผลการประเมินระดับชาติสูงขึ้น
- ครูมีสื่อ นวัตกรรมในการจัดกิจกรรมการเรียนการ
สอนอย่างน้อย 1 เรื่อง
- จัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมทักษะของนักเรียนทั้ง 8 กลุ่ม
สาระและกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน อย่างน้อย 1 ครั้ง/ปี
การศึกษา
ชื่องาน / โครงการ / กิจกรรม หลักฐานยืนยันความสาเร็จ
12.พัฒนาการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ 1. เชิงปริมาณ
- นักเรียน จานวน 686 คน
2. เชิงคุณภาพ
- นักเรียนเข้าร่วมการแข่งขันทักษะทางวิชาการอย่าง
น้อย 3 ครั้ง

14. 14
- นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามเกณฑ์
มาตรฐานของโรงเรียน
- นักเรียนมีผลการประเมินระดับชาติสูงขึ้น
- ครูมีสื่อ นวัตกรรมในการจัดกิจกรรมการเรียนการ
สอนอย่างน้อย 1 เรื่อง
- จัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมทักษะของนักเรียนทั้ง 8 กลุ่ม
สาระและกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน อย่างน้อย 1 ครั้ง/ปี
การศึกษา
13.วิจัยเพื่อพัฒนาการศึกษา 1. ครูมีงานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนอย่างน้อยคนละ
1 เรื่อง
2. นักเรียนได้รับการพัฒนาจากการทาวิจัยในชั้นเรียน
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น
14.พัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษา 1. สถานศึกษามีประสิทธิภาพในการบริหารจัดการ
2. สถานศึกษามีระบบการประกันคุณภาพที่ได้มาตรฐาน
3. ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับสถานศึกษามีความพึงพอใจต่อ
สถานศึกษาในระดับดี
4. มีแฟ้มเอกสารสารสนเทศสถานศึกษา จานวน
10 เล่ม
5. มีการรายงานผลการจัดระบบควบคุมภายใน
สถานศึกษาต่อหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง จานวน 5 เล่ม
6. มีวัสดุ อุปกรณ์เพียงพอในการจัดการเรียนการสอน
และการจัดการศึกษา
7. การสาเนาเอกสารประกอบการเรียนการสอนและการ
ดาเนินงาน
ชื่องาน / โครงการ / กิจกรรม หลักฐานยืนยันความสาเร็จ
15.พัฒนางานบริหารงบประมาณ 1. มีเอกสารระบบการบริหารงบประมาณครบตาม
จานวนที่ต้องการ คือ แผนบริหารงบประมาณ 2 เล่ม ,
แผนปฏิบัติการ 10 เล่ม,เอกสารรายงานผลการใช้
งบประมาณและผลการดาเนินงาน จานวน 50 ฉบับ,
เอกสารการนิเทศกากับติดตามการดาเนินงาน จานวน 50

15. 15
ฉบับ
2. วัสดุเชื้อเพลิงและหล่อลื่นใช้ในการดาเนินงานของ
โรงเรียนอย่างพอเพียง
3. ครุภัณฑ์ยานพาหนะ, ครุภัณฑ์สานักงาน, ครุภัณฑ์
คอมพิวเตอร์ได้รับการซ่อมแซมและใช้งานได้อย่างมี
ประสิทธิภาพ
4. สถานศึกษามีงบประมาณสาหรับจ่ายค่า
สาธารณูปโภค (ไฟฟ้า – น้าประปา-โทรศัพท์ –
อินเทอร์เน็ต ) อย่างเพียงพอครบถ้วน
16.พัฒนาหลักสูตรและนิเทศกากับติดตาม 1. มีเอกสารหลักสูตรสถานศึกษาที่ปรับปรุงให้
สอดคล้องกับนโยบาย จานวน 8 กลุ่มสาระฯ ในช่วงชั้น
ที่ 3 -4 จานวน 8 เล่ม และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน จานวน
1 เล่ม
2. มีเอกสารระเบียบการวัดและประเมินผลตามหลักสูตร
สถานศึกษา จานวน 1 เล่ม
3. ทุกกลุ่มสาระมีการนิเทศการจัดการเรียนการสอน
อย่างน้อยร้อยละ 80 และอยู่ในระดับดี อย่างน้อยร้อยละ
70
4. มีการนิเทศการจัดกิจกรรมต่าง ๆ อย่างเป็นระบบ
5. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแต่ละกลุ่มสาระการ
เรียนรู้สูงขึ้น
6. ครูทุกคนมีผลงานวิจัย อย่างน้อย 1 งานวิจัย/ภาคเรียน
ชื่องาน / โครงการ / กิจกรรม หลักฐานยืนยันความสาเร็จ
17.พัฒนางานทะเบียน - วัดผล 1. มีวัสดุ อุปกรณ์สาหรับการปฏิบัติงานอย่างมี
ประสิทธิภาพ
2. มีเอกสารในการออกหลักฐานทางการศึกษาครบถ้วน
3. นักเรียนมีบัตรประจาตัวนักเรียนที่สามารถนามาใช้
ติดต่อกับทางโรงเรียนและหน่วยงานภายนอกได้100 %
18.พัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 1. มีข้อมูลนักเรียนรายบุคคลเพื่อสะดวกในการ

16. 16
ตรวจสอบและพัฒนางานทุก ๆ ด้าน
19.พัฒนาระบบงาน พ.ร.บ. การศึกษาภาคบังคับ 1. นักเรียนออกกลางคันไม่เกินร้อยละ 5
2. นักเรียนตระหนักในความสาคัญของการศึกษาภาค
บังคับ
20.จัดการเรียนร่วมในโรงเรียน 1. ผู้พิการ ผู้ยากไร้ และผู้มีความผิดปกติทั้งทางร่างกาย
และจิตใจหรือสังคมตลอดจนผู้ด้อยโอกาสทางการศึกษา
ได้รับการศึกษาในโรงเรียนทุกคน
2. นักเรียนมีปัญหาทางการเรียนรู้ได้รับการจัดการเรียนรู้
ตาม IEP ทุกคน
21.ส่งเสริมความสามารถผู้เรียนอย่างหลากหลาย 1. เชิงปริมาณ
- นักเรียน จานวน 686 คน
2. เชิงคุณภาพ
- นักเรียนเข้าร่วมการแข่งขันทักษะทางวิชาการอย่าง
น้อย 3 ครั้ง
- นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมส่งเสริมการใช้ภาษาไทย
ต่อเนื่องอย่างน้อยร้อยละ 80
- นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมโครงการวันสุนทรภู่อย่าง
น้อยร้อยละ 80
- นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจถึงความสาคัญของ
ภาษาไทยและมีเจตคติที่ดีในการเรียนภาษาไทย
- นักเรียนเข้าร่วมโครงการสัปดาห์
ชื่องาน / โครงการ / กิจกรรม หลักฐานยืนยันความสาเร็จ
22.ส่งเสริมประชาธิปไตย 1. นักเรียนมีความเข้าใจในการเลือกตั้งคณะกรรมการ
นักเรียนและไปใช้สิทธิเลือกตั้ง 100 %
2. นักเรียนและบุคลากรไปใช้สิทธิเลือกตั้งและรณรงค์
การเลือกตั้งในทุกระดับ 100 %
3. คณะกรรมการนักเรียนมีการศึกษาดูงานหน่วยงานอื่น
อย่างน้อย 2 ครั้ง
23.ส่งเสริมกิจการนักเรียน 1. นักเรียนผู้ด้อยโอกาสให้มีโอกาสได้รับการสนับสนุน

17. 17
งบประมาณในการศึกษา
2. สนับสนุนการเรียนการสอนเป็นไปอย่างมี
ประสิทธิภาพ 100%
3. นักเรียนร้อยละ 70 มีผลงานที่มีคุณภาพ
4. นักเรียนร้อยละ 98 เข้าร่วมกิจกรรมทางวิชาการ
5. นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการไม่น้อยกว่าร้อยละ 70 มี
ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์เพิ่มมากขึ้นและ
สามารถนาความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจาวันได้
6. นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการค่ายดาราศาสตร์มีความพึง
พอใจระดับมาก
7. ระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ตความเร็วสูงครอบคลุมทุก
อาคารเรียน
8. โรงเรียนมีรูปแบบการใช้ ICT เพื่อเป็นเครื่องมือใน
การเรียนรู้สาหรับนักเรียนที่มีประสิทธิภาพเป็น
ระบบ ทั่วถึง
9. นักเรียนได้รับการพัฒนาตนเองด้านเทคโนโลยี
สารสนเทศอย่างเต็มศักยภาพ
10. ครูใช้ ICT เป็นเครื่องมือในการจัดการเรียนรู้อย่าง
น้อย 1 หน่วย/รายวิชา/ภาคเรียน
11. ผู้เกี่ยวข้องมีความพึงพอใจระดับมากขึ้นไป
12. โรงเรียนมีการเผยแพร่ข้อมูลข่าวสารของโรงเรียน
บนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตอย่างมีประสิทธิภาพ
13. นักเรียนทุกคนได้ศึกษาแหล่งท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์
และแหล่งเรียนรู้ภายนอกสถานศึกษา
14. นักเรียนทุกคนได้รับการสนับสนุนงบประมาณด้าน
การศึกษา สาหรับรายการเครื่องแบบนักเรียน ค่าอุปกรณ์
การเรียน และค่าหนังสือเรียน
ชื่องาน / โครงการ / กิจกรรม หลักฐานยืนยันความสาเร็จ
24.พัฒนางานแนะแนว 1. นักเรียนโรงเรียนนาดีวิทยาทุกคนได้รับการเยี่ยมบ้าน
2. โรงเรียนและผู้ปกครองนักเรียนมีความสัมพันธ์ที่ดี
ร้อยละ 90
3. นักเรียนร้อยละ 80 ได้รับการแก้ไขปัญหาและพัฒนา
คุณภาพชีวิต
4. นักเรียนระดับชั้น ป.6 และ ม.3 ที่ศึกษาในเขตพื้นที่
บริการ 8 โรง ได้รับการแนะแนวศึกษาครบทุกโรงเรียน
5. นักเรียนในเขตพื้นที่บริการศึกษาต่อที่โรงเรียนนาดี

18. 18
วิทยาตามเป้าหมาย 100%
6. นักเรียนชั้น ม.ปลาย ร้อยละ 80 ได้รับทราบข้อมูล
ข่าวสาร สารสนเทศ ตัวอย่างข้อสอบ O-Net, GAT/PAT
และ แนวทางการสอบของมหาวิทยาลัยต่าง ๆ
7. นักเรียน ร.ร. นาดีวิทยา ร้อยละ 100 ได้รับการพัฒนา
ส่งเสริม ตามความต้องการของผู้เรียนเป็นรายบุคคล ราย
กลุ่ม
8. นักเรียน ร้อยละ 100 ได้พบแนวทางการแก้ไขปัญหา
ของตนเองและได้รับการพัฒนาเป็นรายบุคคล/รายกลุ่ม
9. นักเรียนระดับชั้น ม. 3 และ ม.6 ร้อยละ 100 ได้รับ
ทราบข้อมูลและแนวทางการประกอบอาชีพหลังจากจบ
การศึกษาและมีอาชีพที่เหมาะสมกับความรู้
ความสามารถ
10. ครุภัณฑ์คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ต่อพ่วงอยู่ในสภาพ
ดีพร้อมให้บริการแก่ผู้เรียน ร้อยละ 100
11. มีแหล่งเรียนรู้และสิ่งอานวยความสะดวกเพื่อการ
แนะแนว ร้อยละ 100
ชื่องาน / โครงการ / กิจกรรม หลักฐานยืนยันความสาเร็จ
25.พัฒนาแหล่งเรียนรู้ สื่อและเทคโนโลยี 1. มีวัสดุ ครุภัณฑ์เพื่อพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนการ
สอนและการดาเนินงานภายในโรงเรียนเพียงพอต่อการ
ใช้งาน
2. มีแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการจัดการเรียนการสอนทุก
กลุ่มสาระ
3. นักเรียนร้อยละ80 สามารถศึกษาเพิ่มเติมจากแหล่ง
เรียนรู้ทั้งในและนอกห้องเรียน
4. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทั้ง 8 กลุ่มสาระ
สูงขึ้น

19. 19
5. นักเรียนร้อยละ 80 มีทักษะการใช้ ICT
6. มีเครือข่ายอินเตอร์เน็ตระบบ IP Star และเครือข่าย
อินเตอร์เน็ตของโรงเรียนมีประสิทธิภาพ
7. เครื่องคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ที่เกี่ยวข้องใช้งานได้
อย่างมีประสิทธิภาพ
8. ระบบสาธารณูปโภคภายในโรงเรียนอยู่ในสภาพดี
และปลอดภัย พร้อมให้บริการ
26.ส่งเสริมการเรียนรู้กิจกรรมสหกรณ์ 1. นักเรียนนาความรู้และประสบการณ์ที่ได้รับไปใช้ใน
ชีวิตประจาวัน ร้อยละ 90
2. นักเรียนมีเจตคติที่ดีการประกอบอาชีพสุจริต มีความ
สามัคคี และมีระเบียบวินัยในการปฏิบัติงาน
ร้อยละ 90
27.จัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ภูมิปัญญา
ท้องถิ่น
1. นักเรียนร้อยละ 100 มีความรักและหวงแหน ภูมิ
ปัญญาท้องถิ่น
2. นักเรียนสืบทอดภูมิปัญญาท้องถิ่น ได้ร้อยละ 100
3. นักเรียนสร้างความสัมพันธ์และความร่วมมืออันดี
ระหว่างบ้านและโรงเรียนอยู่ในระดับมาก
ชื่องาน / โครงการ / กิจกรรม หลักฐานยืนยันความสาเร็จ
28.บริการแหล่งวิทยาการในโรงเรียน 1. นักเรียนและครูเข้าใช้บริการแหล่งวิทยาการเพื่อการ
เรียนรู้ 100%
2. แหล่งวิทยาการได้รับการพัฒนาเพื่อการบริการและ
การจัดการในสถานศึกษาอย่างต่อเนื่อง
29.ประชุมผู้ปกครองนักเรียน 1. ผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนนาดีวิทยาเข้าร่วมประชุม
อย่างน้อยร้อยละ 80
2. ผู้ปกครองนักเรียนมีส่วนร่วมในการแก้ปัญหานักเรียน
30.พัฒนางานประชาสัมพันธ์ 1. มีป้ ายประชาสัมพันธ์ให้กับชุมชนได้รับทราบการ
ดาเนินงาน จานวน 10 ป้าย

20. 20
2. ชุมชนได้รับทราบข่าวคราวความเคลื่อนไหวของ
โรงเรียนเกี่ยวกับผลงานของนักเรียนและโรงเรียนอย่าง
น้อย 10 ครั้ง
31.ระดมทรัพยากรและการลงทุนเพื่อการศึกษา 1. ครุภัณฑ์ประกอบห้องเรียน ห้องปฏิบัติการที่ชารุด ใช้
งานได้อย่างมีประสิทธิภาพร้อยละ 80
2. มีการปรับปรุง ซ่อมแซม โรงจอดรถจักรยาน โรงจอด
รถจักรยานยนต์นักเรียน ถนนทางเข้าโรงเรียนและบริบท
อื่น ๆ ของโรงเรียน ร้อยละ 80
32.ประสานความร่วมมือระหว่างสถานศึกษากับ
ชุมชน
1. เกิดความสัมพันธ์อันดีระหว่างโรงเรียนกับชุมชน
2. ชุมชนมีส่วนร่วมในการพัฒนาการเรียนการสอนและ
การบริหารจัดการศึกษาไปสู่เป้ าหมายที่ต้องการ
33.งบกลาง 1. โรงเรียนมีการบริหารงานและจัดการศึกษาอย่างมี
ประสิทธิภาพ
2. การสนับสนุนการเรียนการสอนเป็นไปอย่างมี
ประสิทธิภาพ ร้อยละ 80
3. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 8 กลุ่มสาระฯ
สูงขึ้น ร้อยละ 80
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ปี 2555
2.สารสนเทศที่เกี่ยวกับผู้เรียน

21. 21

22. 22

23. 23

24. 24

25. 25

26. 26

27. 27

28. 28

29. 29

30. 30

31. 31

32. 32

33. 33